【9道二模】2024年安徽省亳州市涡阳县中考二模道德与法治试题（含解析）

2024年安徽省亳州市涡阳县中考二模道德与法治试题注意事项：1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的。）1．青春，意味着向上的活力，也会面对疑惑与纠结。恰当处理青春期的矛盾心理，我们应该（   ）①参加集体活动，在集体中学会放松②完全依赖他人，学习化解烦恼方法③培养兴趣爱好，学会调试矛盾心理④学会自我调适，做自己“保健医生”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这则寓言故事提醒我们（   ）A．要欣赏自己的一切B．应忽视他人的评价C．不在乎自己不完美D．客观全面认识自己3．“万人操弓，共射一招，招无不中。”这启示我们（   ）①美好集体离不开成员的智慧②愿景是集体的精神动力之源③集体力量源自成员简单相加④拥有共同的梦想一定会成功A．①②B．①④C．②③D．③④4．结合下图，认识正确的是（   ）①老师总是对我有些偏见②要正确对待老师的批评③更加尊重爱表扬的老师④要学会管理我们的情绪A．①②B．①③C．②④D．③④5．某校团委以“践行诚实守信，从我做起”为主题向全校同学发起倡议，以下倡议内容合适的有（   ）①拒绝“善意的谎言”②注重尊重他人隐私11 ③信守承诺主动担责④珍惜个人诚信记录A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。在这部法律立法过程中，习近平总书记作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求。下列哪一个选项是全面依法治国的根本遵循和行动指南（   ）A．习近平经济思想B．习近平法治思想C．习近平文化思想D．习近平外交思想7．2024年3月11日，国家主席习近平签署了第二十一号主席令。第二十一号主席令说，《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。这则新闻体现了（   ）①国家主席在行使公布法律权②全国人大具有最高决定权③全国人大是最高权力机关④人民代表接受人民的监督A．①④B．①③C．②③D．②④8．电影《第二十条》中的“第二十条”指的就是刑法第二十条：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。这部电影告诉我们中学生（   ）①要善于同违法犯罪作斗争②积极提高自我保护的意识③要加强对违法犯罪的打击④只能通过打官司依法维权A．①②B．③④C．②③D．①④9．在道德与法治课堂上，同学们围绕主议题“见贤思齐见善则迁”开展议学活动。下列素材可以用作子议题议学情境的是（   ）①表演“搀扶摔倒老人”课本剧   ②观看“安徽好人”的短片介绍③现场连线采访两名青年志愿者④播放“美丽中国”系列短视频A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．2024年国务院政府工作报告指出，2023年，出台建设全国统一大市场总体工作方案，清理一批妨碍公平竞争的政策规定。分别推出支持国有企业、民营企业、外资企业发展政策，建立政企常态化沟通交流机制，开展清理拖欠企业账款专项行动，加强违规收费整治。深化财税金融、农业农村、生态环保等领域改革。由此可见，我国（   ）①工作重心是改革开放②积极构建新发展格局③完善基本的经济制度④改革开放向纵深推进A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列事件能直接体现本则新闻的是（   ）A．2024年博鳌亚洲论坛年会于3月26日至29日在海南博鳌如期举行B．2023年12月，和田地区“万人游新疆”金牌讲解员安徽培训班开班C．2023年9月26日，第十四届中国（合肥）国际园林博览会隆重开幕D．近日，安徽合肥某街道围绕推进老旧小区加装电梯开展协商议事活动11 12．“中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续。”这体现了，一个自信的中国人应该（   ）A．对世界有关注B．对发展有信心C．对文化有底气D．对未来有向往二、非选择题（本题共5小题，共56分）13．【拒绝网瘾健康成长】观察下列图片，结合所学知识，回答问题。(1)请你对漫画一中的学生行为进行简要的评价。(2)结合漫画一和漫画二，运用相关知识，对网吧经营者、家长、学校提出建议。14．【讲好红色故事赓续红色基因】阅读材料，回答下列问题。从嘉兴南湖的小船到新时代的巍巍巨轮，百年党史见证了一个伟大民族从觉醒到奋起，从奋起到强盛的血泪历程。进入新时代，各地纷纷开展“红色故事我来讲”主题活动。一个个不同时期的红色故事，记录着共产党人和革命志士执着追求的战斗历程，体现了一代又一代中国共产党人顽强拼搏的精神。(1)请你结合材料，运用所学知识，说出新时代讲好“红色故事”的价值。(2)请你推荐一个红色故事，并指出故事中一位主人公。15．【以案说法与法同行】运用所学知识，解决下列问题。法律链接：《中华人民共和国保守国家秘密法》第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。材料一  某市直机关年轻干部侯某，为偿还赌债，侯某将手伸向了工作中接触的涉密文件，主动联系境外机构。他利用职务便利，多次偷拍涉密文件并发送给境外人员，非法获利7万余元。最终，侯某被以为境外非法提供国家秘密罪依法追究刑事责任。(1)“法律链接”中的划线部分表明了什么?(2)运用所学知识，请你谈谈材料一中侯某行为的危害性。材料二  小安同学在操场打篮球，随手把价值1000多元的运动手表丢在操场边。小军路过操场看到手表，正好是自己很喜欢的款型，想据为己有，于是迅速捡起来装进口袋，回到了自己的班级。这一幕恰恰被小安的好朋友小徽看到了并告诉了小安，小安和小徽找到小军，采取威胁、搜身等方式让小军拿出手表。(3)请你从权利和义务的角度，对材料二中涉及的行为进行点评。16．【关注家乡积极参与】阅读材料，回答下列问题。11 ◆阅读感知材料一  2023年，安徽省创办“民声呼应”平台体系，建立覆盖省市县三级的联动机制，平台载体汇聚群众关切问题3.62万个、已解决3.5万个。统筹投入资金492.8亿元，实施10项暖民心行动和50项民生实事。(1)运用所学知识，说明材料一体现的观点。◆数据分析材料二  以下是安徽省2023年有关数据回顾数据1:生产总值粮食产量进出口总额4.71万亿元,增长5.8%830.16亿斤,再创新高增长7.8%，总量升至全国第10位数据2:每万人口有效发明专利拥有量科技型中小企业数新增各类人才28.2件、增长19%增长54%、总量居全国第7位95.5万人、总量达1272万人(2)将两组数据关联，你能得出哪些结论?◆深入思考材料三  安徽省2024政府工作报告关于重点工作中指出，实施美丽安徽建设规划纲要，突出抓好美丽长江（安徽）经济带新一轮提升工程，加快建设山水秀美的生态强省。(3)材料三体现了我省坚持怎样的理念?描绘蓝图材料四  走在高质量发展的开阔大道，安徽人民意气风发，真抓实干，锐意进取，奋力谱写安徽美好未来新篇章！(4)请你结合材料一、二、三，描绘美好安徽未来蓝图。17．【怀抱梦想踔厉奋发】为庆祝建国75周年，某校以“喜迎75华诞踔厉奋发”为主题开展项目式学习，表达对祖国的热爱与祝福，并砥砺前行。下面是项目小组的学习片段，请你参与并回答问题。★聚焦梦想梦想小组以电子相册的形式展示了中国人民的奋斗历程及不同时期的奋斗精神。(1)回顾中国人民的奋斗历程，对推进中国式现代化有何启示?★关注发展经济小组收集了以下新闻素材。2023年9月811 日，习近平在听取黑龙江省委和省政府工作汇报时的讲话时指出，要立足现有产业基础，扎实推进先进制造业高质量发展，加快推动传统制造业升级，发挥科技创新的增量器作用，全面提升三次产业，不断优化经济结构、调整产业结构。整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。(2)透视本则新闻可知，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。★放眼世界外交小组关注了以下新闻素材。我们要坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚定奉行互利共赢的开放战略，倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化，推动构建新型国际关系，反对霸权霸道霸凌行径，维护国际公平正义。——节选自《2024年国务院政府工作报告》分享了上述新闻素材后，外交小组以“世界舞台上的中国面临的是机遇还是挑战”为题组织一场辩论赛。(3)你若参加这场辩论，请你任选一方观点并阐述理由。①观点:____②理由:____★肩负使命二十大报告指出，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。初中三年生活即将结束，行动小组倡议大家积极做好生涯规划。(4)做好生涯规划，应符合哪些要求?11 参考答案与解析1．C【详解】本题考查青春期的矛盾心理、青春期心理调节的方法。①③④：依据教材知识，恰当处理青春期的矛盾心理，我们应该参加集体活动，在集体中学会放松；培养兴趣爱好，学会调试矛盾心理；学会自我调适，做自己“保健医生”，故①③④符合题意；②：可以寻求他人的帮助，但不能完全依赖他人，故②说法错误；故本题选C。2．D【详解】本题考查认识自己、接纳自己。D：人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见，体现了正确认识自己的重要性，因此这则寓言故事提醒我们客观全面认识自己，故D符合题意；A：我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特、优点、努力，欣赏自己为他人的奉献，而不是欣赏自己的一切，故A说法错误；B：应该客观对待他人评价，故B说法错误；C：我们要学会接纳自己，接纳自己的全部，包括自己的不完美，而不是不在乎自己不完美，故D说法错误；故本题选D。3．A【详解】本题考查集体愿景的作用、在集体共建中尽责的要求。①②：分析题文，“万人操弓，共射一招，招无不中。”这句话的意思是众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。启示我们集体要有集体的目标和愿景，愿景是集体的精神动力之源；实现目标，共建美好集体，离不开成员的智慧，离不开大家群策群力，共同参与，故①②符合题意；③：集体力量不是成员简单相加，集体的力量来源于全体成员共同的目标和团结协作，故③说法错误；④：说法太绝对，共同的梦想有利于成功，故④说法错误；故本题选A。4．C【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评、情绪调节。②④：分析题文，漫画中同学只喜欢老师的表扬，不喜欢受到老师的批评，这样的态度是不可取的，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，尊重老师；被老师批评后会产生负面情绪，但我们要学会合理调节情绪，以恰当的方式表达自己的情绪，故②④符合题意；①：要正确对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，故①说法错误；③：要正确对待老师的表扬，但不能只喜欢尊重爱表扬的老师，故③说法错误；故本题选C。5．D【详解】本题考查诚实守信。②③④：依据教材知识，践行诚实守信，需要我们树立诚信意识，注重尊重他人隐私，信守承诺主动担责，珍惜个人的诚信记录，故②③④说法正确；①：“善意的谎言”也是诚信的体现，故①错误；故本题选D。6．B【详解】本题考查依法治国。ABCD：依据教材知识，习近平法治思想是我国全面依法治国的根本遵循和行动指南，故B符合题意，ACD不符合题意；故本题选B。7．B【详解】本题考查国家主席的职权、人民代表大会的地位。①③：题文中国家主席习近平签署了第二十一号主席令，公布11 《中华人民共和国国务院组织法》，说明国家主席在行使公布法律权；《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议通过，说明全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权，故①③说法正确；②：题干体现的是全国人大具有最高立法权，故②说法错误；④：说法正确但与题干主旨不符，故④不符合题意；故本题选B。8．A【详解】本题考查对同违法犯罪作斗争的认识和理解。①②：电影《第二十条》展现了为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任，这部电影告诉我们中学生要善于同违法犯罪作斗争；同时积极提高自我保护的意识，故①②说法符合题意；③：要加强对违法犯罪的打击不是中学生角度，故③说法不符合题意；④：“只能”说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。9．A【详解】本题考查关爱他人、服务社会。①：表演“搀扶摔倒老人”课本剧，让学生思考如何在现实生活中帮助他人，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故①符合题意；②：观看“安徽好人”的短片介绍，让学生了解身边的或社会上的好人好事，激发学生的学习和模仿欲望，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故②符合题意；③：现场连线采访两名青年志愿者，通过直接与志愿者交流，了解他们的付出与收获，有助于培养学生对志愿服务的认同和尊重，促进学生向这些积极的行为看齐，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故③符合题意；④：播放“美丽中国”系列短视频，有利于增强学生的爱国情感和环保意识，但无法体现“见贤思齐见善则迁”的主题，故④不符合题意；故本题选A。10．D【详解】本题考查基本经济制度、坚持改革开放。②：出台建设全国统一大市场总体工作方案，清理一批妨碍公平竞争的政策规定，有利于打通国内市场的堵点，促进国内大循环，这体现出我国积极构建新发展格局，故②符合题意；③：出台支持国有企业、民营企业、外资企业发展政策，这体现了我国在不断完善基本经济制度，促进各种所有制经济共同发展，故③符合题意；④：深化财税金融、农业农村、生态环保等领域改革，这表明我国改革开放正在向更深层次推进，故④符合题意；①：我国坚持以经济建设为中心，故①说法错误；故本题选D。11．B【详解】本题考查促进民族团结。B：和田地区“万人游新疆”金牌讲解员安徽培训班的开班，有利于推动新疆旅游业的繁荣和当地经济的发展，有利于加强新疆与内地省份交流合作，体现了本则新闻总书记习近平强调的铸牢中华民族共同体意识，故B符合题意；AC：博鳌亚洲论坛年会、中国（合肥）国际园林博览会均属于国际型的会议，与铸牢中华民族共同体意识无关，故AC不符合题意；D：安徽合肥某街道围绕推进老旧小区加装电梯开展协商议事活动，体现的是民主活动，与铸牢中华民族共同体意识无关，故D不符合题意；故本题选B。12．C【详解】本题考查自信的中国人。C：根据所学，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌，这体现了一个自信的中国人应该对文化有底气，故C符合题意；ABD：题文未体现对世界有关注、对发展有信心、对未来有向往，故ABD不符合题意；故本题选C。11 13．(1)漫画一中的学生沉迷网络，不利于身心健康发展，不利于学业的顺利完成等。应自觉抵制网络诱惑，合理利用网络；养成健康的生活方式等。(2)经营者：履行未成年人网络保护义务，承担社会责任；家长：提高自身网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督；学校：将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，帮助学生养成良好上网习惯等。【分析】考点考查：法律为我们护航、网络改变世界、合理利用网络。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。核心素养：健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用网络改变世界、合理利用网络的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在网吧玩七天七夜→可联系沉溺网络的消极影响；合理利用网络作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为网吧经营者、家长、学校，需要运用保护未成年人合法权益的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学生沉迷网络现象、经营者、家长、学校的做法→可联系经营者履行未成年人网络保护义务，承担社会责任；家长加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督；学校将提高学生网络素养内容纳入教育教学活动作答。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)有利于激励中华儿女为实现中国梦而奋斗提供不竭精神动力；有利于传承建党精神，弘扬光荣传统，赓续红色血脉；有利于满足人民日益增长的美好文化生活需要；有利于践行社会主义核心价值观等。(2)红色故事推荐：《红岩》。《红岩》以重庆解放前夕为背景，讲述了一群共产党人和革命群众在国民党统治下的英勇斗争故事。  主人公推荐：江姐（江竹筠）。【分析】考点考查：传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。核心素养：政治认同、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用凝聚价值追求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：红色故事、战斗历程、顽强拼搏精神→可联系提供不竭精神动力；传承建党精神，弘扬光荣传统，赓续红色血脉；满足人民日益增长的美好文化生活需要；践行社会主义核心价值观作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查推荐一个红色故事，并指出故事中一位主人公，属于开放性试题，言之有理即可。15．(1)宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(2)泄露国家秘密；危害国家安全和利益；破坏了社会主义现代化建设等。11 (3)小军同学侵犯了小安的财产权，违反了法定义务；小安和小徽侵犯了小军的人身权利，没有做到依法维护权利等。【分析】考点考查：认识总体国家安全观、坚持依宪治国、公民基本权利、依法行使权利。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用认识总体国家安全观的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：偷拍涉密文件并发送给境外人员→可联系泄露国家秘密；危害国家安全和利益；破坏了社会主义现代化建设作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用公民基本权利、依法行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小军捡到小安手表，并据为己有→可联系小军同学侵犯了小安的财产权，违反了法定义务作答。关键词②：小安和小徽采取威胁、搜身等方式让小军拿出手表→可联系小安和小徽侵犯了小军的人身权利，没有做到依法维护权利作答。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)坚持以人民为中心的发展思想；引领全体人民朝着共同富裕方向前进；发展的根本目的是增进民生福祉；致力维护社会公平正义等。(2)科技是第一生产力；人才是第一资源；创新是第一动力；经济发展促进科技、创新、人才发展等。(3)绿色；人与自然和谐共生；绿水青山就是金山银山等。(4)人民获得感、兴奋感、安全感充实、有保障、可持续；关键核心技术实现重大突破，创新能力不断增强，人民生活因创新变得便捷、舒适和丰富多彩；山清水秀、天蓝地绿，留住乡愁等。【分析】考点考查：走向共同富裕、创新改变生活、创新永无止境、共筑生命家园。能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用走向共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：群众关切问题、暖民心行动、民生实事→可联系以人民为中心的发展思想；共同富裕；发展的根本目的；维护社会公平正义作答。11 第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新改变生活、创新永无止境的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：每万人口有效发明专利拥有量、科技型中小企业数、新增各类人才不断增高；生产总值、粮食产量、进出口总额不断增高→可联系科技的重要性；人才的重要性；创新的重要性；经济发展对科技、创新、人才发展的作用作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用共筑生命家园的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：美丽安徽建设、山水秀美的生态强省→可联系绿色；人与自然和谐共生；绿水青山就是金山银山作答。第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用走向共同富裕、创新永无止境、共筑生命家园的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：群众关切问题、暖民心行动、民生实事→可联系人民获得感、兴奋感、安全感充实作答。关键词②：每万人口有效发明专利拥有量、科技型中小企业数、新增各类人才不断增高；生产总值、粮食产量、进出口总额不断增高→可联系关键核心技术实现重大突破，创新能力不断增强作答。关键词③：美丽安徽建设、山水秀美的生态强省→可联系山清水秀、天蓝地绿作答。第三步：整合信息，组织答案。17．(1)伟大民族精神与时俱进，代代相传，推进中国式现代化需要弘扬民族精神。中国人民具有伟大奋斗精神、伟大创造精神；人民是历史的创造者；推进中国式现代化需要凝聚中国人民的力量等。(2)高质量发展。(3)①观点：世界舞台上的中国面临机遇。②理由：经济全球化为经济发展提供了新机会；科学技术日新月异；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；人类命运共同体理念深入人心等。或:①观点：世界舞台上的中国面临挑战。②理由：经济全球化使风险与危机跨国界传递；受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定压力和困难；国际形势复杂多变；全球竞争不断升级等。(4)目标要明确；依据社会发展需要；考虑自身特点；行动计划切实可行等。【分析】考点考查：经济发展的新阶段、新挑战、传承和弘扬民族精神、中国面临的发展条件和契机、当代中国发展面临的风险与挑战、做好职业准备、规划职业生涯。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同、责任意识。11 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从渡江战役精神到脱贫攻坚精神→可链接伟大民族精神与时俱进，代代相传，推进中国式现代化需要弘扬民族精神；中国人民具有伟大奋斗精神、伟大创造精神；人民是历史的创造者；推进中国式现代化需要凝聚中国人民的力量等知识作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查全面建设社会主义现代化国家的首要任务，可结合教材知识作答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国面临的发展条件和契机、当代中国发展面临的风险与挑战的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：世界舞台上的中国面临的是机遇还是挑战→可链接是机遇，经济全球化为经济发展提供了新机会；科学技术日新月异；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；人类命运共同体理念深入人心等知识作答；    关键词②：世界舞台上的中国面临的是机遇还是挑战→可链接是挑战，经济全球化使风险与危机跨国界传递；受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定压力和困难；国际形势复杂多变；全球竞争不断升级等知识作答；第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查做好生涯规划的要求，可结合教材知识作答。11