2024-2025学年译林版七年级英语上学期考点 专题04 首字母填空15题【考题猜想】

专题04首字母填空15题（23-24七年级上·江苏南通·期中）根据短文内容和首字母提示，填入适当的词使短文完整。每空一词。Deare-friend,Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyouaboutmyclassandl1.Myclassisveryspecial.Thestudentscomefromdifferentc2.SixofthemcomefromAmerica,theo3comefromCanada,Japan,AustraliaandEngland.Theyaregoodfriends.Theys4togetherandplaytogether.Theyhelpeachother.AllofourteachersareChinese,b5theyteachusinEnglish.Theyworkhard,andtheyareverykindandhelpful.Igetupat6:00inthemorning.F6breakfast,Iusuallyhaveaneggandsomebread.Ihavel7from8:25to11:50everymorning.After4:40intheafternoon,Ioftendosomeafter-schoola8withmyclassmatesforaboutonehourandthenIgohome.SometimesIwatchTVbeforeIgotobed.At9:30,Imustgotobedb9Iwillgotoschoolthenextday.That’smyclassandlife.Whata10yours?Pleasee-mailmesoon!Wendy【答案】1．(l)ife2．(c)ountries3．(o)thers4．(s)tudy5．(b)ut6．(F)or7．(l)essons8．(a)ctivities9．(b)ecause10．(a)bout【导语】本文是一篇应用文，为电子邮件。文章介绍了作者Wendy的同学、老师和她自己的日常生活。1．句意：我想和你说说我的班级和生活。根据下文“That’smyclassandlife.”可知，空处是life，表示“生活”，故填(l)ife。2．句意：同学们来自不同的国家。根据下文“SixofthemcomefromAmerica,theo______comefromCanada,Japan,AustraliaandEngland.”可知，空处表示“国家”，英文表达是country，可数名词，且根据语境可知，应用复数形式，故填(c)ountries。3．句意：他们中的六人来自美国，其他的同学来自加拿大、日本、澳大利亚和英国。根据上文“SixofthemcomefromAmerica”可知，空处表示“其他的”（剩余所有的），故填(o)thers。4．句意：他们一起学习，一起玩耍。根据“togetherandplaytogether”可知，空处表示“学习”，时态为一般现在时，故填(s)tudy。5．句意：我们所有的老师都是中国人，但是他们教我们英语。根据“AllofourteachersareChinese,b______theyteachusinEnglish.”可知，前后句是转折关系，空处应是but“但是”，故填(b)ut。6．句意：我早餐通常吃一个鸡蛋和一些面包。breakfast“早餐”，在一日三餐前常用介词for，表示“就哪一餐而言”，故填(F)or。7．句意：我每天上午8:25到11:50上课。根据“from8:25to11:50everymorning”可知，本句表示为“我要上课”，“上课”的英文表达是havelessons，故填(l)essons。15 8．句意：下午4:40之后，我经常和同学一起做一些课外活动，大概做一小时，然后回家。根据“after-schoola______”可知是课外活动，英文表达是activity，可数名词，这里应用复数形式，故填(a)ctivities。9．句意：9:30我必须睡觉，因为我第二天要去上学。根据语境可知，“我第二天要去上学”是“我必须睡觉”的原因，空处应是because，故填(b)ecause。10．句意：你的班级和生活怎么样？whatabout...表示“……怎么样”符合语境，故填(a)bout。（23-24七年级上·江苏盐城·期中）首字母填空。Simonismyclassmate.Heisagoodfootballp1.Heisthirteenyearso2.Nowhel3withparentsinYancheng.Helooksverys4andtall.Heisam5ofourschoolfootballteam.Heoftenwatchesfootballm6onTV.Simonlikesl7tomusicwhenheisfree.Healsoenjoysreading,sohegoestotheReadingClubonW8afternoon.Hew9toplayinthenextWorldCup.Ihopehisd10comestrue.【答案】1．(p)layer2．(o)ld3．(l)ives4．(s)trong5．(m)emeber6．(m)atches7．(l)istening8．(W)ednesday9．(w)ants10．(d)ream【导语】本文介绍了作者的同学Simon的个人情况等相关信息。1．句意：他是一名优秀的足球运动员。结合“football”以及首字母提示，可知此处指的是player，a接可数名词单数。故填(p)layer。2．句意：他十三岁。根据“thirteenyears”以及首字母提示，可知指的是十三岁，thirteenyearsold“十三岁”。故填(o)ld。3．句意：现在他和父母住在盐城。根据“withparentsinYancheng”可知指的生活在盐城，live“生活”，主语是he，该句是一般现在时，动词用三单。故填(l)ives。4．句意：他看起来又高又壮。根据“andtall”以及首字母提示，可知此处需要一个形容词作表语，strong“强壮的”，符合语境。故填(s)trong。5．句意：他是我们学校足球队的一员。根据“ofourschoolfootballteam”以及首字母提示，可知指的是member“成员”；a接可数名词单数。故填(m)emeber。6．句意：他经常在电视上看足球比赛。根据“watchesfootball”以及首字母提示，可知是观看footballmatches“足球赛”，用复数名词表类别。故填(m)atches。7．句意：Simon有空的时候喜欢听音乐。根据“tomusic”以及首字母提示可知是“听”音乐；likesdoingsth“喜欢做某事”，此处用动名词。故填(l)istening。8．句意：他也喜欢读书，所以他星期三下午去读书俱乐部。根据“afternoon”以及大写的首字母，可知此处表周三。故填(W)ednesday。9．句意：他想参加下一届世界杯。根据“toplayinthenextWorldCup”以及首字母提示，可知是“想要”参加下届世界杯。want“想要”，主语是He，应用三单。故填(w)ants。15 10．句意：我希望他的梦想成真。dream“梦想”，根据“comestrue”以及首字母提示，指的是“梦想”成真，谓语动词使用了“三单规则”，主语填单数。故填(d)ream。（23-24七年级上·江苏南通·期中）MynameisLily.Iamfriendlyandhonest.Ilikeplayingcomputergames,r1booksandtravelling.Ialsolikeplayingbasketballwithmyc2.WepractiseiteveryF3afternoon.Iwanttob4afamousbasketballplayerlikeYaoMing.IamgoodatEnglishandH5.Ofallthesubjects,IlikeEnglishbestbecauseIhaveagoodEnglisht6.Shew7veryhard.Sheisalwaysthefirsttogettoschool.Shetriestomakeherclassi8andmakeushappy.MrsLiuisveryk9tous.Andwe’regettingonwellwitheachother.A10thestudentsinmyclassrespectandloveherverymuch.【答案】1．(r)eading2．(c)lassmates3．(F)riday4．(b)ecome/(b)e5．(H)istory6．(t)eacher2．(w)orks8．(i)nteresting9．(k)ind10．(A)ll【导语】本文主要介绍了自己的个人信息。1．句意：我喜欢玩电脑游戏，读书和旅游。根据“books”和首字母提示可知，喜欢读书，动名词作宾语，故填(r)eading。2．句意：我也喜欢和我的同学打篮球。根据“Ialsolikeplayingbasketballwith”和首字母提示可知，和同学一起打篮球，故填(c)lassmates。3．句意：我们每周五下午练习。根据“Wepractiseitevery”和首字母提示可知，周五下午练习，Friday符合句意，故填(F)riday。4．句意：我想成为一个著名的篮球运动员像姚明。根据“afamousbasketballplayerlikeYaoMing”和首字母提示可知，成为一个篮球运动员，become/be“成为”符合句意，to后接动词原形。故填(b)ecome/(b)e。5．句意：我擅长英语和历史。根据“IamgoodatEnglish”和首字母提示可知，擅长历史，History“历史”符合句意，故填(H)istory。6．句意：在所有科目中，我最喜欢英语，因为我有一个好的英语老师。根据“Sheisalwaysthefirsttogettoschool.”和首字母提示可知，有一个好的英语老师，teacher符合句意，故填(t)eacher。7．句意：她工作很努力。根据“veryhard”和首字母提示可知，工作努力，workhard符合句意，句子时态是一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式，故填(w)orks。8．句意：她努力使她的课有趣，让我们开心。根据“makeushappy”和首字母提示可知，让课堂很有趣，interesting“有兴趣的”符合句意，故填(i)nteresting。9．句意：刘老师对我们很好。根据“Andwe’regettingonwellwitheachother”和首字母提示可知，bekindtosb“对……友好”，故填(k)ind。10．句意：我班上所有的学生都非常尊敬和爱戴她。根据“thestudentsinmyclassrespectandloveherverymuch”和首字母提示可知，所有学生都尊重她，all符合句意，故填(A)ll。15 （23-24七年级上·江苏扬州·期中）Hello,everyone!WelcometoMoonlightMiddleSchool!Weareveryhappytowelcomeyoutoournewschool!L1metellyousomethingaboutit.MoonlightMiddleSchoolisabeautifulschool.Walkthroughtheschoolgate,andyoucanseeabigp2.Studentshavegreatfunherep3footballandbasketball.Inf4ofyouareclassrooms,wehave20ofthemandtheyareallbigandbright.Besidetheclassroomsisthel5.Youcanb6booksorreadthere.Butyoucan’ttalkorshout.Theartandmusicbuildingisbehindthelibrary.Ithastwofloors.Wehavefourartroomsonthef7floorandfourmusicroomsonthesecondfloor.Youcandrawpicturesandplaymusicthere.Nexttoitisourschoolhall.Itisverybigandwehaveaschoolm8thereeveryweek.Wehopeyoue9beingastudentatMoonlightMiddleSchoolandallyourdreamscancomet10here!【答案】1．(L)et2．(p)layground3．(p)laying4．(f)ront5．(l)ibrary6．(b)orrow7．(f)irst8．(m)eeting9．(e)njoy10．(t)rue【导语】本文主要介绍了和月光中学有关的信息。1．句意：让我告诉你一些事情。根据“metellyousomethingaboutit”可知是让我告诉你，let“让”，句子是祈使句，以动词原形开头。故填(L)et。2．句意：穿过学校大门，你可以看到一个大操场。根据“Studentshavegreatfunhere...footballandbasketball”可知可以在操场踢足球和打篮球，a后加名词单数playground“操场”。故填(p)layground。3．句意：学生们在这里踢足球和篮球很开心。根据“Studentshavegreatfunhere...footballandbasketball”可知可以在操场踢足球和打篮球，playfootball“踢足球”，havefundoingsth.“做某事玩得开心”。故填(p)laying。4．句意：在你们面前的是教室，我们有20个，它们都很大，很明亮。根据“In...ofyouareclassrooms”可知是在面前的是教室，infrontof“在……前面”。故填(f)ront。5．句意：教室旁边是图书馆。根据“booksorreadthere”可知可以在图书馆借书或读书，library“图书馆”，此处用名词原形。故填(l)ibrary。6．句意：你可以在那里借书或看书。根据“booksorreadthere”可知可以在图书馆借书或读书，borrow“借”，情态动词can后加动词原形。故填(b)orrow。7．句意：我们一楼有四间美术室，二楼有四个音乐室。根据“Wehavefourartroomsonthe...floorandfourmusicroomsonthesecondfloor”可知是在一楼有四间美术室，此处用序数词first“第一”。故填(f)irst。8．句意：它非常大，我们每周都在那里开一次学校会议。根据“Nexttoitisourschoolhall.Itisverybigandwehaveaschool”可知在学校大厅开会议，a后加名词单数meeting“会议”。故填(m)eeting。9．句意：我们希望你喜欢在月光中学学习，希望你所有的梦想都能在这里实现！根据“beingastudentatMoonlightMiddle15 School”可知是喜欢在这里学习，enjoy“喜欢”，句子用一般现在时，主语是you，谓语动词用原形。故填(e)njoy。10．句意：我们希望你喜欢在月光中学学习，希望你所有的梦想都能在这里实现！根据“yourdreamscancome...”可知是希望梦想实现，cometrue“实现”。故填(t)rue。（23-24七年级上·江苏南通·期中）I’mfromChina,butIaminAmericaonbusinessnow.Iknowl1aboutEnglish.SoIcometoalanguageschooltol2EnglisheverydayexceptSunday.TodayIaskAlice,oneofmyc3,aquestionthatIdon’tunderstandatall.WhenIthankherf4it,shesays,“Youarewelcome,itisapieceofc5.”Isaytomyself,“Americaisr6acountryformoneybecausepeopledoeverythingforpay.”S7Isaytoher,“Ihaven’ttakenanypieceofcakewithmetoday,whataboutsomethinge8?”Shelooksatmewithabigsurprise(诧异)onherf9,saying,“WhatI  meanis‘noproblem’,anditisonlyasmallmatter.”Icometoknowthat“apieceofcake”isnotonlyapieceofcakebutalsomeansathingthatisverye10todo.Whataninterestingthing,don’tyouthinkso?【答案】1．(l)ittle2．(l)earn3．(c)lassmates4．(f)or5．(c)ake6．(r)eally7．(S)o8．(e)lse9．(f)ace10．(e)asy【导语】本文主要讲述了作者去语言学校学习英语发生的一件趣事。1．句意：我对英语知之甚少。根据“SoIcometoalanguageschoolto…”可知，懂很少的英语，所以要去学习英语，knowlittleaboutsth“对某物知之甚少”，故填(l)ittle。2．句意：所以除了星期天，我每天都来语言学校学习英语。根据“Icometoalanguageschoolto…English”及首字母可知，来语言学校是为了学习英语，learn“学习”，动词不定式作目的状语，此空应填动词原形，故填(l)earn。3．句意：今天我问我的一个同学Alice一个我完全不明白的问题。前文介绍作者去语言学校学习英语，结合首字母c可知，是询问同学问题，classmate“同学”，oneof后接复数名词，表示“……之一”，故填(c)lassmates。4．句意：当我感谢她时，她说……。thanksbforsth“因某事感谢某人”，固定搭配，故填(f)or。5．句意：不客气，小菜一碟。根据“Icometoknowthat‘apieceofcake’isnotonlyapieceofcake”可知，此处指“小菜一碟”，英文表达为apieceofcake，故填(c)ake。6．句意：美国真的是一个钱的国家，因为人们做任何事都是为了钱。根据“Americais…acountryformoney”及首字母可知，此处应填副词really表示“真正地”，故填(r)eally。7．句意：因此我跟她说。“Americais…acountryformoneybecausepeopledoeverythingforpay”与“Ihaven’ttakenanypieceofcakewithmetoday”是因果关系，遵循“前因后果”，故填(S)o。8．句意：还有别的吗？根据“whatabout15 something”及首字母可知，此处表示其他的某物，else“其他的”，放在复合不定代词后，故填(e)lse。9．句意：她一脸惊讶地看着我。根据“looksatmewithabigsurprise(诧异)onher”及首字母可知，惊讶的表情出现在脸上，face“脸”，故填(f)ace。10．句意：我开始知道“apieceofcake”不仅是一块蛋糕，而且还意味着一件很容易做的事情。根据“butalsomeansathingthatisvery…todo”及常识可知，“小菜一碟”指的是一件很容易做的事情，easy“容易的”，故填(e)asy。（22-23七年级上·江苏盐城·期中）根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。Amanhasaseed（种子）.Heplantstheseedinhisg1.Theseedgrowsintoaturnip.Theturnipisveryb2.It’senormous!Themanishungry.Hedecides（决定）tomakesomedelicious（美味的）turnipsoup（汤）.Hepullstheturnipb3itdoesn’tmove.Themanseesawoman.“Comeandh4!”hesays.Thewomanpulls（拉）theman.Themanpullstheturnip.Theturnipdoesn’tmove.Theyseeaboy.“Comeandhelp!”theysay.Theb5pullsthewoman.Thewomanpullstheman.Themanpullstheturnip.Theturnipd6move.Theyseeadog.“Comeandhelp!”theysay.Thedogpullstheboy.Theboyp7thewoman.Thewomanpullstheman.Themanpullstheturnip.Theturnipdoesn’tmove.Theyseeamouse（老鼠）.“Comeandhelp!”theysay.Themousepullsthedog.Thedogpullstheboy.Theboypullsthewoman.Thewomanpullstheman.Themanpullstheturnip.Theypullandpulland…theturnipstartstom8.I9theevening,themanmakesabigpot（锅）ofturnipsoupandt10eatittogether（一起）happily.【答案】1．(g)arden2．(b)ig3．(b)ut4．(h)elp5．(b)oy6．(d)oesn’t7．(p)ulls8．(m)ove9．(I)n10．(t)hey【导语】本文主要讲述了一个男人种了一棵巨大的萝卜，成熟后拔不动，他找了很多人和动物的帮忙，最后拔了出来，并做了一锅汤一起喝了的故事。1．句意：他把这颗种子种在了他的花园里。根据“plantstheseed”结合首字母可知应是种在“花园”里，因此用名词garden。故填(g)arden。2．句意：这个萝卜非常大。根据后面“It’senormous!”结合首字母可知，这个萝卜是非常“大的”，因此用形容词big。故填(b)ig。3．句意：他拔这颗萝卜但是它不动。此处连接两个句子，因此需用连词，分析前后句可知为转折关系，结合首字母应填连词but。故填(b)ut。4．句意：过来帮忙！根据下文“Comeandhelp!”提示结合首字母可知此处也应用动词help。故填(h)elp。15 5．句意：男孩拉着女人。根据上文“Theyseeaboy.”提示结合首字母可知此处应填男孩boy。故填(b)oy。6．句意：萝卜不动。根据上文“Theturnipdoesn’tmove.”提示结合首字母可知此处也应用doesn’t。故填(d)oesn’t。7．句意：男孩拉着女人。根据下文“Thewomanpullstheman.Themanpullstheturnip.”提示结合首字母可知此处也应用动词pull，主语是三单，因此动词用三单形式pulls。故填(p)ulls。8．句意：他们拔啊拔，萝卜开始动了。根据上文“Theturnipdoesn’tmove.”结合首字母可知此处应用动词move，位于to后，用动词原形即可。故填(m)ove。9．句意：在晚上，这个男人做了一大锅萝卜汤，然后他们开心地一起吃了。根据后面的“theevening”结合首字母可知此处应用介词In，“Intheevening”，表示“在晚上”。故填(I)n。10．句意：在晚上，这个男人做了一大锅萝卜汤，然后他们开心地一起吃了。分析句子可知此处缺少主语，结合首字母提示可知，此处应填代词they代替前面拔萝卜的人们。故填(t)hey。（22-23七年级上·江苏扬州·期中）根据短文内容和所给首字母提示，在下列空格处填入适当的词使短文完整。Everyonehashisownhero.Manystudentslikes1starslikeCristianoRonaldoandLiNa.Andmanystudentslikepopularstars.B2myheroisdifferent.Heisoneofmyc3.Weareinthesameclass.HisnameisAllan.Allanisnotcool.Heiss4andsmall.Buthehasastrongmind.Hecomesf5Wenchuan,SichuanProvince.Andhel6withhisfosterparents.Allanisgoodatallhisl7.HeisalwaysNo.1inG87.Heplaysbasketballandfootballw9too.Helikestohelpothers.Athome,hehelpshisfosterparentsal10.【答案】1．(s)ports2．(B)ut3．(c)lassmates4．(s)hort5．(f)rom6．(l)ives7．(l)essons8．(G)rade9．(w)ell10．(l)ot【分析】每个人都有自己心目中的英雄，许多学生都喜欢明星，作者所崇拜的英雄是自己的同班同学，他个子不高，但意志力也很坚强，他来自四川的汶川，与养父母生活在一起。学习成绩很好，总是取得七年级的第一名，并乐于助人，经常帮助父母做家务。1．句意：许多学生都喜欢体育明星，像罗纳尔多和李娜等人。众所周知，罗纳尔多和李娜都是体育运动员，是体育明星，sportsstar：体育明星，故填(s)ports。2．句意：但是我的英雄是不同的。别人喜欢的是明星，而我心中的英雄是我的同班同学，此处表示转折关系，故填(B)ut。3．句意：他是我的一个同班同学。根据“Weareinthesameclass.”可知，我们是同班同学，oneof后跟名词的复数形式，故填(c)lassmates。4．句意：他又矮又小。and为并列连词，前后连接的是两个形容词，根据“andsmall”及首字母可知，故填(s)hort。5．句意：他来自四川省的汶川。comefrom来自于……，故填(f)rom。15 6．句意：他与他的养父母生活在一起。根据“he…withhisfosterparents”及首字母可知，与养父母生活在一起，livewithsb：与某人生活在一起，时态为一般现在时态，主语是第三人称，动词用三单形式，故填(l)ives。7．句意：艾伦擅长所有的功课。根据“Allanisgoodatallhis”及首字母可知，擅长所有功课，各门功课要用名词的复数形式，故填(l)essons。8．句意：他总是七年级的第一名。此处指七年级，Grade“年级”，专有名词首字母要大写，故填(G)rade。9．句意：他篮球和足球打得都很好。副词修饰动词play，打得好用副词well表示“好”，故填(w)ell。10．句意：在家里，他经常帮助他的养父母。alot此处是副词词组，故填(l)ot。（22-23七年级上·江苏盐城·期中）Hello,everyone!MynameisJack.I’mf1England.Peoplethereareveryfriendlyandhelpful.Therearealsom2placesofinterest(名胜)inmyhometown.Iloveitandh3thatyoucanvisitmyhometownsomeday.Therearethreep4inmyfamily.Theyaremyp5andI.Weloveeachotherandliveah6life.Iusuallyplayballgamesinmyf7time,andIthinkI’mg8atbasketball.Myd9istobeabasketballp10.【答案】1．(f)rom2．(m)any3．(h)ope4．(p)eople5．(p)arents6．(h)appy7．(f)ree8．(g)ood9．(d)ream10．(p)layer【导语】本文介绍了杰克来自英国，介绍了自己的家乡、家庭以及自己的爱好和梦想。1．句意：我来自英国。根据“England”可知是来自英国，from“来自”，是介词，故填(f)rom。2．句意：在我的家乡也有很多名胜古迹。根据“Therearealsom...placesofinterest(名胜)”可知是指有许多名胜古迹，many“许多”，修饰可数名词复数，故填(m)any。3．句意：我喜欢它，希望有一天你能来我的家乡参观。根据“youcanvisitmyhometownsomeday.”可知是希望你可以来参观，hope“希望”，动词，句子是一般现在时，主语是I，动词用原形，故填(h)ope。4．句意：我家有三口人。根据“Therearethreep...inmyfamily.”可知是指家里有三口人，people“人”，故填(p)eople。5．句意：他们是我的父母和我。根据“Theyaremyp...andI”可知是指父母，parents“父母”，故填(p)arents。6．句意：我们彼此相爱，过着幸福的生活。根据“Weloveeachotherandliveah...life.”可知是指幸福的生活，happy“幸福的”，形容词作定语，故填(h)appy。7．句意：我通常在空闲时间玩球类运动，我认为我擅长篮球。根据“Iusuallyplayballgamesinmyf...time”可知是指空闲时间，free“空闲的”，形容词，故填(f)ree。8．句意：我通常在空闲时间玩球类运动，我认为我擅长篮球。begoodat“擅长”，为固定短语，故填(g)ood。9．句意：我的梦想是成为一个篮球运动员。根据“Myd...istobeabasketballp...”可知是指自己的梦想，dream“梦想”，是名词，故填(d)ream。10．句意：我的梦想是成为一个篮球运动员。根据“tobeabasketballp...”可知是指篮球运动员，player“运动员”，被a修饰，应用单数，故填(p)layer。15 （23-24七年级上·湖北武汉·期中）阅读下面短文，根据上下文、所给首字母或括号内单词等提示，在空白处填入适当的单词。每个空只能填一个词。MynameisLiZihao.I’m12yearsoldandI’mfromWuhan—abigcityincentralChina.Ihaveapenpal(笔友)fromAmerica.H1nameisAlanWhite.AlanisinGrade7,too.Wea2talkorplaycomputergamesonlinetogetheronweekends.Wearegoodf3.Look.Thisisaphoto4myfamily.Inthemiddle5(be)myfatherandmymother,andthesearemyg6.ThisgirlismycousinLingling.Sheismyuncle’sd7,butshei8astudent.Sheisonlythree.Sheisacuteandn9girl.Everyoneinourfamilyl10her.【答案】1．(H)is2．(a)lways3．(f)riends4．of5．are6．(g)randparents7．(d)aughter8．(i)sn’t9．(n)ice10．(l)ikes【导语】本文是一篇记叙文。文章介绍了“我”以及“我”的朋友AlanWhite和“我”的家人。1．句意：他的名字是艾伦·怀特。根据首字母“H”和“name”可知，此处应是His表示“他的”。故填(H)is。2．句意：在周末，我们总是在网上聊天或玩游戏。根据首字母“a”可知，此处应是频度副词always表示“总是”。故填(a)lways。3．句意：我们是好朋友。根据首字母“f”和主语“We”可知，此处应是friends表示“朋友”。故填(f)riends。4．句意：这是一张我的家庭照。由于“photo”和“myfamily”之间是所属关系，因此此处应是介词of。故填of。5．句意：在中间的是我的爸爸和我的妈妈，这是我的祖父母。根据提示词be、“myfatherandmymother”以及语境可知，此处须填are。故填are。6．句意：在中间的是我的爸爸和我的妈妈，这是我的祖父母。根据首字母“g”和上文的“are”可知，此处应该是grandparents表示“祖父母”。故填(g)randparents。7．句意：他是我叔叔的女儿，但是她不是学生。根据上文“ThisgirlismycousinLingling.”可知，此处应是daughter表示“女儿”。故填(d)aughter。8．句意：他是我叔叔的女儿，但是她不是学生。根据下文“Sheisonlythree.”和首字母“i”可推测，此处应是isn’t表示“不是”。故填(i)sn’t。9．句意：她是一个又可爱又友好的女孩。根据“cute”和首字母“n”可知，此处应是nice表示“友好的”。故填(n)ice。10．句意：我们家里的每一个人都很喜欢她。根据上文“Sheisacuteandnicegirl.”可推测，此处是like表示“喜欢”，且主语是“Everyone”，要用like的第三人称单数形式。故填(l)ikes。（22-23七年级上·江苏镇江·阶段练习）根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词，使短文意思完整，每空一词。Let’slearnaboutagirlinafilm.Ballerinaismyfavouritefilm.Ittellsastoryaboutac1andclevergirl.HernameisFelicicie.Shec2fromFrance.Felicicielivesinanorphanage(孤儿院).Victorishergoodfriend.T3areofthesameageandarenicetoeachother.Everyones4Felicicieisaprettygirl.Shehasshortredhairandsheistallands5.Felicicie15 wantstobeaballerina(芭蕾舞女演员)inParis.Shel6dancingverymuch.Victorisgoodatm7things.Hemakesaplane,andtakesFelicicietoParis!InParis,Feliciciebecomesas8ataballetschool.Sheisg9tobethereandsheworksveryhard.Mostofherc10thinksheisgreat.ButCamilledoesn’tthinkso.Whatdoyouthink?Watchthefilmandfindtheanswer.【答案】1．(c)ute2．(c)omes3．(T)hey4．(s)ays5．(s)lim6．(l)ikes/(l)oves7．(m)aking8．(s)tudent9．(g)lad10．(c)lassmates【导语】本文是一篇记叙文。文章向我们介绍了电影——Ballerina的部分内容。1．句意：它讲了一个又可爱又聪明的女孩的故事。此处应填形容词，根据“clever”和首字母可知可填cute“可爱的”，故填(c)ute。2．句意：她来自于法国。结合首字母和“France”，comefrom“来自于”，符合语境，整篇文章采用的是一般现在时，而主语she为第三人称单数，故填(c)omes。3．她们是同岁并且对彼此好。根据“Felicicielivesinanorphanage.Victorishergoodfriend.”可知此处指她们两人，主语，故填(T)hey。4．句意：每个人都说Felicicie是一个漂亮的女孩。此处应填谓语动词，根据“Felicicieisaprettygirl”和首字母可知应是每个人说，主语everyone复合不定代词，谓语动词应用第三人称单数形式，故填(s)ays。5．句意：她有短的红色头发并且她又高又苗条。根据“Feliciciewantstobeaballerina”并结合首字母可知应该是身材苗条，故填(s)lim。96．句意：她非常喜欢跳舞。根据“Feliciciewantstobeaballerina”可知她喜欢跳舞，主语she为第三人称单数，故填(l)ikes/(l)oves。7．句意：Victor擅长制造东西。根据“Hemakesaplane”可知应是擅长制造东西，而at为介词，后续动名词，故填(m)aking。8．句意：在巴黎，Felicicie成为芭蕾舞学校的一个学生。根据“ataballetschool”和首字母可知应是成为一个学生。故填(s)tudent。9．句意：她很高兴在那并且她学习非常努力。此处应填一个形容词，根据“sheworksveryhard”并结合首字母可知应是高兴的。故填(g)lad。10．句意：她的大多数同班同学都认为她是棒的。根据语境并结合首字母可知应是大多数同学，而由“most”可知应用复数形式，故填(c)lassmates。（22-23七年级上·山东东营·阶段练习）阅读短文,根据短文内容及首字母提示,在空白处填入一个适当的单词。     Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakeswithc1.Thenumberofcandlesistheperson’sa2.Thebirthdaypersonmustmakeaw3andblowoutthecandles.Ifheorsheb4outall15 thecandlesinonego,thewishwillcometrue.IntheUK,peoplesometimesputacandyinabirthdaycake.Thechildwiththecandyisl5.InBrazil,peopleliketoeatcandiesontheirbirthdays.InKorea,peoplehavecakesandabowlofs6soupforabirthday.Theythinktheseaweedsoupisgoodforh7.      InChina,itisgettingp8tohavecakeonone’sbirthday.Butmanypeoplestilleatverylongnoodlesfortheirbirthdays.Theyneverc9upthen10becausethelongnoodlesareasymboloflonglife.【答案】1．(c)andles2．(a)ge3．(w)ish4．(b)lows5．(l)ucky6．(s)eaweed7．(h)ealth8．(p)opular9．(c)ut10．(n)oodles【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了各国人在过生日时的传统。1．句意：在许多国家，人们会吃带有蜡烛的生日蛋糕。根据“Thenumberofcandlesistheperson’s”及首字母可知，生日蛋糕上会放蜡烛，故填(c)andles。2．句意：蜡烛的数量就是人的年龄。根据常识及首字母可知，蜡烛的数量就是人的年龄，故填(a)ge。3．句意：过生日的人必须许愿并吹灭蜡烛。根据“thewishwillcometrue.”及首字母可知，过生日时要许愿，故填(w)ish。4．句意：如果他或她一口气吹灭所有蜡烛，愿望就会实现。根据“outallthecandles”及首字母可知，此处表示吹灭蜡烛，用blow；因时态为一般现在时且主语为第三人称单数，故填(b)lows。5．句意：拿到糖果的孩子是幸运的。根据“peoplesometimesputacandyinabirthdaycake.”及首字母可知，人们会在蛋糕里放一个糖果，糖果应该是代表好运，故填(l)ucky。6．句意：在韩国，人们过生日要吃蛋糕和一碗紫菜汤。根据“Theythinktheseaweedsoup”及首字母可知，此处是指紫菜汤，原词复现，故填(s)eaweed。7．句意：他们认为紫菜汤对健康有益。根据“isgoodfor”及首字母可知，紫菜汤对健康有好处，故填(h)ealth。8．句意：在中国，过生日吃蛋糕越来越流行。根据“tohavecakeonone’sbirthday.”及首字母可知，在生日的时候吃蛋糕是变得流行，故填(p)opular。9．句意：他们从不切断面条，因为长面条是长寿的象征。根据“up”及首字母可知，此处是指切断面条，用cut；因为是一般现在时且主语为复数，故填(c)ut。10．句意：他们从不切断面条，因为长面条是长寿的象征。根据“becausethelongnoodlesareasymboloflonglife.”及首字母可知，此处是指面条，原词复现，故填(n)oodles。（23-24七年级上·天津西青·期中）Doyoulikeapples?Lotsofpeopleliketoe1apples.Applesareakindofpopularf2intheworld.Let’slearnmoreaboutapples.Doyouknowwhatc3applesare?Appleshavedifferentcolors.Theycanbered,yellowo4green.Somepeopleloveredapples,b5otherslovegreenoryellowapples.15 Applesareuseful.Peoplecanm6applesintonewfoods.Applej7isoneofthemanditisakindofpopulardrink.Applepiesareakindo8suchnewfoods.Youcanb9applesfrommarketsorsupermarkets.Youcanalsogotofruitgardenstopick(摘)apples.Applesgrowont10.Theyusuallygrowripe(成熟的)inautumn.【答案】1．(e)at2．(f)ruit3．(c)olors/(c)olours4．(o)r5．(b)ut6．(m)ake7．(j)uice8．(o)f9．(b)uy10．(t)rees【导语】本文讲述了苹果的颜色、苹果制品以及苹果的获取方式。1．句意：很多人喜欢吃苹果。根据“Doyoulikeapples?”及首字母提示，此处指的是eat“吃”，to后接动词原形，故填(e)at。2．句意：苹果是世界上受欢迎的水果。根据“Applesareakindofpopular...intheworld”及首字母提示，苹果属于水果类，此处应填fruit“水果”，故填(f)ruit。3．句意：你知道苹果是什么颜色的吗？根据“Appleshavedifferentcolors.”及首字母提示可知，此处指的是即color/colour“颜色”，此处名词应用复数形式，故填(c)olors/(c)olours。4．句意：它们可以是红色的，黄色的或是绿色的。根据“red,yellow...green”及首字母及常识可知，常见的苹果有三种颜色，红色、黄色和绿色。此处应填入表示“或者”的英文表达，即or。故填(o)r。5．句意：有些人喜欢红苹果，但也有人喜欢绿苹果或黄苹果。根据上文“Somepeopleloveredapples”和下文“otherslovegreenoryellowapples.”可知，一些人喜欢红苹果，而也有的人喜欢吃青苹果或者黄苹果，上下句构成转折，首字母为b，所以应填but，表示“但是”。故填(b)ut。6．句意：人们可以把苹果做成新的食物。根据下文“Applepiesare...”可知，苹果可以制作成新的食物，根据首字母，处应填入表示“制作”的英文表达，即make，can是情态动词，后接动词原形，故填(m)ake。7．句意：苹果汁就是其中之一，它是一种受欢迎的饮料。根据“itisakindofpopulardrink.”及首字母提示，此处指的是juice“果汁”，applejuice意为“苹果汁”。故填(j)uice。8．句意：苹果派就是这样一种新食品。根据“akind...suchnewfoods.”及首字母提示，此处是短语akindof意为“一种”。故填(o)f。9．句意：你可以从市场或超市买苹果。根据“applesfrommarketsorsupermarkets”及首字母提示，此处应填入表示“购买”的英文表达，即buy。故填(b)uy。10．句意：苹果长在树上。根据下文“Applesgrowon...Theyusuallygrowripe(成熟的)inautumn.”及首字母提示可知，苹果是长在树上的，ontrees“在树上”，故填(t)rees。（23-24七年级上·全国·单元测试）根据短文内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的词，使短文意思完整。IamanAmericangirl.MynameisAliceGreen.Iamamiddleschools1.Iamfifteen.Ihavetwob2.Theyaremiddleschoolstudents,too.WegotoschoolfromM3toFriday.Wedon’th4anyclassesonSaturdaysorSundays.Myfatherandmotherareteachers.TheyalwayssayChinaisgreat.Ilikereading.Iamreading15 aChinesestorybook.It5it’sveryi6.MybrothersandIlikep7footballandbasketball.Whats8doyoulike?Let’sb9goodpenpals,OK?Pleasew10tomesoon.【答案】1．(s)tudent2．(b)rothers3．(M)onday4．(h)ave5．(t)hink6．(i)nteresting7．(p)laying8．(s)ports9．(b)e10．(w)rite【导语】本文介绍Alice家庭成员的信息。1．句意：我是一个初中生。根据“Theyaremiddleschoolstudents,too.”可知，他们都是学生。结合首字母s，可知是student。故填(s)tudent。2．句意：我有两个弟弟。根据后文“Theyaremiddleschoolstudents,too.WegotoschoolfromM...toFriday”可知，他们是学生，结合首字母b，可知是有两个兄弟。故填(b)rothers。3．句意：我们从周一到周五去学校。根据常识可知上学时间应是从周一到周五，所以是Monday。故填(M)onday。4．句意：在周六周日我们没有课。根据前文“WegotoschoolfromM...toFriday.”可知，从周一至周五上课，所以是周末不上课。结合首字母h，可知是have。故填(h)ave。5．句意：我认为它很有趣。横线后是观点，结合首字母t，可知是作者认为。故填(t)hink。6．句意：我认为它很有趣。横线上是对“aChinesestorybook”的观点，结合首字母i，可知这故事书是有趣的。故填(i)nteresting。7．句意：我和我的兄弟们喜欢踢足球和打篮球。根据横线后“footballandbasketball”，可知是play，结合likedoing，可知填playing。故填(p)laying。8．句意：你喜欢什么运动？根据前文介绍喜欢足球和篮球，可知作者问喜欢什么运动。故填(s)ports。9．句意：让我们成为好笔友。分析句子可知，横线上是“成为”，let后用动词原形，结合首字母b，可知是be。故填(b)e。10．句意：请赶快写信给我。根据前文“penpals”可知，是写信成为笔友。故填(w)rite。（22-23七年级上·全国·单元测试）根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使短文完整，合乎情景。请将答案写在下面题号后的横线上。IstudyatXingfuMiddleSchool.Wehaveam1building.Ontheg2floor,thereisamusicroom.Ilikel3tomusicthere.Inmyschool,thereisalsoabrightlibrary.Wealwaysgotheretob4books.Myf5placeistheplayground.Itisinf6ofthehall.Afterschool,Ioftenplayfootballwithmyfriendsthere.Ourteachersareallveryk7.Theyteachlessonswellandwelovethemverymuch.Myhouseisnotf8awayfrommyschool.Igotoschoolonf9everyday.Itt10meabout10minutestogettoschool.【答案】1．(m)odern2．(g)round3．(l)istening4．(b)orrow5．(f)avourite/(f)avorite6．(f)ront7．(k)ind8．(f)ar9．(f)oot10．(t)akes15 【导语】本文主要介绍了作者学校的基本情况。1．句意：我们有一栋现代化的大楼。根据“building”和首字母提示可知，此处使用modern“现代的”，形容词作定语修饰空后名词。故填(m)odern。2．句意：在一楼，有一个音乐室。根据“floor”和首字母提示可知，此处使用ground，groundfloor“一楼”。故填(g)round。3．句意：我喜欢在那里听音乐。根据“thereisamusicroom”可知，此处表示听音乐，listentomusic“听音乐”，likedoingsth.“喜欢做某事”，所以使用动名词形式。故填(l)istening。4．句意：我们总是去那里借书。根据“thereisalsoabrightlibrary”可知，是去图书馆借书，borrow“借”，动词，与空前的to构成动词不定式，作目的状语。故填(b)orrow。5．句意：我最喜欢的地方是操场。place是名词，此处使用形容词修饰名词，结合首字母可知，此处使用favourite/favorite“最喜欢的”，favourite/favoriteplace“最喜欢的地方”。故填(f)avourite/(f)avorite。6．句意：它在礼堂的前面。根据“theplayground”和“inf...of”可知，此处使用front，infrontof“在……前面”，表示操场在礼堂的前面。故填(f)ront。7．句意：我们的老师们都非常友好。根据“welovethemverymuch”可知，我们非常爱老师们，说明他们很友好，kind“善良的，友好的”，形容词，在句中作表语。故填(k)ind。8．句意：我家离学校不远。根据“awayfrom”和首字母提示可知，此处使用far，farawayfrom“远离；离……远”。故填(f)ar。9．句意：我每天步行去上学。根据“Myhouseisnotfarawayfrommyschool.”可知，我家离学校不远，所以我步行上学，onfoot“步行”。故填(f)oot。10．句意：我到学校大约要花10分钟。根据“Itt...meabout10minutestogettoschool.”可知，此处是句型Ittakessb.sometimetodosth.“做某事花费某人多长时间”，句中时态为一般现在时，主语it是第三人称单数，所以动词使用第三人称单数形式。故填takes。（22-23七年级上·湖北武汉·期中）先阅读短文，再在其后空白处写出各单词的正确形式。单词的第一个字母已给出。DearKate,Howareyoudoing?Iamveryhappytobeyourpenpal(笔友),Ialsohopewecanbegoodf1.Inyouremail,youtellmesomeinterestingthingsinUS.Nowletmetellyousomethinga2meandmyschool.H3aretwophotosofmine.Youcanseemeinthef4photo.Look!WhereamI?Iaminfrontofmyschoolgate.Ioftengotoschoolonfoot.ButIdon’twalktoschoolwheni5rains.Itakeabus.Myschoolisbigandbeautiful.Inmyclass,therearem6students,thirtyboysandtwenty-threegirls.Ourteachersaren7tous.Theyalwayshelpuswhenweareintrouble(麻烦).Myp8areinthenextphoto.Myfatherisateacher.HeteachesEnglish.AllthestudentslikehissubjectandaregoodatEnglishtoo.Mymotherisad9.SheworksinTongjiHospital.IamhappyinmyfamilyandIamhappyatschooltoo.15 T10foryouremail.Yours,HanLin【答案】1．(f)riends2．(a)bout3．(H)ere4．(f)irst5．(i)t6．(m)any7．(n)ice8．(p)arents9．(d)octor10．(T)hanks【导语】本文主要介绍了HanLin的两张照片里的人物。1．句意：我很高兴成为你的笔友，我也希望我们能成为好朋友。根据“penpal”可知此处是指朋友，friend“朋友”，可数名词，此处应用复数，故填(f)riends。2．句意：现在让我告诉你一些关于我和我的学校的事情。根据“tellyousomething...meandmyschool.”结合单词首字母可知，此处指的是关于自己和学校的事情，about“关于”，介词，故填(a)bout。3．句意：这是我的两张照片。根据“aretwophotosofmine”结合首字母可知，此处表示“这是两张我的照片”，here“这”，故填(H)ere。4．句意：你可以在第一张照片中看到我。根据“twophotos”可知此处是指第一张照片，first“第一个”，是序数词，故填(f)irst。5．句意：我经常步行去上学。但是下雨的时候我不走路去学校。此处是用it代指天气，故填(i)t。6．句意：在我的班上，有很多学生，30个男生和23个女生。根据“thirtyboysandtwenty-threegirls”结合单词首字母可知，此处是指很多学生，many“许多”，故填(m)any。7．句意：我们的老师对我们很好。根据“Theyalwayshelpuswhenweareintrouble(麻烦).”可知老师很好，nice“好的”，形容词，故填(n)ice。8．句意：我父母在下一张照片里。根据“Myfather...Mymother”可知此处是介绍父母。故填(p)arents。9．句意：我妈妈是一名医生。根据“SheworksinTongjiHospital.”可知妈妈是医生，doctor“医生”，可数名词，被a修饰，用单数，故填(d)octor。10．句意：感谢你的邮件。此处是信尾部分，应表示感谢，故填(T)hanks。15