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2025年高考数学一轮讲义第6章 第1课时 数列的概念与简单表示法
2025年高考数学一轮讲义第6章 第1课时 数列的概念与简单表示法
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第1课时 数列的概念与简单表示法[考试要求] 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表法、图象法、函数解析式法).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.1.数列的定义一般地,把按照__________排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.提醒:数列是特殊的函数,其自变量为正整数集N*或{1,2,…,n}.2.数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数____无穷数列项数____项与项间的大小关系递增数列an+1__an递减数列an+1__an其中n∈N*常数列an+1=an摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是______、______和____________.4.数列的通项公式如果数列{an}的第n项____与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.5.数列的递推公式如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用________来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.6/6 6.数列的前n项和(1)表示:在数列{an}中,Sn=____________________叫做数列{an}的前n项和.(2)an与Sn的关系:若数列{an}的前n项和为Sn,则an=________,n=1,________,n≥2.提醒:若a1满足an=Sn-Sn-1(n≥2),则不需要分段.[常用结论]在数列{an}中,若an最大,则an≥an-1,an≥an+1;若an最小,则an≤an-1,an≤an+1.一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)数列1,2,3与数列3,2,1是相同数列.( )(2)1,1,1,1,…,不能构成一个数列.( )(3)任何一个数列都有唯一的通项公式.( )(4)若数列用图象表示,则从图象上看都是一群孤立的点.( )二、教材经典衍生1.(人教A版选择性必修第二册P5例2改编)数列-1,12,-13,14,-15,…的一个通项公式为( )A.an=±1n B.an=(-1)n·1nC.an=(-1)n+1·1n D.an=1n2.(人教A版选择性必修第二册P8练习T3改编)在数列{an}中,a1=1,an+1=1+1an,则a5=( )A.2 B.32 C.53 D.853.(人教A版选择性必修第二册P8练习T4改编)已知数列{an}的前n项和Sn=n2+1,则an=________.4.(人教A版选择性必修第二册P8练习T1改编)下列从左到右排列的图形中,小正方形个数构成的数列的一个通项公式为an=________.6/6 考点一 由an与Sn的关系求通项公式[典例1] (1)(2024·山东菏泽模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,若满足Sn=4an-3,则Sn=( )A.425n-1 B.423n-1C.343n-1 D.4(3n-1)(2)已知数列{an}满足a1+2a2+3a3+…+nan=2n,则an=________.[听课记录] 1.已知Sn求an的三个步骤(1)利用a1=S1求出a1.(2)当n≥2时,利用an=Sn-Sn-1求出an的表达式.(3)看a1是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写,否则应写成分段的形式,即an=S1,n=1,Sn-Sn-1,n≥2.2.Sn与an关系问题的求解思路方向1:利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解.方向2:利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.提醒:注意an=Sn-Sn-1成立的条件是n≥2,转化后往往能构造等差或等比数列或用累加、累乘等方法求解.[跟进训练]1.(1)(多选)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则下列结论正确的是( )6/6 A.an=1nn-1 B.an=-1,n=1,1nn-1,n≥2C.Sn=-1n D.数列1Sn是等差数列(2)若数列{an}是正项数列,且a1+a2+…+an=n2+n,则a1+a22+…+ann=________.考点二 由数列的递推关系求通项公式[典例2] (1)设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________.(2)在数列{an}中,a1=1,an=n-1nan-1(n≥2,n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________.(3)已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2(n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________.(4)已知数列{an}中,a1=2,an+1=2anan+2(n∈N*),则数列{an}的通项公式为an=________.[听课记录] 由递推关系求数列的通项公式的常用方法[跟进训练]2.(1)在数列{an}中,a1=3,an+1=an+1nn+1,则数列{an}的通项公式为an=________.(2)已知a1=2,an+1=2nan,则数列{an}的通项公式为an=________.6/6 (3)已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n+1,则数列{an}的通项公式为an=________.考点三 数列的函数特性 数列的周期性[典例3] 在数列{an}中,a1=0,an+1=3+an1-3an,Sn是数列{an}的前n项和,则S2024=________.[听课记录] 数列的单调性[典例4] 已知数列{an}的通项公式为an=3n+k2n,若数列{an}为递减数列,则实数k的取值范围为( )A.(3,+∞) B.(2,+∞)C.(1,+∞) D.(0,+∞)[听课记录] 数列的最值[典例5] 已知数列{an}的通项公式为an=(n+1)·1011n,则数列{an}的最大项为( )A.a8或a9 B.a9或a10C.a10或a11 D.a11或a12[听课记录] 1.解决数列周期性问题的方法先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求解.6/6 2.判断数列单调性的两种方法(1)作差(商)法.(2)目标函数法:写出数列对应的函数,利用导数或利用基本初等函数的单调性探求其单调性,再将函数的单调性对应到数列中去.3.求数列中最大(小)项的两种方法(1)根据数列的单调性求解.(2)利用不等式组an≥an-1,an≥an+1或an≤an-1,an≤an+1求出n的值,进而求得an的最值.[跟进训练]3.(1)若数列{an}满足a1=2,an+1=1+an1-an,则a2024的值为( )A.2 B.-3 C.-12 D.13(2)(2024·湖北武汉模拟)记数列{an}的前n项和为Sn,若an=2n3n-49,则使得Sn取得最小值的n的值为________.6/6
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高考 - 一轮复习
发布时间:2024-10-02 02:40:01
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文章作者:180****8757
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