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第33讲 空间向量在空间几何中的运用(小题:求异面直线所成角,线面角,二面角)(原卷版)
第33讲 空间向量在空间几何中的运用(小题:求异面直线所成角,线面角,二面角)(原卷版)
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第33讲空间向量在空间几何中的运用1求异面直线所成的角已知为两异面直线,与分别是上的任意两点,所成的角为第一步:第二步:2求直线和平面所成的角求法:设直线的方向向量为,平面的法向量为,直线与平面所成的角为,与的夹角为,则为的余角或的补角的余角第一步:第二步:3求二面角二面角的平面角是指在二面角的棱上任取一点O,分别在两个半平面内作射线,则为二面角的平面角.如图:求法:设二面角的两个半平面的法向量分别为,再设的夹角为,二面角的平面角为,则二面角为的夹角或其补角根据具体图形(或题目给定)确定是锐角或是钝角:第一步:第二步:根据题目给定的二面角是锐角还是钝角(或者根据题目图形考生判断锐角还是钝角)①若判断二面角平面角为锐角则;②若判断二面角平面角为钝角则【题型一:异面直线所成角】1.(全国高二课时练习)已知直线的方向向量与直线的方向向量,则直线与所成角的余弦值为() A.B.C.D.2.(梅河口市第五中学)如图,在三棱柱中,,则直线与直线所成角的余弦值为()A.B.C.D.3.(深州长江中学)如图,已知棱长为的正方体,分别为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.4.(全国高二课时练习)在直三棱柱中,,,分别是,的中点,,则与所成角的余弦值是().A.B.C.D.5.(河南洛阳·(理))已知正方体的棱长为2,为侧面的中心,为侧面的中心,则直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.6.(闽侯县第一中学高二月考)如图,在四棱锥中,底面,,底面为边长为2的正方形,为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为() A.B.C.D.7.(山东曲阜一中高二月考)如图,在空间四边形中,,,,,则与所成角的余弦值为()A.B.C.D.8.(全国高二课时练习)如图,长方体中,,,、、分别是、、的中点,则异面直线与所成角的余弦值是()A.0B.C.D.9.(全国高二课时练习)如图所示,垂直于正方形所在平面,,为的中点,,若以,,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则点的坐标为() A.B.C.D.10.(江西景德镇一中)如图,在四棱锥中,,平面,,,则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.【题型二:线面角】1.(全国高二课时练习)已知向量,分别是直线的方向向量和平面的法向量,若,则直线与平面所成的角为()A.B.C.D.2.(全国高二课时练习)已知在长方体中,,,是侧棱的中点,则直线与平面所成角的大小为()A.60°B.90°C.45°D.以上都不对3.(全国高二课时练习)正四棱锥中,,则直线与平面所成角的正弦值为A.B.C.D. 4.(云南)在正方体中,为棱的中点,为棱的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.5.(全国高二专题练习)若平面α的一个法向量为,直线l的一个方向向量为,则l与α所成角的余弦值为()A.B.C.D.6.(河南商丘·(理))在如图所示的四棱锥中,,,,,,且,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.7.(浙江高三专题练习)在正方体中,是的中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.8.(玉林市育才中学(理))在长方体中,,,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.9.(全国高二专题练习)如图,在直三棱柱的底面中,,,,则直线与平面所成角的正弦为() A.B.C.D.10.(安徽滁州·高二期末(理))在直三棱柱中,底面是腰长为2的等腰直角三角形,,,若点为的中点,则直线与平面所成的角为()A.B.C.D.11.(河南高二期末(理))在直棱柱中,,,,,,,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.12.(福建省泰宁第一中学高一期中)如图,在长方体中,,,与平面所成的正弦值为()A.B.C.D.【题型三:二面角】1.(武汉市吴家山中学高二月考)已知两平面的法向量分别为,则两平面所成的二面角为()A.45°B.135°C.45°或135°D.90°2.(福建省长乐第一中学高二月考)已知向量分别是平面和平面的法向量,若,则平面与所成的角为()A.30°B.60°C.60°或120°D.30°或150°3.(全国)在正方体中,二面角的余弦值是()A.B.C.D.4.(全国高二单元测试)已知两平面的法向量分别为,,则两平面所成的二面角为()A.B.C.或D. 5.(全国高二课时练习)平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,则平面与平面夹角的余弦值为()A.B.C.D.以上都不对6.(上海)如图,点、、分别在空间直角坐标系的三条坐标轴上,,,,设二面角的大小为,则()A.B.C.D.7.(石家庄市第十七中学)如图,三棱锥中,底面与侧面都是以为斜边的等腰直角三角形,且侧面垂直底面,设为线段的中点,为直线上的动点,若平面与平面所成锐二面角的平面角为,则的最大值是()A.B.C.D.8.(大连市第二十三中学高二月考)如图,在直三棱柱中,,则与所成的角的余弦值为() A.B.C.D.9.(浙江奉化·高二期末)正方体中,二面角的大小是()A.B.C.D.10.(全国高二单元测试)过正方形的顶点作线段平面,若,则平面与平面所成的锐二面角的余弦值为()A.B.C.D.
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高考 - 二轮专题
发布时间:2024-04-27 06:40:01
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文章作者:180****8757
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