初中道德与法治新人教版七年级上册第一单元《少年有梦》知识点（共3课）（2024秋）

七年级道法上册第一单元知识点班级考号姓名总分第一课开启初中生活1.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？【P4】①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。2.初中阶段对我们的成长提出了什么新要求？【P4】①越来越上进，志存高远，追梦远航。②越来越踏实，努力学习，勤于思考。③越来越包容，尊重他人，学会合作。④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。3.初中阶段对我们的成长有什么意义和独特的价值？【P2-4】①初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段为我们的成长提出了新的要求。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。4.我们应该怎样面对初中生活？【P5】我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。5.规划的含义和重要性是什么？（为什么）【P6】①含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。②重要性：生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。6.如何做好初中生活规划？【P6-9】①应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。7.努力的方法有哪些？【P8】①分清主次，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。⑤珍视团队合作。第二课正确认识自我1.正确认识自己的重要性【P10】①对自身：有助于我们增强自信，促进自我发展。②对他人：促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。3 2.认识自己的途径【P10-11】（1）通过对自我的全面分析来认识自己。①生理状况：我们可以从身材、相貌、体能、性别等方面来认识自己；②心理特征：从性格、气质、能力等方面来认识自己；③社会关系：从自己在家庭或班级中的角色等方面认识自己。（2）通过他人的评价来认识自己。（3）在生活实践中认识自己。3.他人的评价的意义（作用）。【P10】①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。4.正确对待他人评价的态度及方法。【P10-11】（1）态度：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（2）方法：①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。5.为什么要欣赏和接纳自己？【P12】①世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。②每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。6.如何欣赏自己？【P13】①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。7.如何接纳自己？【P14】①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。8.如何不断完善自己？【P14】①我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。9.改正缺点的方法。【P14】①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己改正缺点所付出的努力。⑤请一个自己信任的人来协助。⑥做出改正缺点的公开承诺。⑦运用自己改正缺点的成功经验。10.如何激发自己的潜能？【P14】①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。③通过与他人合作，不断提升自己的能力。11.如何做更好的自己？【P13-15】①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。第三课梦想始于当下1.梦想的含义。【P16】梦想是对未来美好生活的愿望。2.青少年追逐梦想的原因。（少年梦想的作用、重要性）【P16-17】3 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。④有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。3.青少年应该怎样树立梦想？【P18】①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。4.正确认识学习。【P20】①内容：既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②形式：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。5.我们为什么要学习？（学习对个人的重要性。）【P19-21】①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。6.我们应该如何学习？【P21】①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。3