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人教版八年级语文上册 第六单元 单元测试卷(2024年秋)

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人教版八年级语文上册第六单元单元测试卷(2024年秋)一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)诗以言志,文以载道。陶渊明《饮酒》(其五)中的“采菊东篱下,①__________________”表现了他归隐田园的闲情;崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是?②__________________”表达了他浓郁的乡愁;晏殊在《浣溪沙》中用“③__________________,④________________”告诉我们“花的凋零,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,但消逝的同时仍有美好事物再现,生活不会因消逝而变得一片虚无”的哲理;杜甫在《春望》中用移情于花鸟的写法,以“⑤__________________,⑥__________________”两句诗表达了感时伤世的复杂情怀;《得道多助,失道寡助》中,孟子用“⑦____________________,⑧______________________”统率全篇,强调“人和”,从而进一步阐述施行仁政可得民心的政治主张;《答谢中书书》中,作者追慕先贤,表明钦敬和自矜的句子是:“⑨__________________,⑩__________________。”2.运用所积累的知识,完成(1)~(3)题。(11分)A是个嗜食昆虫者,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫。其实我还从未看到我笼中的A像螳螂那样的cán暴行径。我刚扔进笼子里一片梨,一只A立即占住它。谁要是来抢这块美味的食物,它便踢腿dēnɡ脚,吃饱了才会让位给另一只A。这样一个接着一个,大家吃饱后便用大颚尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛。(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。(4分)甲胄(  )   cán暴(  )   dēnɡ(  )脚   大颚(  )尖(2)选文中,A是__________,选文第一段通过____________的说明方法说明了________________________。(3分)(3)请你参照示例,从下列选项中任选一种昆虫进行简要介绍。(4分)参考角度:形态 习性 喜好 劳动 繁衍 死亡 品质示例1:隧蜂——它的体形比蜜蜂更为修长,肚腹背面腹尖最后一道腹环上,有一道油光锃亮的沟槽,这是隧蜂的明显标记,是隧蜂家族的族徽。14,示例2:隧蜂——它做事一丝不苟,一生忠于职守从不妥协让步。3.实验中学开展“一起来写信吧”系列活动,请你参与。(14分)(1)校园筹备组开展了一个讨论会,请根据情境将对话内容补充完整。(2分)李老师:关于“一起来写信吧”系列活动,大家可以说说自己的活动设想。青青:趁着活动,我们可以向全校发出倡议,①____________________________________。小祥:你的倡议设想有理有据,有可行性,接下来,②________________________。李老师:不止于此,我们还要把活动方案的每一步都确定好再行动。(2)下面是小华同学为“一起来写信吧”校园文化展写的文案,请你帮他修改。(4分)一封书信,浸满了寄托。【甲】书信的魅力无限……下笔时情真意切,书写时心无旁骛,寄出后寸阴若岁的期盼……真实的文字,诚挚的情感,是书信的最大魅力所在。【乙】亲手写下的一封书信,使所有的情感都有了依托。这样的一封信,就算经历岁月的洗礼后再来翻阅,其间浓厚的感情依然历久弥新。①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你写出修改意见。(2分)②【乙】处画线句有语病,请你写出修改意见。(2分)14,(3)校园将新置几个信箱和邮筒,以鼓励大家写信。下面两幅图片中,你觉得哪一幅更适合印在信箱和邮筒上?说说理由。(4分)(4)活动中,王成同学的妈妈收到孩子的亲笔书信后感动不已,她想写一封信表达对学校领导和老师的感谢之情,请你帮她拟写这封感谢信。(落款日期统一为“×年×月×日”)(4分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。[一](22分)宝贝噶尔蒲灵娟14,①邻居拉珍姐姐家的母狗生了几只狗崽崽,其中一只闭着眼睛吃奶的棕色小狗,胖乎乎的样子像小熊,可爱极了。洛桑喜欢上了这只小狗,他把小狗抱在怀里,小狗伸出舌头舔舔他的手。洛桑想要这只小狗,拉珍姐姐舍不得,这可是一只小獒啊!②洛桑说他愿意用小羊换这只小狗,拉珍姐姐想了想说:“我们是邻居,我不要你的小羊,等小狗满月后,我把这只送给你。”③洛桑高兴地跳起来,他跑出村庄,采了一大束蓝蓝的马兰花送给拉珍姐姐。④洛桑给小狗取名宝贝嘎尔,汉语的意思是熊。小噶尔很黏人,洛桑走到哪儿,它就跟到哪儿。洛桑给它喂牛奶和羊肉,它一边吃,一边抬起头看看洛桑,摇着尾巴撒娇。⑤快乐的日子像风一样掠过,转瞬就是一年。噶尔长成了一头威风凛凛的藏獒,它看上去就像一头健壮的小棕熊,大大的脑袋,厚实的皮毛。洛桑也长大了一岁。⑥周末的清晨,洛桑去草地放牧。碧蓝的天空飘着朵朵白云,草地像一张绣满五颜六色花朵的绿地毯。洛桑抱着噶尔在草地上打着滚儿,碾碎了几朵娇艳的蓝莲花。雀鸟啁啾,黄鸭与鸥鸟游弋在碧蓝的湖泊里,一群藏羚羊一阵风似的跑过去。洛桑跑,噶尔也跑。一只雪白的鸥鸟停驻在噶尔的背上,几只蓝羽毛的鸟儿飞落草地觅食。洛桑掏出爷爷送他的口琴,吹起悦耳的音乐。⑦天空被乌云遮盖,夏天的高原像孩子的脸,说变就变。洛桑骑上一头牦牛,噶尔帮他把牛羊赶到一起。大雨哗啦啦下起来,牛羊惊慌失措,四处奔跑,噶尔汪汪叫着,把跑远的牛羊赶回来。⑧一会儿工夫,乌云散去,又是蓝天白云,阳光金灿灿的,牛羊又悠闲地啃食青草,鸟儿飞落在花丛。洛桑脱下藏袍,铺在草地上晒干。这时,他像一尾鱼儿在湖里快乐地游弋。哦,在芦苇荡里,他捡到了一枚温热的野鸭蛋,想到这枚鸭蛋不久就会变成一只可爱的小野鸭,他把蛋放回了芦苇里。噶尔在草地上走来走去,安静地守护着羊群和牦牛。⑨第二天,洛桑去牧区学校上学,噶尔追在后面送他一程。⑩阿爸赶着牛羊带上噶尔去放牧,一辆黑色的越野车开过来,开车的中年男人停下车,端详着噶尔。他被这只像棕熊一样的藏獒迷住了。男人想买这只藏獒。阿爸摇摇头。男人伸出5个手指,阿爸以为是5000,男人说是5万。阿爸的心像平静的湖面搅起了一串串涟漪。14,⑪傍晚,洛桑放学回家,不见了宝贝噶尔。洛桑哭了,他哭着跑出村庄,呼唤着噶尔的名字。⑫一连几天,洛桑都不和阿爸说一句话。又是周末,满天星子的夜晚,洛桑骑着小红马,奔跑在开了朵朵蓝莲花与马兰花的湿地,他脑子里全是噶尔:噶尔像道棕色的闪电,跳起来,一口叼住一只土拨鼠……⑬星月隐入漆黑的天幕,狂风席卷而来,几只黑影闪着绿莹莹的幽光。是野狼!野狼发出长啸,小红马吓坏了,驮着洛桑狂奔,野狼紧紧追在小红马后面。⑭一道棕色的闪电扑了过来,伴随着霹雳般的叫声。啊,是噶尔!风吹拂着孤傲的噶尔,它屹立着,目光炯炯。头狼发出长啸,狼群消失在远方。⑮“宝贝噶尔!”洛桑抱住噶尔的脖子,噶尔把头埋在洛桑怀里,像个受了委屈的孩子。洛桑呜呜地哭了,宝贝噶尔是如何从城里流浪到这里的呀!今夜,宝贝噶尔救了他和小红马!⑯夜色中传来阿爸呼唤洛桑的声音,洛桑躲在林卡里不出声,他担心阿爸再次卖掉噶尔。噶尔听见阿爸熟悉的声音,亢奋地跳起来,小红马也发出欢快的嘶鸣。⑰阿爸骑着马冲进林卡,当他看见洛桑和噶尔在一起时,惊呆了。噶尔摇着尾巴扑上来,孩子似的亲热他,听了洛桑的讲述,他才知道噶尔救了洛桑。是啊,在雄鹰飞翔的高原,一头勇敢的藏獒是可以打败一群狼的!阿爸抱住噶尔,发誓这就把钱还回去,再也不卖宝贝噶尔了!⑱洛桑骑上小红马,嗒嗒的马蹄声近了,近了,当噶尔看见熟悉的村庄,高兴地跑到了小红马的前面。洛桑乐得呵呵笑,从今以后,他不会再与他的宝贝噶尔分开!(选自《光明日报》,2023年6月2日,有删改)4.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(  )(3分)A.文章开头交代了噶尔的来历,说明了洛桑从噶尔出生起就喜欢它,感情基础深厚。B.文章运用了倒叙的叙述顺序,使文章内容跌宕起伏,引人入胜。C.阿爸抱住噶尔发誓,表明他被噶尔的忠诚和勇敢所感动,决心把钱退还,再也不卖噶尔了。D.文章描写了草原的独特环境,表现了噶尔和洛桑之间纯真的友谊。14,5.宝贝噶尔和洛桑的感情深厚具体体现在哪些地方?请简要概括。(4分)6.请从修辞手法角度赏析文章第段中画线的句子。(5分)7.小皖为本文选了两幅插图,你认为哪幅插图最合适?请说明理由。(4分)8.联系全文内容,说说作者是如何表达洛桑对噶尔的喜爱之情的。(6分)14,[二](17分)材料一:除了传统节日、地方政府着力打造的非遗节日之外,在全国层面,“文化和自然遗产日”已经成为向全社会宣传普及非遗知识、展示非遗保护传承实践的重要渠道,以及全国人民共享非遗保护成果的重要节日。2005年,《国务院关于加强文化遗产保护的通知》发布后,国务院在2006年首次设立“文化遗产日”,从2017年开始调整设立为“文化和自然遗产日”。历年来围绕“文化和自然遗产日”,始终坚持全民参与、坚持文化传统以及将传统与现代生活结合的理念,各级地方政府都展开了形式多样的宣传活动,使更多的国民参与其中。特别是近年来,“文化和自然遗产日”借助线上平台,极大地提升了非遗传播的力度,形成了集中爆发的传播力。总之,非遗保护工作的线上与线下、传统与当代在近年“文化和自然遗产日”期间实现了融合,从内在理念来看,作为文化传统的非遗越来越积极地回应当代热点。[选自《中国非物质文化遗产数字传播研究报告(2018—2022年)》,有删改]材料二:2023年6月10日是“文化和自然遗产日”。6月9日,2023年“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动启动仪式暨《保护非物质文化遗产公约》(以下简称《公约》)通过20周年纪念活动在北京举行。文化和旅游部党组成员、副部长出席活动并讲话,宣布活动启动。作为《公约》通过20周年纪念活动重要组成部分,2023年的“文化和自然遗产日”宣传展示活动,以“加强非遗系统性保护 促进可持续发展”为主题,全国非遗曲艺周、“云游非遗·影像展”等9800多项宣传展示活动,线下线上联动,绽放神州大地。这些活动旨在吸引广大民众和海内外游客畅享非遗行、品鉴非遗味、共赴非遗游,感受中国非遗独特魅力,了解非遗保护的中国实践、中国经验。每年遗产日期间,文化和旅游部都会组织和发动各地开展丰富多彩的非遗宣传展示活动。文化和旅游部举办《保护非物质文化遗产公约》通过20周年纪念活动,支持各地推出形式多样、各具特色的“非遗购物节”14,活动等。通过线上线下融合、展示展销结合、多方协作联动集中开展非遗宣传展示活动,推动非遗融入现代生活、促进人民共享,营造全社会关注参与非遗保护、弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围。(摘自人民网,2023年6月9日,有删改)材料三:薪火相传,方能永存,“非遗”项目最重要的是传承,只有传承才会使它获得永久的生命。仙桃市为此出台了《关于加强非物质文化遗产保护工作的意见》,加强非遗保护传承力度,让它们绽放出更加迷人的光彩。真金白银保障。鼓励扶持传承人开展传习活动,给予国家、省级代表性传承人和市级传承人每人每年2万元、1万元和5000元补助。指导建立传承保护基地。先后建立了荆州花鼓戏、仙桃雕花剪纸、仙桃麦秆剪贴、仙桃贝雕、仙桃皮影戏等5个国家级、省级非遗项目传承保护基地,每年分别给予10万元、5万元传承补贴。推荐对外交流。先后组织非遗项目仙桃麦秆画、渔鼓皮影戏及其代表性传承人到俄罗斯、新西兰、波兰等国进行文化交流,扩大非遗文化影响力。组织非遗项目普查。在广泛走访收集资料的基础上,建立了仙桃市非物质文化遗产数据库,整理录入非物质文化遗产照片、录音、录像,收集资料、实物、文字记录,数据库资料达到2Tb。开展非遗进校园活动。每年组织沔阳民歌、雕花剪纸、荆州花鼓戏等非遗传承人到中小学授课,为非遗传承进校园编印仙桃雕花剪纸、荆州花鼓戏等非遗项目教材。(选自《湖北日报》2023年6月28日,有删改)9.下列诗句,没有写到传统节日的一项是(  )(3分)A.月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)10.请给材料二拟写一个恰当的新闻标题。(20字左右)(3分)14,11.仙桃市为加强非物质文化遗产的保护与传承采取了许多措施,请根据材料三,在表格中填入相应内容。(5分)举措具体实施真金白银保障(1)___________________________________(2)________________建立非遗项目传承保护基地,并给予补贴(3)________________组织非遗代表性传承人到国外进行文化交流组织非遗项目普查(4)_____________________________________开展非遗进校园活动(5)____________________________________12.结合材料一和材料二,简要分析我国设立“文化和自然遗产日”有何意义。(6分)[三](16分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)【乙】洛阳处天下之中,挟殽①、渑②之阻,当秦、陇之襟喉③,而赵、魏之走集④,盖四方必争之地也。天下常无事则已,有事则洛阳必先受兵。予故尝曰:洛阳之盛衰,天下治乱⑤之候⑥也。方唐贞观、开元之间,公卿贵戚开馆列第于东都者,号千有余邸。及其乱离,继以五季⑦之酷,其池塘竹树,兵车蹂践⑧14,,废而为丘墟;高亭大榭,烟火焚燎,化而为灰烬,与唐共灭而俱亡者,无余处矣。予故尝曰:园圃⑨之废兴,洛阳盛衰之候也。且天下之治乱候于洛阳之盛衰而知洛阳之盛衰候于园圃之废兴而得;则《名园记》之作,予岂徒然哉?呜呼!公卿大夫方进于朝,放乎一己之私意以自为,而忘天下之治忽,欲退享此乐,得乎?唐之末路是矣!(李格非《书〈洛阳名园记〉后》)【注释】①殽(xiáo):同“崤”,山名。②渑(miǎn):即渑池。③襟喉:比喻要害之地。④走集:边境上的堡垒。⑤治乱:即太平和动乱。后文的“治忽”同“治乱”。⑥候:征兆。⑦五季:指五代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周。⑧蹂践:践踏。⑨园圃:种植树木、蔬菜的园地。13.解释下列加点的词。(4分)(1)人恒过____________(2)衡于虑____________(3)予故尝曰____________(4)化而为灰烬____________14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断三处)(3分)且天下之治乱候于洛阳之盛衰而知洛阳之盛衰候于园圃之废兴而得15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2)天下常无事则已,有事则洛阳必先受兵。16.【乙】文第二段中“园圃之废兴”的事例印证了【甲】文中哪句话?(2分)14,17.谈谈【乙】文给你的启示。(3分)三、写作(55分)18.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)生活中有很多事物值得收藏,比如收藏往昔旧物,留住时光里的温情;收藏如水明月,邂逅苏子旷达的灵魂;收藏名言警句,获得成长路上的不竭动力……那么你收藏了什么呢?这份收藏的背后有何故事和意义呢?请以《收藏____________》为题,结合自己的亲身经历和所思所感,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体;②不少于600字,不要抄袭,不要套作;③文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。14,答案一、1.①悠然见南山 ②烟波江上使人愁 ③无可奈何花落去 ④似曾相识燕归来⑤感时花溅泪 ⑥恨别鸟惊心 ⑦天时不如地利 ⑧地利不如人和⑨自康乐以来 ⑩未复有能与其奇者2.(1)zhòu 残 蹬 è(2)蝈蝈 作比较 蝈蝈贪吃而不像螳螂那么残暴(3)示例一:A.圣甲虫。食粪虫中个头儿最大又最负盛名的一种。月牙状顶壳前沿排着六个细尖的齿,既是挖掘工具、切割工具,也是插、举、抛、甩粪料中无养分植物纤维的叉子,而且还可以当耙子,把好东西统统耙在一起。示例二:B.蟋蟀。蟋蟀是一个建筑家,蟋蟀的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中,这样做的好处就是洞穴外边的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。蟋蟀的洞口留有一簇草,是为了遮风挡雨和躲避天敌。3.(1)①号召每一位同学定期给自己的亲人或朋友写一封书信②要制订出切实可行的活动方案(2)①把“魅力无限”后的省略号改为冒号。 ②把“依托”改为“寄托”。(3)示例:我觉得【甲】图更适合印在信箱和邮筒上,因为【甲】图中有人物、有书信,图中的四人眼睛专注地望着书信,传达出内心的喜悦之情,形象地表现了书信带给人们的愉悦,表现出书信在人们心目中的重要地位。(4)示例:尊敬的校领导、亲爱的老师们:你们好!我是王成同学的妈妈,王成同学在本校学习深受领导和老师的关爱,在这里,我有许多感激的话想对你们说。感谢你们对王成的教育、培养和爱护。在校时,你们不仅教给他知识和为人处世的道理,还给予他生活上的照顾和精神上的鼓励。现在孩子学会给我写信了,我由衷地感到高兴,既为孩子的成长而高兴,也为学校的教育成果而高兴。我相信,在学校领导和老师的帮助下,王成同学会拥有一个美好的明天。14,最后祝我们的学校越来越好,祝老师们工作顺心,一切如意。此致敬礼!王成的妈妈×年×月×日二、[一]4.B 点拨:“倒叙”表述有误。5.(1)噶尔送洛桑上学(2)噶尔为保护洛桑,勇战狼群(每空2分,共4分。意思对即可)6.运用了比喻和夸张的修辞手法,把猛扑过来的噶尔比作棕色闪电,把噶尔的叫声形容成霹雳,(2分)生动形象地表现了噶尔的速度之快、声音之厉,(1分)侧面表现了噶尔的勇猛和救洛桑时的急切,(1分)也写出了洛桑再次看到噶尔时的惊喜。(1分)7.示例一:图一最合适。(1分)理由:噶尔是一只藏獒,文章标题为“宝贝噶尔”,且文章内容也是围绕“宝贝噶尔”展开的,它是文章的线索。(3分)示例二:图二最合适。(1分)理由:文章主要围绕噶尔和洛桑展开,人与动物的关系也是不可缺少的,洛桑对噶尔的欣赏和喜爱,噶尔对洛桑的忠诚和保护,都在告诉人们要尊重动物、善待生命,主题高远,用此图更贴合主题。(3分)8.洛桑为噶尔取名为“宝贝噶尔”,“宝贝”常用于亲近的人或事物,体现出洛桑对噶尔的喜爱之情;(3分)文章通过对噶尔与洛桑相处、分离、相救等内容的描写,表现洛桑对噶尔的珍惜和喜爱之情。(3分)[二]9.A10.示例:2023年“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动启动(3分)11.(1)给予非遗传承人资金补助 (2)指导建立传承保护基地 (3)推荐对外交流 (4)走访收集资料,建立仙桃市非物质文化遗产数据库 (5)组织非遗传承人进校授课,为非遗项目编印教材(每空1分,共5分)12.示例:①可以向全社会宣传普及非遗知识,提升人们对中华传统文化的认知,加深对我国文化历史的认同感,增强文化自信;②可以围绕“文化和自然遗产日”开展形式多样的活动,动员全社会共同参与非遗传承事业,营造全社会保护传承非遗的良好氛围;③14,可以推动加强国内外非遗保护传承实践经验交流,切实改善和加强非遗保护和传承工作。(每点2分,共6分)[三]13.(1)犯错误 (2)同“横”,梗塞、不顺 (3)曾经 (4)变为,变作14.且天下之治乱/候于洛阳之盛衰而知/洛阳之盛衰/候于园圃之废兴而得15.(1)用这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以增加他的才能。(2)天下永远没有变故也就罢了,(一旦)有变故,那么洛阳必然首先遭受战争。16.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。17.示例:我们要有忧患意识,不要贪图享乐。只有心怀一定的危机感和忧虑感,才能使我们在当今社会激烈的竞争中得以生存,获得立足之地。【乙参考译文】洛阳地处全国的中部,拥有崤山、渑池这样的险要之地,居秦川、陇地的要害,又是赵、魏边境上的堡垒,是天下必争之地。天下永远没有变故也就罢了,(一旦)有变故,那么洛阳必然首先遭受战争。我因此曾说:“洛阳的盛衰,是天下太平和动乱的征兆啊。”当初唐贞观、开元年间,公卿贵族、皇亲国戚在东都洛阳营建公馆府第的,号称有一千多家。等到(后期)遭受动乱而流离失所,接着是五代酷烈的战争,那些池塘竹树,被兵车践踏,变成一片废墟;高高的亭阁、宽大的楼台,被战火焚烧,变为灰烬,都跟着唐朝一起灰飞烟灭,没有留下一处。我因此曾说:“园圃的兴废,就是洛阳盛衰的征兆啊。”况且天下的太平和动乱,从洛阳的盛衰就可以看到征兆;洛阳的盛衰,又可以从园圃的兴废看到征兆;那么写《洛阳名园记》这个作品,我难道是徒劳无益、白费笔墨的吗?唉!公卿大夫们刚到朝廷任职,就放纵自己的私欲,一切只为了自己,却忘掉了天下的太平和动乱,(那么,)想要以后退隐了再享受这种园林之乐,能办得到吗?唐朝最后覆灭的情形就是这样的啊!三、18.略。14

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2024-08-20 07:00:02 页数:14
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文章作者:浮城3205426800

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