2024年新高考新题型数学一模好题分类汇编:立体几何(解析版)
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立体几何题型01空间几何体的有关计算题型02点线面位置关系、空间角及距离题型03内切球、外接球问题题型04空间向量题型01空间几何体的有关计算1(2024·山西晋城·统考一模)若一个正n棱台的棱数大于15,且各棱的长度构成的集合为{2,3},则n的最小值为,该棱台各棱的长度之和的最小值为.【答案】642【分析】根据正n棱台共有3n条棱,从而得到不等式,求出n的最小值为6,得到棱的长度之和最小值.【详解】因为正n棱台的侧棱有n条,底面有2n条棱,所以正n棱台共有3n条棱,由3n>15,得n>5,所以n的最小值为6,该棱台各棱的长度之和的最小值为2×12+3×6=42.故答案为:6,422(2024·浙江·校联考一模)已知圆台的上下底面半径分别是1,4,且侧面积为10π,则该圆台的母线长为.【答案】2【分析】利用圆台侧面积公式求解即可.1【详解】设母线长度为l,由圆台侧面积公式得10π=×(2π×1+2π×4)×l,2解得l=2,故圆台母线长度为2.故答案为:23(2024·安徽合肥·合肥一六八中学校考一模)球O的半径与圆锥M的底面半径相等,且它们的表面积也相等,则圆锥M的侧面展开图的圆心角大小为,球O的体积与圆锥M的体积的比值为.2π【答案】/120°23【分析】设球O的半径及圆锥M的底面半径均为R,圆锥M的母线长为l,再根据球与圆锥的表面积公式求得l=3R,即可得圆锥M的侧面展开图的圆心角大小;根据勾股定理求得h=22R,再结合球与圆锥的体积公式分析体积比即可22【详解】设球O的半径及圆锥M的底面半径均为R,圆锥M的母线长为l,则4πR=πR+πlR,所以l=3R,32πR2π4πR22圆锥M的侧面展开图的圆心角大小为=;球O的体积为,圆锥M的高h=l-R=22R,l3331222πR圆锥M的体积为⋅πR⋅22R=,所以球O的体积与圆锥M的体积的比值为2.332π故答案为:,234(2024·湖南长沙·雅礼中学校考一模)已知圆锥的母线长为2,则当圆锥的母线与底面所成的角的余弦值为时,圆锥的体积最大,最大值为.1
6163【答案】π327r8π2【分析】由线面角的定义得出cosθ=,从而得出V=1-sinθsinθ,再由导数求解即可.23πr【详解】设圆锥的底面半径为r,圆锥的母线与底面所成的角为θ,θ∈0,,易知cosθ=.22圆锥的体积为122428π28π2V=πr⋅4-r=πcosθ⋅2sinθ=cosθ⋅sinθ=1-sinθsinθ3333232令x=sinθ,x∈0,1,则y=1-sinθsinθ=-x+x,y=-3x+133当y>0时,x∈0,3,当y<0时,x∈3,1,333即函数y=-x+x在0,3上单调递增,在3,1上单调递减,8π333163π326即Vmax=33-3=27,此时cosθ=1-3=3.6163π故答案为:;3275(2024·广东深圳·校考一模)已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4的半圆.若用平行于圆锥的底面,且与底面的距离为3的平面截圆锥,将此圆锥截成一个小圆锥和一个圆台,则小圆锥和圆台的体积之比为.1【答案】/1:77【分析】由题意,根据圆锥侧面积计算公式,求的圆锥底面半径、母线,结合三角形相似即可求出小圆锥和圆台的体积之比.【详解】设圆锥底面半径为r,母线长为l,由题意,l=4,2πr=4π,故r=2,作圆锥轴截面如下图:1283π所以AH=2,AC=4,CH=23,所以圆锥体积为V=π×2×23=,33CD1因为用与底面的距离为3的平面截圆锥,故=,且△CDE∼△CAB,CA2123π所以小圆锥体积V1=π×1×3=,3373π所以圆台的体积V2=V-V1=,3V11故小圆锥和圆台的体积之比为=.V271故答案为:72
6(2024·辽宁沈阳·统考一模)正方体的8个顶点分别在4个互相平行的平面内,每个平面内至少有一个顶点,且相邻两个平面间的距离为1,则该正方体的棱长为()A.2B.3C.2D.5【答案】BD【分析】分类讨论两个平面的位置,作截面结合正方体的结构特征运算求解.【详解】设该正方体为ABCD-A1B1C1D1,且其棱长为a,若考虑4个平面中最中间的两个平面,共有两种情况.①若中间的两个平面为平面A1BD和平面B1D1C,如图1所示,则过A1,A,C作截面,截面图如图2所示,26其中E,F分别为AC,A1C1中点,则AE=a,AA1=a,A1E=a,22设相邻两平面间距离即为A到A1E的距离h,12163可得×a×a=×a×h,解得h=a,222233即相邻两平面间距离即为A到A1E的距离a,33可知a=1,解得a=3;3②若中间的两个平面如图3所示,过B,C,C1作截面,截面图如图4所示,15其中M,N分别为BC,B1C1中点,则BM=a,AA1=a,A1E=a,22设相邻两平面间距离即为B到B1M的距离d,11155可得×a×a=×a×d,解得d=a,222255即相邻两平面间距离即为B到B1M的距离a,55则a=1,解得a=5;5故选:BD.3
【点睛】方法点睛:根据题意分类讨论平面的位置分布,结合正方体的结构特征以及截面分析求解.7(2024·云南曲靖·统考一模)为努力推进“绿美校园”建设,营造更加优美的校园环境,某校准备开展校园绿化活动.已知栽种某绿色植物的花盆可近似看成圆台,圆台两底面直径分别为18厘米,9厘米,母线长约为7.5厘米.现有2000个该种花盆,假定每一个花盆装满营养土,请问共需要营养土约为()(参考数据:π≈3.14)A.1.702立方米B.1.780立方米C.1.730立方米D.1.822立方米【答案】B【分析】利用圆台的结构特征求高,再由圆台体积公式求体积,即可求2000个该种花盆所需要的营养土.15【详解】令2R=18,2r=9,l=(单位厘米),22R-r215218-92则花盆的高h=l-2=2-2=6,12218181567π所以花盆的体积为V=×h×π(R+Rr+r)=×6×π×81++=,33242567π故2000个该种花盆共需要营养土约为×2000≈1780380立方厘米,即1.780立方米.2故选:B8(2024·新疆乌鲁木齐·统考一模)某广场设置了一些石凳供大家休息,这些石凳是由棱长为40cm的正方体截去八个一样的四面体得到的,则()A.该几何体的顶点数为12B.该几何体的棱数为242C.该几何体的表面积为(4800+8003)cmD.该几何体外接球的表面积是原正方体内切球、外接球表面积的等差中项【答案】ABD【分析】对于A,该几何体的顶点是正方体各棱的中点,由正方体有12条棱即可判断;对于B,由该几何体有226个面为正方形即可判断;对于C,该几何体的棱长为20+20=202,根据正三角形及正方形的面积公4
22240+40+40式求解即可判断;对于D,原正方体内切球的半径为20cm,原正方体外接球的半径为=222203,该几何体外接球的球心为原正方体的中心,故外接球半径为20+20=202,根据球的表面积公式及等差中项的定义即可判断.【详解】对于A,该几何体的顶点是正方体各棱的中点,正方体有12条棱,所以该几何体的顶点数为12,故A正确;对于B,由题意知,该几何体有6个面为正方形,故该几何体的棱数为6×4=24,故B正确;22对于C,该几何体的棱长为20+20=202,该几何体有6个面为正方形,8个面为等边三角形,2322所以该几何体的表面积为6×202+8××202=4800+16003cm,故C错误;422对于D,原正方体内切球的半径为20cm,内切球表面积为S1=4π×20=1600πcm.22240+40+4022原正方体外接球的半径为=203,外接球表面积为S2=4π×203=4800πcm.222由题意得该几何体外接球的球心为原正方体的中心,故外接球半径为20+20=202,22所以该几何体外接球的表面积为S=4π×202=3200πcm.因为2S=6400π=1600π+4800=S1+S2,所以该几何体外接球的表面积是原正方体内切球、外接球表面积的等差中项,故D正确.故选:ABD.9(2024·山西晋城·统考一模)如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4,C1E=3EC,平面ABE将该正四棱柱分为上、下两部分,记上部分对应的几何体为Ω上,下部分对应的几何体为Ω下,则()A.Ω下的体积为2B.Ω上的体积为12C.Ω下的外接球的表面积为9πD.平面ABE截该正四棱柱所得截面的面积为25【答案】ACD【分析】根据题意求截面,可知Ω下为直三棱柱ADF-BCE,进而可求相应的体积,即可判断AB;利用补形法结合长方体的性质求外接球的半径和表面积,即可得判断C;可知平面ABE截该正四棱柱所得截面为矩形ABEF,即可得面积判断D.5
【详解】设D1F=3FD,A1G=3GA,B1H=3HB,连接EF,AF,BE,GF,GH,EH,由长方体的性质可知:EF⎳AB,可知A,B,E,F四点共面,1所以Ω下为直三棱柱ADF-BCE,其体积为×1×2×2=2,故A正确;22Ω上的体积为2×4-2=14,B错误.Ω下的外接球即为长方体ABCD-GHEF的外接球,2222+2+13所以Ω下的外接球的半径R==,222则Ω下的外接球的表面积为4πR=9π,C正确.22平面ABE截该正四棱柱所得截面为矩形ABEF,其面积为2×1+2=25,D正确.故选:ACD.题型02点线面位置关系、空间角及距离10(2024·河北·校联考一模)已知直线l、m、n与平面α、β,下列命题正确的是()A.若α⎳β,l⊂α,n⊂β,则l⎳nB.若α⊥β,l⊂α,则l⊥βC.若l⊥n,m⊥n,则l⎳mD.若l⊥α,l⎳β,则α⊥β【答案】D【分析】利用线线,线面,面面的位置关系,以及垂直,平行的判断和性质判断选项即可.【详解】对于A,若α⎳β,l⊂α,n⊂β,则l与n可能平行,也可能异面,故A错误;对于B,若α⊥β,l⊂α,则l与β可能平行,也可能相交,故B错误;对于C,若l⊥n,m⊥n,则l与m可能平行,也可能相交或异面,故C错误;对于D,若l⎳β,则由线面平行的性质定理可知,必有l1⊂β,使得l⎳l1,又l⊥α,则l1⊥α,因为l1⊂β,所以α⊥β,故D正确.故选:D.11(2024·浙江·校联考一模)已知直线a,b和平面α,a⊄α,b∥α,则“a∥b”是“a∥α”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】由线面平行的判定、面面平行的性质以及充分不必要条件的定义即可求解.【详解】因为b∥α,则存在c⊂α使得b∥c且b⊄α,若a∥b且a⊄α,则a⎳c,又a⊄α且c⊂α,所以a∥α,充分性成立;设β⎳α,b⊂β,a⊂β,a∩b=P,则有a∥α,但a,b不平行,即必要性不成立.故选:A.12(2024·广东深圳·校考一模)已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则下列说法正确的是()A.若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥βB.若m⎳n,m⎳α,n⎳β,则α⎳βC.若m⊥n,m⎳α,α⊥β,则n⊥βD.若m⎳n,m⊥α,α⊥β,则n⎳β【答案】A【分析】由空间中线线、线面、面面之间的位置关系逐一判定各选项即可.6
【详解】若m⊥α,n⊥β,设α,β对应法向量分别为m,n,也是m,n的方向向量,由m⊥n,即m⊥n,则α⊥β,故A正确;若m⎳n,m⎳α,n⎳β,则α与β可能平行或相交,故B错误;若m⊥n,m⎳α,α⊥β,则n⊂β,或n⎳β,或n与β相交,故C错误;若m⎳n,m⊥α,则n⊥α,又α⊥β,则n⎳β或n⊂β,D错误.故选:A13(2024·吉林白山·统考一模)正八面体可由连接正方体每个面的中心构成,如图所示,在棱长为2的正八面体中,则有()A.直线AE与CF是异面直线B.平面ABF⊥平面ABE426C.该几何体的体积为2D.平面ABE与平面DCF间的距离为33【答案】D【分析】可借助正方体解决正八面体的有关问题.【详解】正八面体可由正方体每个面的中心构成,如图:因为正八面体的棱长为2,所以正方体的棱长为22.∵A,E,C,F四点共面,直线AE与CF是共面的,故A错;12π设二面角E-AB-D为θ,S△ABE=3,S正方形ABCD=4,所以cosθ=≠⇒θ≠.324π所以:二面角E-AB-F=2θ≠,故B错;218V=×4×22=2,故C错;331由八面体的构成可知:平面ABE和平面DCF之间的距离是正方体体对角线的,所以两个平面之间的距3126离为:×22×3=,故D对.33故选:D14(2024·河南郑州·郑州市宇华实验学校校考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,∠BAD=120°,AC⊥BD,△BCD是等边三角形.7
(1)证明:平面PAD⊥平面PCD.(2)求二面角B-PC-D的正弦值.【答案】(1)证明见解析15(2)4【分析】(1)设AC∩BD=O,由已知得AD⊥CD,又PA⊥平面ABCD得PA⊥CD,利用线面垂直的判断定理得CD⊥平面PAD,再由面面垂直的判断定理可得平面PAD⊥平面PCD;(2)以O为坐标原点,OB,OC的方向分别为x,y轴的正方向建立空间直角坐标系O-xyz.求出平面PBC的法向量、平面PCD的法向量,由二面角的向量求法可得答案.【详解】(1)设AC∩BD=O,因为△BCD是等边三角形,且AC⊥BD,所以O是BD的中点,则AB=AD,又∠BAD=120°,所以∠ADB=30°,所以∠CDA=∠CDB+∠ADB=90°,即AD⊥CD,又PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,所以PA⊥CD,又AD∩PA=A,所以CD⊥平面PAD,因为CD⊂平面PCD,所以平面PAD⊥平面PCD.(2)以O为坐标原点,OB,OC的方向分别为x,y轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.因为PA=AB=2,所以B3,0,0,C0,3,0,D-3,0,0,P(0,-1,2),PB=3,1,-2,PC=0,4,-2,PD=-3,1,-2,设平面PBC的法向量m=x1,y1,z1,3x1+y1-2z1=0,则令y1=1,得m=3,1,2,4y1-2z1=0,设平面PCD的法向量为n=x2,y2,z2,4y2-2z2=0,则令y2=1,得n=-3,1,2,-3x2+y2-2z2=0,m⋅n1cosm,n==,0≤m,n≤π,4mn8
1215故二面角B-PC-D的正弦值为1-4=.415(2024·辽宁沈阳·统考一模)如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABC⊥平面BCD,且BC=BD=BA,∠CBA=∠CBD=120°,点P在线段AC上,点Q在线段CD上.(1)求证:AD⊥BC;BP(2)若AC⊥平面BPQ,求的值;BQ(3)在(2)的条件下,求平面ABD与平面PBQ所成角的余弦值.【答案】(1)证明见解析BP3(2)=BQ25(3)5【分析】(1)根据三角形全等,可证明线线垂直,进而可得线面垂直,进而可求证,(2)建立空间直角坐标系,利用向量即可求解.或者利用空间垂直关系的转化即可结合三角形的边角关系求解.(3)建立空间直角坐标系,利用法向量的夹角即可求解.【详解】(1)证明:过A作AO⊥直线BC于O,连接DO.由题知BA=BD,BO=BO,∠ABO=∠DBO=60°,∴△ABO≅△DBO,∴∠DOB=∠AOB=90°,即BC⊥DO,又BC⊥AO,AO∩DO=O,AO,DO⊂平面AOD,∴BC⊥平面AOD,又AD⊂平面AOD,∴BC⊥AD,即AD⊥BC(2)方法一:∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,AO⊥BC,AO⊂平面ABC∴AO⊥平面BCD.以O为原点,以OB的长度为单位长度,以OD,OC,OA的方向分别为x轴,y轴,z的正方向建立空间直角坐标系O-xyz,如图,则D3,0,0,A0,0,3,B0,1,0,C0,3,0.∵AC⊥平面BPQ,∴AC⊥BP,AC⊥BQ.∵BA=BC∴P为AC中点,由题知CD=3,-3,0,AC=0,3,-3设BQ=BC+λCD=0,2,0+λ3,-3,0=3λ,2-3λ,0,9
2∴AC⋅BQ=32-3λ=0,∴λ=,32323∴BQ=3,0,0,∴BQ=3,又在△ABC中,BC=BA=2,∠ABC=120°,BP3所以BP=1,∴=.BQ2方法二:∵AC⊥平面BPQ,∴AC⊥BP,AC⊥BQ.设BA=BC=2,由∠ABC=120°知,∴BP=1.∵平面ABC⊥平面BCD,平面ABC∩平面BCD=BC,AO⊥BC,AO⊂平面ABC,∴AO⊥平面BCD,又BQ⊂平面BCD,∴AO⊥BQ,又AC⊥BQ,AC∩AO=A,∴BQ⊥平面ABC∴BQ⊥BC.323BP3∵BC=2,∠BCQ=30°,∴BQ=2×=,∴=33BQ2(3)由(2)知,平面PBQ的一个法向量为AC,设平面ABD的一个法向量为n=x,y,z.∵AB=0,1,-3,DB=-3,1,0,n⋅AB=y-3z=0,则令y=3,则n=1,3,1,n⋅DB=-3x+y=0,AC⋅n235cosAC,n===,ACn23×555∴平面ABD与平面PBQ所成角的余弦值为.516(2024·重庆·统考一模)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,四边形ABCD中,AB=AP,AB⊥AD,AB+AD=6,CD=2,∠CDA=45°.(1)若E为PB的中点,求证:平面PBC⊥平面ADE;6(2)若平面PAB与平面PCD所成的角的余弦值为.6(ⅰ)求线段AB的长;(ⅱ)设G为△PAD内(含边界)的一点,且GB=2GA,求满足条件的所有点G组成的轨迹的长度.【答案】(1)证明见解析;3(2)(ⅰ)2;(ⅱ)π.3【分析】(1)根据给定条件,利用线面垂直的性质、判定,再结合面面垂直的判定推理即得.(2)以点A为原点,建立空间直角坐标系,设AB=t,利用面面角的向量求法结合已知求出t,再求出AG并确定轨迹求解即得.【详解】(1)在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊂平面ABCD,则PA⊥AD,而AB⊥AD,AB∩PA=A,AB,PA⊂平面PAB,于是AD⊥平面PAB,又PB⊂平面PAB,则AD⊥PB,由AB=AP,E为PB的中点,得AE⊥PB,AE∩AD=A,AE,AD⊂平面ADE,10
因此PB⊥平面ADE,而PB⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面ADE.(2)(ⅰ)由(1)知,直线AB,AD,AP两两垂直,以点A为原点,直线AB,AD,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,过C作CF⊥AD于F,由CD=2,∠CDA=45°,得CF=DF=1,令AB=t(0<t<5),则P(0,0,t),D(0,6-t,0),C(1,5-t,0),PD=(0,6-t,-t),CD=(-1,1,0),n⋅PD=(6-t)y-tz=0设平面PCD的法向量n=(x,y,z),则,令y=t,得n=(t,t,6-t),n⋅CD=-x+y=0由AD⊥平面PAB,得平面PAB的一个法向量m=(0,1,0),|m⋅n|t12依题意,|cos‹m,n›|===,整理得t+4t-12=0,而t>0,解得t=2,|m||n|t2+t2+(6-t)26所以线段AB的长为2.(ⅱ)显然AB⊥平面PAD,而AG⊂平面PAD,则AB⊥AG,又BG=2AG,22223231于是(2AG)=AG+2,解得AG=,因此点G的轨迹是以点A为圆心,为半径的圆的,3341233所以点G的轨迹的长度为π⋅=π.23317(2024·云南曲靖·统考一模)在图1的直角梯形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB=BC=2,DC=3,点E是DC边上靠近于点D的三等分点,以BE为折痕将△BCE折起,使点C到达C1的位置,且AC1=6,如图2.(1)求证:平面BC1E⊥平面ABED;(2)在棱DC1上是否存在点P,使得二面角P-EB-C1的大小为45°?若存在,求出线段DP的长度,若不存在说明理由.【答案】(1)证明见解析;6(2)3【分析】(1)由直角梯形边长可知∠C=60°,连接AC交BE于点F,由线面垂直的判定定理可证明C1F⊥平面ABED,即可得出结论;11
(2)建立空间直角坐标系,求出平面PEB与平面EBC1的法向量,利用二面角P-EB-C1的大小为45°解6方程即可求得线段DP的长度为.3【详解】(1)根据题意,由直角梯形边长AB=BC=2,DC=3可知∠C=60°,∠ABC=120°;又点E是DC边上靠近于点D的三等分点,所以EC=2,可得△BCE为等边三角形;连接AC,AE,AC交BE于点F,如下图所示:可得四边形ABCE为菱形,所以AC⊥BE,即折起后AF⊥BE,C1F⊥BE,如下图所示:222易知AF=C1F=3,又AC1=6,满足AF+C1F=AC1,即AF⊥C1F;又AF∩BE=F,AF,BE⊂平面ABED,所以C1F⊥平面ABED,又因为C1F⊂平面BC1E,所以平面BC1E⊥平面ABED;(2)以D为坐标原点,分别以DA,DE为x,y轴,FC1方向为z轴正方向建立空间直角坐标系,如下图所示:3333则D0,0,0,A3,0,0,B3,2,0,E0,1,0,F2,2,0,C12,2,3;33可得BE=-3,-1,0,DC1=2,2,3,33假设存在点P满足题意,设DP=λDC1=2λ,2λ,3λ,λ∈0,1,3333所以P2λ,2λ,3λ,则PE=-2λ,1-2λ,-3λ,33由(1)可知AF⊥平面BC1E,利用AF=-2,2,0易得平面BC1E的一个法向量可取为m=12
-1,3,0设平面PBE的一个法向量为n=x,y,z,BE⋅n=-3x-y=0则33,可得n=λ,-3λ,λ-1;PE⋅n=-λx+1-λy-3λz=022m⋅n-λ-3λ21所以cosm,n===,解得λ=或λ=-1(舍),m25λ2-2λ+123n116此时DP=DC1,可得DP=DC1=;3336即线段DP的长度为.318(2024·云南曲靖·统考一模)如图所示,正方体ABCD-ABCD的棱长为1,E,F分别是棱AA,CC的中点,过直线EF的平面分别与棱BB,DD交于点M,N,以下四个命题中正确的是()1A.四边形EMFN一定为菱形B.四棱锥A-MENF体积为3C.平面EMFN⊥平面DBBDD.四边形EMFN的周长最小值为4【答案】ACD【分析】由正方体截面性质有EMFN为平行四边形,若G,H为DD,BB中点,易得EHFG为正方形,进而得到EM=MF即可判断A;由M,N到面AEF的距离之和为底面对角线且VA-MENF=VM-AEF+VN-AEF求体积判断B;利用线面垂直、面面垂直的判定判断C;根据正方体的结构特征判断M,N在运动过程中,周长最短时M,N位置判断D.【详解】由题意,正方体截面的性质易知EM⎳NF,EN⎳MF,即EMFN为平行四边形,取G,H为DD,BB中点,因为E,F分别是棱AA,CC的中点,则EHFG为正方形,所以EH=FH,∠EHM=∠FHM=90°,则EM=MF,故EMFN为菱形,A对;由M,N到面AEF的距离之和为底面对角线为2,11111又VA-MENF=VM-AEF+VN-AEF=×2⋅S△AEF=×2×××2=为定值,B错;33226由菱形性质知MN⊥EF,由正方体性质知DD⊥面EHFG,EF⊂面EHFG,则DD⊥EF,又MN∩DD=N,MN,DD⊂面DBBD,故EF⊥面DBBD,而EF⊂面EMFN,所以平面EMFN⊥平面DBBD,C对;M,N在运动过程中,仅当它们为对应线段中点时,菱形EMFN各边最短且为1,此时EMFN为正方形,周长为4,D对.13
故选:ACD19(2024·山东济南·山东省实验中学校考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,ππPB与底面ABCD所成的角为,底面ABCD为直角梯形,∠ABC=∠BAD=,AD=2,PA=BC=1,42点E为棱PD上一点,满足PE=λPD0≤λ≤1,下列结论正确的是()A.平面PAC⊥平面PCD;B.在棱PD上不存在点E,使得CE⎳平面PAB125C.当λ=时,异面直线CE与AB所成角的余弦值为;25D.点P到直线CD的距离3;【答案】ACD【分析】根据面面垂直的判定定理可判断A;由A的结论,可推得CD⊥PC,即可知点P到直线CD的距离即为PC的长度,计算求得PC长,判断D;采用平移法,作出异面直线CE与AB所成角,解三角形可求得CE与AB所成角的余弦值,判断C;结合C选项,根据线面平行的判定定理即可判断B.【详解】A选项,因为PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,AB⊂平面ABCD,所以PA⊥CD,PA⊥AB,π故∠PBA即为PB与底面ABCD所成的角,即∠PBA=,4π22故AB=PA=1,而∠ABC=,所以AC=AB+BC=2,222在直角梯形ABCD中,CD=(2-1)+1=2,222则AC+CD=AD,故AC⊥CD,又因为AP∩AC=A,AP,AC⊂平面PAC,所以CD⊥平面PAC,因为CD⊂平面PCD,故平面PCD⊥平面PAC,故A正确;D选项:由A选项的证明过程可知:CD⊥平面PAC,因为PC⊂平面PAC,所以CD⊥PC,故点P到直线CD的距离即为PC的长度,因为PA⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,故PA⊥AC,2222而PA=1,AC=2,∴PC=PA+AC=1+(2)=3,14
即点P到直线CD的距离3,故D正确;11对于C,当λ=时,PE=PD,即E为PD的中点,22设F为PA的中点,连接EF,BF,1则EF⎳AD,EF=AD,21而BC⎳AD,BC=AD,故EF⎳BC,EF=BC,2故四边形EFBC为平行四边形,则CE⎳BF,故异面直线CE与AB所成角即为BF,AB的夹角,112125在Rt△FAB中,AF=PA=,AB=1,∴BF=1+2=,222AB125则cos∠FBA===,BF55225则异面直线CE与AB所成角的余弦值为,C正确;51对于B,由C选项知,当λ=时,CE⎳BF,2因为CE⊄平面PAB,BF⊂平面PAB,所以CE⎳平面PAB,1所以λ=时,CE⎳平面PAB,故B错误.2故选:ACD.20(2024·新疆乌鲁木齐·统考一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,点E,F分别是棱PB,BC的中点.(1)求直线AF与平面PBC所成角的正弦值;(2)在截面AEF内是否存在点G,使DG⊥平面AEF,并说明理由.10【答案】(1)5(2)不存在,理由见解析【分析】(1)由题意可建立相应空间直角坐标系,结合空间向量计算即可得;(2)假设存在,可设AF=λAE+μAF,λ≥0,μ≥0,λ+μ≤1,结合空间向量解出λ、μ,可得其与假设矛盾,故不存在.【详解】(1)由PA⊥平面ABCD,AB、AD⊂平面ABCD,故PA⊥AB、PA⊥AD,又底面ABCD为正方形,故AB⊥AD,即PA、AD、AB两两垂直,故可以A为坐标原点,AB的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,15
不妨设AB=2,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(1,0,1),F(2,1,0),AF=(2,1,0),BP=(-2,0,2),BC=(0,2,0),n⋅BP=0-2x+2z=0设平面PBC的法向量n=(x,y,z),则,即,n⋅BC=02y=0可取n=(1,0,1),n⋅AF10因为cos‹n,AF›==,5|n|⋅|AF|10所以AF与平面PBC所成角的正弦值为;5(2)假设截面AEF内存在点G满足条件,设AG=λAE+μAF,λ≥0,μ≥0,λ+μ≤1,有AE=1,0,1,AF=2,1,0,DA=0,-2,0,所以DG=DA+AG=(λ+2μ,μ-2,λ),DG⋅AE=0因为DG⊥平面AEF,所以,DG⋅AF=0λ=-22λ+2μ=03所以,解得,2λ+5μ-2=0μ=23这与假设矛盾,所以不存在点G,使DG⊥平面AEF.21(2024·山西晋城·统考一模)如图,P是边长为2的正六边形ABCDEF所在平面外一点,BF的中点O为P在平面ABCDEF内的射影,PM=2MF.(1)证明:ME⎳平面PBD.(2)若PA=2,二面角A-PB-D的大小为θ,求cos2θ.【答案】(1)证明见解析29(2)cos2θ=-35【分析】(1)设PN=2NB,连接MN,可证四边形EKNM为平行四边形,所以ME⎳NK,从而得证ME⎳平面PBD;3(2)由空间向量法求得二面角A-PB-D的大小为θ,cosθ=,再由二倍角公式求解.35【详解】(1)如图,设PN=2NB,连接MN.PNPM2因为PM=2MF,所以=,所以MN⎳BF,且MN=BF.NBMF3连接CE交BD于K,连接KN,由∠KDC=30°,所以∠KDE=90°,16
1Rt△KDE中,KD=KE,KC=KD,222所以EK=CE=BF=MN,33由CE⎳BF,可得EK⎳MN,所以四边形EKNM为平行四边形,所以ME⎳NK.又因为ME⊄平面PBD,NK⊂平面PBD,所以ME⎳平面PBD.(2)以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.22易知OA=1,OD=3,OB=3,PO=PA-AO=3,则P(0,0,3),B(3,0,0),D(0,3,0),A(0,-1,0),则BP=(-3,0,3),AP=(0,1,3),BD=(-3,3,0).n1⋅AP=0,y+3z=0,设平面PAB的法向量为n1=x,y,z,则即n1⋅BP=0,-3x+3z=0,令x=1,得n1=1,-3,1.n2⋅BD=0,-3x1+3y1=0,设平面PBD的法向量为n2=x1,y1,z1,则即n2⋅BP=0,-3x1+3z1=0,令y1=1,得n2=3,1,3,n1⋅n233由cosn1,n2===,n1n25×7353得cosθ=,352229所以cos2θ=2cosθ-1=2cosθ-1=-.3522(2024·河南郑州·郑州市宇华实验学校校考一模)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是AD1的中点,点Q是直线CD1上的动点,则下列说法正确的是()A.△PBD是直角三角形πB.异面直线PD与CD1所成的角为3C.当AB的长度为定值时,三棱锥D-PBQ的体积为定值D.平面PBD⊥平面ACD1【答案】ABC【分析】设正方体的棱长为2,求出相关线段长度,利用勾股定理逆定理可判断△PBD形状,判断A;利用平移法可求得异面直线PD与CD1所成的角,判断B;根据棱锥的体积公式可判断C;建立空间直角坐标系,利用空间位置的向量证明方法可判断D.【详解】对于A,设正方体的棱长为2,点P是AD1的中点,故PD⊥AD1;17
AB⊥平面ADD1A1,AD1⊂平面ADD1A1,故AB⊥AD1,122则BD=22,PD=AD1=2,PB=2+(2)=6,2222则BD=PD+PB,即PD⊥PB,即△PBD是直角三角形,A正确;对于B,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是AD1的中点,则直线DP即为直线A1D,异面直线PD与CD1所成的角即异面直线A1D与CD1所成的角,由于A1B1⎳AB⎳CD,A1B=AB=CD,故四边形A1B1CD为平行四边形,所以A1D⎳B1C,则∠B1CD1即为异面直线A1D与CD1所成的角或其补角,π连接B1D1,则B1D1=B1C=CD1=22,即∠B1CD1=,3π故异面直线PD与CD1所成的角为,B正确;3对于C,设AB,CD交于点O,则O为AC的中点,连接PO,则PO为△ACD1的中位线,故PO⎳CD1,PO⊂平面PBD,CD1⊄平面PBD,故CD1⎳平面PBD,当AB的长度为定值时,CD1到平面PBD的距离为定值,则Q到平面PBD的距离为定值,而△PBD的面积为定值,故VQ-PBD为定值,又三棱锥D-PBQ的体积VD-PBQ=VQ-PBD,故三棱锥D-PBQ的体积为定值,C正确;对于D,以D为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,18
则D(0,0,0),B(2,2,0),P(1,0,1),A(2,0,0),C(0,2,0),D1(0,0,2),则DP=(1,0,1),DB=(2,2,0),AC=(-2,2,0),AD1=(-2,0,2),m⋅DP=x+z=0设平面PBD的法向量为m=(x,y,z),则,m⋅DB=2x+2y=0令x=1,则m=(1,-1,-1);n⋅AC=-2a+2b=0设平面ACD1的法向量为n=(a,b,c),则,n⋅AD1=-2a+2c=0令a=1,则n=(1,1,1);则m⋅n=1-1-1=-1≠0,即m,n不垂直,故平面PBD和平面ACD1不垂直,D错误,故选:ABC23(2024·浙江·校联考一模)在三棱柱ABC-A1B1C1中,四边形BCC1B1是菱形,△ABC是等边三角形,点M是线段AB的中点,∠ABB1=60°.(1)证明:B1C⊥平面ABC1;(2)若平面ABB1A1⊥平面ABC,求直线B1C与平面A1MC1所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析3(2)4【分析】(1)根据四边形BCC1B1是菱形,可得B1C⊥BC1;在△ACB1中,根据题意可证AB1=AC,又N是B1C的中点,得B1C⊥AN,即可得到结论.(2)根据题意,建立空间直角坐标系,求得平面A1MC1的法向量,利用线面角公式即可.【详解】(1)设BC1与B1C交点为N,连接AB1,AN.∵四边形BCC1B1是菱形,∴B1C⊥BC1,B1B=BC,N是B1C的中点.在△ABB1中,B1B=AB,∠ABB1=60°,∴△ABB1是等边三角形,∴AB1=AB.在△ACB1中,AB1=AC,N是B1C的中点,∴B1C⊥AN.又B1C⊥BC1,AN∩BC1=N,AN,BC1⊂平面ABC1,∴B1C⊥平面ABC1.(2)连接B1M,∵△ABB1是等边三角形,M是线段AB的中点,∴B1M⊥AB.19
又∵平面ABB1A1⊥平面ABC,平面ABC∩平面ABB1A1=AB,B1M⊂平面ABB1A1,∴B1M⊥平面ABC.以M为原点,MB,MC所在直线分别为x轴,y轴如图建立空间直角坐标系,不妨设AB=2,则M0,0,0,A-1,0,0,B1,0,0,C0,3,0,A1-2,0,3,B10,0,3,于是MA1=-2,0,3,MB1=0,0,3,BC=-1,3,0,B1C=0,3,-3,MC1=MB1+B1C1=MB1+BC=-1,3,3n⋅MA1=0-2x+3z=0设平面A1MC1的法向量为n=x,y,z,则,即,n⋅MC1=0-x+3y+3z=0令x=3,得y=-1,z=2,所以平面A1MC1的一个法向量为n=3,-1,2.B1C⋅n333设直线B1C与平面A1MC1所成角大小为θ,则sinθ===,B1Cn3+1+4×3+343故直线B1C与平面A1MC1所成角的正弦值为.424(2024·广东深圳·校考一模)如图,在圆锥SO中,AB是圆O的直径,且△SAB是边长为4的等边三角形,C,D为圆弧AB的两个三等分点,E是SB的中点.(1)证明:DE⎳平面SAC;(2)求平面SAC与平面SBD所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析1(2)5【分析】(1)证明:取SA的中点F,连接CF,EF,CD,由题意可证得DE⎳CF,再由线面平行的判定定理证明即可;(2)以O为坐标原点,OB,OS的方向分别为y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.求出平面SAC与平面SBD的法向量,由二面角的向量公式求解即可.【详解】(1)证明:取SA的中点F,连接CF,EF,CD.1因为C,D为圆弧AB的两个三等分点,所以CD⎳AB,CD=AB.21因为E,F分别为SB,SA的中点,所以EF⎳AB,EF=AB,2则CD⎳EF,EF=CD,从而四边形CDEF为平行四边形,故DE⎳CF.因为DE⊄平面SAC,CF⊂平面SAC,所以DE⎳平面SAC.(2)解:以O为坐标原点,OB,OS的方向分别为y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.20
因为AB=SA=4,所以A0,-2,0,B0,2,0,C3,-1,0,D3,1,0,S0,0,23,则AC=3,1,0,AS=0,2,23,BD=3,-1,0,BS=0,-2,23.设平面SAC的法向量为m=x1,y1,z1,m⋅AC=3x1+y1=0,则令x1=1,得m=1,-3,1.m⋅AS=2y1+23z1=0,设平面SBD的法向量为n=x2,y2,z2,n⋅BD=3x2-y2=0,则令x2=1,得n=1,3,1.n⋅BS=-2y2+23z2=0,设平面SAC与平面SBD所成锐二面角为θ,|m⋅n|1则cosθ=|cos‹m,n›|==.5|m||n|1故平面SAC与平面SBD所成锐二面角的余弦值为.525(2024·广西南宁·南宁三中校联考一模)在如图所示的五面体ABCDEF中,ABEF共面,△ADF是2π正三角形,四边形ABCD为菱形,∠ABC=,EF⎳平面ABCD,AB=2EF=2,点M为BC中点.3(1)证明:EM∥平面BDF;(2)已知EM=2,求平面BDF与平面BEC所成二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析4(2)5【分析】(1)连接AC交BD与点O,证明四边形OMEF为平行四边形,推出EM∥OF,根据线面平行的判定定理,即可证明结论;(2)取AD中点为N,连接FN,ON,BN,建立空间直角坐标系,求出相关点坐标,求出平面BDF和平面BEC的法向量,根据空间角的向量求法,即可求得答案.【详解】(1)证明:连接AC交BD与点O,连接OM,OF,由于EF∥平面ABCD,EF⊂平面ABEF,平面ABEF∩平面ABCD=AB,故EF∥AB,21
O为AC的中点,点M为BC中点,故OM∥AB∥EF,1OM=AB=EF,则四边形OMEF为平行四边形,2则EM∥OF,而EM⊄平面BDF,OF⊂平面BDF,故EM∥平面BDF;(2)由(1)知OF=EM=2,取AD中点为N,连接FN,ON,BN,由题意知△ADF是边长为2的正三角形,在△ONF中,FN=3,ON=1,OF=2,222则FN+ON=OF,故ON⊥FN,△ADF是边长为2的正三角形,则AD⊥FN,又AD∩ON=N,AD,ON⊂平面ABCD,则FN⊥平面ABCD,BN⊂平面ABCD,故FN⊥BN,2ππ∠ABC=,∴∠BAD=,则△ABD为正三角形,故BN⊥AD,33而AD∩FN=N,AD,FN⊂平面ADF,故BN⊥平面ADF,以N为坐标原点,分别以NA,NB,NF所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,13则A1,0,0,B0,3,0,C-2,3,0,E-2,2,3,F0,0,3,D-1,0,0,33则CB=2,0,0,CE=2,-2,3,AB=-1,3,0,m⋅CB=0设平面BEC的法向量为m=x,y,z,则,m⋅CE=02x=0则33,令z=1,则m=0,2,1;x-y+3z=022BD=-1,-3,0,DF=1,0,3,设平面BDF的法向量为n=a,b,c,n⋅BD=0-a-3b=0则,即,令a=3,则n=3,-1,-1,n⋅DF=0a+3c=0m⋅n-2-13故cos‹m,n›===-,|m||n|5⋅55设平面BDF与平面BEC所成二面角为θ,θ∈[0,π],324故|cosθ|=,故平面BDF与平面BEC所成二面角的正弦值为sinθ=1-cosθ=.5526(2024·安徽合肥·合肥一六八中学校考一模)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB5=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=,EF交BD于点H,将△DEF沿EF折到△DEF4位置,OD=10.22
(1)证明:DH⊥平面ABCD;(2)求平面BAD与平面ACD的夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析75(2)25【分析】(1)先利用平行转化得垂直关系,再利用勾股定理计算证明线线垂直,然后利用线面垂直判定定理证明线面垂直,(2)根据题意建立空间直角坐标系,利用法向量方法求二面角的余弦值.【详解】(1)由已知得AC⊥BD,AD=CD,AECF又由AE=CF得=,故AC⎳EF,ADCD因此EF⊥HD,从而EF⊥DH.22由AB=5,AC=6,得DO=BO=AB-AO=4.OHAE1由AC⎳EF得==.所以OH=1,DH=DH=3.ODAD422222又已知OD=10,于是DH+OH=3+1=10=DO,故DH⊥OH.又DH⊥EF,且OH∩EF=H,OH,EF⊂平面ABCD.所以DH⊥平面ABCD.(2)如图,以H为坐标原点,以HF,HD,HD所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系H-xyz,则H0,0,0,A-3,-1,0,B0,-5,0,C3,-1,0,D0,0,3,AB=3,-4,0,AC=6,0,0,AD=3,1,3.设m=x1,y1,z1是平面ABD的法向量,m⋅AB=03x1-4y1=0则,即,令x1=4,可得m=4,3,-5.m⋅AD=03x1+y1+3z1=0设n=x2,y2,z2是平面ACD的法向量,n⋅AC=06x2=0则,即,令y2=-3,可得n=0,-3,1,n⋅AD=03x2+y2+3z2=0设平面BAD与平面ACD的夹角为θ,23
m⋅n-1475于是cosθ=cosm,n===,mn50×102575平面BAD与平面ACD的夹角的余弦值是.2527(2024·安徽合肥·合肥一六八中学校考一模)设b、c表示两条直线,α、β表示两个平面,则下列命题正确的是()A.若b⎳α,c⊂α,则b⎳cB.若b⊂α,b⎳c,则c⊂αC.若c⎳α,α⊥β,则c⊥βD.若c⎳α,c⊥β,则α⊥β【答案】D【分析】由直线与平面平行分析直线与平面内直线的关系判断A;由直线与直线平行分析线面关系判断B;由直线与平面平行、平面与平面垂直分析线面关系判断C;由线面平行的性质及平面与平面垂直的判定判断D.【详解】若b⎳α,c⊂α,则b⎳c或b与c异面,故A错误;若b⊂α,b⎳c,则c⊂α或c⎳α,故B错误;若c⎳α,α⊥β,则c⊂β或c⎳β或c与β相交,相交也不一定垂直,故C错误;若c⎳α,过c的平面与α相交,设交线为a,则c⎳a,又c⊥β,则a⊥β,而a⊂α,则α⊥β,故D正确.故选:D.28(2024·吉林延边·统考一模)已知三棱柱ABC-A1B1C1,侧面AA1C1C是边长为2的菱形,∠CAA1π=,侧面四边形ABB1A1是矩形,且平面AA1C1C⊥平面ABB1A1,点D是棱A1B1的中点.3(1)在棱AC上是否存在一点E,使得AD∥平面B1C1E,并说明理由;(2)当三棱锥B-A1DC1的体积为3时,求平面A1C1D与平面CC1D夹角的余弦值.【答案】(1)存在,理由见解析3(2)4【分析】(1)取B1C1的中点F,连接EF,DF,易得DF⎳AE,DF=AE,则四边形DFEA是平行四边形,从而AD∥EF,再利用线面平行的判定定理证明;(2)根据四边形ABB1A1是矩形,结合平面AA1C1C⊥平面ABB1A1,得到A1B1⊥面A1ACC1,由VB-A1DC1=VA-A1DC1=VD-A1AC1,得到A1B1=6,再由∠A1AC=60°,得到A1E⊥AC,然后以A1为坐标原点建立空间直角坐标系,求得平面C1DC的一个法向量为m=x,y,z,易知平面A1C1D的一个法向量n=1,0,0,由m⋅ncosm,n=求解.m⋅n【详解】(1)解:存在,当E为AC的中点时,AD∥平面B1C1E,理由如下:24
如图所示:取B1C1的中点F,连接EF,DF,∵DF是△A1B1C1的中位线,11∴DF⎳A1C1,DF=A1C1,2211又AE⎳A1C1,AE=A1C1,22∴DF⎳AE,DF=AE,∴四边形DFEA是平行四边形,∴AD∥EF,又AD⊄面B1C1E,EF⊂面B1C1E,∴AD∥平面B1C1E.(2)∵四边形ABB1A1是矩形,∴A1B1⊥AA1,AB∥A1B1,又∵平面AA1C1C⊥平面ABB1A1,∴A1B1⊥面A1ACC1,113∵VB-A1DC1=VA-A1DC1=VD-A1AC1=3⋅S△AA1C1×2A1B1=6A1B1=3,∴A1B1=6,∵侧面ACC1A1是菱形,∠A1AC=60°,∴△A1AC是正三角形,∵E是AC的中点,∴A1E⊥AC,以A1为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,则A10,0,0,C10,2,0,D0,0,3,C(3,1,0),则C1D=0,-2,3,C1C=3,-1,0,设平面C1DC的一个法向量为m=x,y,z,m⋅C1D=0-2y+3z=0由,得,m⋅C1C=03x-y=02令x=1,则y=3,z=3,32∴m=1,3,3,3又平面A1C1D的一个法向量n=1,0,0,3∴cosm,n=,43∴平面A1C1D与平面CC1D的夹角的余弦值是.429(2024·黑龙江齐齐哈尔·统考一模)如图1,在平面四边形PABC中,PA⊥AB,CD⎳AB,CD=2AB=2PD=2AD=4.点E是线段PC上靠近P端的三等分点,将△PDC沿CD折成四棱锥P-ABCD,且AP=22,连接PA,PB,BD,如图2.25
(1)在图2中,证明:PA⎳平面BDE;(2)求图2中,直线AP与平面PBC所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析3(2).6【分析】(1)根据线面平行的判定定理证得PA⎳平面BDE.(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求得直线AP与平面PBC所成角的正弦值.【详解】(1)连接AC交BD于点F,连接EF,∵AB⎳CD,CD=2AB,AF1∴△ABF∼△CDF,=,AC3PE1∵=,∴PA⎳EF,PA⊄平面BDE,EF⊂平面BDE,∴PA⎳平面BDE,PC3(2)在图1中,PA⊥AB,AB⎳CD,∴PA⊥CD,PD⊥CD,AD⊥CD,222在图2中,AD=PD=2,PA=22,∴AP=AD+DP,∴PD⊥AD,∵AD∩CD=D,AD,CD⊂平面ABCD,∴PD⊥平面ABCD,∵AD,CD⊂平面ABCD,所以PD⊥AD,PD⊥CD,而AD⊥CD,由此以点D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A2,0,0,B2,2,0,C0,4,0,P0,0,2,BC=-2,2,0,PB=2,2,-2,m⋅BC=-2x+2y=0设平面PBC的法向量为m=x,y,z,则,m⋅PB=2x+2y-2z=0可取m=1,1,2,又AP=-2,0,2,26
AP⋅m3所以cosAP,m==,6AP⋅m3所以直线AP与平面PBC所成角的正弦值为.630(2024·重庆·统考一模)如图,在边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是C1D1的中点,M是线段A1E上的一点,则下列说法正确的是()A.当M点与A1点重合时,直线AC1⊂平面ACMB.当点M移动时,点D到平面ACM的距离为定值5C.当M点与E点重合时,平面ACM与平面CC1D1D夹角的正弦值为3733D.当M点为线段A1E中点时,平面ACM截正方体ABCD-A1B1C1D1所得截面面积为32【答案】ACD【分析】对A,根据平行线确定一个平面即可判断,对BC建立空间坐标系进行判断,对D作出截面图形,并求出相关长度,利用面积公式即可求出.【详解】对A,因为AA1⎳CC1,所以点A,A1,C,C1四点共面,当M点与A1点重合时,直线AC1⊂平面ACM,故A正确;对B,以D为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,1因为E为C1D1中点,则设M1-2t,t,1,t∈0,2,A1,0,0,C0,1,0,则AC=-1,1,0,AM=-2t,t,1,DA=1,0,0,AC⋅m=0-x+y=0设平面ACM的方向量为m=x,y,z,则,即,AM⋅m=0-2tx+ty+z=0令y=1,则x=1,z=t,所以m=1,1,t,DA⋅m11则点D到平面ACM的距离d===,显然不是定值,故B错误;2222m1+1+t2+t11对C,当M点与E点重合时,由B知此时t=2,m=1,1,2,平面CC1D1D的法向量n=1,0,0,m⋅n12设平面ACM与平面CC1D1D夹角为θ,cosθ===,m22123n1+1+2×1225则sinθ=1-3=,故C正确;3对D,连接A1C1,并在上底面内将直线A1C1沿着B1D1的方向平移,直至该直线经过点M,交D1A1于点P,交C1D1于点N,因为AA1⎳CC1,AA1=CC1,所以四边形AA1C1C为平行四边形,所以A1C1⎳AC,27
因为PN⎳A1C1,所以AC⎳PN,因为点M∈PN,所以平面ACM截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的图形为四边形APNC,不妨以D1为坐标原点,在上底面内建立如图所示平面直角坐标系,111则A10,-1,E2,0,因为M为线段A1E中点,则M4,-2,根据直线PN⎳A1C1,则kPN=1,设直线PN的方程为y=x+b,代入点M坐标得1133-=+b,解得b=-,则y=x-,则点P位于线段A1D1的四分之一等分点处,且靠近点A1,2444点N位于线段C1D1的四分之一等分点处,且靠近点C1,122173则AP=CN=4+1=,AC=2,PN=2,结合AC⎳PN,442-3222AC-PN2172466则四边形APNC为等腰梯形,则其高为AP-2=4-2=,81366733则S梯形APNC=22+42×8=32,故D正确.故选:ACD.【点睛】关键点睛:本题BC选项的关键是建立合适的空间直角坐标系,利用点到平面的距离公式和面面角的空间向量求法进行计算判断,对D选项的关键是作出截面图形,并求出相关长度,得出其截面为等腰梯形,最后计算面积即可.31(2024·福建厦门·统考一模)如图,在四棱锥E-ABCD中,AD⎳BC,2AD=BC=2,AB=2,AB⊥AD,EA⊥平面ABCD,过点B作平面α⊥BD.(1)证明:平面α⎳平面EAC;(2)已知点F为棱EC的中点,若EA=2,求直线AD与平面FBD所成角的正弦值.【答案】(1)证明见详解27(2)7【分析】(1)利用三角形相似及等量代换得AC⊥BD,利用线面垂直得EA⊥BD,进而得BD⊥平面EAC,结合已知条件得证;28
(2)利用空间向量法可求【详解】(1)设AC与BD的交点为O,连接OF,因为AD∥BC,且AB⊥AD,所以AB⊥BC,因为2AD=2,所以AD=1,AB=2,AB⊥AD,且AB=2,BC=2,AB⊥BC,所以△ABD∼△BCA,所以∠ABD=∠BCA,所以∠BAC+∠ABD=∠BAC+∠BCA,因为AB⊥BC,所以∠BAC+∠BCA=90°,所以∠BAC+∠ABD=90°,即∠BAO+∠ABO=90°,所以∠AOB=90°,所以AO⊥OB,即AC⊥BD,因为EA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以EA⊥BD,因为EA∩AC=A,EA,AC⊂平面EAC,所以BD⊥平面EAC,又因为平面α⊥BD,且B∉平面EAC,所以平面α⎳平面EAC(2)因为AB⊥AD,EA⊥平面ABCD,所以AB,AD,EA两两垂直,如图,以A为原点,AB,AD,EA分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系A-xyz,则A0,0,0,D0,1,0,B-2,0,0,E0,0,2,C-2,2,0,所以AD=0,1,0,BD=2,1,0,BC=0,2,0,BE=2,0,2,因为点F为棱EC的中点,12所以BF=2BC+BE=2,1,1,设平面FBD的一个法向量为n=x,y,z,BD⋅n=02x+y=0则,所以2,BF⋅n=02x+y+z=0取x=2,得y=-22,z=2,所以平面FBD的一个法向量为n=2,-22,2,记直线AD与平面FBD所成角为θ,AD⋅n-2227则sinθ=cosAD,n===,ADn1×4+8+2727所以直线AD与平面FBD所成角的正弦值为.732(2024·吉林延边·统考一模)如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的正方形,DE=BF=1,DE∥BF,DE⊥平面ABCD,动点P在线段EF上,则下列说法正确的是()29
A.AC⊥DPB.存在点P,使得DP∥平面ACF9πC.三棱锥A-CDE的外接球被平面ACF所截取的截面面积是2310D.当动点P与点F重合时,直线DP与平面ACF所成角的余弦值为10【答案】ABD【分析】由面面垂直的性质定理可判断选项A;由线面平行的判定定理和性质定理可判断选项B;由截面是△ACF的外接圆及正弦定理可判断选项C;由面面垂直的判定定理、面面垂直的性质及余弦定理可判断选项D;【详解】设AC∩BD=O,连接FO,令EF中点为G,连接DG,如图所示:由底面ABCD是正方形可得:O是BD,AC的中点,且BD⊥AC;由DE⊥平面ABCD,DE⊂平面ABCD,BD⊂平面ABCD,可得平面ABCD⊥平面DEFB,DE⊥BD;由DE=BF=1,DE⎳BF,DE⊥BD,可得四边形DEFB为矩形.对于选项A:由BD⊥AC,平面ABCD⊥平面DEFB,且平面ABCD∩平面DEFB=BD,AC⊂面DEFB,可得AC⊥面DEFB,又DP⊂面DEFB,所以AC⊥DP,故选项A正确;对于选项B:因为在矩形DEFB中,DO⎳FG,DO=FG,所以四边形DOFG是平行四边形,则直线DG⎳OF,因为OF⊂平面ACF,DG⊄平面ACF,则DG⎳面ACF.故当P是线段EF的中点G时,直线DP⎳面ACF,故B正确;对于选项C:因为在△ACF中,AC=2,AF=3,CF=3,FO=2,OF6所以sin∠FAC==,AF3FC3由正弦定理得:△ACF的外接圆直径2r==,sin∠FAC2329π则半径为r=,圆面积为S=πr=,228因为三棱锥A-CDE的外接球的球心在过点O且与平面ACD垂直的直线上,且四边形BDEF为矩形,所以点F在三棱锥A-CDE的外接球上.所以三棱锥A-CDE的外接球被平面ACF所截取的截面是△ACF的外接圆,9π因此三棱锥A-CDE的外接球被平面ACF所截取的截面面积是,故C错误.8对于选项D:因为AC⊥面DEFB,AC⊂平面ACF,所以面DEFB⊥平面ACF,所以DPDF在平面ACF内的射影在直线OF上,即直线DP与平面ACF所成角为∠OFD∠OPD.30
222OF+DF-DO310在△OFD中,OD=1,OF=2,DF=5,cos∠OFD==,2OF⋅DF10故选项D正确;故选:ABD.33(2024·福建厦门·统考一模)如图所示,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,△ABF和△DCE均是等边三角形,且AB=23,EF=x(x>0),则()A.EF⎳平面ABCDB.二面角A-EF-B随着x的减小而减小27C.当BC=2时,五面体ABCDEF的体积V(x)最大值为233D.当BC=时,存在x使得半径为的球能内含于五面体ABCDEF22【答案】ACD【分析】A由线面平行的判定证明;B设二面角A-EF-B的大小为2α,点F到面ABCD的距离为h,则3tanα=,分析取最小值的对应情况即可判断;C把五面体ABCDEF补成直三棱柱FGI-EKJ,取AB,hπGI的中点M,H,设∠FMH=θ0<θ≤2,则MH=3cosθ,FH=3sinθ,结合V(x)=VFGI-EKJ-2VF-ABIG并应用导数研究最值;D先分析特殊情况:△ABF和△DCE所在平面均垂直于面ABCD时构成正三棱柱ABF-DCE,再借助左视图、正视图研究内切圆半径分析一般情况判断.【详解】A:由题设BC⎳AD,AD⊂面ADEF,BC⊄面ADEF,则BC⎳面ADEF,由面BCEF∩面ADEF=EF,BC⊂面BCEF,则BC⎳EF,BC⊂面ABCD,EF⊄面ABCD,则EF⎳平面ABCD,对;3B:设二面角A-EF-B的大小为2α,点F到面ABCD的距离为h,则tanα=,h点F到面ABCD的距离,仅在面FAB⊥面ABCD时取得最大值,当EF=x=BC时tanα取最小值,即α取最小值,即二面角A-EF-B取最小值,所以EF=x∈(0,+∞),二面角先变小后变大,错;C:当BC=2,如图,把五面体ABCDEF补成直三棱柱FGI-EKJ,31
分别取AB,GI的中点M,H,易得FH⊥面ABCD,FM=3,π设∠FMH=θ0<θ≤,则MH=3cosθ,FH=3sinθ,211V(x)=VABCDEF=VFGI-EKJ-2VF-ABIG=×23×3sinθ×(2+6cosθ)-2××3sinθ×23×3cosθ=2363sinθ+63sinθcosθ,令f(θ)=63sinθ+63sinθcosθ,则f(θ)=63cosθ+63cos2θ,21π令f(θ)=0⇒2cosθ+cosθ-1=0,可得cosθ=或cosθ=-1(舍),即θ=,23πππ0<θ<,f(θ)>0,f(θ)递增,<θ≤,f(θ)<0,f(θ)递减,332π33127显然θ=是f(θ)的极大值点,故f(θ)max=63×+63××=.3222227所以五面体ABCDEF的体积V(x)最大值为,C对;23D:当BC=时,△ABF和△DCE所在平面均垂直于面ABCD时构成正三棱柱ABF-DCE,2333此时正三棱柱内最大的求半径r=<,故半径为的球不能内含于五面体ABCDEF,422对于一般情形,如下图示,左图为左视图,右图为正视图,由C分析结果,当五面体ABCDEF体积最大时,其可内含的球的半径较大,π3339易知,当∠FMH=时,FH=,IH=3,IF=,322133139333设△FIG的内切圆半径为r1,则2×2×23=2r1×23+2×2,可得r1=>2,2+133π3333另外,设等腰梯形EFMN中圆的半径为r2,则r2=tan=>r1=,4342+133所以,存在x使半径为的球都能内含于五面体ABCDEF,对.2故选:ACDπ【点睛】关键点点睛:对于C通过补全几何体为棱柱,设∠FMH=θ0<θ≤得到五面体ABCDEF的体23积关于θ的函数;对于D从特殊到一般,结合几何体视图研究内切圆判断最大半径是否大于为关键.2题型03内切球、外接球问题34(2024·黑龙江齐齐哈尔·统考一模)已知四面体ABCD的各个面均为全等的等腰三角形,且CA=CB=2AB=4.设E为空间内任一点,且A,B,C,D,E五点在同一个球面上,则()A.AB⊥CDB.四面体ABCD的体积为214C.当AE=23时,点E的轨迹长度为4π14D.当三棱锥E-ABC的体积为时,点E的轨迹长度为32π632
【答案】AC【分析】根据线面的垂直可判断线线垂直,判断A;根据棱锥的体积公式可判断B;根据条件,确定轨迹的形状,结合圆的周长求得轨迹长度或范围,即可判断C,D.【详解】对于A,依题意,可知DA=CB=DB=AC=4,DC=AB=2,设F为AB的中点,连接CF,DF,则CF⊥AB,DF⊥AB,而CF∩DF=F,CF,DF⊂平面CFD,故AB⊥平面CFD,CD⊂平面CFD,故AB⊥CD,A正确;对于B,将四面体ABCD放入长方体中,设长方体的相邻三条棱长分别为x,y,z,222222则x+y=4,x+z=16,y+z=16,解得x=y=2,z=14,由于z=14,即异面直线AB和CD的距离为14,且AB⊥平面CFD,,111214所以四面体ABCD的体积为S△DCF⋅AB=××2×14×2=,B错误;3323222x+y+z32对于C,由以上分析可知,四面体ABCD的外接球半径为=,22由AE=23,知点E的轨迹为一个圆,设轨迹圆的半径为r,2923222则r+2-r+2=(23),解得r=2,所以E的轨迹长度为2πr=4π,C正确;215对于D,由题意可得CF=4-1=15,∴sin∠ABC=,4148故△ABC的外接圆半径为×=,215154322827所以球心到△ABC所在平面的距离为2-=,1530设三棱锥E-ABC的高为h,14111214由三棱锥E-ABC的体积为时,可得S△ABC⋅h=××2×4-1×h=,623267故h=,303277又由2>,故E点轨迹为外接球上平行于平面ABC且到平面ABC的距离为的两个截面23030圆,其中一个圆为外接球的大圆,32所以点E的轨迹长度大于2π×=32π,D错误,2故选:AC.【点睛】难点点睛:本题考查了四面体中的线面以及线线的位置关系,以及体积和空间几何体中的轨迹问题,难点在于要发挥空间想象,明确空间几何体中的线线位置关系,特别是选项D中要明确E点轨迹,从而确定轨迹长度或其范围.33
35(2024·吉林白山·统考一模)在四面体A-BCD中,BC=22,BD=23,且满足BC⊥BD,AC86⊥BC,AD⊥BD.若该三棱锥的体积为,则该锥体的外接球的体积为.3【答案】36π【分析】将四面体A-BCD放在长方体中,通过求长方体的外接球半径得出结果.【详解】如图,依题意将四面体A-BCD放在长方体中,设长方体的高为h.111186根据锥体A-BCD的体积V=××BC×BD×h=××23×22×h=,解得h=4,32323所以长方体的长宽高分别为23,22和4,2222所以长方体的外接球直径即为对角线2R=23+22+4,解得R=3.43所以四面体外接球的体积为V=π×3=36π.3故答案为:36π.25π36(2024·吉林延边·统考一模)已知一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为,半径为5的扇形.5若该圆锥的顶点及底面圆周都在球O的表面上,则球O的体积为.125π125【答案】/π4848【分析】根据扇形的弧长计算可得圆锥的高,结合勾股定理和圆锥外接球体积计算,即可求解.【详解】设该圆锥的底面半径为r,高为h.25π由扇形圆心角为,半径为5,525π得圆锥底面圆周长为2πr=×5,解得r=1.522因为扇形半径为5,所以r+h=5,所以h=2.易知球心O在圆锥的高所在的直线上.222设球O的半径为R,则r+h-R=R,2225即1+2-R=R,解得R=,4453125π所以球O的体积为π×=.3448125π故答案为:.4837(2024·河南郑州·郑州市宇华实验学校校考一模)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为2,以3πA1为球心、3为半径的球面与底面ABC的交线长为,则三棱柱ABC-A1B1C1的表面在球内部分的6总面积为.13π33【答案】+8434
【分析】根据题意结合球的性质求正三棱柱的高和球面与底面ABC的交线半径,进而分析各面与球的截面,结合扇形面积运算求解.【详解】记以A1为球心,3为半径的球面与底面ABC的交线半径为r,正三棱柱的高为h,13π2233则×2πr=,且r+h=3,解得r=,h=,6622π1π2π可知:底面A1B1C1在球A1内部分是以半径为3,圆心角为的扇形,面积为××3=,32323π1π32π底面ABC在球A1内部是以半径为2,圆心角为3的扇形,面积为2×3×2=8,侧面AA1B1B在球A1内部分如图(阴影部分)所示,33π因为AA1=,AM=,AM=AN=3,可知∠B1A1M=,2231π2133π33所以面积为××3+××=+,2322228π33同理侧面AA1C1C在球A1内部分面积为+,28显然侧面BB1C1C与球A1不相交,π33ππ13π33所以三棱柱ABC-A1B1C1的表面在球内部分的总面积为2×2+8+8+2=8+4.13π33故答案为:+.84【点睛】关键点睛:涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题求解.38(2024·江西吉安·吉安一中校考一模)已知球O的直径PQ=4,A,B,C是球O球面上的三点,△ABC是等边三角形,且∠APQ=∠BPQ=∠CPQ=30°,则三棱锥P-ABC的体积为().339333273A.B.C.D.4424【答案】B【分析】求得三棱锥P-ABC的底面积和高,由此计算出三棱锥P-ABC的体积.【详解】设球心为M,等边三角形ABC截面小圆的圆心为O(也是等边三角形ABC的中心).由于△ABC是等边三角形,∠APQ=∠BPQ=∠CPQ=30°,所以PQ⊥平面ABC,P在面ABC的投影即O,也即等边三角形ABC的中心,且PO⊥平面ABC,则PO⊥OC.因为PQ是直径,所以∠PCQ=90°.所以PC=4cos30°=23,PO=23cos30°=3,OC=23sin30°=3.2由于O是等边三角形ABC的中心,所以OC=CH,33333所以等边三角形ABC的高CH=,AC=÷sin60°=3.2235
111393所以三棱锥P-ABC的体积为V=3×PO×S△ABC=3×3×2×3×3×2=4.故选:B【点睛】本小题主要考查与几何体外接球有关的计算,属于难题.39(2024·湖南长沙·雅礼中学校考一模)如图所示,有一个棱长为4的正四面体P-ABC容器,D是PB的中点,E是CD上的动点,则下列说法正确的是()πA.直线AE与PB所成的角为2B.△ABE的周长最小值为4+346C.如果在这个容器中放入1个小球(全部进入),则小球半径的最大值为326-2D.如果在这个容器中放入4个完全相同的小球(全部进入),则小球半径的最大值为5【答案】ACD【分析】A选项,作出辅助线,由三线合一得到线线垂直,进而得到线面垂直,进而得到线线垂直,求出答案;B选项,把△ACD沿着CD展开与平面BDC同一平面内,由余弦定理求出AE+BE的最小值,得到周长的最小值;C选项,求出正四面体的内切球即为小球半径的最大值;D选项,当四个小球相切且与大正四面体相切时,小球半径最大,连接四个小球的球心,构成正四面体,设出半径,结合C选项中结论得到方程,求出小球半径的最大值.【详解】A选项,连接AD,由于D为PB的中点,36
所以PB⊥CD,PB⊥AD,又CD∩AD=D,AD,CD⊂平面ACD,所以直线PB⊥平面ACD,又AE⊂平面ACD,所以PB⊥AE,故A正确;B选项,把△ACD沿着CD展开与平面BDC同一个平面内,连接AB交CD于点E,则AE+BE的最小值即为AB的长,由于AD=CD=23,AC=4,222232+232-42CD+AD-AC1cos∠ADC===,2CD⋅AD2×23×233π1cos∠ADB=cos+∠ADC=-sin∠ADC=-,232222222166所以AB=BD+AD-2BD⋅ADcos∠ADB=2+23-2×2×23×-3=16+3,16666故AB=16+=41+,△ABE的周长最小值为4+41+,B错误;333C选项,要使小球半径最大,则小球与四个面相切,是正四面体的内切球,设球心为O,取AC的中点M,连接BM,PM,过点P作PF垂直于BM于点F,则F为△ABC的中心,点O在PF上,过点O作ON⊥PM于点N,22因为AM=2,AB=4,所以BM=AB-AM=23,同理PM=23,123则MF=BM=,332246故PF=PM-MF=,346设OF=ON=R,故OP=PF-OF=-R,346-RONOPR3因为△PNO∽△PFM,所以=,即=,FMPM232336解得R=,C正确;3D选项,4个小球分两层(1个,3个)放进去,要使小球半径要最大,则4个小球外切,且小球与三个平面相切,37
设小球半径为r,四个小球球心连线是棱长为2r的正四面体Q-VKG,26由C选项可知,其高为r,3由C选项可知,PF是正四面体P-ABC的高,PF过点Q且与平面VKG交于S,与平面HIJ交于Z,26则QS=r,SF=r,31由C选项可知,正四面体内切球的半径是高的得,如图正四面体P-HJI中,QZ=r,QP=3r,426626-2正四面体Q-VKG高为3r+r+r=×4,解得r=,D正确.335故选:ACD【点睛】解决与球有关的内切或外接的问题时,解题的关键是确定球心的位置.对于外切的问题要注意球心到各个面的距离相等且都为球半径;对于球的内接几何体的问题,注意球心到各个顶点的距离相等,解题时要构造出由球心到截面圆的垂线段、小圆的半径和球半径组成的直角三角形,利用勾股定理求得球的半径40(2024·江西吉安·吉安一中校考一模)如图,在正三棱锥P-ABC中,有一半径为1的半球,其底面圆O与正三棱锥的底面贴合,正三棱锥的三个侧面都和半球相切.设点D为BC的中点,∠ADP=α.(1)用α分别表示线段BC和PD长度;π(2)当α∈0,时,求三棱锥的侧面积S的最小值.2231【答案】(1)BC=;PD=sinαsinαcosα27(2)2【分析】(1)连接OP,由题意O为△ABC的中心,则可得△POD为直角三角形,设半球与面PBC的切点为E,然后分别在Rt△ODE和Rt△POD中求解即可,33π33(2)由已知条件可得S=,α∈0,,令cosα=t,则上述函数变形为St=,t∈0,1,sin2αcosα2t-t3然后利用导数可求得结果【详解】(1)连接OP,由题意O为△ABC的中心,且PO⊥面ABC,又AD⊂面ABC,所以PO⊥AD,所以△POD为直角三角形.38
设半球与面PBC的切点为E,则OE=1且OE⊥PD.OE1323在Rt△ODE中,=OD=×BC,所以BC=.sinα32sinαOD1在Rt△POD中,PD==.cosαsinαcosα13231(2)由题知,S=3S△PBC=3××BC×PD=××,22sinαsinαcosα33π化简得S=,α∈0,,sin2αcosα233令cosα=t,则上述函数变形为St=,t∈0,1,3t-t2333t-133所以St=,令St=0,得t=.当t∈0,时,t-t32333St<0,St单调递减,当t∈3,1时,3St>0,St单调递增,所以当t=时,3327三棱锥的侧面积S的最小值为S3=2.41(2024·江西吉安·吉安一中校考一模)地球仪是地理教学中的常用教具.如图1所示,地球仪的赤道面(与转轴垂直)与黄道面(与水平面平行)存在一个夹角,即黄赤交角,大小约为23.5°.为锻炼动手能力,某同学制作了一个半径为4cm的地球仪(不含支架),并将其放入竖直放置的正三棱柱ABC-A1B1C1中(姿态保持不变),使地球仪与该三棱柱的三个侧面相切,如图2所示.此时平面AB1C恰与地球仪的赤道面平行,则三棱柱ABC-A1B1C1的外接球体积为.(参考数据:tan23.5°≈0.43)【答案】790π【分析】由题设可知平面AB1C与面A1B1C1的夹角为23.5°,设正三棱柱的底面边长为2a,利用二面角可求39
出三棱柱的高h≈0.433a,再利用内切球的性质可求出a=43,即可求出三棱柱的底面边长及高,再利用三棱柱外接球的求法可得解.【详解】由题设可知平面AB1C与面A1B1C1的夹角为23.5°,取AC中点M,A1C1中点N,连接MN由二面角的定义可知∠MB1N为平面AB1C与面A1B1C1的夹角,即∠MB1N=23.5°设正三棱柱的底面边长为2a,高为h,则B1N=3ah所以tan∠MB1N=tan23.5°=≈0.43,则h≈0.433a3a又地球仪与该三棱柱的三个侧面相切,即地球仪的最大圆与底面正三角形内切,2×1×2a×2a×32S22所以内切圆的半径r===4,解得a=43C3×2a所以三棱柱的高h≈0.433×43=5.16,底面边长为83设三棱柱ABC-A1B1C1上、下底面中心E,F,连线的中点O为球心,h22在直角△OEB,OE==2.58,EB=3a=3×43=823322所以三棱柱外接球的半径R=8+2.58=70.6564≈8.44343所以体积V=πR=π×8.4≈790π33故答案为:790π【点睛】方法点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,一般把有关元素“补形”成为一2222个球内接长方体,利用PA+PB+PC=4R求解.题型04空间向量42(2024·福建厦门·统考一模)已知平面α的一个法向量为n=(1,0,1),且点A(1,2,3)在α内,则点B(1,1,1)到α的距离为.【答案】2【分析】由题设得BA=(0,1,2),应用向量法求点面距离即可.|BA⋅n|2【详解】由题设BA=(0,1,2),则点B(1,1,1)到α的距离为==2.2|n|故答案为:240
43(2024·广西南宁·南宁三中校联考一模)在边长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,动点M满足AM=xAB+yAD+zAA1,(x,y,z∈R且x≥0,y≥0,z≥0),下列说法正确的是()1A.当x=,z=0,y∈0,1时,B1M+MD的最小值为134110B.当x=y=1,z=时,异面直线BM与CD1所成角的余弦值为252542πC.当x+y+z=1,且AM=时,则M的轨迹长度为336D.当x+y=1,z=0时,AM与平面AB1D1所成角的正弦值的最大值为3【答案】AD【分析】对于A,确定M的位置,利用侧面展开的方法,求线段的长,即可判断;对于B,利用平移法,作出异面直线所成角,解三角形,即可判断;对于C,结合线面垂直以及距离确定点M的轨迹形状,即可确定轨迹长度;对于D,利用等体积法求得M点到平面AB1D1的距离,结合线面角的定义求得AM与平面AB1D1所成角的正弦值,即可判断.11【详解】对于A,在AB上取点H,使AH=AB,在DC上取点K,使DK=DC,4411因为x=,z=0,y∈0,1,即AM=AB+yAD,故M点在HK上,44将平面B1HKC1与平面AHKD沿着HK展开到同一平面内,如图:连接B1D交HK于P,此时B,P,D三点共线,B1M+MD取到最小值即B1D的长,1132325由于AH=4AB=2,∴BH=2,则B1H=2+2=2,512222故AB1=+=3,∴B1D=(B1A)+AD=3+2=13,22即此时B1M+MD的最小值为13,A正确;111对于B,由于x=y=1,z=时,则AM=AB+AD+AA1=AC+CC1,222此时M为CC1的中点,取C1D1的中点为N,连接BM,MN,BN,则MN∥CD1,故∠BMN即为异面直线BM与CD1所成角或其补角,12222又MN=CD1=2,BM=2+1=5,BN=(BC1)+(C1N)=8+1=3,241
22252+22-32BM+MN-BN10故cos∠BMN===-,2BM⋅MN25⋅210π而异面直线所成角的范围为0,2,10故异面直线BM与CD1所成角的余弦值为,B错误;10对于C,当x+y+z=1时,可得点M的轨迹在△A1BD内(包括边界),由于CC1⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,故CC1⊥BD,又BD⊥AC,AC∩CC1=C,AC,CC1⊂平面ACC1,故BD⊥平面ACC1,AC1⊂平面ACC1,故BD⊥AC1,同理可证A1B⊥AC1,A1B∩BD=B,A1B,BD⊂平面A1BD,故AC1⊥平面A1BD,114设AC1与平面A1BD交于点P,由于VA-A1BD=VA1-ABD=××2×2×2=,3234323△A1BD为边长为22的正三角形,则点A到平面A1BD的距离为AP==,1323××2234252222若AM=,则MP=AM-AP=,3322即M点落在以P为圆心,为半径的圆上,313622P点到△A1BD三遍的距离为××22=<,32332242π即M点轨迹是以P为圆心,为半径的圆的一部分,其轨迹长度小于圆的周长,C错误;33对于D,因为B1D1∥BD,BD⊄平面AB1D1,B1D1⊂平面AB1D1,故BD∥平面AB1D1,因为当x+y=1,z=0时,AM=AB+AD,即M在BD上,点M到平面AB1D1的距离等于点B到平面AB1D1的距离,设点B到平面AB1D1的距离为d,1114则VB-AB1D1=VD1-ABB1=3S△ABB1⋅A1D1=3×2×2×2×2=3,11324△AB1D1为边长为22的正三角形,即S△A1BD⋅d=××22×d=,334323解得d=,342
又M在BD上,当M为BD的中点时,AM取最小值2,π设直线AM与平面AB1D1所成角为θ,θ∈0,2,2323d3366则sinθ==≤=,即AM与平面AB1D1所成角的正弦值的最大值为,D正确,AMAM233故选:AD【点睛】难点点睛:本题考查了空间几何体中线段和差最值以及几何体中的轨迹问题,以及线线角和线面角的求解,综合性较强,难度较大,解答时要发挥空间想象,明确空间的位置关系,难点在于C,D选项的判断,对于C,要结合空间距离,确定动点的轨迹形状;对于D,要结合等体积法求得点到平面的距离,结合线面角的定义求解.44(2024·湖南长沙·雅礼中学校考一模)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA121=1,∠DAB=90°,cos<AA1,AB>=,cos<AA1,AD>=,点M为BD中点.22(1)证明:B1M⎳平面A1C1D;(2)求二面角B-AA1-D的正弦值.【答案】(1)证明见详解6(2)3【分析】(1)以A为原点建立空间直角坐标系,写出各点坐标,写出各向量即可根据向量法证明;(2)利用向量法求出二面角的余弦值即可求出正弦值.22【详解】(1)因为cos<AA1,AB>=,所以∠A1AB=45°,所以AA1在AB的投影数量为,2211因为cos<AA1,AD>=,所以∠A1AD=60°,所以AA1在AD的投影数量为,22以A为原点建立如图所示的坐标系,21121111211231所以A12,2,2,B12+1,2,2,M2,2,0,A12,2,2,C12+1,2,2,D(0,1,0),211211所以B1M=-2-2,0,-2,A1C1=(1,1,0),C1D=-2-1,-2,-2,设面A1C1D的法向量为m=(x1,y1,z1),43
x1+y1=0所以211,令x1=1,所以m=(1,-1,-2-1),-2-1x1-2y1-2z1=0因为B1M⋅m=0,B1M不在面A1C1D内,所以B1M⎳平面A1C1D;(2)B(1,0,0),所以AB=(1,0,0),设面BAA1的法向量n=(x2,y2,z2),211x2=0因为AA1=2,2,2,所以2x+1y+1z=0,222222令y2=1,则n=(0,1,-1),设面AA1D的法向量o=(x3,y3,z3),2x+1y+1z=0因为AD=(0,1,0),所以232323,y3=0n⋅o3令x3=1,所以o=(1,0,-2),所以cosθ==,3|n||o|6所以二面角B-AA1-D的正弦值为.344
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