2024-2025学年七年级历史上册 第三单元 单元测试卷（人教陕西版）

2024-2025学年七年级历史上册第三单元单元测试卷（人教陕西版）一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.《编年纪》是睡虎地秦墓竹简之一，它以年份为线索，完整地记录了墓主人“喜”的一生。根据下图，可以确定“喜”参加的战争是()A.秦灭六国的战争B.秦朝反击匈奴C.秦末农民大起义D.推翻王莽政权2.观察下列图片，秦始皇实行这些措施的根本目的是()A.发展经济B.文化交流C.巩固统治D.便利交通3.公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，这是中国历史上第一次农民大起义。下列属于该起义的口号是()A.尊王攘夷B.王侯将相宁有种乎C.挟天子以令诸侯D.岁在甲子，天下大吉4.成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语中，与刘邦、项羽楚汉之争的史实相关的是()A.四面楚歌B.卧薪尝胆C.围魏救赵D.退避三舍5.9 小明同学在学习中国古代某一历史事件时制作了如下知识卡片，其中横线处应填写的内容为()西汉的建立建立时间：公元前202年(属于____________)建立者：汉高祖刘邦都城：长安A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期6.翦伯赞在《中国史纲要》一书中指出：“一些看来对农民有利的措施，都对地主、商人更为有利。例如文景减免田赋，地主获利最大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高。所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。”材料评述的是文景之治的()A.历史背景B.基本内涵C.历史局限D.积极作用7.卫青和霍去病都曾经立下赫赫战功。他们死后，都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的“赫赫战功”是()A.平定七国之乱B.镇压农民起义C.率军击败匈奴D.打压地方豪强8.东汉前期，统治者释放奴婢，整顿吏治，减轻刑罚，注意民生，与民休息。各项政策措施不同程度的实行，使得垦田、人口都有大幅度增加，从而奠定了东汉前期国家强盛的物质基础。这一强盛局面被称为()A.文景之治B.汉武盛世C.光武中兴D.百家争鸣9.“后汉(即东汉)屡有冲幼之君,产生不出皇族摄政的制度来,而只会由母后临朝。母后临朝,自然要任用外戚。”该观点认为“母后临朝”会引起()A.外族入侵B.外戚专权C.农民起义D.宦官专权10.《后汉书》记载，张角等领导的起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向(响)应，京师震动”。该史料反映的是()A.秦末农民大起义B.七国之乱C.黄巾起义D.国人暴动11.有人说，它的设立表明早在20009 多年前，汉朝就对包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区进行有效管辖和治理，极大地促进了这一地区经济的发展。“它”指的是()A.西域都护府B.刺史C.御史大夫D.盐铁官12.东汉时，有官方记载的传染病暴发就有11次，其中发病于寒冷季节的就有9次，张仲景所在的南阳，在不到10年间，大宗族因传染病而死亡的人数达三分之二，其中因伤寒而死的竟占十分之七，严峻的疫情促使他写成了《伤寒杂病论》。这说明了()A.季节交替与疾病暴发相互影响B.医学发展与社会需求密切相关C.宗族关系与疾病预防密不可分D.人口减少与疾病暴发存在联系二、非选择题(共3道试题，计36分)13.阅读材料，回答问题。(10分)材料一丝绸之路图材料二通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原。张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。材料三汉武帝还大力开辟海上交通。最重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。—以上材料均摘编自《中国历史》七年级上册(1)根据材料一，将下面的示意图补充完整。(3分)9 →河西走廊→→中亚、西亚→(2)根据材料一、材料二，概括汉代丝绸之路交流的特点及影响。(5分)(3)汉代海上丝绸之路给我们留下许多珍贵的非物质文化遗产，根据材料三并结合所学知识，概括指出其申遗的优势。(2分)14.为准备“楚风汉韵”的宣传活动，同学们分组搜集了如下资料。阅读材料，回答问题。(11分)材料一楚地耀青铜。春秋云纹铜禁春秋礼器。当时承放酒器的案具称为“禁”。用失蜡法铸就，工艺复杂王孙诰编钟由26枚甬钟组成，每一枚钟均刻有铭文，为春秋中期的礼乐器王子午鼎春秋礼器。鼎腹有84字“鸟篆铭文”，是研究楚文化的珍贵资料透雕倗矛这件兵器是楚庄王之子、楚国令尹倗的兵器，装饰透雕纹饰，实用且美观9 材料二1.沤竹2.蒸煮3.抄纸4.晒纸材料三图A四川成都青城山图B河南洛阳白马寺(1)从材料一的青铜器图片和图片介绍中，你能获取到哪些历史信息？(3分)示例：通过铸刻在青铜器上的铭文能了解当时的文字。(2)材料二所示的技术是中国对世界文明的伟大贡献之一，它改进于哪一个朝代？(1分)对此项技术的改进作出重大贡献的人物是谁？(1分)(3)与材料三中的图片有关的宗教分别是什么？(2分)请写出图B所反映宗教的传入时间及对我国文化的影响。(2分)9 (4)作为新时代的青少年，请你为弘扬传统文化提出合理的建议。(2分)15.某校七年级(2)班的同学们以“西汉的统治”为主题开展探究活动，请你参与。(15分)【残破恢复】材料一刘邦称帝的时候，到处是一片荒凉残破的景象。由于秦王朝的残暴统治，加上连年战争的杀掠，社会生产遭受严重破坏，经济凋敝，人民大量逃亡……在这种情况下如何恢复封建统治秩序，发展封建经济？这是关系到西汉地主政权能不能维持并巩固下去的首要问题。—摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》(1)根据材料一，概括汉初经济凋敝的原因。(2分)结合所学知识回答，为“恢复封建统治秩序，发展封建经济”，刘邦采取了哪些具体措施？(2分)【初步发展】材料二这期间国家规定的田租，一般均在“十五税一”或“三十税一”之间，汉文帝十三年还免除过一年的田租……文帝元年“尽除收帑相坐律令”，文帝十三年下令“除肉刑法”……文帝、景帝时期，社会呈现一片稳定、升平景象，所谓“周云成康，汉言文景，美矣”。这就是“与民休息”的直接结果。(2)根据材料二并结合所学知识，概括汉文帝、汉景帝时期治理国家的主要措施。(3分)他们的统治局面在历史上被称为什么？(1分)9 【①】材料三齐铁官印封泥该官印是西汉时期齐王自行设立的铁官的官印。汉初开放山林川泽之禁，各地富商大贾和诸侯王纷纷控制冶铁、煮盐之业，以增加自身收入到汉武帝初年，市场和民间所流通的货币名为四铢，实际上早已减轻到只有三铢或不足三铢。尽管政府明令私铸要处以死刑，但是盗铸犯令的案件依然增多。公元前133年后，汉朝与匈奴之间爆发了大规模的战争，军费激增，府库空虚，而许多家财万贯的富商大贾却不急公家之所急。—摘编自《文物秦汉史》(3)请为材料三①处拟定一个小标题。(1分，要求：主题鲜明，语言凝练)根据材料三并结合所学知识，概括汉武帝即位之初存在的经济问题。(2分)为解决这些问题，汉武帝在经济方面采取了哪些措施？(2分)(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈从西汉王朝建立和发展的历程中，你得到了什么启示。(2分)9 答案答案速查123456789101112ACBADCCCBCAB2.C点拨：根据所学知识并分析题干图片可知，题干图片反映了秦朝统一文字和货币，其根本目的是巩固统治，C项正确；发展经济只符合统一货币，排除A项；文化交流只符合统一文字，排除B项；秦始皇修建直道和驰道便利了交通，排除D项。6.C点拨：依据题干材料“一些看来对农民有利的措施，都对地主、商人更为有利……所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾”可知，题干体现的是文景之治实质上助长兼并势力的扩展，加剧了社会矛盾，这凸显了文景之治的消极一面，所以材料评述的是文景之治的历史局限，C项正确。9.B点拨：根据材料“后汉(即东汉)屡有冲幼之君，产生不出皇族摄政的制度来，而只会由母后临朝。母后临朝，自然要任用外戚”并结合所学知识可知，材料反映的是东汉外戚专权。东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。B项正确。12.B点拨：根据题干“东汉时，有官方记载的传染病暴发就有11次，其中发病于寒冷季节的就有9次，张仲景所在的南阳，在不到10年间，大宗族因传染病而死亡的人数达三分之二，其中因伤寒而死的竟占十分之七，严峻的疫情促使他写成了《伤寒杂病论》”可知，严峻的疫情形势促使张仲景写成了《伤寒杂病论》，这说明医学发展与社会需求密切相关，B项正确。13.(1)长安西域欧洲(大秦)(每空1分，共3分)(2)特点：双向交流；交流涉及内容广泛；既有经济交流，也有文化交流。(一点1分，共3分)影响：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流；促进了世界文明的发展；促进了物种交流；丰富了中华文化；等等。(答出任意两点即可得2分)(3)历史悠久，涉及范围广，推动了东西方经济文化交流等。(2分)14.(1)略。(提示：通过青铜器可以了解当时的工艺水平、文化、艺术、武器样式等；通过青铜器上的铭文可以了解当时的文字内容、字体特点、反映的史事等。答出任意三点，符合题意即可得3分)(2)朝代：东汉。(1分)人物：蔡伦。(1分)9 (3)图A：道教。(1分)图B：佛教。(1分)传入时间：两汉之际。(1分)影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。(1分)(4)学习优秀传统文化，提高个人文化素养；利用图书馆、计算机等资源学习传统文化，培养自己对传统文化的兴趣；主动担负起传承传统文化的重任；参加学校的传统文化活动，为传统文化注入时代内涵，古为今用；等等。(答出任意两点，言之有理即可得2分)15.(1)原因：秦王朝的残暴统治；连年战争的破坏。(一点1分，共2分)措施：下令让部分士兵还乡务农；将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力；实施轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税；相应地减免徭役及兵役。(答出任意两点即可得2分)(2)主要措施：注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役；废除了一些严刑峻法；提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。(答出任意三点即可得3分)统治局面：“文景之治”。(1分)(3)标题：步入盛世。(1分)问题：富商大贾和诸侯王控制盐铁等国家命脉，威胁中央政权；私铸货币屡禁不止；汉匈战争致使军费激增，财政危急。(答出任意两点即可得2分)措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价；对商人征收车船税。(答出任意两点即可得2分)(4)政府应当采取正确的政策，促进经济的发展；政府推行政策时应当充分考虑民生；国家的统一有利于经济的发展；安定的社会环境有利于经济发展等。(答出任意两点，言之有理即可得2分)9