七年级语文下册 期中考试卷（人教福建）

七年级语文下册期中考试卷（人教福建）一、积累与运用(25分)为传承中华优秀传统文化，班级开展“文化自信　文化育人”综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。【活动一】诵读诗文，感悟其博大精深。1．下面是活动的开场白，请补写出其中的空缺部分。(10分)中华诗文，博大精深。韩愈在《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光，争芳斗艳，尽情舒展生命本色的句子是：①______________________，②________________________。李白在《春夜洛城闻笛》中写自己闻笛声而起故园之思的句子是：③________________________，④________________________。王维在《竹里馆》中写自己与明月相伴的句子是：⑤__________________________，⑥________________________。《木兰诗》中用互文的修辞手法描写战争的旷日持久、激烈悲壮的句子是：⑦________________________，⑧__________________________。《孙权劝学》中通过鲁肃的惊叹，从侧面表现吕蒙学习成果的句子是：⑨__________________________，⑩______________________________！【活动二】关注考古，感悟文明的辉煌灿烂。2．下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。(9分)一批以传统文化为核心内容的综艺节目陆续推出后，在青年群体中收获了口(bēi)__①__与热度，屡屡成为爆款。这类综艺之所以能在年轻人中如此盛行的原因，是因为现代社会对传统文化的传播有着巨大的需求。这类综艺的内容均取材于我国的悠久历史与(cuǐ)__②__璨文明，在带领年轻观众领略中华文化的(　　)的同时，还能够加深他们对传统文化的了解，增强他们的文化向心力，激发出更多的文化自信。在这种时代需求的大背景下，文博考古领域专业人士和机构的深入支持与帮助，是传统文化类综艺质量得到(　　)的一大法宝。比如，正在播出的考古空间探(mì)__③13 __类文化节目《中国考古大会》，是在中共中央宣传部指导下，中央广播电视总台联合国家文物局、中国社会科学院历时一年(　　)制作而成。专业的制作团队加上强有力的学术支持，造就了让人眼前一亮的节目效果。(1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)①口(bēi)________　　　　　②(cuǐ)________璨　　　　　③探(mì)________(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(　　)(3分)A．博学多闻　保护　策划　　B．博大精深　保证　策划C．博学多闻　保证　规划D．博大精深　保护　规划(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)(3分)A．这类综艺能在年轻人中如此盛行，是因为现代社会对传统文化的传播有着巨大的需求的原因。B．这类综艺之所以能在年轻人中如此盛行，是由于现代社会对传统文化的传播有着巨大的需求的原因。C．这类综艺之所以能在年轻人中如此盛行的原因，是由于现代社会对传统文化的传播有着巨大的需求。D．这类综艺之所以能在年轻人中如此盛行，是因为现代社会对传统文化的传播有着巨大的需求。【活动三】阅读名著，感悟人生哲理。3．在名著阅读活动中，老师要求你结合《骆驼祥子》中祥子的人生命运，谈谈你对下面这句话的理解。(6分)人生的意义就蕴含在这两个词中——希望和等待。——法国作家大仲马二、阅读(65分)(一)阅读下面的古诗，完成后面的题目。(7分)逢入京使13 岑　参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。4．下列对这首诗相关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)A．第一句中的“故园”指诗人在长安的家，“东望”点明了长安的位置。B．第二句带有夸张的意味，强调诗人思忆亲人的心情。C．“龙钟”和“泪不干”表现了诗人对亲人的无限思念。D．第一、二句浓墨重彩的描写与第三、四句的轻描淡写相矛盾。5．诗人借偶遇返京使者的这一片段，表达了怎样的情感？请简要概括。(4分)(二)阅读下面的文言文，完成后面的题目。(16分)唐张全义为河南尹，经黄巢之乱，居民不满百户，四野俱无耕者。全义招怀①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺而为政宽简。出见田畴④美者，辄下马与僚佐⑤共观之，召田主劳以酒食。有田荒秽⑥者，则集众杖之。或诉以“乏⑦人牛”，乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”众皆谢，乃释之。由是邻里有无相助⑧，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。(选自《农桑辑要·典训》，有删减)【注释】①招怀：招降安抚。②树艺：种植，栽培。③坊曲：大街小巷。④田畴：已耕种的田地。⑤僚佐：属官。⑥秽：杂草多，荒芜。⑦乏：缺少，匮乏。⑧有无相助：有无相通，彼此帮助。6．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语。(3分)加点词语方法提示解释(填写文字)召田主劳以酒食查阅词典法劳：①操劳，劳苦；②功绩；③过多取用；④慰劳，犒劳。(1)劳：__________________由是联系语境法(2)由是：_______________13 邻里有无相助由：由于，因为。是：指示代词，此。遂成富庶焉关联教材法肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)(3)遂：__________________7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分)A．全义明察/人不能欺而为/政宽简B．全义明察人/不能欺/而为政宽简C．全义明察/人不能欺/而为政宽简D．全义明察人/不能欺而为/政宽简8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)居民不满百户，四野俱无耕者。(3分)(2)乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”(3分)9．老师要大家搜集重视农业的事例，本文中张全义的哪些事迹符合要求？(4分)(三)阅读下面的文字，完成后面的题目。(20分)善良开出的花朵邓迎雪①雨还在“哗啦啦”地下着，我们乘坐的列车困在这荒山小站已有8个多小时了。据说前方道路塌方，正在抢修，何时通车还是未知数，而列车此时的供给已严重不足，我们面临着断水断粮的困境。车上到处是乘客的谩骂声及孩子的哭闹声，听起来让人烦躁和心焦。②正无望间，站台上开始出现三三两两挎着竹篮、端着脸盆兜售物品的山民，有玉米、馒头、鸭蛋、方便面。看到这些奇缺的商品，列车窗口两旁呼啦一下围了好多人。③鸭蛋5元一个，玉米5元一个，方便面6元一包，火腿肠7元……13 一听这价格，不少人立即吵吵着嫌贵。山民也不多说什么，挎起篮子就要往后走，这边又慌慌地叫住，抱怨着、嘟囔着，极不情愿地掏钱购物。④我所在的车厢稍靠后一些，山民走不到这里就被前面车厢的乘客截住，我身边的乘客也几乎全跑到前面抢购去了。我正犹豫要不要也去，忽然看见车窗外两个负着重物的小小身影向我这边走来，原来是卖东西的小孩。⑤“哎，小朋友，拿些玉米、馒头、方便面。”我把头伸到车窗外，大声喊。“好的，阿姨。”走在前面那个十二三岁大小的男孩，抬起瘦瘦的小脸，冲我一笑，站在他旁边比他小些的女孩立即手脚麻利地把物品装进袋子里。⑥“多少钱？”我做好被“宰”的准备。⑦“15块。”女孩说。⑧我有些愣住了，听闻了刚才那些夸张的价格，这样便宜的价钱让我几乎不敢相信自己的耳朵。⑨“阿姨，是15块钱。玉米1块钱一个，共3块钱，方便面一袋1元……”小男孩仰起头，眨巴着清澈的大眼睛，细心地为我计算着。⑩“那好，谢谢你。”看着细雨蒙蒙中两张清瘦的脸，我心中有一种说不出的温暖。⑪很快，窗口又挤过来几个买东西的人，两个孩子的物品很快被抢购一空。⑫两个孩子站在车窗下整理着手中乱七八糟的钞票，我好奇地问：“为什么你们价格那么便宜？”⑬女孩说：“我家在镇上有个小杂货店，平时卖东西就是这价钱。”说到这里，她有些不好意思地表示，还是有赚的。⑭我还想说什么，身后忽然传来女儿的哭声。原来，女儿在削苹果时不小心削到了手。我急忙为她捏住流血的伤口。⑮“阿姨，你稍等，车站花圃里有止血药。”男孩撂下这句话，一扭身冲进雨雾中，我一声“谢谢”还没有说出口，他已拿着一株青草从远处跑了过来。站定后，他上气不接下气地说，这草药止血消炎，效果特别好。他把青草揉碎，敷在女儿的伤口上。我找出创可贴小心地将女儿的伤口包扎好。⑯“还疼吗？”他问。⑰女儿摇摇头。13 ⑱男孩欣慰地说：“这草药叫七七芽，在我们这里是很有名的。”⑲“太谢谢了！”我由衷地称赞，“你们真是有善心的特别爱帮助人的孩子。”⑳男孩和女孩脸上浮起一抹羞涩的笑容，女孩嘴快，说：“阿姨，你不知道，我爸爸病了，家里一直很难，这些年我和哥哥上学全靠陌生的好心人资助。我们今天也没有做什么，比起别人给我们的，那真是太少太少啦。”说完，两人在蒙蒙细雨中挥手向我告别。我趴在车窗口，看着他们小小的身影走远，心中满是深深的感慨。对于我来说，今天本来是一个困境交加、愁苦无助的日子，但因为偶遇这两个孩子，我的心久久地沉浸在温暖里。我多想告诉每一个孩子，善良开出的花朵就像蒲公英的种子，四处飘散，落土生根。在他们身上，我看见有许多温暖的善良，已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……10．下列对文章的理解和分析不正确的一项是(　　)(3分)A．第①段主要描写了事件发生的环境，渲染气氛，为下文情节的发展作铺垫。B．第②③段写兜售物品的山民是为了与下文两个小孩形成对比，反衬小孩的善良。C．第⑧段“愣”字形象地表现了“我”听到小孩卖的物品价钱便宜时的意外心情。D．文中两个小孩善良且特别爱帮助别人的原因是他们想多卖东西赚钱给爸爸治病。11．本文是通过哪几个情节来写小兄妹俩的善良的？(3分)12．品味下列句子中加点的词语。(6分)(1)男孩撂下这句话，一扭身冲进雨雾中，我一声“谢谢”还没有说出口，他已拿着一株青草从远处跑了过来。(3分)13 (2)“多少钱？”我做好被“宰”的准备。(3分)13．文中先是写哥哥“瘦瘦的小脸”，接着又写兄妹的“两张清瘦的脸”，两次突出“瘦”，有何用意？(4分)14．标题“善良开出的花朵”包含哪两层含义？请结合文章内容简要分析。(4分)(四)阅读下面的文字，完成后面的题目。(22分)学校动漫社举办以“中国动漫的发展与创新”为主题的综合实践活动，请你参与并完成相关任务。【活动一】材料收集材料一：①“传统风味的国产动画回来了”“还是熟悉的国风味”……《中国奇谭》一经亮相便火出了圈，让动画市场再一次刮起“中国风”，激起了人们对国产动画的新期待。②在动画市场大都被日本、欧美作品所占据，很多人对国产动画并不看好的今天，《中国奇谭》靠什么爆红出圈？③《中国奇谭》红出圈，胜在创意。它是奇谭，也是现实。虽围绕“奇谭”两字做文章，但打破了传统志怪故事的固有思路，在植根于传统文化的同时，又立足当下，对经典故事进行新的解读。无论是送货郎迷失鹅山的玄幻，还是小狼与人类儿童的天真无邪，都让人从妖怪世界中看到了现实生活，体会到人间百态。这种创作理念和手法，触动了人们的内心，拉近了同观众的距离，让人在会心一笑或低头深思时，与作品产生情感共振和思想共鸣。13 ④《中国奇谭》红出圈，胜在真诚。《中国奇谭》每集最长不过20分钟，却请了11位导演，前后筹备约一年半时间。第二集《鹅鹅鹅》先后改编了4版，208个镜头全部是一帧一帧绘制上色。当下不少国风动画纷纷“翻车”，其中固然有“讲故事”能力欠缺的原因，但更主要的原因是创作者心浮气躁，不肯下苦功夫，常常东拼西凑一些中国元素就谓之“中国风”，如此糊弄自然得不到观众和市场的认可。⑤《中国奇谭》红出圈，胜在“中国基因”。8个故事虽然各不相同，但充满了浓浓的中国味。在内容上，《小妖怪的夏天》聚焦“善与恶”，《鹅鹅鹅》关注“虚与实”，《林林》则讲述“人与自然”，故事来源于神话传说、古典志怪小说、民间故事等传统文化，蕴含着中国传统哲学思想。在表现形式和制作技术上，囊括了二维、三维、剪纸、定格等不同手法，多视角、多维度展现中国美学。正是传统文化与现代意识的交融与碰撞，让《中国奇谭》多了不一样的意味。⑥《中国奇谭》的爆红，是中国动画行业以传统文化和东方美学拓展表达边界的一次成功尝试。从业者带着创新思维、时代眼光去发掘，就能让传统文化活起来。愿《中国奇谭》背后的创作理念和方法早日“红”遍整个文化行业，更多的人能够深入生活、扎根现实，用心用情为观众献上一场场中华文化的饕餮盛宴。(摘编自梅刘柯《〈中国奇谭〉为何能爆红出圈》)材料二：中国动漫“出海”(走向海外)发展历程材料三：以下是动漫社成员收集到的关于“中国动漫产业发展”的各方观点：13 甲：国产动漫产业发展到今天，动漫受众群体扩大，关注人群早已超出以往主要是儿童和青少年的范围，更多成年人甚至老年人也爱看动漫作品，《哪吒之魔童降世》就老少皆宜。乙：我国动漫产业的发展，离不开政府的大力支持，有关部门颁布了各种相关政策，为动漫产业营造了良好的创作环境和发展空间。丙：中国动漫制作方面精益求精，将科技与艺术更好地结合，画面效果有了很大提升，如《西游记之大圣归来》《熊出没之雪岭熊风》等多部优秀国产动画电影广受好评。同时，动漫人才的专业成长得到重视，许多大学院校开设动漫专业，培养专业人才，还有一些电视艺术中心举办动漫创作人员培训班。我对中国动漫产业的发展保持乐观态度。丁：我觉得应该理性看待中国动漫产业的发展。目前我国多数动漫网站知名度较低，社会影响较小；国内动漫市场营销模式较为单一，动漫电影产业链条有待深度开发。【活动二】交流探讨15．下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)A．《中国奇谭》一经亮相便火出了圈，激起了人们对国产动画的新期待。B．当前日本、欧美的动画作品占据大部分动画市场，很多人不看好国产动画。C．当下不少国风动画纷纷“翻车”的原因主要在于“讲故事”能力的欠缺。D．第⑤段先提出观点，再从内容、表现形式和制作技术上阐述，最后总结。16．下列对材料二和材料三的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)A．艺术交流阶段和商业过渡阶段我国动漫作品的数量不多，缺乏精品佳作。B．出海探索阶段，《熊出没》《狐妖小红娘》等中国动漫作品进军海外市场。C．国产动漫受众群体不再主要是儿童和青少年，还有更多成年人甚至老年人。D．目前我国动漫产业发展还存在国内动漫电影产业链条有待深度开发的问题。17．请你简要概括材料一的论证思路，供全班写作学习。(3分)【活动三】宣传报道13 18．为营造活动氛围，校动漫社拟写了两条宣传语，你推荐哪一条？请根据材料一、材料二简述理由。(3分)A．挖掘动漫中国元素，弘扬民族传统文化。B．一帧动漫，一段历程，一种海外影响力。19．“中国动漫产业取得良好发展的原因是什么？”面对校刊记者的提问，作为动漫社社长的你，应该如何回答？请结合材料二、材料三简要概括。(4分)20.围绕本次活动主题，校动漫社特邀中国传媒大学陈教授于5月18日下午4时到我校做讲座，需要通知同学们到报告厅参加。请你拟写通知的正文内容。(6分)要求：(1)写出通知的目的；(2)不得出现真实人名、校名；(3)60字左右。通　知亲爱的同学们：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________校动漫社2023年5月16日三、写作(60分)13 21．阅读下面的文字，按要求作文。(60分)在七年级下册语文教材里，既有“大人物”(邓稼先、闻一多等)的丰功伟绩，也有“小人物”(阿长、老王等)的精彩故事。在现实生活中，既有“大人物”，如在奥运赛场上大放异彩的运动员；也有“小人物”，如默默无闻的快递小哥。无论是“大人物”还是“小人物”，都从不同角度展现了中华民族的优秀传统美德，引导我们爱国、敬业、奉献、求真、向善、务实、求美……请从以下两个题目中，任选一个进行作文。(1)题目一：《我要成为________那样的名人》请在横线上填入你喜欢的名人姓名，然后作文。(2)题目二：《他是一个________的人》请在横线上填入一个能反映人物特点(如：敬业、上进、乐观、宽容、幽默……)的词语，进行作文。要求：立意自定；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。13 13 13