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河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题(Word版附解析)
河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高二上学期10月联考数学试题(Word版附解析)
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数学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.4.本卷命题范围:人教A版选择性必修第一册第一章~第二章第3节.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知直线的斜率为,且经过点,则直线的方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,结合直线的点斜式方程,即可求解.【详解】由题意,直线的斜率为,且经过点,根据直线点斜式方程,可得,即.故选:D.2.已知是坐标原点,空间向量,,,若线段的中点为,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据模长的坐标计算公式直接计算. 【详解】由题意,则,所以,所以,故选:C.3.已知直线l经过点,,则下列不在直线l上的点是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由已知的两点求出直线l的方程,将点的坐标代入直线方程即可求解.【详解】由直线的两点式方程,得直线l的方程为,即,将各个选项中的坐标代入直线方程,可知点,,都在直线l上,点不在直线l上.故选:D.4.在空间直角坐标系中,已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为,,,则点的坐标为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据平行四边形对角线交点为中点可得答案.【详解】设,因为与的中点相同,所以,解得,所以.故选:A.5.已知点A,B分别是直线与直线上的点,则的最小值为()A.0B. C.D.【答案】C【解析】【分析】由两平行直线间的距离定义和公式可求.【详解】由题意可知直线,所以当,且时,有最小值,其最小值为平行直线与的距离,直线的方程可化为,所以故选:C.6.已知点,,过点的直线与线段相交,则的斜率的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求得直线和直线的斜率,再利用数形结合法求解.【详解】解:如图所示:,由图象知:当的斜率不存在时,直线与线段相交, 故的斜率的取值范围为.故选:D.7.在四面体中,点E满足F为BE的中点,且则实数λ=()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由空间向量线性和基本定理运算可解.【详解】由F为BE的中点,得又所以,由得即所以故选:D8.已知点在线段上,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】将问题化为求原点到线段上点距离的平方的范围,进而求目标式的距离.【详解】由图象如下, 又是上图线段上的一点,且为原点到该线段上点距离的平方,上述线段端点分别为,到原点距离的平方分别为,由图知:原点到线段的距离,则,综上,,故.故选:B二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知是空间中三个向量,则下列说法错误的是()A.对于空间中的任意一个向量,总存在实数,使得B.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底C.若,,则D.若所在直线两两共面,则共面【答案】ACD【解析】【分析】根据空间向量基本定理分别判断.【详解】由空间向量基本定理.可知只有当不共面时.才能作为基底,才能得到,故A错误:若是空间的一个基底,则不共面.也不共面,所以也是空间的一个基底,故B正确;若,,则不一定平行,故C错误; 若所在直线两两共面,则不一定共面,故D错误.故选:ACD.10.已知直线的倾斜角分别为,斜率分别是,若,则的大小关系可能是()A.B.C.D.【答案】ACD【解析】【分析】由在分别单调递增,且时,;时,,分类讨论分析即得解.【详解】由在分别单调递增,且时,;时,,若,或,则,故A正确;若,则,故C正确;若,则,故D正确,无论哪种条件下,B都不成立.故选:ACD.11.已知直线l经过点,且与坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,则直线l的方程为()A.B.C. D.【答案】AC【解析】【分析】根据给定条件,利用直线的斜截式方程,结合待定系数法求解即得.【详解】依题意,直线l的截距存在且不为零,设直线l的方程为,又直线l过点,于是,又l与坐标轴围成的三角形是等腰直角三角形,则,当时,,解得,此时直线的方程为;当时,,解得,此时直线l的方程为.所以直线的方程为或.故选:AC12.如图,在长方体中,分别为棱的中点,则下列结论正确的是()A.平面B.⊥平面C.异面直线CN和AB所成角的余弦值为D.若P为线段上的动点,则点P到平面CMN的距离不是定值【答案】AD【解析】【分析】建立空间直角坐标系,根据线面平行的判定定理,利用空间平面向量的数量积运算性质、夹角公式逐一判断即可. 【详解】建立如图所示空间直角坐标系,则,对于A,因为所以,又平面,平面,所以平面,故A正确;对于B:,设平面的法向量为,则即令,则所以平面的一个法向量为因为与不平行,所以⊥平面不成立,故B错误;对于C:设异面直线CN和AB所成的角为,则,故C错误;对于D,设,所以, 又平面的一个法向量为所以点P到平面的距离不是定值.故D正确.故选:AD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,若,则m=______.【答案】【解析】【分析】由空间向量垂直的条件求解.【详解】由,得解得故答案为:14.若直线与直线垂直,则实数______.【答案】##【解析】【分析】根据两直线垂直列方程,解方程即可.【详解】因为直线与直线垂直,所以,解得,故答案为:.15.2023年暑期档动画电影《长安三万里》重新点燃了人们对唐诗的热情,唐诗中边塞诗又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分.唐代诗人李颀的边塞诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”.诗中隐含着一个有趣的数学问题———“将军饮马”,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设将军的出发点是A(2,4),军营所在位置为B(6,2),河岸线所在直线的方程为x+y-3=0,则将军从出发点到河边饮马,再回到军营(“将军饮马”)的总路程的最小值为______.【答案】【解析】 【分析】求出点B关于直线的对称点,数形结合分析得,“将军饮马”的总路程的最小值为.【详解】由题可知A,B在的同侧,设点B关于直线的对称点为,则,解得,即,所以“将军饮马”总路程的最小值为.故答案为:.16.如图,在四棱锥中,平面平面,底面是矩形,,,,点是的中点,则线段上的动点到直线的距离的最小值为______.【答案】【解析】【分析】利用空间线面位置关系、空间向量、向量法求空间中点到直线距离的公式、二次函数分析运算即可得解.【详解】解: 如上图,取的中点为.连接、、.∵,点是的中点,∴.又∵平面平面,平面平面,平面,∴平面.又∵平面∴.又∵底面是矩形,、是、中点,∴.∴以点为原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系如图所示,由,,,得,.∴,,,则,,设,则,,,∵,∴向量单位方向向量,则,因此点到直线的距离,当时,取最小值,∴线段上的动点到直线的距离的最小值为.故答案为:.【点睛】向量法求点到直线距离的步骤:1.根据图形求出直线(或向量)的单位方向向量. 2.在直线上任取一点(可选择特殊便于计算的点),计算点与直线外的点的方向向量点.3.点到直线的距离.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知三条直线,和.(1)若,求实数的值;(2)若三条直线相交于一点,求实数的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由两条直线平行的条件求解即可;(2)先由两条确定的直线求出交点坐标,然后带入含参直线求解即可.【小问1详解】因为,且.所以.解得.经检验,时,.【小问2详解】由,解得即与的交点为,因为三条直线相交于一点,所以点在上,所以.解得.18.已知的三个顶点分别为,,.(1)求边上的高所在直线的方程;(2)求边上的中线所在直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先求得直线的斜率,利用点斜式求得边上的高所在直线的方程.(2)先求得点坐标,再根据两点式求得边上的中线所在直线的方程. 【小问1详解】,所以直线的斜率为,所以直线的方程为【小问2详解】线段的中点,所以直线所在直线方程为.19.如图,在四面体中,,,,,点,分别在棱,上,且,.(1)用,,表示,;(2)求异面直线,所成角的余弦值.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根据向量的线性运算直接表示各向量;(2)利用转化法求向量数量积及夹角.【小问1详解】因为点,分别在棱,上,且,, 所以,,所以,;【小问2详解】因为,,,,所以,,所以,,,所以,即异面直线,所成角的余弦值为.20.如图,在直三棱柱中,,,D,E,F分别为,,的中点.(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)取的中点G,连接,,利用线线平行证明线面平行;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求线面夹角正弦值.【小问1详解】证明:取的中点,连接,,因为F,G分别为,的中点,所以,,又E为的中点,,,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.【小问2详解】解:在直三棱柱中,平面,又平面,平面,所以,,又,故以B为原点,,,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如图所示,则 ,,,,所以,,,设平面的法向量为,则令得,,所以平面的一个法向量为,设直线与平面所成的角为,则,即直线与平面所成的角的正弦值为.21.已知直线恒过点,且与轴,轴分别交于两点,为坐标原点.(1)求点的坐标;(2)当点到直线的距离最大时,求直线的方程;(3)当取得最小值时,求的面积.【答案】(1)(2)(3)或【解析】【分析】(1)把直线的方程可化为,联立方程组,即可求解;(2)当时,点到直线的距离最大,结合,求得,即可求得直线的方程;(3)分别求得和,得到,结合基本不等式,得到,分类讨论,即可求得的面积.【小问1详解】 解:直线的方程可化为,令,解得,即点的坐标为.【小问2详解】解:当时,点到直线的距离最大,此时直线的斜率与直线的斜率满足,因为,所以,即,所以直线的方程为,即.【小问3详解】解:令,可得,所以;令,可得,所以,且,可得,所以当且仅当时,等号成立,当时,直线的方程为,此时,可得的面积为;当时,直线的方程为,此时,可得的面积为,综上可得,的面积为或22.如图,在三棱台中,是等边三角形,,侧棱平面,点D是棱的中点,点E是棱上的动点(不含端点B). (1)证明:平面平面;(2)求平面与平面的夹角的余弦值的最小值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)先分别证明、,由此即可证明平面,从而由面面垂直的判定定理即可得证.(2)建立适当的空间直角坐标系,设,分别求出求平面与平面的法向量(含有参数),由公式即可表示出(它可以看成是关于的函数),从而将问题转换为了求函数的最小值,从而即可求解.【小问1详解】因为是等边三角形,点是棱的中点,所以,又平面,平面,所以,又,平面,所以平面,又平面,所以平面平面.【小问2详解】在平面中,过点作, 由(1)可知,,所以,,又平面,平面,所以,以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系如图所示:因为是等边三角形,,所以,,,因为,所以设所以,所以设平面的法向量为,又所以,即,令,得所以平面的一个法向量为设平面的法向量为,又所以,即,令,得 所以平面的一个法向量为,设平面与平面的夹角为,所以,设,因为,所以,所以,所以,设,则由复合函数单调性可知在时单调递增,所以当时,即时,取到最小值.
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高中 - 数学
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