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高考数学一轮复习第5章数列第1讲数列的概念与简单表示法知能训练轻松闯关理北师大版
高考数学一轮复习第5章数列第1讲数列的概念与简单表示法知能训练轻松闯关理北师大版
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第1讲数列的概念与简单表示法1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是( )A.1,,,,…B.-1,-2,-3,-4,…C.-1,-,-,-,…D.1,,,…,解析:选C.根据定义,属于无穷数列的是选项A、B、C(用省略号),属于递增数列的是选项C、D,故同时满足要求的是选项C.2.已知数列{an}的前n项和Sn=n2-2n,则a2+a18=( )A.33 B.34C.35D.36解析:选B.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-3,故a2+a18=34.3.(2022·杭州模拟)数列{an}定义如下:a1=1,当n≥2时,an=若an=,则n的值为( )A.7B.8C.9D.10解析:选C.因为a1=1,所以a2=1+a1=2,a3==,a4=1+a2=3,a5==,a6=1+a3=,a7==,a8=1+a4=4,a9==,所以n=9,故选C.4.已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn+Sn+1=an+1(n∈N*),则此数列是( )A.递增数列B.递减数列C.摆动数列D.常数列解析:选D.因为Sn+Sn+1=an+1,所以当n≥2时,Sn-1+Sn=an,两式相减,得an+an+1=an+1-an,所以an=0(n≥2).当n=1时,a1+(a1+a2)=a2,所以a1=0.所以an=0,(n∈N*).5.(2022·长春质量检测)设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,{Sn+nan}为常数列,则an=( )A.B.C.D.解析:选B.由题意知Sn+nan=2,当n≥2时,(n+1)an=(n-1)an-1,从而···…·=··…·,有an=,当n=1时上式成立,所以an=.3\n6.已知数列{an}的通项公式an=n2-(6+2λ)n+2016,若a6或a7为数列{an}的最小项,则实数λ的取值范围是( )A.(3,4)B.[2,5]C.[3,4]D.解析:选D.依题意,由二次函数的性质可知,当<3+λ<,即<λ<时,a6或a7为数列{an}的最小项,故实数λ的取值范围为.7.已知数列,,,,…,则5是数列的第________项. 解析:易知数列的一个通项公式为an=.令=5,即=,所以4n-1=75,故n=19.答案:198.(2022·焦作模拟)已知数列{an}中,a1=1,前n项和为Sn,且Sn+1=2Sn+1(n∈N*),则an=________.解析:Sn+1=2Sn+1.①当n≥2时,Sn=2Sn-1+1.②①-②,得an+1=2an.所以an=2an-1,an-1=2an-2,…,a2=2a1,所以an=2n-1a1=2n-1.当n=1时,也适合上式,所以an=2n-1.答案:2n-19.(2022·北京东城区模拟)已知函数f(x)的对应关系如下表所示,数列{an}满足a1=3,an+1=f(an),则a4=________,a2015=________.x123f(x)321解析:因为a1=3,所以a2=f(a1)=f(3)=1,a3=f(a2)=f(1)=3,a4=f(a3)=f(3)=1,…,可知数列{an}是以2为周期的数列,所以a2015=a1=3.答案:1 310.(2022·太原模拟)已知数列{an}满足a1=1,an-an+1=(n∈N+),则an=________.解析:由an-an+1=得-==2×,则由累加法得-=2,又因为a1=1,所以=2+1=,所以an=.答案:11.已知Sn为正项数列{an}的前n项和,且满足Sn=a+an(n∈N*).(1)求a1,a2,a3,a4的值;(2)求数列{an}的通项公式.解:(1)由Sn=a+an(n∈N*),可得a1=a+a1,解得a1=1;3\nS2=a1+a2=a+a2,解得a2=2;同理a3=3,a4=4.(2)Sn=a+an,①当n≥2时,Sn-1=a+an-1,②①-②得(an-an-1-1)(an+an-1)=0.由于an+an-1≠0,所以an-an-1=1,又由(1)知a1=1,故数列{an}是首项为1,公差为1的等差数列,故an=n.12.已知数列{an}的前n项和Sn=2n+1-2.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=an+an+1,求数列{bn}的通项公式.解:(1)当n=1时,a1=S1=22-2=2;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-2-(2n-2)=2n+1-2n=2n.因为a1也适合此等式,所以an=2n(n∈N*).(2)因为bn=an+an+1,且an=2n,an+1=2n+1,所以bn=2n+2n+1=3·2n.3
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 16:57:06
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文章作者:U-336598
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