2022-2023学年北京朝阳区初三上学期语文期末试卷及答案

2022-2023学年北京朝阳区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用（共16分）为了进一步丰富同学们的线上学习生活，班级拟将开展“少年当自强”云端微班会。活动准备过程中，老师邀请你组建审核组，对各小组上交的内容进行初步检查和修改。活动一话“自强不息”，晓班会主题开场白（初稿）“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行钢健有力，永无止息，而君子处世，也应该尊循天道，______。这是我国传统文化的精髓（suí），也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是有了这种自强不息的精神，中华民族才谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，创造了万国衣冠（guān）会长安的盛唐气象，成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明。亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。面对困难自强不息，将是我们实现价值成就未来的动力。现在，让我们一起开启今天的主题班会——“少年当自强”。1.阅读主持人交上来的开场白（初稿），大家对文稿中的字形和主持人标注的读音产生了争论。下列判断不正确的一项是（）A.因为表达的是“坚强有力”的意思，所以“钢健”应当写作“刚健”。B.因为表达的是“依照、按照”的意思，所以“尊循”应当写作“遵循”。C.“精髓”说明自强不息是传统文化中最重要的部分，但“髓”的读音应该是suǐ。D.“万国衣冠会长安”意思是各个国家的使臣都来朝拜，所以“冠”应读作guàn。2.主持人希望大家帮助她在开场白第一段的横线处补充一句话，来点明“自强不息”的含义。查《现代汉语词典》，“强”的主要义项有：①力量大；势力大。②感情或意志所要求达到的程度高；坚强。③使用强力；强迫。④使强大或强壮。根据词典释义及开场白内容，下列补写在横线处的内容，最恰当的一项是（）【甲】勇猛强壮，不畏挫折【乙】奋发进取，持之以恒【丙】力量强大，充满希望3.阅读开场白，大家发现第三段中画线句子在语境中表达欠妥。请你作出修改。活动二讲先贤故事，品自强精神中华民族从来就不缺少自强不息的故事。东晋祖逖年轻时胸怀大志，夜半听到鸡鸣，便起床练剑。这就是家喻户晓的“闻鸡起舞”。作为北宋著名文学家，范仲淹“断齑画粥”的故事却鲜为人知 。年少求学时，他每天把凝固的粥划成四块，早晚各吃两块，伴以腌菜下饭。虽然生活如此艰苦，但他一意孤行，专心于自己的读书学习，孜孜不倦，这样的日子一直持续了三年。4.故事组的同学为大家搜集了古代先贤故事。你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（）A.家喻户晓B.鲜为人知C.一意孤行D.孜孜不倦活动三赠勉励卡片，燃自强之魂5.活动的第三个环节，同学们会互赠“少年当自强”主题卡片勉励对方。请按照创意设计组的要求，参照下面的卡片示例，完成以下任务。（1）请你用正楷或行楷字书写“少年当自强”五个字作为卡片主题，表达你对友人的鼓励。（2）请你写出能体现“自强”之意的两句连续的古诗文。（本试卷中出现的诗句除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）（3）请用上任意一组关联词语写一段话，向友人说明你选择这两句诗文的理由。活动四诵总结对联，抒自强之志结束语历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段云端学习征程。最后，让我们一起诵读对联，结束今天的班会！循古，展今，开来；意兴方遒，听_______传华夏。正心，立志，______；风华正茂，看少年意气扬神州！ 6.班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获，但对联中的个别词语还需斟酌。请你帮她选出最恰当的一项（）A.伟大先贤梦想B.先贤故事逐梦C.伟大先贤逐梦D.先贤故事梦想【答案】1.D2.乙3.示例：句首加“中华文明”4.C5（1）少年当自强（2）示例：①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海（3）示例：尽管目前你遇到了一些小挫折，但我相信总有一天你会像李白一样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。6.B【解析】【1题详解】本题考查字音、字形、字义。D.“衣冠”本指衣服礼帽，服饰，在此代指文武百官；故“冠”读作“guān”；而非“guàn”；故选D。【2题详解】本题考查内容理解。“自强不息”指自己努力上进，永不懈怠；“强”在此指感情或意志所要求达到的程度高（②）；【甲】“勇猛强壮，不畏挫折”中“强”强调的是“强壮（④）”【乙】“奋发进取，持之以恒”一句强调的是意志坚定，不断努力；契合“强”的意思“感情或意志所要求达到的程度高（②）”；【丙】“力量强大，充满希望”中“强”强调的是“力量大（①）”；故选【乙】。【3题详解】本题考查病句修改。“成为人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明”缺少主语，这里“人类历史上唯一绵延5000多年的灿烂文明”指的是“中华文明”；故应在画线句句首添加“中华文明”。【4题详解】本题考查成语运用。A．家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。使用正确； B．鲜为人知：很少有人知道。使用正确；C．一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。在此形容专心于自己的读书学习的范仲淹，褒贬误用，使用有误；D．孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。使用正确；故选C。【5题详解】（1）本题考查汉字书写。①用正楷或行楷工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“强”等易错字的书写。（2）本题考查名篇识记。写出能体现“自强”之意的两句连续的古诗文即可，如：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（3）本题考查语言表达，注意应使用一组关联词组，表达运用上题所提到的诗句的原因。如：因为人生之路不是一帆风顺的，正如屈原所说“路漫漫其修远兮”，所以我们不能轻言放弃，要坚定自己的追求，“上下求索”。【6题详解】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。第一空：根据下联中的“少年意气”可知，第一空应填偏正短语，且前两字应为名词；第二空：根据上联中的“开来”可知，第二空应填动词；A．“伟大先贤”虽为偏正短语，但是前两字为形容词，与“少年”不对应；“梦想”为名词，与“开来”不对应；C．“伟大先贤”虽为偏正短语，但是前两字为形容词，与“少年”不对应；D．“梦想”为名词，与“开来”不对应；故选B。二、古诗文阅读（共15分）（一）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7.依据你对这首诗的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。这首诗是刘禹锡为答谢①____所作。诗人怀想往事，展望将来。“凄凉地”“②____”等词语表现了他难以平静的心绪，“千帆过”“万木春”“长精神”等又传达出他③____的人生态度。8.古诗词中常常运用典故。本诗中的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”和李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，分别运用典故表达了诗人怎样的情感？9.学习文学作品要善于分类整理。某同学辑录了刘禹锡的部分经典诗文名句，请你帮助他完善相关内容。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（《望洞庭》）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（《浪淘沙》）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（《秋词》）①_____，②______。（《陋室铭》）【答案】7.①.白居易②.弃置身③.乐观进取8.刘禹锡借典故表达了对友人的悼念，及对岁月流逝、人事变迁的感叹；李白借典故表达了希望一展宏才、有为于当世的梦想。9.①.无丝竹之乱耳②.无案牍之劳形【解析】【7题详解】考查文学常识及内容理解。第一处： 唐敬宗宝历二年，刘禹锡被罢免官职，与刚离任的白居易在扬州相遇。酒席上，白居易作《醉赠刘二十八使君》（刘二十八即刘禹锡），其中有“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”两句，意思是说同僚们仕途得意，而你独自一人在荒凉之地蹉跎年华，借此为刘禹锡鸣不平。刘禹锡有感而发，写下《酬乐天扬州初逢席上见赠》，以答谢白居易的情谊。第二处：首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意思是：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。“凄凉地”指荒凉偏远之地，点明了“巴山楚水”之地地处偏远，远离朝廷，无法施展自己的抱负，表面是说“地”之凄凉，实际上是形容诗人内心之凄，表现了诗人的被贬谪的无限心酸、凄苦。“弃置身”是指遭受贬谪的自己；而诗人已被“弃置”“二十三年”，体现了贬谪之久，作者满腹才华，却没有施展的舞台，其中的痛苦与克制可想而知。据此可知“凄凉地”“弃置身”，流露了诗人内心长期遭到贬谪的痛苦和抑制已久的情绪（难以平静的心绪）。第三处：颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。“沉舟”“病树”是旧事物的象征，代表的是久遭贬谪的诗人自己；“千帆过”“万木春”是新事物蓬勃发展的象征，代表的是仕途得意的新贵。沉舟旁“新生事物”（千帆）正以昂扬姿态向前方进发，病树前方“希望”（春）就在眼前，借用自然景物的变化暗示社会的发展，寄寓着新事物必将取代旧事物，新事物以积极向上的姿态蓬勃发展的道理，诗人以沉舟、病树自喻，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因被贬“二十三年”而抑郁不平，不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪，而是以积极乐观的心态面向前方，面对未来，表现出诗人积极乐观向上的精神与豁达的胸襟。尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”意思是：今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。诗人不在因贬谪而伤悲、慨叹，一扫往日的不快，“凭杯酒”抖擞振奋，积极进取，重新投入生活，以自勉自励结尾，表现了诗人积极乐观的人生态度，豁达宽广的心胸。据此可知“千帆过”“万木春”“长精神”等又传达出他乐观进取的人生态度。【8题详解】考查用典、对比阅读。 颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”意思是：怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》，三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害，后来，向秀经过嵇康的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》；刘禹锡借用这个典故怀念在革新运动中已死去的王叔文、柳宗元等人；表现对故友的怀念及伤痛，满是对物是人非的悲叹。“烂柯人”指晋人王质，相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看，等棋局终了，手中的斧柄已经朽烂，回到村里，才知道已过了一百年，同代人都已经亡故；联系诗句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身（被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴）”可知，运用典故暗示自己贬谪时间之久，世事沧桑，暮年返乡恍如隔世，满含对世态变迁的怅惘。据此可知颔联用了两个典故，写出诗人对友人的悼念，及对岁月流逝、人事变迁的感叹。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。写诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心；借用典故，表现诗人渴望的重用，报效朝廷建功立业的愿望，表现了诗人希望一展宏才、有为于当世的梦想。【9题详解】考查名篇识记。《陋室铭》中的名句有“斯是陋室，惟吾德馨”，其意思是：这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。借陋室之名行歌颂道德品质之实，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。还有“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，其意思是：没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。作者没有因身居陋室而郁郁寡欢，而是认为可以守得清净，减少俗事、公务的烦扰，表现其不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。本题只要能写出连续两句《陋室铭》中的名句即可。（二）阅读《岳阳楼记》（节选），完成下面小题。岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。10.下列词语中加点的字，与“岳阳楼之大观”中“观”的意思相同的一项是（）A.天下奇观B.走马观花C.袖手旁观D.传统观念 11.结合语境理解语句，正确的一项是（）A.衔远山，吞长江理解：屹立于洞庭湖畔的岳阳楼，它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流B.去国怀乡，忧谗畏讥理解：因为离开祖国，迁客骚人更加怀念家乡，既担心被诽谤又害怕被讥讽C.浮光跃金，静影沉璧理解：夜晚，洞庭湖面上浮动的光闪着金色，静静的月影像沉入水底的玉璧D.进亦忧，退亦忧理解：古仁人在朝廷为官就为他的君主忧虑，退居江湖就会为黎民百姓担忧12.根据选文及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。【材料一】仲淹泛①通《六经》，长于《易》，学者多从质问②，为执经讲解，亡所倦。妻子衣食，仅能自充。为政尚忠厚，所至有恩。及其卒也，羌首③数百人，哭之如父，斋④三日而去。赠兵部尚书，谥⑤文正⑥。（取材于《宋史·范仲淹传》）【材料二】辽、夏使至，必问光⑦起居，敕⑧其边吏曰：“中国相司马矣，毋轻生事、开边隙。”光于物澹然⑨无所好，于学无所不通。洛中有田三顷，丧妻，卖田以葬，恶衣菲食⑩以终其身。及（光）葬，哭者如哭其私亲。归葬陕州，谥曰文正。（取材于《宋史·司马光传》）注：①[泛]广。②[质问]询问以正其是非。③[羌酋]羌族首领。④[斋]斋戒，旧指祭祀前整洁身心。⑤[谥]授与，加封；尤指死后追封。君主时代帝王、贵族、大臣等死后，依其生前事迹所给予的称号。⑥[文正]美谥的一种。⑦[光]司马光，北宋政治家、史学家。⑧[敕]告诫。⑨[澹然]恬淡貌。⑩[恶衣菲食]粗劣的衣食。范仲淹与司马光谥号都是“文正”。范仲淹“通《六经》，长于《易》”，司马光“①____”，二人均有极高的学问。生活上，范仲淹妻儿的吃穿仅能够充饥御寒，司马光妻子去世后需要卖田才能安葬，可见，二人虽身居高位但都具有②____的美德。为政上，范仲淹有“③____”的政治抱负；司马光担任宰相，辽、夏不敢侵犯。正因为如此，他们获得了百姓的“④____”，去世后获加美谥，实至名归。【答案】10.A11.C12.①.于学无所不通②.清廉③.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④.爱戴【解析】【10题详解】本题考查理解词语意思。“岳阳楼之大观”中“观”的意思是“景象”。天下奇观：世界上最奇异景象。观：景象。 走马观花：骑在奔跑的马上看花。原形容愉快和得意的心情。现比喻观察事物不深入，不细致。观：看。袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外、不帮助别人。观：看。传统观念：指依据以往的经验或知识而形成的一种观念。观：观念。故选A。【11题详解】本题考查理解句子意思得能力。衔远山，吞长江：指洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边。所以，不是对岳阳楼的描述。去国怀乡，忧谗畏讥：(我)离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责。句中的“去国”指的是离开国都，而不是指离开国家。浮光跃金，静影沉璧：波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧一样。与题干表述的意思一致。进亦忧，退亦忧：在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。与题干表述的意思正好相反。故选C。【12题详解】本题考查理解概括能力。①空，应从原文中筛选对应的语句。经分析材料二，语段中“于学无所不通”表现了司马光具有极高的学问；②空，依据“妻子衣食，仅能自充”可知，范仲淹妻儿的吃穿仅能够充饥御寒，依据“洛中有田三顷，丧妻，卖田以葬，恶衣菲食以终其身”可知，司马光妻子去世后需要卖田才能安葬，可见，二人虽身居高位但都具有“清正廉明”的美德。③空，依据《岳阳楼记》中“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”可知，这句话表现了范仲淹伟大的政治抱负；④空，依据材料一“及其卒也，羌首数百人，哭之如父，斋三日而去”、材料二“及（光）葬，哭者如哭其私亲”两处语句可知，他得到了百姓的爱戴。据此填空即可。【点睛】《岳阳楼记》译文：我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。衔接远山，吞没长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述（已经）很详尽了。那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？ 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”呀。唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？写于为庆历六年九月十五日。材料一译文：范仲淹博通《六经》，精于《易经》，当时学习的人大多向他提出疑问，（他）拿着经书给他们讲解，没有疲倦的时候。妻儿的衣服和饭食，仅仅只能充饥、御寒而已。范仲淹治理国家崇尚忠厚老实，所至之处都对百姓有很大的恩惠。等到他死时，数百位羌族部族的首领，都像失去父亲一样为他痛哭，并斋戒三日以后才离开。后来授予兵部尚书，死后追赠谥号“文正”。材料二译文：辽国和西夏的使者来了，一定打听司马光的起居和身体状况。而且他们的君主命令边境官史：“中国任用司马光为宰相了，不要轻率生事，发生边境纠纷。”司马光对物质淡泊无所喜好，而对学问没有什么不精通的。他在洛阳有田地三顷，妻子死后，他卖掉土地作为丧葬的费用，一生生活简朴。等到司马光逝去安葬的时候，痛苦的人就好像死去了亲人一样。被安葬在陕州，死后追赠谥号“文正”。三、名著阅读（5分）13.古典小说《水浒传》中塑造了众多英雄人物形象。他们虽然出身、性情有别，但“忠诚信义并无差”。请选择任意一组人物，结合具体内容进行阐释。（100字左右）【答案】鲁达本是提辖，他拳打镇关西，救下金翠莲父女，性情率直，有勇有谋；武松是个下层侠义之士，因打虎做了都头，为报恩醉打蒋门神，帮助施恩夺回快活林，敢作敢当，嫉恶如仇。二人虽有差异，但都体现了英雄的侠肝义胆。【解析】【详解】本题考查名著内容识记。选择两个出身、性情有别但是“忠诚信义并无差”的一组人物，通过分析他们的所作所为点明其“忠诚信义并无差”的形象即可。 示例：李逵是江州城的一个牢头性情率直，为人忠义。宋江酒后在浔阳楼上题反诗，被无为军在闲通判黄文炳解读为反诗，向江州蔡九知府蔡得章告发，宋江因此被打入大牢。其后戴宗为救宋江，传了一封梁山泊造的假信，亦被黄文炳识破。宋、戴二人被判死刑，押到十字路口待斩。为救二人，梁山二十余条好汉赶到江州，劫了法场。李逵在不知梁山方面行动的情况下，也独自从预先藏身的楼上跳下，砍翻两个刽子手，与梁山众人同时在法场里厮杀。身为山东郓城县押司的宋江，在“生辰纲”事发后，宋江假意答应，私传讯息，使晁盖等人脱险。宋江与李逵虽然出身、性情有别，但都是忠义之人。四、现代文阅读（共24分）（一）阅读下面的材料，完成小题。【材料一】十年来，北京生态环境质量显著改善，蓝天回归、碧水流动、城市更绿，一幅幅大美北京的生态画卷正徐徐展开。十八大后，北京市连续实施多项行动计划，致力于改善空气质量。其中，深入实施“一微克”行动，使得大气污染防治取得里程碑式突破。“一微克”行动综合运用科技、执法和管理等手段，一微克一微克降低PM2.5含量，实施大气污染精准治理。针对汽车，制定汽车用油标准，淘汰不符合标准的汽车；针对企业，组织重点排污企业完成“一厂一策”深度治理；精细化治理扬尘，评定扬尘治理“绿牌”工地；能源升级，完成农村地区煤改电……在前所未有的治理力度下，2013—2021年，______，被联合国环境规划署誉为“北京奇迹”。（数据来源：北京市生态环境局《2021北京市生态环境状况公报》，2022年5月）【材料二】 乘船夜游亮马河，一簇簇树木在岸边闪着斑斓的光华，一栋栋现代建筑映照在水波光影中，别具风情。很难想象，十年前的亮马河几乎成了一条脏臭的排水沟。这种变化是如何实现的呢？原来是“加强版”的河长制在发挥大作用。河长制，即由各级党政主要干部担任河长，既管河，也管岸，统一负责河湖的管理和保护工作。从河道河岸顽疾重重，到找寻出源头治理的“金钥匙”；从市、区、镇三级河长，到市、区、镇、村四级河长管理体系全面建立……北京不断探索实践，逐步推出河长制“加强版”，确保每一条河流真正得到长效治理。目前，北京全市共有河长5900余名，他们肩负着北京市16个区，6413.72千米长，425条河流的保护重任。从十年前单纯让水质变清，到建设河道景点让百姓“亲水”，北京用河长制真正实现了河长治。【材料三】森林在改善城市人居环境、缓解环境污染、满足休闲游憩需求等方面，都发挥着重要作用。然而作为一座超大型城市，人口密度高，北京创建国家森林城市殊为不易。如何抠出绿色空间，是无法回避的难题。十年来，北京坚持多元增绿，增加和优化城区绿色空间。各区因地制宜，想方设法找地增绿：通州区利用疏解整治腾退空间实施“留白增绿”；朝阳区“见缝插绿”，在寸土寸金的城市里，为森林“挤”出生长空间；石景山区利用冬奥契机，开展绿地修复，打造西长安街森林公园群……这十年，北京累计新增造林绿化面积241.9万亩，城市休闲公园309个，小微绿地和口袋公园609处，全市森林覆盖率达到44.4%，人均公园绿地面积达到16.5平方米。“十四五”时期，北京还将规划建设宁静宜居的花园核心区。届时，北京将成为山区有绿屏、平原有绿海、城市有绿景的生态宜居城市，持续增强居民的获得感、幸福感、安全感。14.综合材料一中图1和图2的信息，在材料一的横线处补写一句话。15.根据以上三则材料，下列关于北京生态环境治理的说法，不符合文意的一项是（）【甲】北京综合运用科技、执法和管理等手段对大气污染进行精准治理。【乙】北京始终坚持利用三级河长管理体系负责河道的管理和保护工作。【丙】在人口密度高的北京抠出绿色空间是其创建国家森林城市的难题。16.从上述三则材料中可以看出，围绕建设天蓝、水碧、地绿的生态城市，北京采取的具体措施有①____、②____、③_____。（每空限10个字以内）【答案】14.北京市空气质量显著改善15.乙16.①.实施“一微克”行动②.建立“加强版”河长制③.坚持多元增绿【解析】【14题详解】本题考查图为转换。材料一中图一是2013—2021年北京空气中PM2.5年平均浓度变化趋势图，由2013年的接近100%到2021年降到50%以下，连年下降；图二2013—2021年北京空气质量达标天数统计图，由2013年的接近40%到2021年上升到80%，连年上升；再联系材料一第二段“十八大后，北京市连续实施多项行动计划，致力于改善空气质量”“在前所未有的治理力度下，2013—2021年”“被联合国环境规划署誉为‘北京奇迹’”可知，所填语句应体现北京治理后的成效，可补充为：北京市空气质量明显改善。 【15题详解】本题考查材料内容辨析。【乙】.根据材料二“从市、区、镇三级河长，到市、区、镇、村四级河长管理体系全面建立”可知，北京三级河长管理体系发生了变化，随着逐步的探索建立了“市、区、镇、村四级河长管理体系”；本项“北京始终坚持利用三级河长管理体系负责河道的管理和保护工作”表述有误；故选【乙】。【16题详解】本题考查材料内容概括。根据材料一结尾段“其中，深入实施‘一微克’行动，使得大气污染防治取得里程碑式突破”可提炼为：实施“一微克”行动；根据材料二“北京不断探索实践，逐步推出河长制‘加强版’，确保每一条河流真正得到长效治理”可提炼为：建立“加强版”河长制；根据材料三“如何抠出绿色空间，是无法回避的难题。十年来，北京坚持多元增绿，增加和优化城区绿色空间”可提炼为：坚持多元增绿。（二）阅读《有声音的字》，完成下面小题。有声音的字①新兵入伍离开家之前，母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿，琢磨了一阵儿，问，拿这个做啥？②母亲给新兵整理了一下衣领，抻了抻衣襟，温和地告诉他，没事时练练字，字如其人，字是人的脸面。③新兵突然想起来，在他读小学的时候母亲就说过这句话，而且不知道说过多少遍了。只不过，这些年不怎么写字，听不到母亲重复这句话了。④新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面，一边放一边想，这一走之后，两年才能回家，一定要在部队变个样子回来给母亲看看；噢，对了，还要写一笔漂亮的字给母亲瞧瞧。⑤在火车站，新兵一加入那个迷彩的队伍，就只留下一片绿色的背影。母亲和父亲便一下子找不到他了，他们觉得哪个都像是自己的儿子。新兵也是同样的感觉，加入队伍后，一回头，他也找不到自己的父母了，他觉得送行的那些人都像是自己的父母。但是他敢肯定，父母就在人群中张望着他。⑥新兵去的地方离家很遥远，在一片雪域高原之上。 ⑦新兵到了部队之后就知道了，他即将去的是边防连队，主要任务是守护国境线。指导员一边放着宣传片，一边和新兵们动情地讲，我们站立的地方就是祖国！⑧这话让新兵听得热血沸腾，从来没有想过祖国和他竟然这样近。一瞬间，他觉得自己的任务神圣起来，腰杆也挺了起来。⑨接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了，学习、训练，训练、学习。当然，还要时时刻刻和高原缺氧做斗争。⑩缺氧实在是一件难受的事。只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号，休息时，觉得时光过得太慢了。⑪有一天，新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来，开始在本子上练字。没想到，一笔一画写字，时间竟然好过多了。⑫又是一天，指导员对新兵们说，下连后，连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片，每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的，或者最真实的内心。⑬新兵听到指导员这样讲，一下子想起了母亲曾说过的话：字如其人。新兵练字练得更认真了，他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是，照片下面要写什么呢？这着实让新兵有些费心思。⑭新兵下连队之后，开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难，与其说是路，倒不如说没有路。因为到国境线上，有一段路就是要经过山崖才可到达。听说，曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊，偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。⑮新兵曾不解地问过指导员，这里没有任何人烟，也不会有人越境，我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时，指导员目光深沉地望向远方，他没有回答新兵，却突然唱起了《边关军魂》。唱着唱着，他停了下来，然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中，似乎一下子全懂了——我们站立的地方就是祖国！⑯新兵成长得很快，好多老兵都说，照这个样子发展下去，你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴，他练字练得更认真更用心了，有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想，到某一天，他就用母亲送给他的那只钢笔写入党申请书。⑰后来的事真是谁也没有料到……⑱新兵在国境线上巡逻时，突遇险情，为保护战友英勇牺牲。⑲战友们为新兵整理遗物时，在他的抽屉里发现了一支钢笔，和许多练过字的纸。那厚厚的一沓练字纸上，写的几乎都是“妈妈我想你”“我爱你”“我好帅气”。看着这些字，战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸，觉得他真像是一个还没长大的孩子。⑳可是，当战友们经过荣誉墙，停下脚步去看新兵的照片时，发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字，写的是：我们站立的地方就是祖国，妈妈我爱你！ ㉑战友们忽然意识到新兵长大了。荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……（取材于胥得意的文章）17.围绕着“练字”，小说记录了新兵的成长。请根据下面提示，补全故事情节。①________________训练学习之余，新兵认真练字，担心写在荣誉墙上的字配不上自己帅气的脸。②________________新兵为了保护战友英勇牺牲，战友们看到荣誉墙上的字，意识到新兵长大了。18.结合上下文，简要分析第⑩段画线句的表达效果。19.第㉑段中“荣誉墙上的那些字似乎也动了起来，而且，还有着特别的声音……”请结合全文，联系下面的链接材料，说说你从这些字里听到了什么声音。【链接材料】边关军魂词：贺东久曲：印青人海茫茫/你不会认识我/我在遥远的路上风雨兼程霓虹闪闪/你不会发现我/我在高高的山上戴月披星花海柳浪/你不会找到我/我在天上默默地飞/我在水里悄悄地行我情牵着你/我梦绕着你/情牵梦绕是那军人魂路漫漫我与妈妈最近/山巍巍我与太阳最亲/天水间我与红星最亮我留给你/一个绿色的背影【答案】17.①.入伍离家，妈妈告诉新兵字是人的脸面，新兵决心好好练字。②.下连队之后，新兵更加用心练字，希望能用母亲送的钢笔写入党申请书。18.胸腔里“像是塞满了棉花”，吸的气“好像刚到嗓子眼就又呼出去了”，头“像要炸裂一样”，写出了战士们在缺氧环境中身体的痛苦反应，表现了高原生活环境的恶劣，突出了战士们的牺牲与奉献。19.①对妈妈的思念；②对祖国的热爱；③守护祖国的责任；④默默奉献的决心；⑤军人的荣誉与自豪。【解析】【17题详解】本题考查文章内容的理解与概括。 根据文章第①段“新兵入伍离开家之前，母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿，琢磨了一阵儿，问，拿这个做啥”，第②段“母亲给新兵整理了一下衣领，抻了抻衣襟，温和地告诉他，没事时练练字，字如其人，字是人脸面”以及第④段“新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面，一边放一边想，这一走之后，两年才能回家，一定要在部队变个样子回来给母亲看看；噢，对了，还要写一笔漂亮的字给母亲瞧瞧”可概括为，入伍离家，妈妈告诉新兵字是人的脸面，新兵决心好好练字；第⑪到⑬段写训练学习之余，新兵认真练字，担心写在荣誉墙上的字配不上自己帅气的脸；根据文章第⑯段“新兵成长得很快，好多老兵都说，照这个样子发展下去，你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴，他练字练得更认真更用心了，有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想，到某一天，他就用母亲送给他的那只钢笔写入党申请书”可概括为，下连队之后，新兵更加用心练字，希望能用母亲送的钢笔写入党申请书；第⑱到㉑段，写新兵为了保护战友英勇牺牲，战友们看到荣誉墙上的字，意识到新兵长大了。【18题详解】本题考查句子赏析。根据文章第⑩段“只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样”是对前一句“缺氧实在是一件难受的事”的具体叙述，使读者可以清晰地感受到高原生活环境的恶劣。胸腔里“像是塞满了棉花”，吸的气“好像刚到嗓子眼就又呼出去了”，头“像要炸裂一样”这些痛苦的表现可以使读者发挥想象高原缺氧引起强烈的身体不适，而守卫国境线的战士们每天都要克服缺氧带来的痛苦，突出了战士们的牺牲与奉献精神，可见战士们为国奉献的伟大爱国精神。19题详解】本题考查文章内容的理解与延伸。根据文章第⑫段“又是一天，指导员对新兵们说，下连后，连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片，每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的，或者最真实的内心”，第⑳段“可是，当战友们经过荣誉墙，停下脚步去看新兵的照片时，发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字，写的是：我们站立的地方就是祖国，妈妈我爱你”可知，指导员让每个人在照片旁写上一句自己最喜欢或是最真实的内心，新兵写得一个是祖国，一个是妈妈，从这些字里听到了新兵对祖国的热爱以及对妈妈的思念； 根据第⑮段“新兵曾不解地问过指导员，这里没有任何人烟，也不会有人越境，我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时，指导员目光深沉地望向远方，他没有回答新兵，却突然唱起了《边关军魂》。唱着唱着，他停了下来，然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中，似乎一下子全懂了——我们站立的地方就是祖国”以及链接材料《边关军魂》可知，“你不会认识我、不会发现我、不会找到我”，是因为“我在遥远的路上风雨兼程、我在高高的山上戴月披星、我在天上默默地飞、我在水里悄悄地行”，“我”一直在默默的为祖国奉献，默默保卫着祖国母亲。新兵在指导员唱完《边关军魂》后，似乎一下子全懂了，他坚定了要为祖国默默奉献的决心，坚定保卫祖国的决心，像歌里唱的那样；将“我们站立的地方就是祖国”“妈妈我爱你”这两句话写在荣誉墙上，可见军人的荣誉与自豪，自豪“我们站里的地方就是祖国”，为我们的祖国大地而自豪。（三）阅读下面的文章，完成下面小题。①故事是人类文化的基本元素和重要标识。讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，增强中华文明传播的影响力，是中国青年的使命。②我们有本事做好中国的事情，还没有本事讲好中国的故事？我们应该有这个信心，满怀文化自信讲好中国故事！说到文化，诚如冯友兰先生所言，“盖并世列强，虽新而不古；希腊罗马，有古而无今。惟我国家，亘古亘今。”的确，中国故事有中华民族5000年的深厚文化底蕴。中国青年应牢记使命嘱托，增强做中国人的志气、骨气、底气，以自信的态度和高昂的热情将中国声音传播出去，让更多国际友人切实感受到中国的大国风范和大国自信，从而在他们心中树立起中国积极进取、开放包容的大国形象。③中国特色是中国故事的魅力所在，讲好中国故事需要突出中国特色。《朗读者》登上荧幕以来，受到了不少好评，成为国内原创文化类节目的典范。可见，将中华文化与当代文化价值观相结合是可以取得成功的。讲好中国故事，就是要将社会主义核心价值观浸润到社会生活的方方面面，使之成为每个普通民众发自内心的感悟和信仰。“铁人”王进喜、“共产主义战士”雷锋、“人民的好公仆”焦裕禄、“天眼之父”南仁东……他们演绎着一个个奋斗圆梦故事，让社会主义先进文化在每个人的生命中熠熠生辉。④运用全球思维讲好中国故事。______“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通”，莎士比亚与汤显祖、米卢与中国足球、墨西哥跳水队与中国教练、青蒿素与支援越南等，这些充满人情味、平民化的故事，成为沟通世界人民内心的桥梁纽带。因此，讲好中国故事，应立足中国放眼世界，要找到精神共通点、思想共享点、情感共鸣点，让各国人民与中国人民相亲相近，彰显中华文化强大的影响力和感召力。⑤青年是国家和民族的希望和未来，是推动社会进步最活跃的力量。青年群体作为中国故事的重要讲述者、中国声音的重要传播者，正吸引着来自各方越来越多的关注和重视。因此，青年人更要树立坚定的民族自信心和自豪感，坚持不懈讲好中国故事，让人们从中受到鼓舞，让世界了解一个真实、立体、全面的中国。20.通读全文，作者主要表达的观点是（）A.中国故事是中华文化的基本元素。B.讲好中国故事是中国青年的使命。C.讲好中国故事需要突出中国特色。D.青年是中国故事的最重要讲述者。21.第②段画线句引用了冯友兰先生的话，请结合上下文分析其论证效果。22.在第④段横线处补充一个论据，恰当的一项是（） 【甲】纪录片《十年家国十年心》，用当代普通人的故事诠释传统文化，展现了中国人身上蕴藏的强大精神力量，增强了民族凝聚力。【乙】周恩来总理曾经向国际友人介绍《梁山伯与祝英台》，只说了一句话：“这是中国的《罗密欧与朱丽叶》。”西方人立刻就明白了。【答案】20.B21.引用冯友兰先生的话，表明只有中华文化不曾中断得以延续，证明了中国青年应该满怀自信讲好中国故事。22.乙【解析】【20题详解】本题考查中心论点。中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看，中心论点是个判断句。中心论点一般在文章的开头段、中间段、结尾段、段落开头、段落中间、段落结尾，或是需要通读全文，自己总结概括。文章第①段“故事是人类文化的基本元素和重要标识。讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象，增强中华文明传播的影响力，是中国青年的使命”，由故事的内涵引出讲好中国故事，直接提出了本文的中心论点：讲好中国故事是中国青年的使命；第②段通过引用冯友兰的话，具体有力地论述了本段的分论点“我们应该有这个信心，满怀文化自信讲好中国故事”，进而论述本文的中心论点；第③段通过列举《朗读者》、“铁人”王进喜、“共产主义战士”雷锋、“人民的好公仆”焦裕禄、“天眼之父”南仁东等例子，具体有力地论述了本段的分论点“中国特色是中国故事的魅力所在，讲好中国故事需要突出中国特色”，进而论述本文的中心论点；第④段通过引用古文以及列举中外文化具有共通之处的例子，具体有力地论述了本段的分论点“运用全球思维讲好中国故事”，进而论述本文的中心论点；第⑤段通过论述青年群体所承担的作用，论述了本段的分论点“青年是国家和民族的希望和未来，是推动社会进步最活跃的力量”，并向青年发出号召；故选B。【21题详解】本题考查论证方法及其作用。论证方法有：举例论证、比喻证论、对比论证、道理论证等。第②段画线句引用了冯友兰先生的话，“盖并世列强，虽新而不古；希腊罗马，有古而无今。惟我国家，亘古亘今”，意思是因为现在同时期的列强，虽然都是新生国家却没有古老的历史；希腊罗马，古时候存在而现在没有了。只有我们的国家，自古至今依然存在。运用了道理论证，具体有力地论述了只有中华文化不曾中断得以延续，强调要有文化自信，证明了中国青年应该“满怀文化自信讲好中国故事”的观点。 【22题详解】本题考查论据补充。文章第④段的分论点是“运用全球思维讲好中国故事”，结合“因此，讲好中国故事，应立足中国放眼世界，要找到精神共通点、思想共享点、情感共鸣点”可知，讲好中国故事，要找到中国文化和外国文化的共通之处，找到中外文化的连结纽带，再进行文化传播会事半功倍；论据【甲】讲述的是在国内宣传传统文化的例子；与“运用全球思维讲好中国故事”无关；论据【乙】讲述的是周恩来总理向国际友人介绍《梁山伯与祝英台》的例子。“‘这是中国的《罗密欧与朱丽叶》。’”这句话与文章第④段的分论点是“运用全球思维讲好中国故事”相照应；故选乙。五、写作（40分）从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。23.你好，少年！来，睁大眼睛，去看看世界的美好；静心思索，去体味成长的喜悦……请以“少年·成长”为题，写一篇文章，可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】范文：少年·成长十三年前，我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换，我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——少年时代！蓦然回首，看着小时候照片中的那个小男孩一点一点地长大，我突然间才意识到：原来——我已经悄悄长大了。成长，如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上，她却已经开始悄悄地生长，嫩嫩的，绿绿的。呵！这不是我们正泛着青涩的少年时代吗？她好嫩，因为可爱；她好美，因为是少年；她好新，因为萌发。当少年时代姗姗来迟的时候，成长笑着，哦，那是成长在迎接着少年时代。美丽地成长，可爱地成长，微甜而又略带青涩地成长。成长，又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲，偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞，摩擦出了少年时代的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花朵”，但是，没有挫折的打击、激励，那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢？挫折是成长赋予我们的财富，没有挫折，何来成长？挫折，是成长途中最美的记号。成长，又像一条曲折的道路。在这条路上，既有挡着你前行之路的石头，也有沁人心脾的花朵，有着它们的陪伴，我们的旅途不会孤单，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。 成长，又如一幅秀丽的国画。色彩就是那画面，斑斓缤纷的颜色描绘着少年时代中最美丽的邂逅。面对稍纵即逝的少年时代，我不会后悔，我不会悲叹；因为它的果实已经融入了我的血液中去。哼唱一首最为贴近少年时代和生命的歌曲吧，来赞叹所拥有的现在与未来，来邂逅少年时代的无悔和动人；对着渺渺长空来歌颂少年时代的短暂和宝贵，用一声叹息来送走幻影朦胧的少年时代！！少年时代的成长是悄然无声的，不希望它能永驻，只希望能在岁月中拥有一份如水一样的回忆，等到我们都白发苍苍时，再去像品读日记般细细品味，再去重温一份久违的五彩斑斓与刻骨铭心！【解析】【详解】本题考查命题作文。第一，审题。作文主题是“成长”，“少年”一词意味着可以写自己的成长故事，也可以写同龄人的成长故事。“成长”是一个非常大的话题，写作时要缩小范围，发掘内涵。具体写自己在某一方面的成长、变化，可以是从胆小到勇敢，从马虎到细心，从不知感恩到学会感恩，从悲观到乐观，等等。写出这个成长的过程，写出对人生的影响。第二，选材。成长主题可选素材非常多，要能够体现一种变化，这种变化是外在的，更是内在的。结合“少年”这个年龄段的特点，可以从能力角度选择，例如，学会了某种技能，例如学会滑冰、学会跳舞、学会做饭等；可以从对待事物、人的态度角度选择，例如，原来不敢在公开场合发言，后来能够在公开场合演讲；原来对父母的付出漠不关心，现在体会到父母付出的不容易；原来路上遇到小偷等不好的事情不敢站出来，现在敢于发言、行动，等等；可以从精神宽度、深度角度选择，原来只关注自己生活的小圈子，现在学会用开阔的视野去观察、思考，等等。不论选择哪一种素材、选择哪一个素材，都是要从外在的成长写到内在的成长，突出心灵的、精神的成长。第三，结构。文章可以采用一线串珠的方式，写一件事，也可以采用片段组合式，写几件和成长相关的事情，但是主题一致。24.想象的快乐并非小说家的专利。寻找你周围生活中的素材，以“凌晨五点，我收到一条信息”为开头，自拟题目，写一篇小小说。要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】例文：穿越千年的相遇凌晨五点，我收到一条信息：尊敬的用户，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”欢迎您来到唐都长安参观，祝您旅途快乐。我一惊，恍惚间，一道金黄从手机屏幕闪过，我眼前一黑…… 再次醒来时，眼前已是一片古朴的街道，虽是夜晚，但是街上车水马龙，灯火辉煌，店铺一家连着一家。城门上写着——长安，我想起了昏迷前手机上的信息，难道真的穿越到了唐朝的长安城？我开心地在长安街上闲逛。我来到一家茶馆，点了一壶茶和几个小菜，味道还不错。在我对面的，是一个二十出头，三十有余的白衣人侧身而坐，他气度不凡，两眼冷酸，腰间插着一把宝剑。好像似曾相识。他要了一壶女儿红，一饮而尽，叫小二拿纸笔来。只见他在纸上狂草道：“金樽清酒斗十钱，玉盘珍馐值万钱。”天哪！原来他就是李白！我最喜欢的大诗人李白！我低吟：“举杯停箸不能食，拔剑四顾心茫然。”他好像听见了，看了我一眼，又道“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”这不是《月下独酌》吗？我走上前去说：“月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。如此良辰美景，李兄怎能独酌？就让小弟陪你一起狂欢醉饮”“哈哈，还没有谁说过我狂欢醉饮，你是第一个，其实也是如此，何须忌讳？来，干杯！”喝了几杯酒，我问他：“李兄文采非凡，为何不考取功名，进京当言？”“小弟啊，你可不知，如今国家鼎盛，可昌盛之中隐藏着一些危机，君王无能，官员腐败，我宁可流落，也不愿意去当言授禄。”说着，李白干脆扔掉酒杯，抱起坛子狂饮。唉，李白啊李白，你可知道，在千年之后的今天，有多少人崇拜你，敬佩你这位一代诗仙啊。这一夜，我与李白把酒言欢，他给我讲述一路走来的所见所闻，他比诗文里的少年更加的气宇轩昂，我也给他讲了很多现代的故事，他似懂非懂，但并不影响我们穿越千年的对饮，浆声灯影里，我的眼前又模糊起来……【解析】【详解】本题考查情境作文。1.审题立意。这是一篇情境作文。以“凌晨五点，我收到一条信息”为开头，围绕情境，自拟题目，写一篇小小说。要注意该类作文写作思路和写作方法。想象作文，简单地说，就是具有联想、幻想的习作，其主要特征是“联想+幻想”，这篇作文题目很简单，只要写出“我收到一条信息”之后发生了什么故事就可以。想象不是胡思乱想，不是吹牛皮说大话，它需要知识和积累，从中选取积极、有意义的素材和话题来进行构思写作。因此，我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理，也只有这样，才能写出一篇内容丰富、生动的想象作文。 2.构思选材。展开想象的翅膀，结合开头那句话，可用描述情景法，借助收到的信息的内容，快速进行小小说的主题，注意详略得当，切记头重脚轻。由开头快速引入所想象的地方、引出所见的人或物，可以穿过古今中外，实现与古人对话，利用自己日常的积累完成自己穿越的夙愿；或是未来的世界，大部分人都会想到智能化的机器人，会飞的交通工具等；可以想象是外星球发来的信息，邀请“我”去他的星球做客，此时宇宙已成为一个家园，大家都在这个家园生活，每个星球就是一个家庭。如果能写出别人难以想到的新鲜事物，你的作文就成功了一半。另外，也可以把自己想象成他人或者是物品，采取拟人化的写法，更具趣味性。收到信息后会发生什么奇妙的故事，让我们一起去开启一次奇妙的旅行吧。