初中英语人教新目标九年级全册unit6—unit8写作指导

九年级英语写作指导unit6介绍科技发明【写作任务】计算机在我们的生活、工作中的作用越来越大，你知道计算机的起源与发展吗？请结合计算机的发明时间（1946年）、外形、用途等方面，谈一下它的发展变化，并说明你对未来计算机的畅想。内容包括：计算机的特征、功能和用途等。【思路点拨】第一步：审题提及计算机的起源，特别是发明时间（1946年）。描述计算机的外形和用途的变化。表达对未来计算机的畅想。第二步：写作提纲开头：简要介绍计算机在现代生活中的重要性，引出其起源的话题。主体：描述计算机的发明时间和最初的外形特征。讲述计算机用途和功能的发展变化。提及计算机在现代社会中的广泛应用。结尾：表达对未来计算机的畅想，包括可能的外观、功能和用途。第三步：选词组句【可能用到的词语及中文解释】计算机（computer）起源（origin）发明（invent）外形（appearance）用途（use）发展（development）畅想（imagine）广泛（widely）【高分作文一】Computersplayabigroleinourlivesandworktoday.Didyouknowthatthefirstcomputerwasinventedin1946?Itwashugeandtookupalotofspace.Atthattime,itcouldonlydosimplecalculations.Overtheyears,computershavechangedalot.Theybecamesmallerandfaster,andcoulddomorethings.Now,weusecomputersforwork,study,andentertainment.Theyarewidelyusedinoffices,schools,andhomes.Iimaginethatinthefuture,computerswillbeevensmallerandsmarter.Theymightlooklikeglassesorwatches,andwecanusethemtodoeverything.Whatdoyouthinkfuturecomputerswillbelike?计算机如今在我们的生活和工作中扮演着重要的角色。你知道第一台计算机是在1946年发明的吗？它体积巨大，占用很多空间。那时，它只能进行简单的计算。多年来，计算机发生了很大的变化。它们变得更小、更快，并且能做更多的事情。现在，我们使用计算机进行工作、学习和娱乐。它们在办公室、学校和家庭中得到了广泛的应用。我想象在未来的计算机将会更小、更智能。它们可能看起来像眼镜或手表，我们可以用它们做任何事情。你认为未来的计算机会是什么样子呢？6,【高分作文二】Thecomputerisanimportantpartofourlivesnow.Itallstartedin1946whenthefirstcomputerwasinvented.Itwasverybigandcouldonlydobasicmath.Sincethen,computershavechangedalot.Theygotsmallerandmorepowerful.Now,wecanusecomputersformanythingslikeplayinggames,watchingmovies,anddoingschoolwork.Theyareusedeverywhere.Ithinkinthefuture,computerswillbeevenmoreamazing.Theymightbeabletotalktousandhelpuswitheverything.Iimaginethembeingverysmall,likeapen,butdoingalltheworkofabigcomputer.Whatanexcitingfutureforcomputers!计算机现在是我们生活中重要的一部分。这一切都始于1946年，第一台计算机被发明出来。它非常大，只能进行基本的数学运算。自那时以来，计算机发生了很大的变化。它们变得更小、更强大。现在，我们可以用计算机做很多事情，比如玩游戏、看电影和做学校作业。它们无处不在。我认为在未来的计算机将会更加惊人。它们可能能够与我们交谈，并帮助我们做任何事情。我想象它们会非常小，就像一支笔，但能做一台大型计算机的所有工作。计算机的未来真是令人兴奋！【好句背诵】以下是上面高分作文摘取的优秀的表达：1.Computersplayabigroleinourlivesandworktoday.计算机如今在我们的生活和工作中扮演着重要的角色。使用了“扮演角色”这一形象的说法，使计算机的重要性更加生动。2.Itwashugeandtookupalotofspace.它体积巨大，占用很多空间。通过“体积巨大”和“占用很多空间”两个形容词短语，形象地描绘了早期计算机的庞大。3.Theybecamesmallerandfaster,andcoulddomorethings.它们变得更小、更快，并且能做更多的事情。使用了“更小、更快”这样的对比形容词，突出了计算机的发展变化。4.Now,weusecomputersforwork,study,andentertainment.现在，我们使用计算机进行工作、学习和娱乐。列举了计算机在现代生活中的多个用途，使描述更加具体和生动。5.Iimaginethatinthefuture,computerswillbeevensmallerandsmarter.我想象在未来的计算机将会更小、更智能。使用了“更小、更智能”这样的形容词短语，对未来计算机的发展进行了生动的畅想。6.Theymightbeabletotalktousandhelpuswitheverything.它们可能能够与我们交谈，并帮助我们做任何事情。通过“与我们交谈”和“帮助我们做任何事情”这样的表述，形象地描绘了未来计算机的智能化和人性化特点。unit7谈谈对规则的认识【写作任务】学校的规则很重要且很多。假如你是李磊，请根据下面提示，给你的美国笔友David写一封电子邮件，向他介绍你校校规，并谈谈你和同学们对校规的看法。例如：在学校必须穿校服，按时到校，保持教室干净整洁，课堂上不可以吃喝睡，每天完成家庭作业。6,【思路点拨】第一步：审题这是一封介绍校规并表达个人看法的电子邮件。邮件中需要包含具体的校规内容，如穿校服、按时到校、保持教室整洁、课堂纪律以及家庭作业等，并简要说明自己和同学们对这些校规的看法。第二步：写作提纲开头：问候David，并简要说明写邮件的目的。主体：逐一介绍校规，每条校规后可简单说明其意义或好处。分享自己和同学们对这些校规的一般看法，可以是正面的，也可以是提出改进建议的。结尾：询问David对他所在学校的校规的看法，并期待他的回复。第三步：选词组句【可能用到的词语及中文解释】校规：schoolrules穿校服：wearschooluniforms按时到校：arriveatschoolontime保持教室干净整洁：keeptheclassroomcleanandtidy课堂上不可以吃喝睡：notallowedtoeat,drink,orsleepinclass每天完成家庭作业：finishhomeworkeveryday【高分作文一】DearDavid,Howareyou?I'mwritingtotellyouabouttheschoolruleswehavehere.Atourschool,wemustwearschooluniforms,whichIthinkhelpsusfeelmoreunited.Wealsohavetoarriveatschoolontimeeveryday.Thisisgoodbecauseitmeanswedon'tmissanylessons.Keepingtheclassroomcleanandtidyisanotherruleweallfollow.Itmakesourlearningenvironmentbetter.Inclass,we'renotallowedtoeat,drink,orsleep,whichIthinkisfairbecauseweneedtofocusonourstudies.Andofcourse,wehavetofinishourhomeworkeveryday.Mostofmyclassmatesthinktheserulesarehelpful,butsomesaytheycouldbemoreflexible.Whatdoyouthinkabouttheschoolrulesatyourschool?Lookingforwardtoyourreply!Yours,LiLei亲爱的David，你好吗？我写这封邮件是想告诉你我们这里的学校规定。在我们学校，我们必须穿校服，我认为这有助于我们感觉更加团结。我们还必须每天按时到校。这很好，因为这意味着我们不会错过任何课程。保持教室干净整洁是我们都要遵守的另一条规定。它让我们的学习环境变得更好。在课堂上，我们不允许吃喝或睡觉，我认为这很公平，因为我们需要专注于我们的学习。当然，我们还必须每天完成家庭作业。我的大多数同学都认为这些规定很有帮助，但有些人说它们可以更灵活一些。你觉得你们学校的校规怎么样？期待你的回复！李磊【高分作文二】HiDavid,Ihopethisemailfindsyouwell.Iwantedtosharesomeoftheschoolruleswehavewithyou.Here,weallwearschooluniformsandIthinkitmakesuslookmorelikeateam.Being6,ontimeforschoolisimportanttoo.Ithelpsusstartthedayright.Wealsohavetomakesureourclassroomiscleanandtidy.Itfeelsnicertolearninacleanspace.Duringclasses,wecan'teat,drink,orsleep.Iagreewiththisbecauseweneedtopayattention.Anddon'tforget,homeworkhastobedoneeveryday!Mostofusthinktheserulesaregood,butsomewouldlikeabitmorefreedom.Whataretheschoolruleslikeatyourschool?Waitingtohearfromyou!Yours,LiLei嗨，David，希望这封邮件能让你一切安好。我想和你分享一些我们学校的规定。在这里，我们都穿校服，我认为这让我们看起来更像一个团队。按时到校也很重要。它帮助我们正确地开始一天。我们还要确保我们的教室干净整洁。在干净的空间里学习感觉更好。在上课期间，我们不能吃喝或睡觉。我同意这一点，因为我们需要集中注意力。还有别忘了，每天都要完成家庭作业！我们大多数人认为这些规定很好，但有些人想要更多的自由。你们学校的校规是什么样的？等你回信！李磊【好句背诵】以下是上面高分作文摘取的优秀的表达："Atourschool,wemustwearschooluniforms,whichIthinkhelpsusfeelmoreunited."在我们学校，我们必须穿校服，我认为这有助于我们感觉更加团结。这句话表达了穿校服的意义，即增强团结感，同时使用了“which”引导的非限制性定语从句，使句子结构更加丰富。"Wealsohavetoarriveatschoolontimeeveryday.Thisisgoodbecauseitmeanswedon'tmissanylessons."我们还必须每天按时到校。这很好，因为这意味着我们不会错过任何课程。理由：这句话说明了按时到校的好处，即不会错过课程，同时使用了“because”引导的原因状语从句，使逻辑更加清晰。"Keepingtheclassroomcleanandtidyisanotherruleweallfollow.Itmakesourlearningenvironmentbetter."保持教室干净整洁是我们都要遵守的另一条规定。它让我们的学习环境变得更好。这句话阐述了保持教室整洁的重要性，即改善学习环境，同时使用了简单的并列句结构，易于理解。"Inclass,we'renotallowedtoeat,drink,orsleep,whichIthinkisfairbecauseweneedtofocusonourstudies."在课堂上，我们不允许吃喝或睡觉，我认为这很公平，因为我们需要专注于我们的学习。说明了课堂纪律的重要性，即专注于学习，同时使用了“which”引导的非限制性定语从句来表达个人观点。"Andofcourse,wehavetofinishourhomeworkeveryday.Mostofmyclassmatesthinktheserulesarehelpful."当然，我们还必须每天完成家庭作业。我的大多数同学都认为这些规定很有帮助。强调了完成家庭作业的重要性，并表达了大多数同学对校规的看法，使用了简单的并列句结构。"Whataretheschoolruleslikeatyourschool?"你们学校的校规是什么样的？是一个简单的疑问句，用于询问对方学校的校规情况，有助于展开进一步的交流。unit8寻物启示【写作任务】你在上学的路上捡到了一件T-shirt，它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断，并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥，词数80词左右。提示：6,1.Mary和Sally的T恤衫都丢了2.T恤衫上有长头发3.T恤衫口袋里有一张信用卡和一张北京天安门的照片【思路点拨】第一步：审题这是一篇关于推理和判断的作文。你需要根据给定的提示，如丢失T恤衫的同学、T恤衫上的特征以及口袋里的物品，来推断出这件T-shirt可能是哪位同学的。第二步：写作提纲开头：简述你在上学路上捡到T-shirt的情况。主体：描述T-shirt的特征，如上面的长头发。提及T-shirt口袋里发现的物品，如信用卡和北京天安门的照片。根据这些特征，推断这件T-shirt可能是哪位同学的。结尾：总结你的推断结果，并简述你接下来的行动。第三步：选词组句【可能用到的词语及中文解释】捡到：find特征：characteristic推断：infer信用卡：creditcard照片：photo【高分作文一】Onmywaytoschool,IfoundaT-shirt.Itmustbeoneofmyschoolmates'becauseithasourschoollogo.TheT-shirthaslonghairsonit,soIthinkitmightbeagirl's.WhenIcheckedthepockets,IfoundacreditcardandaphotoofBeijingTiananmen.IrememberMaryandSallybothlosttheirT-shirtsrecently.SincethephotoshowsBeijingTiananmen,IinferitmightbeSally'sbecauseshewenttoBeijinglastmonthandtoldusabouthervisittoTiananmen.I'llgiveitbacktoherlater.在上学的路上，我发现了一件T恤。它一定是我们学校某位同学的，因为上面有我们学校的标志。T恤上有长头发，所以我想可能是女生的。当我检查口袋时，我发现了一张信用卡和一张北京天安门的照片。我记得Mary和Sally最近都丢了T恤。由于照片显示的是北京天安门，我推断这可能是Sally的，因为她上个月去了北京，并告诉我们她参观了天安门。我稍后会把它还给她。【高分作文二】AsIwaswalkingtoschool,InoticedaT-shirtontheground.It'sdefinitelyfromourschoolbecauseofthelogo.Therearelonghairsstucktoit,whichmeansitprobablybelongstoagirl.IlookedinsidethepocketsandfoundacreditcardandaphotoofBeijingTiananmen.IrecallthatbothMaryandSallylosttheirT-shirts.ButconsideringtheTiananmenphoto,Ithinkit'smorelikelytobeSally's.SheshoweduspicturesfromherBeijingtriplastmonth,includingTiananmen.I'llreturnittoherafterschool.当我走路去学校时，我注意到地上有一件T恤。它肯定是我们学校的，因为上面有学校的标志。6,上面有长头发粘着，这意味着它可能属于一个女生。我看了看口袋，发现了一张信用卡和一张北京天安门的照片。我记得Mary和Sally都丢了T恤。但考虑到天安门照片，我认为更可能是Sally的。她上个月给我们看了她从北京旅行的照片，包括天安门的照片。放学后我会把它还给她。【好句背诵】以下是上面高分作文摘取的优秀的表达："Itmustbeoneofmyschoolmates'becauseithasourschoollogo."它一定是我们学校某位同学的，因为上面有我们学校的标志。简洁明了地说明了T恤属于学校某位同学的原因，即上面有学校的标志。"TheT-shirthaslonghairsonit,soIthinkitmightbeagirl's."T恤上有长头发，所以我想可能是女生的。这句话通过T恤上的特征（长头发）来推断T恤可能属于女生，逻辑清晰。"WhenIcheckedthepockets,IfoundacreditcardandaphotoofBeijingTiananmen."当我检查口袋时，我发现了一张信用卡和一张北京天安门的照片。这句话描述了发现T恤口袋中物品的情况，为后续的推断提供了关键线索。"IrememberMaryandSallybothlosttheirT-shirtsrecently."我记得Mary和Sally最近都丢了T恤。这句话提供了背景信息，即有两位同学最近丢了T恤，为接下来的推断做了铺垫。"ButconsideringtheTiananmenphoto,Ithinkit'smorelikelytobeSally's."但考虑到天安门照片，我认为更可能是Sally的。这句话根据T恤口袋中的天安门照片来推断T恤可能属于Sally，逻辑合理。"SheshoweduspicturesfromherBeijingtriplastmonth,includingTiananmen."她上个月给我们看了她从北京旅行的照片，包括天安门的照片。这句话提供了额外的证据来支持推断，即Sally确实有过北京旅行的经历，并且拍过天安门的照片。6