人教版七年级道德与法治上册 专题03 梦想始于当下（精选高频考题50题）

专题03梦想始于当下精选高频考题40题涉及考点考点01做个别追梦少年考点02学习成就好梦想选择题1．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）下列关于“梦想与现实”的几种观点，你认为错误的是（   ）A．经过长时间的努力奋斗，梦想才可能实现B．人生总会有一个梦想在现实中开花结果C．梦想即使实现不了，也能引领方向D．与现实是平行线，永远无法相交2．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）2023年9月27日，13岁的崔宸曦经过三年的努力训练获得了杭州亚运会女子滑板冠军，成为中国最年轻亚运冠军。她也有了下一个目标：争取参加巴黎奥运会，“冲击前几名”，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（   ）①有梦就有希望  ②努力需要立志③努力需要坚持  ④努力可有可无A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）在2023年杭州亚运会上，中国女篮以74比72战胜日本队，获得冠军。成功的背后是女篮姑娘们拼搏的汗水和日复一日的努力。对此理解正确的是（   ）①努力，就能获得比赛胜利②努力，是梦想与现实的桥梁③只要付出了汗水就一定可以成功④努力，是一种不服输的坚忍A．①③B．①④C．②③D．②④4．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路；它是一把金钥匙，能打开成功的大门；只要我们付出辛勤的努力，便会有丰收的希望。下列能体现这一观点的有（   ）①正视自我，成就自我②要珍视当下，抓住机遇③少不勤苦，老必艰辛④一分耕耘，一分收获A．①③B．②④C．①②D．③④5．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）放飞我们的梦想，开始我们的青春之旅。勇敢的少年出发了，出发前要带些什么呢?你的选择是（   ）①带上我对梦想的热爱和追求②带上我的智慧和我最喜欢的书③带上我坚定的决心和积极的心态④带上爸爸妈妈的期望、同学的祝福A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④6．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）没有梦想，就是没有一只鸟的树林；没有梦想，就是没有一朵花的花园；没有梦想，就是没有鱼儿的河流。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够（   ）①让我们都成为国家栋梁之材②不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩25 ③让我们拥有希望④促进我们不断进步和发展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．（23-24七年级上·安徽六安·期中）你常把“梦想”挂在嘴边，却败在不愿改变的懒惰上；你向往更好的生活，却不愿跳出舒适区去争取。要知道，每个梦想的背后都是持久的坚持，每个成功的脚下都是无数的汗水。这段话告诉我们（   ）A．实现梦想要适时调整目标B．梦想的实现需要付出行动、坚持和努力C．实力是实现梦想的基础D．实现梦想必须在艰苦的环境中锻炼自己8．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）下图是小明同学收集到的并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如要你写的话，你可能不会采用的观点是（   ）A．梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚韧B．实现梦想，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力C．努力的天梯，是登上梦想天堂的通道D．梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃9．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）下列对“少年梦托起中国梦”的理解正确的是（   ）A．实现少年梦也就实现了中国梦B．先实现少年梦才能实现中国梦C．少年梦与中国梦密不可分D．少年梦比中国梦重要10．（23-24七年级上·安徽阜阳·期中）中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗项目日前在第45届世界遗产大会上通过审议，列人《世界遗产名录》,成为全球首个茶主题世界文化遗产。中国世界遗产增至57项。景迈山古茶林文化景观申遗自2010年正式启动，为此，10多年来，不遗余力的提升保护管理水平，最终如愿。这对我们实现梦想的启示，下列说法正确的是（   ）①实现梦想需要等待②努力需要方法③实现梦想是轻而易举的事④努力是梦想与现实之间的桥梁A．①②B．①③C．②④D．③④25 11．（23-24七年级上·安徽阜阳·期中）从梦想的角度，漫画告诉我们（   ）  ①编织梦想，梦想让我们生活更有色彩②需要坚持自己的梦想和落实自己的行动③只要脚踏实地就能实现自己伟大的梦想④实现梦想需要我们付出坚持不懈的努力A．①②B．①③C．②④D．③④12．（23-24七年级上·安徽滁州·期中）下列选项中解读错误的是（   ）A．我因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家——这说明有梦想就意味着成功B．美丽中国梦激励着美丽少年梦，少年一代要勇于追梦，为国家的强盛不懈努力——这说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——这说明少年的梦想与个人的人生目标紧密相连D．凭借自己的智慧、奋斗与坚持能够实现梦想——这说明努力是梦想与现实之间的桥梁13．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（   ）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连②理想如人生航标，指引人生方向③少年的梦想，是人类天真无暇、美丽可爱的愿望④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）一位农村少女，因偶然机会本色出演了一部电影，从此有了电影梦。她从学习普通话、上中学读书，开始了梦想实现之路，历经外界嘲笑和失败的痛苦而坚持不懈，最终考上大学并出国深造，成为一名导演，圆了自己的电影梦。结合她的成长经历，下列对梦想认识正确的是（   ）①梦想总是和现实有一定距离，我们不该有梦想②人类因为有了梦想，才能不断地进步和发展③梦想与个人的人生目标紧密相连④个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④25 15．（23-24七年级上·安徽淮北·期中）中国航天之所以能够不断刷新纪录，靠的是中国航天人“勇攀世界科技高峰”的志气。50多年前，凭借着老一辈航天人的埋头苦干、发愤图强，中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。新时代新征程，从“神舟”到“天和”，从“嫦娥”到“天问”，从地月系到行星际，中国航天人自立自强、勇攀高峰，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。这说明（   ）A．梦想和现实之间确实存在一定差距B．努力就是一种永不服输的生活态度C．努力是梦想与现实之间的桥梁D．编织梦想是青少年时期的生命主题16．（23-24七年级上·安徽亳州·期中）37岁的中科院长春光机所研究员田大鹏创新攻关航空成像关键技术，弥补我国航天成像领域技术设备和国外的差距，为实现科技自立自强贡献力量。这让我们可以感受到田大鹏（   ）A．终于实现了个人的梦想B．付出了艰苦卓绝的努力C．参与了非常重要的任务D．将个人梦融入了中国梦17．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）在中学阶段，我们最重要的任务是（   ）A．参加丰富多彩的社团活动B．锻炼强壮的体格，成为专业运动员C．学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人D．塑造个人更好的外在形象18．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）如图，《时间去哪儿了》给我们的启示是（   ）①掌握科学的学习方法，提高学习效率②只要不虚度光阴，就一定能高效学习③要合理利用好时间，形成良好的学习习惯④只要抓紧一切时间学习，就能成为有用的人才A．①②B．①③C．②④D．③④19．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）有人说，回顾人的成长历程，学习从未间断，学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。这说明（   ）①学习伴随着我们的成长②人都有学习的天性③我们终生都需要学习④学习是人生的全部A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④20．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（   ）①小明缺乏较强的时间观念，没有做到珍惜时间②这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明采取的是一种愉快、高效的学习方法A．①②B．③④C．①③D．②④25 21．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）笑笑经常利用节假日时间和小伙伴一起参与社区的垃圾清理、花园绿化等活动；他还在周末参观科技博物馆等。这些活动使他大开眼界，他从中学习到很多东西。对此认识正确的是（   ）A．课堂是学习的唯一场所B．笑笑不务正业浪费时间C．学习不仅仅局限于学校D．学习是我们唯一的任务22．（22-23七年级上·安徽六安·期中）古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这告诉我们（   ）①学习能够让我们变得更加独立和自由②学习没有终点，我们终生都需要学习③少年时期的学习最重要，长大后不必再学习④学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程A．①③B．②③C．②④D．③④23．（23-24七年级上·安徽滁州·阶段练习）中学阶段，学习是我们的重要任务。下列关于学习的意义，认识正确的是（   ）①学习能够打开生命的视窗②学习能够激发前进的动力③学习能够点亮心中的明灯④学习中有快乐，也有辛苦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④24．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）著名作家秦牧认为：阅读要做到泛读与精读相结合，泛读让知识丰富起来，精读能够深刻领会重要的知识。提高学习效果，我们也要讲究方法。下列做法能体现科学的学习方法有（   ）①小聪根据班级课程表对自己课后学习时间作了合理安排②小朵课堂上只听，不做笔记③小发找出大量名人学习方法进行模仿④小花认为适合自己的学习方法才是最好的方法A．①③B．②④C．②③D．①④25．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）学习方式是指个体在进行学习活动时所表现出的具有偏好性的行为方式与行为特征。面对多种学习方式，中学生的正确做法是（   ）A．做作业要与同伴相互帮助、分工合作、交流切磋B．不要带着问题、猜想进行探究学习以免浪费时间C．把自主学习作为培养观察、分析能力的唯一方法D．在学习中，我们需要善于运用不同的学习方式26．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）以下是七年级小明同学在学习中感受到的苦与乐，其中感受到学习中有苦的是（   ）A．①B．②C．③D．④27．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）班主任：大家谈谈近段时间学习收获25 甲同学：我认识了正负数乙同学：我能用电饭锅煮饭丙同学：我开始关心集体以上师生交流让我们认识到初中阶段的学习，包括（   ）①增长年龄②获取知识③成为工人④如何做人A．①②B．②④C．①③D．③④28．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）我国古代名人诸葛亮《诫子书》中名句：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”意思是：学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习，如果不学习就难以增长才干，不明确志向就难以学有所成。下列对“学习”的认识，正确的是（   ）①我们可以从一切经历中学习②学习需要自觉、主动的态度③学习伴随着我们的成长④学习是有终点的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④非选择题29．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）【少年梦中国梦】材料一  1910年16岁的毛泽东走出韶山冲之前，写下了著名的诗句《七绝·呈父亲》：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人间无处不青山，”从这首诗里可以看到毛泽东这个胸怀不凡，聪颖倔强有着顽强毅力的年轻人，表达了毛泽东志在四方的坚定意志和个人理想，从此波浪壮阔的历史剧幕徐徐拉开。材料二  2022年10月26日中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平书记在大会报告中对青年寄予厚望，“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”(1)少年的梦想与中国梦密不可分，中国梦基本内涵是什么？(2)青年强，则国家强。结合上面两则材料，作为青少年我们应该如何为实现梦想而努力，在火热实践中绽放绚丽之花？30．（23-24七年级上·安徽黄山·期中）阅读材料，回答问题。（梦想让人生更精彩）观察了下面漫画《我也要当科学家》后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远，不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有希望。25   (1)少年的梦想具有怎样的特点?(2)你的梦想是什么?为实现自己的梦想，你打算怎样做?31．（23-24七年级上·安徽淮南·期中）【筑梦航天勇于担当】2022年6月，中国首位女航天员、“神舟十四号”航天员乘组成员刘洋的一张军校入学照片引起了许多网友关注。这张照片背后，还有一段她关于追梦的特殊回忆。高中时，她成绩优异，梦想是考上一所心仪的大学。当时我国开始招收第7批女飞行员，她选择报考军校。来到军校后，她却从一名“优等生”变成了“差等生”。队列走得不行，体能也不行，跑步也是最后，这让她感到挫败。同学写信鼓励她说：“你已经有了非常明确的目标，你要成为新中国第7批女飞行员。”这封信帮她重新坚定了目标。回忆起这些，刘洋含泪感谢18岁的自己：“谢谢你，不管遇到什么困难，还好你坚持，不放弃。(1)从刘洋身上我们看到，中学阶段有什么重要意义?(2)刘洋的故事启示我们怎样追梦、圆梦?32．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【新生活新起点】进入中学阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。(1)中学生活为我们的发展提供哪些机会？(2)少年的你有着怎样的梦想？作为当代少年，你会怎样努力实现自己的梦想？33．（23-24七年级上·安徽淮南·期中）【梦想引领，共筑未来】阅读材料，回答问题。2023年9月23日，备受瞩目的第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕。这是当天拍摄的开幕式现场显示的亚运数字火炬手人数。亿万人线上火炬接力表明亚运火炬是开放的，容得下所有人的梦想。数字接力点火是永恒的，每一个梦想都将“永存”。(1)少年有梦，你的梦想是什么？(2)作为青少年，我们需要树立怎样的梦想？(3)于里之行，始于足下。我们应该怎样为实现梦想而努力？34．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）【学习经典语录】经典语录一  25 “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不满足于碎片化信息、快餐化知识。——2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈会讲话(1)知识是每个人成才的基石，青少年为什么在学习阶段一定要把基石打牢？经典语录二  学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭簇。”是学问的根基就好比弓弩，才能就好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能发挥更好的作用。——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话(2)结合课本所学，让“弓弩”发挥更好的作用，你有哪些方法？35．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【建设书香校园争做学习主人】学校为营造“书香校园”的文化氛围，决定举行一次黑板报比赛。现邀你参加，完成相应的任务：(1)为了帮助七年级新生尽快适应初中生活，认识到学习的重要性，就此请你设计栏目名称，并简要介绍这个栏目内容。(2)请你在“学会学习”栏目写几条供同学们参考。36．（23-24七年级上·安徽芜湖·期中）【聆听与启迪】习近平总书记说：“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每一个青少年摇种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。有梦想，还要好好读书，才能梦想成真。”(1)简要说明为什么要在青少年中播种梦想，点燃梦想。(2)有梦想，还要好好读书，为了梦想成真我们应该怎样学会学习？37．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【筑梦于心逐梦前行】某校七年级（1）班围绕“筑梦于心，逐梦前行”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。寻梦2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛地方合作专题论坛在北京举行。建设“一带一路”，是以习近平同志为总书记的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦而提出的重大战略构想。(1)近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么，其内涵是什么。逐梦进入中学阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。(2)结合材料和所学知识，谈谈对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。圆梦25 梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想一对翅膀，给我们穿越风雨的力量。进入中学阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。(3)少年的你有着怎样的梦想?(4)作为当代少年，你会怎样为实现自己的梦想而努力?38．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【认识学习学会学习】进入中学阶段，我们将面临一个全新的自己，学习和生活会发生一定的变化。于是，进入新阶段的同学们自然就多了一个“认识学习，学会学习”的新话题。为此，几位同学分享了自己对学习的感受。片段一：小林写到，我觉得学习只有苦。比得上采蜜而忙的蜜蜂，比得上春天筑巢的燕子。我每天早起晚睡，记得有一次晚上，我很晚才睡，第二天，我七点才起床，马上下床吃饭，连刷牙洗脸都忘了，就飞速地去了学校，生怕迟到了，不过还好，上课铃刚响，我就进了班。(1)运用所学知识，你会用怎样的理由来劝说小林。片段二：小刘的同桌学习很优秀，喜欢早起写作业，而小刘则是早上起得迟，于是小刘开始模仿同桌的学习方法，结果越学越糟。(2)小刘该怎么办?请你帮他分析。片段三：小李上初中后，随着中学功课难度加深，对某些学科学习的劲头逐渐丧失，学习成绩直线下滑。面对初中那么多门功课，经常是做着这门作业又想着别的科目，很没头绪，结果越学越糟。小李觉得很乱，却不知从何做起。(3)请你给小李提几条建议，帮助他成为学习的主人。39．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）李芹同学在小学时学习成绩不错。但升入初中后，由于学科增多、难度加大及老师授课方式改变，她虽做了努力，但学习成绩仍然很不理想。李芹想：是我骄傲了吗？是我不好好学习了吗？好像都不是啊！她心里很苦恼。请你帮她出出主意，让她学会享受学习。40．（23-24七年级上·安徽六安·期中）【享受学习不断进步】阅读漫画，思考下列问题。(1)上述两幅漫画反映的学习特点分别是什么？①漫画一：②漫画二：(2)从学习的角度和方式看，两幅漫画共同告诉了我们什么道理？25 专题03梦想始于当下精选高频考题50题涉及考点考点01做个别追梦少年考点02学习成就好梦想选择题1．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）下列关于“梦想与现实”的几种观点，你认为错误的是（   ）A．经过长时间的努力奋斗，梦想才可能实现B．人生总会有一个梦想在现实中开花结果C．梦想即使实现不了，也能引领方向D．与现实是平行线，永远无法相交【答案】D【详解】本题考查梦想与现实的关系。A：梦想的实现需要付出努力，努力需要长期坚持，故A说法正确；B：梦想有时不切实际，但总会有一个梦想在现实中开花结果，故B说法正确；C：有梦就有希望，梦想即使实现不了，也能引领方向，故C说法正确；D：梦想与现实之间总有一定的距离，努力是梦想与现实之间的桥梁，通过努力，梦想是有可能实现的，故D说法错误；本题属于逆向选择题，故本题选D。2．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）2023年9月27日，13岁的崔宸曦经过三年的努力训练获得了杭州亚运会女子滑板冠军，成为中国最年轻亚运冠军。她也有了下一个目标：争取参加巴黎奥运会，“冲击前几名”，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（   ）①有梦就有希望  ②努力需要立志③努力需要坚持  ④努力可有可无A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【详解】本题考查对努力的认识。①②③：题干中，崔宸曦为了目标和理想而努力奋斗，这体现了有梦就有希望，努力需要立志，努力需要坚持，故①②③符合题意；④：梦想是可以通过努力变为现实的，努力不是可有可无，故④说法错误；故本题选A。3．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）在2023年杭州亚运会上，中国女篮以74比72战胜日本队，获得冠军。成功的背后是女篮姑娘们拼搏的汗水和日复一日的努力。对此理解正确的是（   ）①努力，就能获得比赛胜利②努力，是梦想与现实的桥梁③只要付出了汗水就一定可以成功④努力，是一种不服输的坚忍A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【详解】本题考查努力。②④：在2023年杭州亚运会女篮世界杯决赛中，中国女篮获得冠军！成功的背后是女篮姑娘们拼搏的汗水和日复一日的努力，说明努力，是梦想与现实的桥梁，努力，是一种不服输的坚忍，故②④正确；25 ①③：“就能”、“一定”一词太绝对，故①③错误；故本题选D。4．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路；它是一把金钥匙，能打开成功的大门；只要我们付出辛勤的努力，便会有丰收的希望。下列能体现这一观点的有（   ）①正视自我，成就自我②要珍视当下，抓住机遇③少不勤苦，老必艰辛④一分耕耘，一分收获A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】D【详解】本题考查对实现梦想的认识和理解。③④：根据所学知识，人生需要梦想，但梦想的实现需要一个过程。梦想的实现需要我们踏踏实实地努力奋斗。材料体现了实现梦想的途径，必须要艰苦奋斗，故③④说法正确；①：材料没有体现出正视自我的内容，故①与题意不符；②：题干说法中没有体现出奋斗的内容，抓住机遇与题干无关；故②与题意不符；故本题选D。5．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）放飞我们的梦想，开始我们的青春之旅。勇敢的少年出发了，出发前要带些什么呢?你的选择是（   ）①带上我对梦想的热爱和追求②带上我的智慧和我最喜欢的书③带上我坚定的决心和积极的心态④带上爸爸妈妈的期望、同学的祝福A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④【答案】D【详解】本题主要考查少年有梦。①②③④：梦想激励着我们不断的超越自己，使我们的人生充满幸福；放飞我们的梦想，要带上我对梦想的热爱和追求，带上我的智慧和我最喜欢的书，带上我坚定的决心和积极的心态，带上爸爸妈妈的期望、同学的祝福，故①②③④说法正确；故本题选D。  6．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）没有梦想，就是没有一只鸟的树林；没有梦想，就是没有一朵花的花园；没有梦想，就是没有鱼儿的河流。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能够（   ）①让我们都成为国家栋梁之材②不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩③让我们拥有希望④促进我们不断进步和发展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】C【详解】本题考查梦想的意义。②③④：梦想不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；让我们拥有希望，促进我们不断进步和发展，故②③④符合题意；①：这夸大了梦想的作用，①说法错误；故本题选C。7．（23-24七年级上·安徽六安·期中）你常把“梦想”挂在嘴边，却败在不愿改变的懒惰上；你向往更好的生活，却不愿跳出舒适区去争取。要知道，每个梦想的背后都是持久的坚持，每个成功的脚下都是无数的汗水。这段话告诉我们（   ）A．实现梦想要适时调整目标B．梦想的实现需要付出行动、坚持和努力C．实力是实现梦想的基础D．实现梦想必须在艰苦的环境中锻炼自己【答案】B25 【详解】本题考查努力的基本要求。B：题文中的关键信息“每个梦想的背后都是持久的坚持，每个成功的脚下都是无数的汗水”，启示我们梦想的实现需要付出行动、坚持和努力，故B符合题意；AC：说法正确，但与题干主旨不符合，故AC不符合题意；D：“必须”说法太绝对，故D错误；故本题选B。8．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）下图是小明同学收集到的并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如要你写的话，你可能不会采用的观点是（   ）A．梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚韧B．实现梦想，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力C．努力的天梯，是登上梦想天堂的通道D．梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃【答案】D【详解】本题考查实现少年梦想。ABC：结合材料描述，梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚韧；实现梦想，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力；努力的天梯，是登上梦想天堂的通道，故ABC说法正确；D：梦想的实现需要坚持，D说法错误；本题逆向选择，故本题选D。9．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）下列对“少年梦托起中国梦”的理解正确的是（   ）A．实现少年梦也就实现了中国梦B．先实现少年梦才能实现中国梦C．少年梦与中国梦密不可分D．少年梦比中国梦重要【答案】C【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。C：根据题文、结合所学可知，少年梦与中国梦息息相关，密不可分，故C符合题意；AB：虽然少年梦与中国梦紧密相连，但实现少年梦不一定就实现了中国梦，同样也不能说先实现少年梦才能实现中国梦，故AB说法错误；D：少年梦与中国梦都很重要，故D说法错误；故本题选C。25 10．（23-24七年级上·安徽阜阳·期中）中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗项目日前在第45届世界遗产大会上通过审议，列人《世界遗产名录》,成为全球首个茶主题世界文化遗产。中国世界遗产增至57项。景迈山古茶林文化景观申遗自2010年正式启动，为此，10多年来，不遗余力的提升保护管理水平，最终如愿。这对我们实现梦想的启示，下列说法正确的是（   ）①实现梦想需要等待②努力需要方法③实现梦想是轻而易举的事④努力是梦想与现实之间的桥梁A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【详解】本题考查实现梦想的途径。①：梦想的实现需要付出努力，故①说法错误；②④：依据教材知识，中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功付出的努力，表明努力需要方法，努力是梦想与现实之间的桥梁，故②④符合题意；③：实现梦想不是轻而易举的事情，故③说法错误；故本题选C。11．（23-24七年级上·安徽阜阳·期中）从梦想的角度，漫画告诉我们（   ）  ①编织梦想，梦想让我们生活更有色彩②需要坚持自己的梦想和落实自己的行动③只要脚踏实地就能实现自己伟大的梦想④实现梦想需要我们付出坚持不懈的努力A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C【详解】本题考查少年有梦。②④：“认准目标一步一步往前走”说明实现梦想需要坚持自己的梦想和落实自己的行动，实现梦想需要我们付出坚持不懈的努力，故②④符合题意；①：选项是梦想的重要性，故①不符合题意；③：“就能”的说法太绝对，故③错误；故本题选C。12．（23-24七年级上·安徽滁州·期中）下列选项中解读错误的是（   ）A．我因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家——这说明有梦想就意味着成功B．美丽中国梦激励着美丽少年梦，少年一代要勇于追梦，为国家的强盛不懈努力——这说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——这说明少年的梦想与个人的人生目标紧密相连D．凭借自己的智慧、奋斗与坚持能够实现梦想——这说明努力是梦想与现实之间的桥梁【答案】A【详解】本题考查梦想的意义、少年的梦想的特点、努力的相关知识。25 A：有梦想不一定成功，故A说法错误；B：美丽中国梦激励着美丽少年梦，体现了少年的梦想，与时代的脉搏相连，与中国梦密不可分，故B观点正确；C：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，说明明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向，故C说法正确；D：凭借自己的智慧、奋斗与坚持能够实现梦想，说明努力是梦想与现实之间的桥梁，故D说法正确；本题为逆向选择题，故本题选A。13．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（   ）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连②理想如人生航标，指引人生方向③少年的梦想，是人类天真无暇、美丽可爱的愿望④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】C【详解】本题考查少年梦想的特点、开学第一课的相关知识。①②④：结合题干，“强国复兴有我”为主题的课程启示我们少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，理想如人生航标，指引人生方向，故①②④符合题意；③：题干与少年的梦想，是人类天真无暇、美丽可爱的愿望无关，故③不符合题意；故本题选C。14．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）一位农村少女，因偶然机会本色出演了一部电影，从此有了电影梦。她从学习普通话、上中学读书，开始了梦想实现之路，历经外界嘲笑和失败的痛苦而坚持不懈，最终考上大学并出国深造，成为一名导演，圆了自己的电影梦。结合她的成长经历，下列对梦想认识正确的是（   ）①梦想总是和现实有一定距离，我们不该有梦想②人类因为有了梦想，才能不断地进步和发展③梦想与个人的人生目标紧密相连④个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【详解】本题考查对梦想的认识。②③④：一位农村少女，坚持不懈，最终考上大学并出国深造，成为一名导演，圆了自己的电影梦，说明人类因为有了梦想，才能不断地进步和发展，梦想与个人的人生目标紧密相连，个人的梦想应与时代的脉搏紧密相连，②③④说法正确；①：我们应该有梦想，①错误；故本题选D。15．（23-24七年级上·安徽淮北·期中）中国航天之所以能够不断刷新纪录，靠的是中国航天人“勇攀世界科技高峰”的志气。50多年前，凭借着老一辈航天人的埋头苦干、发愤图强，中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。新时代新征程，从“神舟”到“天和”，从“嫦娥”到“天问”，从地月系到行星际，中国航天人自立自强、勇攀高峰，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。这说明（   ）A．梦想和现实之间确实存在一定差距B．努力就是一种永不服输的生活态度C．努力是梦想与现实之间的桥梁D．编织梦想是青少年时期的生命主题【答案】C【详解】本题考查少年有梦。25 C：中国航天成就说明中国航天人自立自强，把理想化作现实，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C符合题意；A：梦想和现实之间确实存在一定差距，但是努力是梦想与现实之间的桥梁，故A错误；B：努力是一种生活态度，是一种永不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，故B错误；D：编织梦想是青少年时期的重要生命主题，故D错误；故本题选C。16．（23-24七年级上·安徽亳州·期中）37岁的中科院长春光机所研究员田大鹏创新攻关航空成像关键技术，弥补我国航天成像领域技术设备和国外的差距，为实现科技自立自强贡献力量。这让我们可以感受到田大鹏（   ）A．终于实现了个人的梦想B．付出了艰苦卓绝的努力C．参与了非常重要的任务D．将个人梦融入了中国梦【答案】D【详解】本题考查少年梦想的特点。ABC：观点虽然正确，但与题文主旨少年梦想的特点无关，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，田大鹏创新攻关航空成像关键技术，弥补我国航天成像领域技术设备和国外的差距，为实现科技自立自强贡献力量，表明他阿静个人梦融入了中国梦，故D符合题意；故本题选D。17．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）在中学阶段，我们最重要的任务是（   ）A．参加丰富多彩的社团活动B．锻炼强壮的体格，成为专业运动员C．学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人D．塑造个人更好的外在形象【答案】C【详解】本题考查对学习的认识。AD：观点虽然正确，但都不是中学阶段最重要的任务，故AD不符合题意；B：中学时代我们可以通过锻炼强壮身体，但不一定成为专业运动员，故B说法错误；C：中学阶段，我们最重要的任务是学习，学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，故C说法正确；故本题选C。18．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）如图，《时间去哪儿了》给我们的启示是（   ）①掌握科学的学习方法，提高学习效率②只要不虚度光阴，就一定能高效学习③要合理利用好时间，形成良好的学习习惯④只要抓紧一切时间学习，就能成为有用的人才A．①②B．①③C．②④D．③④25 【答案】B【详解】本题考查学会学习。①③：分析题文，题文中低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排的对比，体现了学会学习的重要性，启示我们要掌握科学的学习方法，提高学习效率；要合理利用好时间，形成良好的学习习惯，故①③说法正确；②④：“一定”、“只要，就能”的说法太绝对，故②④说法错误；故本题选B。19．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）有人说，回顾人的成长历程，学习从未间断，学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。这说明（   ）①学习伴随着我们的成长②人都有学习的天性③我们终生都需要学习④学习是人生的全部A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】A【详解】本题考查对学习的认识。①②③：人从由生到死亡，学习从未间断，学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。这说明人从牙牙学语的幼儿到翩翩少年，都是一个不断学习和发展的过程，学习与我们的密切关系，人有学习的天性，学习伴随着我们的成长，学习也是生存发展的需要，是人们生活不可缺少的部分，通过学习可以提升我们的能力和智慧，所以，我们终生都需要学习，故①②③符合题意；④：学习是人生的一部分，但不是全部；故④错误；故本题选A。20．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明（   ）①小明缺乏较强的时间观念，没有做到珍惜时间②这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率③小明充分利用时间，懂得做时间的主人④小明采取的是一种愉快、高效的学习方法A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】A【详解】本题考查学会学习。①②：小明喜欢边看电视或听音乐边学习的做法是错误的，小明缺乏较强的时间观念，没有做到珍惜时间，这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率，故①②符合题意；③：小明不会合理安排时间，故③错误；④：这不是高效的学习方法，故④错误；故本题选A。21．（23-24七年级上·安徽宿州·期中）笑笑经常利用节假日时间和小伙伴一起参与社区的垃圾清理、花园绿化等活动；他还在周末参观科技博物馆等。这些活动使他大开眼界，他从中学习到很多东西。对此认识正确的是（   ）A．课堂是学习的唯一场所B．笑笑不务正业浪费时间C．学习不仅仅局限于学校D．学习是我们唯一的任务【答案】C【详解】本题考查学习的认识。C：分析题干，笑笑经常利用节假日时间和小伙伴一起参与社区的垃圾清理、花园绿化等活动；他还在周末参观科技博物馆等，都是学习，说明学习不仅仅局限在学习，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，故C说法正确；AD：“唯一任务”“唯一场所”说法过于绝对，故AD说法错误；B：题干笑笑的做法是社会实践活动，不是浪费时间，故B说法错误；故本题选C。25 22．（22-23七年级上·安徽六安·期中）古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”这告诉我们（   ）①学习能够让我们变得更加独立和自由②学习没有终点，我们终生都需要学习③少年时期的学习最重要，长大后不必再学习④学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程A．①③B．②③C．②④D．③④【答案】C【详解】本题考查对学习的认识。②④：分析题干古语，强调学习伴成长，人生是一个不断学习和发展的过程，学习没有终点，我们终生都需要学习，故②④符合题意；①：材料没涉学习重要性，故①不符合题意；③：人生是一个不断学习和发展的过程，要树立终身学习理念，长大后也要学习，③说法错误；故本题选C。23．（23-24七年级上·安徽滁州·阶段练习）中学阶段，学习是我们的重要任务。下列关于学习的意义，认识正确的是（   ）①学习能够打开生命的视窗②学习能够激发前进的动力③学习能够点亮心中的明灯④学习中有快乐，也有辛苦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【详解】本题考查学习的意义。①②③：结合课本知识，学习能够打开生命的视窗，学习能够激发前进的动力，学习能够点亮心中的明灯，①②③说法正确；④：这不属于学习的意义，④不符合题意；故本题选A。24．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）著名作家秦牧认为：阅读要做到泛读与精读相结合，泛读让知识丰富起来，精读能够深刻领会重要的知识。提高学习效果，我们也要讲究方法。下列做法能体现科学的学习方法有（   ）①小聪根据班级课程表对自己课后学习时间作了合理安排②小朵课堂上只听，不做笔记③小发找出大量名人学习方法进行模仿④小花认为适合自己的学习方法才是最好的方法A．①③B．②④C．②③D．①④【答案】D【详解】本题考查学会学习。①④：学会学习需要掌握科学的学习方法，小聪根据班级课程表对自己课后学习时间作了合理安排，适合自己的学习方法才是最好的方法，故①④符合题意；②：上课要学会做笔记，②说法错误；③：他人的学习方法未必适合自己，③说法错误；故本题选D。25．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）学习方式是指个体在进行学习活动时所表现出的具有偏好性的行为方式与行为特征。面对多种学习方式，中学生的正确做法是（   ）A．做作业要与同伴相互帮助、分工合作、交流切磋B．不要带着问题、猜想进行探究学习以免浪费时间C．把自主学习作为培养观察、分析能力的唯一方法25 D．在学习中，我们需要善于运用不同的学习方式【答案】D【详解】本题考查学会学习。D：学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法，我们要善于运用不同的学习方式，故D说法正确；这与题文的主旨不符，故A不符合题意；B：学习要勤于思考，B说法错误；C：唯一方法，说法过于绝对，C说法错误；故本题选D。26．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）以下是七年级小明同学在学习中感受到的苦与乐，其中感受到学习中有苦的是（   ）A．①B．②C．③D．④【答案】B【详解】本题考查学习的苦与乐。ACD：学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。故ACD是学习的快乐的表现，不符合题意；B：绞尽脑汁，这是学习的辛苦的表现，故B符合题意；故本题选B。27．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）班主任：大家谈谈近段时间学习收获甲同学：我认识了正负数乙同学：我能用电饭锅煮饭丙同学：我开始关心集体以上师生交流让我们认识到初中阶段的学习，包括（   ）①增长年龄②获取知识③成为工人④如何做人A．①②B．②④C．①③D．③④【答案】B【详解】本题考查对学习的正确认识。②④：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养，②④说法正确；①③：不属于初中阶段学习包括的内容，①③说法错误；故本题选B。28．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）我国古代名人诸葛亮《诫子书》中名句：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”意思是：学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习，如果不学习就难以增长才干，不明确志向就难以学有所成。下列对“学习”的认识，正确的是（   ）①我们可以从一切经历中学习②学习需要自觉、主动的态度③学习伴随着我们的成长④学习是有终点的A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【详解】本题考查对学习的认识。25 ①②③：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，学习需要自觉、主动的态度，学习伴随着我们的成长，①②③说法正确；④：学习没有终点，④错误；故本题选A。非选择题29．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）【少年梦中国梦】材料一  1910年16岁的毛泽东走出韶山冲之前，写下了著名的诗句《七绝·呈父亲》：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人间无处不青山，”从这首诗里可以看到毛泽东这个胸怀不凡，聪颖倔强有着顽强毅力的年轻人，表达了毛泽东志在四方的坚定意志和个人理想，从此波浪壮阔的历史剧幕徐徐拉开。材料二  2022年10月26日中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平书记在大会报告中对青年寄予厚望，“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”(1)少年的梦想与中国梦密不可分，中国梦基本内涵是什么？(2)青年强，则国家强。结合上面两则材料，作为青少年我们应该如何为实现梦想而努力，在火热实践中绽放绚丽之花？【答案】(1)国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)①少年有梦，不应止于心动，更在于行动；②努力，是梦想与现实之间的桥梁；③努力，是一种生活态度；④努力，需要立志，需要坚持；⑤努力也要讲方法。【详解】（1）本题考查中国梦的内涵，可结合教材知识作答。（2）本题考查青少年如何为实现梦想而努力，可结合教材知识作答。30．（23-24七年级上·安徽黄山·期中）阅读材料，回答问题。（梦想让人生更精彩）观察了下面漫画《我也要当科学家》后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远，不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有希望。  25 (1)少年的梦想具有怎样的特点?(2)你的梦想是什么?为实现自己的梦想，你打算怎样做?【答案】(1)少年的梦想，天真无邪、美丽可爱；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。(2)①少年有梦不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志；③努力，需要坚持；努力需要方法。【详解】（1）本题考查少年梦想的意义、少年梦与中国梦的关系，可结合教材知识进行作答。（2）第1小问：本题考查梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。第2小问：本题考查实现梦想的途径，可以根据教材知识进行回答。31．（23-24七年级上·安徽淮南·期中）【筑梦航天勇于担当】2022年6月，中国首位女航天员、“神舟十四号”航天员乘组成员刘洋的一张军校入学照片引起了许多网友关注。这张照片背后，还有一段她关于追梦的特殊回忆。高中时，她成绩优异，梦想是考上一所心仪的大学。当时我国开始招收第7批女飞行员，她选择报考军校。来到军校后，她却从一名“优等生”变成了“差等生”。队列走得不行，体能也不行，跑步也是最后，这让她感到挫败。同学写信鼓励她说：“你已经有了非常明确的目标，你要成为新中国第7批女飞行员。”这封信帮她重新坚定了目标。回忆起这些，刘洋含泪感谢18岁的自己：“谢谢你，不管遇到什么困难，还好你坚持，不放弃。(1)从刘洋身上我们看到，中学阶段有什么重要意义?(2)刘洋的故事启示我们怎样追梦、圆梦?【答案】(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(2)①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁；②努力需要立志，立大志、立长志；③努力需要坚持；④努力也有方法。【详解】（1）本题考查中学时代的重要性，可以结合教材知识作答。（2）本题考查实现梦想的途径，可以结合教材知识作答。32．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【新生活新起点】进入中学阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。(1)中学生活为我们的发展提供哪些机会？(2)少年的你有着怎样的梦想？作为当代少年，你会怎样努力实现自己的梦想？【答案】(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门(2)例：我的梦想是成为一名教师。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；努力，也要有方法。【详解】（1）本题考查中学新生活，可以结合教材知识作答。（2）本题考查实现梦想的途径，可以结合教材知识作答。33．（23-24七年级上·安徽淮南·期中）【梦想引领，共筑未来】阅读材料，回答问题。25 2023年9月23日，备受瞩目的第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕。这是当天拍摄的开幕式现场显示的亚运数字火炬手人数。亿万人线上火炬接力表明亚运火炬是开放的，容得下所有人的梦想。数字接力点火是永恒的，每一个梦想都将“永存”。(1)少年有梦，你的梦想是什么？(2)作为青少年，我们需要树立怎样的梦想？(3)于里之行，始于足下。我们应该怎样为实现梦想而努力？【答案】(1)当一名老师。(2)与个人人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分的梦想。(3)①少年有梦，不应止于心动，更在于行动；②努力，是实现梦想与现实之间的桥梁。努力，需要坚持，需要立志，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。【详解】（1）本题为开放性试题，言之有理即可。（2）本题考查2023年杭州亚运会和少年梦的特点，可结合教材知识作答。（3）本题考查实现梦想的要求，可结合教材知识作答。34．（23-24七年级上·安徽宣城·期中）【学习经典语录】经典语录一  “玉不琢，不成器；人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不满足于碎片化信息、快餐化知识。——2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈会讲话(1)知识是每个人成才的基石，青少年为什么在学习阶段一定要把基石打牢？经典语录二  学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭簇。”是学问的根基就好比弓弩，才能就好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能发挥更好的作用。——2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话(2)结合课本所学，让“弓弩”发挥更好的作用，你有哪些方法？【答案】(1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。④在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。(2)①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。【详解】（1）本题考查学习的意义，可以结合教材知识作答。（2）本题考查学习的方法，可以结合教材知识作答。35．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【建设书香校园争做学习主人】25 学校为营造“书香校园”的文化氛围，决定举行一次黑板报比赛。现邀你参加，完成相应的任务：(1)为了帮助七年级新生尽快适应初中生活，认识到学习的重要性，就此请你设计栏目名称，并简要介绍这个栏目内容。(2)请你在“学会学习”栏目写几条供同学们参考。【答案】(1)例：栏目名称：学习点亮生命；学习新天地（符合题意均可。）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；服务社会，为幸福生活奠基。(2)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式等【详解】（1）本题考查学习的重要性，可以结合教材知识进行回答。（2）本题考查学会学习，可以结合教材知识进行回答。36．（23-24七年级上·安徽芜湖·期中）【聆听与启迪】习近平总书记说：“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每一个青少年摇种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。有梦想，还要好好读书，才能梦想成真。”(1)简要说明为什么要在青少年中播种梦想，点燃梦想。(2)有梦想，还要好好读书，为了梦想成真我们应该怎样学会学习？【答案】(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；有了梦想，才能不断地进步和发展。(2)发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式。【详解】（1）本题考查梦想的意义，可结合教材知识作答。（2）本题考查学会学习的要求，可结合教材知识作答。37．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【筑梦于心逐梦前行】某校七年级（1）班围绕“筑梦于心，逐梦前行”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。寻梦2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛地方合作专题论坛在北京举行。建设“一带一路”，是以习近平同志为总书记的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦而提出的重大战略构想。(1)近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么，其内涵是什么。逐梦进入中学阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。(2)结合材料和所学知识，谈谈对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。圆梦25 梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想一对翅膀，给我们穿越风雨的力量。进入中学阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。(3)少年的你有着怎样的梦想?(4)作为当代少年，你会怎样为实现自己的梦想而努力?【答案】(1)中国梦：实现中华民族伟大复兴。基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。(3)我的梦想是成为一名教师。(4)①有梦不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。坚持努力，就有机会离梦想更近一步。⑤努力，需要方法。生活中要留心观察，学思并进。【分析】考点考查：中国梦及其内涵、学习的重要意义、如何实现梦想。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。   核心素养：政治认同、健全人格。【详解】（1）本题考查中国梦及其内涵，可结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学习的重要性的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学习是梦想起航的奠基石→可联系学习的重要性作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查少年的你有着怎样的梦想，属于开放性试题，言之有理即可。（4）本题考查如何实现自己的梦想，可结合教材知识作答。38．（23-24七年级上·安徽合肥·期中）【认识学习学会学习】进入中学阶段，我们将面临一个全新的自己，学习和生活会发生一定的变化。于是，进入新阶段的同学们自然就多了一个“认识学习，学会学习”的新话题。为此，几位同学分享了自己对学习的感受。片段一：小林写到，我觉得学习只有苦。比得上采蜜而忙的蜜蜂，比得上春天筑巢的燕子。我每天早起晚睡，记得有一次晚上，我很晚才睡，第二天，我七点才起床，马上下床吃饭，连刷牙洗脸都忘了，就飞速地去了学校，生怕迟到了，不过还好，上课铃刚响，我就进了班。(1)运用所学知识，你会用怎样的理由来劝说小林。片段二：小刘的同桌学习很优秀，喜欢早起写作业，而小刘则是早上起得迟，于是小刘开始模仿同桌的学习方法，结果越学越糟。(2)小刘该怎么办?请你帮他分析。片段三：小李上初中后，随着中学功课难度加深，对某些学科学习的劲头逐渐丧失，学习成绩直线下滑。面对初中那么多门功课，经常是做着这门作业又想着别的科目，很没头绪，结果越学越糟。小李觉得很乱，却不知从何做起。25 (3)请你给小李提几条建议，帮助他成为学习的主人。【答案】(1)学习是苦乐交织的过程。①学习中有快乐。当对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时我们都可以体味到学习带来的快乐；②学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐；③学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，需要调节不良情绪等，这些都需要我们作出努力。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。(2)小刘需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。王刚同学模仿别人的学习方法不一定适合自己，所以他应摸索一套适合自己的学习方法。(3)①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。【分析】考点考查：对学习的认识、学会学习。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用对学习的认识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：觉得学习只有苦→可链接学习是苦乐交织的过程。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：模仿同桌的学习方法，结果越学越糟→可链接掌握科学的学习方法；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查如何学会学习，可结合教材知识作答。39．（23-24七年级上·安徽安庆·期中）李芹同学在小学时学习成绩不错。但升入初中后，由于学科增多、难度加大及老师授课方式改变，她虽做了努力，但学习成绩仍然很不理想。李芹想：是我骄傲了吗？是我不好好学习了吗？好像都不是啊！她心里很苦恼。请你帮她出出主意，让她学会享受学习。【答案】适应新的学习环境，融入到新的班集体中，找出原因，对症下药；转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习；从实际出发，摸索适合自己特点的有效方法，如勤学好问、认真思考等。【分析】考点考查：适应初中生活、学会学习。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用适应初中生活、学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：升入初中后，由于学科增多、难度加大及老师授课方式改变，她虽做了努力，但学习成绩仍然很不理想→可链接适应新的学习环境；转变学习方式；摸索适合自己特点的有效方法；等等。第三步：整合信息，组织答案。40．（23-24七年级上·安徽六安·期中）【享受学习不断进步】25 阅读漫画，思考下列问题。(1)上述两幅漫画反映的学习特点分别是什么？①漫画一：②漫画二：(2)从学习的角度和方式看，两幅漫画共同告诉了我们什么道理？【答案】(1)①学习不仅仅局限在学校；②学习没有终点；(2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究，发现、体验和感情；我们可以从一切经历中学习等。【分析】考点考查：正确认识学习。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一：研学旅行→可链接学习不仅仅局限在学校。关键词②：漫画二：爷爷向我学电脑→可链接学习没有终点。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一：研学旅行→可链接学习不仅仅局限在学校；漫画二：爷爷向我学电脑→可链接正确认识学习。第三步：整合信息，组织答案。25