福建省德化一中、永安一中、漳平一中三校协作2023-2024学年高一上学期12月联考生物试题（Word版附解析）

“德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作2023—2024学年第一学期联考高一生物学试题（考试时间：90分钟总分：100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题。（本大题共30小题，1-10题，每小题1分，11-30题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于归纳法的理解，错误的是（）A.根据部分植物细胞都有线粒体推测所有植物细胞都有线粒体，运用了不完全归纳法B.细胞学说的建立运用了归纳法C.归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法D.由不完全归纳法得出的结论一定准确，所以可以用来预测和判断【答案】D【解析】【分析】归纳法是指由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，也就是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。分为完全归纳法和不完全归纳法。【详解】A、部分植物细胞都有线粒体，认为所有植物细胞都有线粒体运用了不完全归纳法，A正确；B、细胞学说的建立中是从一部分动植物观察的结果得出的结论，主要运用了不完全归纳法，B正确；C、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法，C正确；D、不完全归纳法因其本身具有局限性，得出的结论通常是可信的，可以用来预测和判断，但可能存在例外，还需要经过严格的逻辑论证和实践检验，D错误。故选D。2.有学者认为：被原始真核生物吞噬而未被消化的蓝细菌，可以利用原始真核生物的代谢废物制造营养物质并“和平共处”，逐渐进化为叶绿体（如下图）。以下说法错误的是（）A.原始真核生物吞噬蓝细菌与其细胞膜上的糖蛋白有关 B.被吞噬的蓝细菌不存在以核膜为界限的细胞核C.叶绿体中核酸分子形态都是双螺旋结构D.存留的蓝细菌能够与吞噬它的原始真核生物进行物质交换【答案】C【解析】【分析】叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中。扁平的椭球形或球形，双层膜结构。基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA、RNA。【详解】A、原始真核生物吞噬蓝细菌是通过胞吞作用，需要进行识别，该过程与其细胞膜上的糖蛋白有关，A正确；B、被吞噬的蓝细菌属于原核生物，不存在以核膜为界限的细胞核，B正确；C、叶绿体中核酸分子包含DNA和RNA，DNA是双螺旋结构，RNA是单链的，C错误；D、存留的蓝细菌可利用原始真核生物产生的CO2进行光合作用，二者之间可以进行物质交换，D正确。故选C。3.研究发现用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，蛙心收缩不能维持；用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注离体蛙心时，心脏能持续跳动数小时。这说明Ca2+和K+（）A.是构成细胞某些复杂化合物的重要成分B.对维持血浆的正常浓度有重要作用C.对维持生物体正常生命活动有重要作用D.为蛙心脏的持续跳动直接提供能量【答案】C【解析】【分析】由题意可知，在缺少Ca2+和K+的生理盐水中，心肌收缩不能进行，在含有Ca2+和K+的生理盐水心脏收缩能维持数小时，这说明Ca2+和K+对于维持心脏收缩具有重要功能。【详解】A、题干信息中没有体现Ca2+和K+的作用是构成细胞某些复杂化合物的重要成分，A错误；B、题干信息未提及Ca2+和K+对维持血浆的正常浓度有重要作用，B错误；C、该实验说明说明Ca2+和K+对于维持心肌收缩具有重要功能，即无机盐对于维持生物体正常生命活动有重要作用，C正确；D、无机盐不能为生命活动提供能量，D错误。故选C。4.人们普遍认为，地球上最早的生命孕育在海洋中，生命从一开始就离不开水。下列关于水的说法错误的是（） A.水是极性分子，带电分子（或离子）易与水结合，因此水是一种良好的溶剂B.水分子之间的氢键能不断的断裂和重新形成，因此水具有流动性C.结合水主要是水与蛋白质、多糖等物质结合，是细胞中水的主要存在形式D.水具有较高的比热容，为细胞创造舒适的液体环境【答案】C【解析】【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水自由移动，对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；细胞内自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛。【详解】A、水分子是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是一种良好的溶剂，A正确；B、每个水分子可以与周围水分子靠氢键相互作用在一起，氢键能不断的断裂和重新形成，因此水具有流动性，B正确；C、自由水是细胞中水的主要存在形式，C错误；D、每个水分子可以与周围水分子靠氢键相互作用在一起，使水具有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，水的这种特性，为细胞创造舒适的液体环境，对于维持生命系统的稳定性十分重要，D正确。故选C。5.图甲是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程图，图乙是人体运动强度与脂肪、糖类供能比例的变化图（至少持续30min的运动之后开始供能）。下列相关叙述不正确的是（）A.重度甜品爱好者体脂率一般偏高的原因是其体内图甲所示过程会加强B.糖类和脂肪在体内可以相互转化，但是转化程度存在差异C.根据图乙，建议健身达人采用长时间高强度的运动可达到减肥的目的D.由图乙可知，中等运动强度时脂肪和糖类供能比例相同，但糖类的消耗量大于脂肪 【答案】C【解析】【分析】分析曲线图乙可知：运动强度越低，脂肪供能比例越高，糖类供能比例越低；运动强度越高，脂肪供能比例越低，糖类供能比例越高；说明高强度运动不利于减肥。【详解】A、人体内葡萄糖可以转化成脂肪，故重度甜品爱好者图甲所示过程会加强而导致体内脂肪积累，导致体脂率偏高，A正确；B、细胞中的糖类的脂质使可以相互转化的，但是糖类和脂肪转化程度存在差异，如糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪，而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍，引起供能不足时，才会分解供能，而且不能大量转化为糖类，B正确；C、从图乙的曲线分析，低运动强度下主要以脂肪供能，故建议健身达人采用长时间低强度的运动达到减肥的目的，C错误；D、由图乙可知，中等运动强度时，脂肪和糖类的供能比例相同，但是相同质量时脂肪氧化分解释放的能量比糖类多，所以糖类的消耗量多于脂肪的消耗量，D正确。故选C。6.角蛋白是头发的主要成分，由2条肽链组成，含有2个二硫键。下图表示烫发的原理。下列有关角蛋白的说法，正确的是（）A.烫发过程中角蛋白的肽键发生了断裂B.角蛋白分子中只含有两个游离的氨基和羧基C.氨基酸形成角蛋白过程中，丢失的H仅来自氨基和羧基D.烫发过程中涉及到二硫键的断裂和形成，改变了角蛋白的空间结构【答案】D【解析】【分析】1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。2、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。 3、题图分析：由图分析可知，烫发时所使用的卷发剂使肽链间的二硫键断裂，再使用物理力量使变性后的肽链卷曲或其它变形，肽链间重新形成二硫键，产成新的蛋白质空间结构。【详解】A、烫发过程中蛋白质空间结构被破坏，二硫键断裂，氨基酸的排列顺序没有改变，肽键没有断裂，A错误；B、角蛋白由两条肽链构成，每条链末端至少各有一个游离的氨基和羧基，故至少含有两个游离的氨基和羧基，B错误；C、氨基酸形成角蛋白过程中，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基发生脱水缩合反应，脱去一分子水形成一个肽键，通过水丢失的H来自参与反应的氨基和羧基。并且，两条链间的巯基也会发生反应脱去氢，形成二硫键，C错误；D、据图分析可知，烫发时所使用的卷发剂使肽链间的二硫键断裂，再使用物理力量使变性后的肽链卷曲或其它变形，肽链间重新形成二硫键，产成新的蛋白质空间结构，D正确。故选D。7.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述错误的是（　　）A.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加B.细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同C.大量合成胃蛋白酶的胃腺细胞中光面内质网发达D.唾液腺细胞比汗腺细胞中高尔基体数量多【答案】C【解析】【分析】1、线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”。2、细胞中光面内质网和粗面内质网之分，粗面内质网的表面有核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，一般粗面内质网上核糖体合成的是分泌蛋白。3、高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工分类和包装，植物细胞分裂过程中，高尔基体与细胞壁的形成有关。【详解】A、蛋白质合成的场所是核糖体，蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加，A正确；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同，一般在新陈代谢旺盛的细胞中数目较多，B正确；C、胃蛋白酶为分泌蛋白，需要附着型内质网的加工，所以胃腺细胞中粗面内质网发达，C错误；D、唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶，而汗腺分泌的是汗液，高尔基体与分泌蛋白的形成有关，唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比汗腺细胞多，D正确。故选C。8.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构，有关分析正确的是（） A.图a、b、c中都含有DNA与RNAB.图a、b、c普遍存在于动物细胞与植物细胞中C.图a、b、c分别代表的是细胞核、叶绿体与线粒体D.图c中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性【答案】A【解析】【分析】分析题图：图中显示abc都具有两层膜。a内膜向内折叠形成嵴，是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所，第二、三阶段都发生在线粒体中；b中内膜光滑，有类囊体，是叶绿体，光反应发生在类囊体薄膜上，因为上面有进行光合作用的色素和酶，暗反应发生在叶绿体基质中；c膜不连续，是核膜，上有核孔，有助于细胞质和细胞核进行物质信息交流。【详解】AC、图a（内膜向内突出形成嵴）、b（内外两层膜均光滑，内部有基粒）、c（有两层膜，但不连续，核膜上有核孔）分别代表的是线粒体、叶绿体与细胞核，三者都含有DNA与RNA，A正确，C错误；B、图a线粒体、c细胞核（核膜）普遍存在于动物细胞与植物细胞中，b叶绿体只在植物的绿色部分有分布，B错误；D、图c中的孔道核孔是大分子进出细胞核的通道，并具有选择性，如DNA不能通过核孔，D正确。故选A。9.酶具有极强的催化功能，其原因是（）A.增加了反应物之间的接触面积B.降低了化学反应的活化能C.提高了反应物分子的活化能D.提供了化学反应的活化能【答案】B【解析】 【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点，酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应的活化能，但不能提高化学反应所需的活化能。【详解】AB、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，酶不能增加反应物之间的接触面积，A错误，B正确；CD、酶可以使化学反应的速率大幅度提高的原因是酶作为生物催化剂，可以明显地降低化学反应的活化能，酶不会提供能量，也不能提高反应物分子的活化能，CD错误。故选B。10.下列关于反应“ATP⇋ADP+Pi+能量”的叙述。错误的是（）A.上述反应存在着能量的释放和储存B.合成ATP所需能量只来自细胞呼吸C.这一反应在活细胞中无休止地进行D.这一过程保证了生命活动的能量供应【答案】B【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团；ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP⇌ADP+Pi+能量，反应从左到右时能量代表释放的能量，用于各种生命活动。【详解】A、反应向右进行时ATP水解释放能量，向左进行时ATP合成储存能量，故上述反应存在着能量的释放和储存，A正确；B、绿色植物光合作用的光反应过程中也能产生ATP，B错误；CD、图示过程为ADP与ATP的相互转化，该过程保证了细胞内ATP的相对稳定，保证了生命活动的能量供应，活细胞每时每刻都在进行这一反应，C、D正确。故选B。11.下图为细胞膜的流动镶嵌模型，下列有关结构与其功能相对应的叙述中错误是（）A.①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，具有信息交流作用B.②是转运蛋白，转运物质过程中形状可能会发生改变C.③是磷脂分子的疏水部分，将细胞与水环境分开D.④是磷脂分子的脂肪酸链，流动性强，以保证脂双层流动性 【答案】C【解析】【分析】细胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的。（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以流动的。（3）在细胞膜的外表面，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A、①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，分布在细胞膜外表面，具有信息交流的作用，A正确；B、②是转运蛋白，转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白，载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变，B正确；C、③是磷脂分子的亲水部分，C错误；D、④是磷脂分子的尾部，即磷脂分子的脂肪酸链，具有疏水性，流动性强，以保证脂双层流动性，D正确。故选C。12.蓖麻毒素是一种分泌蛋白，它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中通过高尔基体以囊泡形式运输至液泡，在液泡中加工成成熟蓖麻毒素，再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是（）A.蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质B.蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与C.成熟的蓖麻毒素可独立穿出液泡膜进而分泌至胞外D.蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体【答案】C【解析】【分析】据题干信息可知，蓖麻毒素是一种分泌蛋白，结合分泌蛋白的相关知识分析作答。【详解】A、蛋白质的合成场所是核糖体，故蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质，A正确；B、据题干信息可知，蓖麻毒素是一种分泌蛋白，故其加工需要内质网、高尔基体，此外其成熟需要在液泡中进行加工，B正确；C、蓖麻毒素（分泌蛋白）穿出细胞膜需要以囊泡运输的方式进行，该过程需要消耗能量，C错误；D、因蓖麻毒素能使真核生物的核糖体失去活性，故蓖麻毒素在液泡中成熟可以防止其毒害自身核糖体，D正确。故选C。 【点睛】解答本题的关键是充分把握题干信息“蓖麻毒素是一种分泌蛋白”，进而结合选项分析作答。13.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。下图是细胞核的结构示意图，有关说法正确的是（）A.①与⑤直接相连，都双层膜结构B.酵母菌和乳酸菌都含有⑥，且⑥的形成都与④有关C.细胞核和细胞质通过②进行DNA和蛋白质等多种物质的交换D.③中的遗传信息控制着细胞的物质合成、能量转化和信息交流【答案】D【解析】【分析】细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质；（2）核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；（4）染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。题图分析，图中①~⑥依次为内质网、核孔、染色体、核仁、核膜和核糖体。【详解】A、①为内质网，其外连细胞膜，内连核膜⑤，实际与核膜的外膜相连，核膜是双层膜，但内质网是单层膜结构，A错误；B、酵母菌为真核生物，乳酸菌为原核生物，⑥是核糖体是真核细胞和原核细胞共有的细胞器，在真核细胞中核糖体的形成与核仁④有关，但在乳酸菌细胞中核糖体形成与核仁无关，因为乳酸菌细胞中没有核仁，B错误；C、②是核孔，是大分子物质出入细胞核的通道，但DNA不会从细胞核中转运出去，C错误；D、③为染色质，其中含有遗传物质DNA，DNA控制的细胞中蛋白质的合成过程，而蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，因此遗传物质通过控制蛋白质的生物合成进而控制着细胞的物质合成、能量转化和信息交流，D正确。故选D。14. 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入某溶液中测得其液泡体积随时间的变化如图所示，下列叙述不正确的是（）A.t1～t2细胞正在吸水B.t2后细胞开始发生质壁分离的复原C.t3后还有水分子进出细胞D.曲线表明该溶液的溶质可进入细胞【答案】B【解析】【分析】据图分析，t0-t1段表示液泡体积减少，说明此时细胞失水，发生质壁分离复原；t1-t2段表示液泡体积变大，说明此时细胞吸水，细胞发生质壁分离复原；t1-t3段表示细胞吸水导致液泡体积增大，t3后液泡体积不再增大，据此分析。【详解】A、t1-t2段表示液泡体积变大，说明此时细胞吸水，细胞发生质壁分离复原，A正确；B、t1后细胞开始发生质壁分离的复原，B错误；C、t3后液泡体积不再变化，但仍有水分子进出细胞，但处于动态平衡，C正确；D、据图分析，t1后液泡体积逐渐增大，原因是物质经转运进入细胞后导致t1时刻后细胞液浓度大于细胞外溶液浓度，从而发生细胞吸水，所以曲线表明该溶液的溶质可进入细胞，D正确。故选B。15.协助物质进出细胞的转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白。载体蛋白协助物质进出细胞时可能消耗能量，也可能不消耗能量；通道蛋白协助物质进出细胞时不消耗能量。下列有关物质进出细胞方式的叙述，错误的是（）A.通过通道蛋白进出细胞的方式都属于协助扩散B.参与主动运输的转运蛋白可能有水解ATP的功能C.无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式一定是自由扩散D.肾小管上皮细胞依靠水通道蛋白重吸收水分的方式属于被动运输【答案】C【解析】【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量，常见的有水、CO2、O2 、甘油、苯、酒精等；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量，常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。【详解】A、通过通道蛋白进出细胞的方式都属于协助扩散，如水通道蛋白，A正确；B、某些参与主动运输的转运蛋白也具有ATP水解酶的活性，如钠钾泵，B正确；C、无转运蛋白参与的物质进出细胞的方式可能是自由扩散，也可能是胞吞胞吐，C错误；D、肾小管上皮细胞依靠水通道蛋白重吸收水分的方式是顺水分子的相对浓度梯度进行的，属于被动运输中的协助扩散，D正确。故选C。16.如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2，下列正确的是（）A.若Ma=Mb>MA>MB，则h1>h2B.若h1>h2，MA=MB，则Ma>MbC.若h1>h2，MA=MB，则Ma<MbD.一段时间后，漏斗内外的溶液浓度相等【答案】B【解析】【分析】水分子通过细胞膜的运输方式是自由扩散和协助扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输。渗透发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。【详解】A、若实验开始前，Ma=Mb＞MA＞MB，说明乙装置半透膜两侧的溶液浓度差大于甲装置半透膜两侧的溶液浓度差，则甲半透膜内的溶液吸收的水分少于乙，所以h1＜h2，A错误；BC、若h1＞h2，说明甲半透膜内溶液吸收水分多于乙，即甲半透膜两侧溶液的浓度差大于乙半透膜两侧的溶液浓度差，而MA=MB，则说明Ma＞Mb，B正确；C错误；D、一段时间后，当液面不再升高时，水分的进出达到动态平衡，则A→a与a→A、B→b与b→B的水分子扩散速率均相等，由于有高度差的存在，故漏斗内外的溶液浓度不相等，D错误。故选B。17.受体介导的胞吞是细胞外的生物大分子（包括病毒、毒素等）选择性地与受体结合后，经胞吞作用而进入细胞的过程（如图）。下列叙述正确的是（　　） A.Na+，K+等主要通过此方式吸收B.细胞膜的流动性是图中囊泡形成的基础C.细胞膜上与甲结合的受体也可以与乙结合D.细胞对甲的吸收过程不需要消耗能量【答案】B【解析】【分析】题图分析：生物大分子和细胞膜上的受体结合后，引起细胞膜内陷，将大分子包在囊泡中，进而内吞形成囊泡，把大分子物质摄入细胞内，该过程依赖于膜的流动性实现，图示为生物大分子甲被内吞进入细胞的过程。【详解】A、Na+、K+等无机离子主要通过主动运输的方式被吸收，而图示的方式是大分子物质和颗粒性物质进入细胞的方式，A错误；B、图示胞吞过程的实现是依赖细胞膜的流动性实现的，是图中囊泡形成的结构基础，B正确；C、细胞膜上与甲结合的受体不能与乙结合，因为受体具有特异性，该过程能体现细胞膜的选择性，C错误；D、细胞对甲的吸收过程为胞吞过程，该过程需要消耗能量，D错误。故选B。18.柽柳是强耐盐植物，它的根部能够吸收无机盐，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。为探究根部对无机盐X的吸收方式，兴趣小组的同学利用生理状况相同的多条柳根，已知浓度的X溶液，X转运蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂完成了以下实验。对实验思路或实验结论的叙述正确的是（）甲组：6条柽柳根+X溶液→一段时间后测定溶液中X的浓度，计算X吸收速率。乙组：6条柽柳根+X溶液+X转运蛋白抑制剂→一段时间后测定溶液中X的浓度，计算X吸收速率。丙组：6条柽柳根+X溶液+呼吸酶抑制剂→一段时间后测定溶液中X的浓度，计算X吸收速率。A.本实验没有设置对照组，不符合对照原则 B.若丙组溶液中X的吸收速率与甲组的吸收速率相等说明X吸收过程需要消耗能量C.若乙组溶液中X的吸收速率比甲组的低，说明X是通过主动运输吸收的D.若乙、丙溶液中X的吸收速率均小于甲组的吸收速率，说明X是通过主动运输吸收的【答案】D【解析】【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量等。【详解】A、甲组用柽柳根+X溶液，属于自然状态下处理，属于对照组，符合对照原则，A错误；B、丙组加入了呼吸酶抑制剂，而甲组没有，若丙组溶液中X的吸收速率与甲组的吸收速率相等，说明柽柳吸收X不需要能量，其运输方式为被动运输，B错误；C、乙组加入了X转运蛋白抑制剂，而甲组没有，若乙组溶液中X的吸收速率比甲组的低，说明柽柳吸收X需要转运蛋白的协助，其运输方式可能为协助扩散或主动运输，C错误；D、若乙、丙溶液中X的吸收速率均小于甲组的吸收速率，说明柽柳吸收X既需要转运蛋白的协助，也需要能量，其运输方式为主动运输，D正确。故选D。19.2020年，三位科学家共享诺贝尔生理学或医学奖，因为他们发现了丙型肝炎病毒。丙肝病毒与乙肝病毒都通过血液传播并且会导致严重的肝炎，乙肝病毒的遗传物质中含有碱基T，而丙肝病毒则含有碱基U。下列叙述正确的是（）A.两种病毒没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核B.丙肝病毒可利用人体肝细胞内的核糖体进行蛋白质的合成C.丙肝病毒的核酸是DNA，而乙肝病毒的核酸是RNA，更易发生突变D.与肝炎患者接触时佩戴口罩可以有效避免感染【答案】B【解析】【分析】病毒没有任何细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开活细胞就会变成结晶体。病毒自身不能繁殖后代，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒在寄主细胞内以复制方式增殖。【详解】A、病毒无细胞结构，没有细胞核，也没有拟核，A错误；B、病毒需寄生在活细胞中，并可利用人体肝细胞内的核糖体进行蛋白质的合成，B正确；C、乙肝病毒的遗传物质中含有碱基T，说明乙肝病毒的核酸是DNA，丙肝病毒则含有碱基U ，说明丙肝病毒的核酸是RNA，更易发生突变，C错误；D、丙肝病毒与乙肝病毒都通过血液传播，佩戴口罩不能有效避免感染，D错误。故选B。20.采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测下列叙述正确的是（）A.将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应B.将第25d的果实匀浆与双缩脲试剂混合后不会出现紫色反应C.若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪颗粒，可直接用显微镜观察D.将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后即出现砖红色沉淀【答案】A【解析】【分析】1、某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液染成橘黄色（红色）。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。2、分析题图：10-15天时淀粉急剧下降，而葡萄糖显著上升，表明此时淀粉在淀粉酶的作用下分解成了葡萄糖。【详解】A、由题图可知，第10d时果实含有较高的淀粉，而淀粉可以用碘液检测变成蓝色，故将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应，A正确；B、由题图可知，10-15天时淀粉急剧下降，而葡萄糖显著上升，表明此时淀粉在淀粉酶的作用下分解成了葡萄糖，可见果实中含有淀粉酶，而其化学本质是蛋白质，故将第25d的果实匀浆与双缩脲试剂混合后会出现紫色反应，B错误； C、若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，需要先用苏丹Ⅲ染液染色漂洗后才可以用显微镜观察，C错误；D、斐林试剂检测还原糖需要水浴加热，故将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后，需要水浴加热才能出现砖红色沉淀，D错误。故选A。21.近日，“支原体肺炎”相关话题多次冲上热搜。支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部炎症，主要表现为干咳、发热。此外，肺炎的种类还有细菌性肺炎、病毒性肺炎(如新冠肺炎)等。下列相关叙述正确的是（）A.细菌、支原体和新冠病毒都含蛋白质且都是在宿主细胞核糖体上合成的B.抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和病毒性肺炎均无效C.细菌、支原体和新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基都是四种D.肺炎支原体没有线粒体，不能进行有氧呼吸产生ATP【答案】B【解析】【分析】1、生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。2、支原体是原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，有唯一的细胞器（核糖体）。【详解】A、细菌、支原体和新冠病毒都含蛋白质，但细菌和支原体的蛋白质是用自己的核糖体合成的，病毒的蛋白质是在宿主细胞核糖体合成的，A错误；B、支原体没有细胞壁，抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎和病毒性肺炎均无效，B正确；C、细菌、支原体的核酸有两种，包括DNA和RNA，彻底水解以后的碱基是A、T、G、C、U共5种，C错误；D、肺炎支原体没有线粒体，但是有有氧呼吸相关的酶，能进行有氧呼吸产生ATP，D错误。故选B。22.核苷酸可通过脱水形成多聚核苷酸，一个核苷酸的磷酸基团与下一个核苷酸的糖脱水后相连，形成了一个重复出现的糖—磷酸主链，如图为某种多聚核苷酸。下列叙述正确的是（） A.图中有4种核糖核苷酸B.图中多聚核苷酸形成时产生了5分子水C.多聚核苷酸合成时产生水的氢均来自磷酸基团D.糖—磷酸主链中一个磷酸基团大多和两个五碳糖相连【答案】D【解析】【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。【详解】A、由图中碱基T可知，该链为脱氧核苷酸长链，图中为4种脱氧核糖核苷酸，A错误；B、该化合物有5个核苷酸，每2个核苷酸之间脱去1分子水，故合成该化合物时，需脱去4分子水，B错误；C、多聚核苷酸合成时产生水的氢来自磷酸基团和核苷酸的糖，C错误；D、图中的一个磷酸基团大多与两个五碳糖相连，末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连，D正确。故选D。23.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高剩余物质的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明（）A.RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质都是蛋白质D.酶的化学本质都是RNA【答案】A 【解析】【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA；2.酶的特性。①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。【详解】A、RNaseP酶，它由20%的蛋白质和80%的RNA组成。如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高剩余物质的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这说明该酶中的RNA具有生物催化作用，A正确；B、酶大部分是蛋白质、少量是RNA，B错误；C、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数的是RNA，C错误；D、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数的是RNA，酶能降低化学反应的活化能，D错误。故选A。24.生姜中的凝乳酶能够水解蛋白质使牛奶凝固，下图所示为温度对凝乳酶活性的影响。下列相关说法，错误的是（　　）A.不同温度下凝乳酶的活性不同B.85℃的牛奶与姜汁混合可能不会凝固C.60℃左右，牛奶凝固的速度最快D.保存凝乳酶的最佳温度应在45℃以下【答案】A【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。 4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】A、由图可知，最适温度左右不同温度下酶活性可能相同，A错误；B、85℃的牛奶会使得姜汁中的凝乳酶失活，无法水解亲水性蛋白质，所以牛奶可能不会凝固，B正确；C、60℃左右，凝乳酶活性最高，水解蛋白质速度最快，牛奶凝固的速度最快，C正确；D、低温时酶的空间结构比较稳定，所以保存凝乳酶应该在低温的条件下，可以保存在45℃以下，D正确。故选A。25.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A.由1个脱氧核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.人体在剧烈运动时，每分钟约有0.5kg的ATP转化为ADP，因此人体中储备的ATP远多于0.5kgC.在水解酶的作用下不断地合成和水解D.是细胞中吸能反应和放能反应的纽带【答案】D【解析】【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写，ATP分子的结构式可以简写成A—P～P～P。【详解】A、1分子的ATP是由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸基团组成，A错误；B、人体在剧烈运动时，每分钟约有0.5kg的ATP转化为ADP，人体储备的不会有太大变化，因为ATP和ADP时刻处于不断转化的动态平衡中，B错误；C、ATP在水解酶的作用下水解，在合成酶的作用下ADP和磷酸吸收能量合成ATP，C错误；D、吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系，故吸能反应和放能反应之间的纽带就是ATP，D正确。故选D。26.ATP为Ca2＋跨膜运输供能的过程如图所示，下列相关叙述错误的是（　　）A.图中物质A既具有物质运输功能，又具有催化功能B.载体蛋白磷酸化过程伴随着能量的转移和活性改变C.Ca2+与物质A结合后，最终导致物质A的空间结构发生变化D.加入ATP合成抑制剂会提高Ca2+跨膜运输的速率 【答案】D【解析】【详解】分析题图，物质A是钙离子载体蛋白，钙离子的跨膜运输需要消耗ATP水解为ADP释放的能量。【分析】A、图中物质A是钙离子载体蛋白，具有结合并转运钙离子的功能，同时还具有催化ATP水解的功能，A正确；B、在运输Ca2+的载体蛋白的作用下，ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随能量的转移，载体蛋白A的构象发生改变，活性也被改变，B正确；C、Ca2+与载体蛋白A结合后，载体蛋白的空间结构发生变化，使结合位点转向膜的另一侧，有利于将钙离子从膜的一侧转运到另一侧，实现钙离子的跨膜运输，C正确；D、加入ATP合成抑制剂会导致ATP合成合成受阻，降低Ca2+的跨膜运输速率，D错误。故选D。27.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（）①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.④①B.③②C.①④D.②④【答案】A【解析】【详解】高等植物细胞有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水反应，产生了二氧化碳和[H]，该过程发生在线粒体基质中；其无氧呼吸也可以产生二氧化碳，发生的场所是细胞质基质，故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握植物有氧呼吸三个阶段和无氧呼吸的过程、物质变化和发生的场所。28.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（　　）A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气B.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率、起到保鲜作用C.油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气D.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，主要是促进皮肤细胞的有氧呼吸【答案】D【解析】 【分析】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。这两种类型的共同点是：在酶的催化作用下，分解有机物，释放能量。但是，前者需要氧和线粒体的参与，有机物彻底氧化释放的能量比后者多。温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素，储藏蔬菜、水果时采取零上低温、一定湿度、低氧等措施延长储藏时间，而种子采取零上低温、干燥、低氧等措施延长储存时间。【详解】A、南方稻区早稻浸种后催芽过程中，“常用40℃左右温水淋种”可以为种子的呼吸作用提供水分和适宜的温度，“时常翻种”可以为种子的呼吸作用提供氧气，A正确；B、柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失减少，氧气浓度降低，从而降低了呼吸速率，低氧、一定湿度是新鲜水果保存的适宜条件，B正确；C、油料作物种子种含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高，O含量低，油料作物种子萌发时呼吸作用需要消耗大量氧气，因此，油料作物种子播种时宜浅播，C正确；D、包扎伤口选用透气纱布，主要是为了抑制微生物的无氧呼吸，D错误。故选D。29.水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是（）A.温度恒定，水果抗病虫害能力强B.温度较高，水果容易保存C.黑暗无光，不易引起早熟D.CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用【答案】D【解析】【分析】细胞呼吸原理具有广泛的应用，如粮食和蔬菜的贮藏：（1）粮食贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和干燥；（2）水果贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和一定湿度。【详解】影响细胞呼吸的主要因素有温度、氧气浓度（CO2浓度或N2浓度）和水分，用密封地窖贮藏种子、果蔬，是由于地窖中的CO2浓度较高，可以抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗。因此，将水果放在密封地窖中，CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用，从而使水果可以保存较长时间，ABC错误，D正确。故选D。30.下图是人体细胞进行呼吸作用的过程示意图，①~③代表场所，甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是（　　）A.甲物质转化成CO2和乙物质，还需要H2O的参与及相关酶的催化B.甲、乙、丙分别表示[H]、丙酮酸和乳酸 C.场所①②③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质D.细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生【答案】A【解析】【分析】由图可知，①为细胞质基质，无膜结构，含有有氧呼吸第一阶段及无氧呼吸第一、第二阶段化学反应所需酶，②为线粒体基质，含有有氧呼吸第二阶段化学反应所需的酶，③是线粒体内膜，为有氧呼吸第三阶段的场所。【详解】A、在有氧呼吸的第二阶段，甲物质（丙酮酸）转化成CO2和[H]，还需要H2O的参与及相关酶的催化，A正确；B、甲表示丙酮酸，乙表示[H]，丙表示乳酸，B错误；C、①为细胞质基质，为有氧呼吸第一阶段及无氧呼吸第一、第二阶段的场所，②为线粒体基质，为有氧呼吸第二阶段的场所，③是线粒体内膜，为有氧呼吸第三阶段的场所，C错误；D、只有③处（有氧呼吸第三阶段）的反应伴随着大量ATP的产生，①②处为少量ATP，D错误。故选A。第Ⅱ卷（选择题，共50分）二、非选择题。（本大题共5小题，共50分。）31.图1是4类细胞的部分亚显微结构模式图；图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，其中a、b、c、d是细胞器。请回答下列有关问题：（1）从结构上看，Ⅱ与Ⅰ相比，其特有的细胞结构有_____（填序号）；图1中细胞Ⅰ里属于生物膜系统的是_____（填序号）。（2）细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中的，细胞质中有支撑它们的结构，即_____，它是由蛋白质纤维组成的网状结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着细胞器，并与各类生命活动密切有关。 （3）研究图2所示生理过程一般采用的方法是_____，图中b、d分别表示细胞器_____，该过程体现了细胞膜具有_____的结构特性。【答案】（1）①.④⑤⑨②.②⑦（2）细胞骨架（3）①.同位素标记法②.内质网、线粒体③.流动性【解析】【分析】1、分析图解：图中①是核糖体、②是线粒体、③是中心体、④是叶绿体、⑤是液泡、⑥是高尔基体、⑦是内质网、⑧是细胞核、⑨是细胞壁。细胞Ⅰ中无细胞壁，有中心体，属于动物细胞；细胞Ⅱ中有细胞壁、叶绿体和液泡，属于植物细胞；细胞Ⅲ没有形成的细胞核，是原核生物；细胞Ⅳ中有细胞壁、叶绿体和中心体，属于低等植物细胞。2、分析题图：形成分泌蛋的原料是氨基酸，物质X是氨基酸，图中a、b、c依次为核糖体、内质网、高尔基体，d为分泌蛋白的形成和分泌需要d线粒体提供能量。【小问1详解】细胞Ⅰ中无细胞壁，有中心体，属于动物细胞；细胞Ⅱ中有细胞壁、叶绿体和液泡，属于植物细胞，所以Ⅱ与Ⅰ相比，其特有的细胞结构有④⑤⑨。细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫做细胞的生物膜系统。图1中细胞Ⅰ里属于生物膜系统的是②线粒体、⑦内质网。【小问2详解】细胞器并非漂浮于细胞质中的，而锚定在细胞骨架上，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。【小问3详解】为了研究分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，一般采用同位素示踪法。物质X是氨基酸，图中a、b、c依次为核糖体、内质网、高尔基体，d为线粒体，该过程表示分泌蛋白的形成和分泌，因此，该过程涉及膜的融合，体现了细胞膜具有一定的流动性，这是细胞膜的结构特点。32.下图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图： （1）该细胞不同表面执行不同的功能，从细胞膜的成分分析，出现这一现象的原因是______________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由图中的________（结构）产生的ATP，以___________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上__________数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。（3）通过膜蛋白C构成的_________可以接受信号分子，完成细胞间的信息交流。（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有____________功能。【答案】（1）细胞膜上的蛋白质种类、数量不同（或膜蛋白质结构不同）（2）①.线粒体②.主动运输③.载体蛋白（3）受体（4）催化【解析】【分析】题图分析，图中细胞不同部位膜蛋白不同，有膜蛋白A、B、C、D四种，且功能各不相同，膜蛋白A为葡萄糖的载体蛋白，主要分布在微绒毛上，以增多细胞膜上载体蛋白数量；膜蛋白B能将相邻的两个细胞膜紧密连在一起；膜蛋白C为受体，能进行细胞识别，膜蛋白D将二糖水解成单糖，说明膜蛋白具有催化功能。【小问1详解】细胞膜的功能主要与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，因而图中细胞不同表面担负不同功能的原因是其上含有的蛋白质结构不同导致的。【小问2详解】线粒体是细胞中的动力工厂，因此，膜蛋白A要消耗主要由图中的线粒体产生的ATP，以主动运输方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，这样可以通过增加膜面积来增多细胞膜上载体蛋白的数量，因而能高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。 【小问3详解】膜蛋白C作为细胞膜上的受体可以接受信号分子，从而可以完成细胞间的信息交流。【小问4详解】细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，通过该蛋白的催化作用二糖分子分解成单糖，体现了膜蛋白的催化功能。33.在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键的物质，其分子结构式如图1所示（①~⑤表示组成ATP的相关化学基团）。图2表示ATP与ADP的相互转化图解。（1）ATP的中文名称为_____，一个ATP分子含有_____个特殊的化学键。某同学欲制作ATP分子模型，当其他条件满足时，她准备的30个腺苷和80个磷酸最多可以制作_____个完整的ATP分子模型。（2）图1中，④和⑤之间化学键的形成过程往往与_____（选填“吸能”或“放能”）反应相关联，ATP脱去④⑤成为_____（填中文名称），该分子为RNA的基本单位之一、若将标记的32P注入活细胞内，随后迅速分离细胞内的ATP，测定其放射性，会发现ATP中磷酸基团_____（选填“③”或“④”或“⑤”）很快就会被32P标记，但是ATP的含量基本不变。（3）图2中，在绿色植物和动物体内，能量Q1来源分别是_____和_____。【答案】（1）①.腺苷三磷酸②.2③.26 （2）①.放能②.腺嘌呤核糖核苷酸（或腺苷一磷酸）③.⑤（3）①.呼吸作用和光合作用②.呼吸作用【解析】【分析】1、ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊的化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊磷酸键。2、ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。3、分析图2：图示为ATP与ADP相互转化的图解，其中①表示ATP的合成过程，该过程往往伴随着放能反应，释放的能量用于形成ATP中远离腺苷的特殊的化学键；②表示ATP的水解过程，水解释放能量用于各项生命活动的需要，因此该过程往往伴随着吸能反应。【小问1详解】ATP的中文名称为腺苷三磷酸，其结构式是：A-P～P～P，一个ATP分子含有3个磷酸键，其中有两个是特殊的化学键，30个腺苷最多可以组成30个ATP，80个磷酸基团最多可以组成26个ATP，因此，30个腺苷和80个磷酸基团最多可以组成26个ATP。【小问2详解】④和⑤之间特殊的化学键的形成过程需要获取能量，因此总是与放能反应相关联，ATP脱去④⑤成为腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸为RNA的基本单位之一。ATP中远离腺苷的化学键容易断裂和生成，但是ATP的含量基本不变，故磷酸基团⑤很快就会被32P标记。【小问3详解】其中①表示ATP的合成过程，②表示ATP的水解过程，细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分用于ATP的合成，即用于①ATP的合成过程，故能量Q1大于能量Q2。①表示ATP的合成过程。在绿色植物和动物体内，ADP转变成ATP的能量即合成ATP的能量在植物中来自于呼吸作用和光合作用，动物中来自于呼吸作用。34.某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答： （1）O2浓度为a时，酵母菌进行_____呼吸；O2浓O度为b时，酵母菌产生CO2的场所有_____；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_____mol的O2。（2）O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_____经过一系列的化学反应，与O2结合形成_____，同时释放大量的_____。（3）写出有氧呼吸的总反应式：_____。（4）据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_____。【答案】（1）①.无氧②.细胞质基质、线粒体（或线粒体基质）③.9（2）①.[H]（或NADH）②.H2O③.能量（3）（4）随着O2浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱，直至停止【解析】【分析】由图可知，氧气浓度为a时，酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳量=产生的酒精量，说明此时只有无氧呼吸；氧气浓度在a-d之间时，酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳的量>产生的酒精的量，说明此时同时存在有氧呼吸和无氧呼吸；氧气浓度=d时，产生的酒精的量=0，说明此时只有有氧呼吸。【小问1详解】O2浓度为a时，酒精的生成量=二氧化碳的生成量，说明此时酵母菌只进行无氧呼吸；O2浓度为b时，酵母菌同时存在有氧呼吸和无氧呼吸，此时细胞质基质和线粒体基质均可产生CO2；O2浓度为c时，酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳量为6mol，有氧呼吸产生的二氧化碳为15-6=9mol，故有氧呼吸消耗的氧气为9mol。【小问2详解】O2浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸，前两个阶段产生的[H]（NADH）在线粒体内膜相关酶的催化作用下与O2结合形成水，同时释放大量的能量。 【小问3详解】有氧呼吸以葡萄糖作为底物，消耗氧气，产生二氧化碳，是一个彻底氧化分解的反应，故方程式如下：【小问4详解】由图可知，产生酒精的量随着氧浓度增长逐渐降低，故随着氧气浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱，直至停止。35.无机盐在细胞中有重要作用，请根据以下材料回答问题：材料1：叶绿素和血红素分子的局部结构简图。材料2：人体缺Na+会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低。（1）材料1结构简图所示的元素中，属于微量元素的是_____（填符号），此材料说明无机盐的作用之一是_____。（2）某兴趣小组根据材料1中的信息设计实验验证Mg是合成叶绿素的必需元素，实验步骤如下：将2株生长状况相同的玉米幼苗分成甲、乙两组→甲组用全素（完全）培养液培养，乙组用_____培养，将两组玉米置于相同且适宜的环境中培养一段时间→观察_____；实验结果：_____。①补全实验步骤中的操作并写出应出现的实验结果②实验步骤中有一处不合理，请指出并改正_____。③为进一步验证Mg是合成叶绿素的必需元素，指导老师认为上述实验还需要进一步进行实验验证，方法是_____。【答案】（1）①.Fe②.组成细胞（某些复杂）化合物（2）①.等量缺Mg的全素（完全）培养液②.叶片的颜色（或玉米幼苗生长状况）③.甲组叶片呈绿色，乙组叶片呈黄白色（或黄色）/甲组玉米幼苗正常生长，乙组玉米幼苗不能正常生长④.每组的玉米幼苗太少，应取多株生长状况相同的玉米幼苗随机均分成甲、乙两组⑤.再向乙组培养液中加入适量Mg+，培养一段时间后观察该组叶片颜色【解析】【分析】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等元素，称为大量元素；有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素。组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，如水、蛋白质、核酸、糖类、脂质、无机盐。细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，无机盐在细胞中含量很少，其作用有：组成细胞某些复杂化合物、维持细胞和生物体的生命活动、维持细胞和生物体正常的酸碱平衡与渗透压平衡。【小问1详解】材料1是叶绿素分子和血红素分子的局部示意图，组成叶绿素分子的元素有C、H、O、N、Mg，组成血红素的元素有C、H、O、N、Fe，属于微量元素的是Fe，此材料说明无机盐的作用之一是：组成细胞某些复杂化合物。【小问2详解】据题可知，本实验要验证Mg是合成叶绿素的必需元素，甲组用全素培养液培养，乙组与甲组形成对照，应该用等量缺Mg的全素（完全）培养液培养，观察叶片的颜色或者玉米幼苗的生长状况，甲组因为有Mg可以合成叶绿素所以叶片呈绿色，玉米幼苗长势正常，乙组因为不能合成叶绿素而呈现黄白色（黄色），玉米幼苗不能正常生长。所以可以观察玉米的叶片颜色或者幼苗生长状况，实验结果是：甲组叶片呈绿色，幼苗生长正常，乙组叶片呈黄白色（或黄色），幼苗不能正常生长。实验步骤中有一处不合理，请指出并改正：据题干可知，甲乙两组各只有1株玉米幼苗，玉米幼苗的数量太少，应取多株生长状况相同的玉米幼苗随机均分成甲、乙两组。为进一步验证Mg是合成叶绿素的必需元素，可以先在乙组培养液中培养一段时间玉米幼苗，当幼苗叶片呈黄色，再加入镁离子，以确定乙组玉米幼苗所出现的症状是由于缺镁引起的，因此方法是：再向乙组培养液中加入适量Mg+，培养一段时间后观察该组叶片颜色。