河南省洛阳市强基联盟2022-2023学年高一历史下学期5月联考试题（Word版附解析）

洛阳强基联盟5月联考高一历史考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》(下)第6课至第21课。一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.1602年，荷兰人将14家以东印度群岛地区为主要据点的贸易公司，依据出资人的资金额组成一家股份制公司，即“联合东印度公司”，成功地将社会分散的财富变成对外扩张的集中资本，甚至荷兰政府也将贸易垄断权和行政权等特权折合成股份入股。该公司的成立A.反映了商业革命导致社会对货币需求的扩大B.标志着资本主义世界市场体系的初步形成C.体现了价格革命对荷兰封建经济制度的冲击D.表明当时商业资本的运营方式出现新变化2.下图为文艺复兴时期诞生的著名画作。这反映出A.人文主义者坚持以神为中心B.文艺复兴意在推动宗教艺术的发展C.近代人文思想带有神学印迹D.人文主义者受到了教会的积极推崇 3.19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献率占47.1%，妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝对界限，缩小了男女两性在社会生活中的差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络。据此可知，工业革命A.提高了普通女性的政治地位B.一定程度改变了女性社会地位C.推动了英国阶级结构的变化D.使得传统的家庭模式日益稳固4.巴黎公社在政权体制上取消了资产阶级议会制，代之以普遍选举制为基础的人民代议制。与此同时，公社成为兼管行政和立法的工作机构。这表明巴黎公社A.是无产阶级建立政权的尝试B.反对一切旧有的政府统治形式C.完成了解放无产阶级的任务D.给予资本主义制度毁灭性打击5.霍布斯鲍姆认为，西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界，而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动A.瓦解了殖民地封建的剥削关系B.给当地人民再度套上了枷锁C.无法为殖民地创造新生的契机D.给殖民地社会造成人才断层6.1898年，美国从西班牙手中夺得菲律宾后，总统威廉·麦金莱曾宣布一项重要决议，即“仁慈同化”。该决议强调美国将在尊重菲律宾人的信仰和传统的基础上，为菲律宾带去仁慈的文化与公平的正义。这一决议反映出美国A.致力于构建平等和谐的国际秩序B.向全世界输出文化C.借仁义的名义对菲律宾进行殖民D.加速了现代化建设7.“门罗宣言”发表于1823年，它表明了美利坚合众国当时的观点，即欧洲列强不应再殖民美洲，或涉足美国与墨西哥等美洲国家之间主权的相关事务。由此可知，美国发表“门罗宣言”旨在A.谋求美洲的和平发展B.支持拉美国家民族独立运动C.遏制欧洲列强的崛起D.确立美国在拉美的优势地位8.1881年，面对苏丹马赫迪起义的强大力量，英国殖民当局提出由马赫迪 担任北苏丹国王，马赫迪予以驳斥：“我除了需要国家的独立和民族的尊严外，不需要国王的封号。”这说明A.马赫迪追求君主立宪B.资产阶级主导民族抗争C.英国殖民统治的瓦解D.苏丹民族意识有所觉醒9.下表是1870~1913年英国、法国、德国、美国工业生产和殖民地的情况。据此可推知项目英国法国德国美国1870~1913年工业生产增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次34211913年殖民地面积所占位次1245A.世界大战爆发具有一定必然性B.世界市场进一步扩大C.二十世纪初英国丧失霸主地位D.大国竞争推动技术进步10.1917年俄历2月23日(公历3月8日，国际妇女节)，由于首都彼得格勒面包短缺，妇女们上街抗议示威，并引发了全市罢工，反对饥饿、反对战争，最终演变成二月革命。这说明当时俄国A.资产阶级统治不得人心B.二月革命具有自发性C.妇女社会地位不断提高D.反封建成为社会共识11.列宁认为，十月革命后的俄国是一个小农生产者占人口大多数的国家，这样的实际决定了实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡方法。这可用于说明A.战时共产主义是一次失败的探索B.苏联的社会主义实践道路十分曲折C.苏俄政府应加快推进农业集体化D.新经济政策的实施符合苏俄的国情12.第二次世界大战期间，帝国主义国家因忙于战争，暂时放松了对非洲大陆的商品输出和经济控制，同时又因战争的需要，不得不在非洲发展和战争有关的采矿业、加工工业和经济作物种植业。这一现象 A.标志着殖民地国家近代化转型的开始B.为非洲国家的独立奠定了一定经济基础C.说明非洲为二战胜利作出了重要贡献D.反映出列强的殖民活动细化了国际分工13.二战期间，美国在欧洲与反法西斯国家结成同盟国，主张用西方民主制取代法西斯专制，以保证美国战后在欧洲政治行动的自由；同时，美国在苏德战场出现转折之后，改变对苏联的合作策略，采取既削弱又遏制，促使苏联出兵日本的政策。据此可知，美国在二战中的策略A.推动了反法西斯同盟的胜利B.具有浓厚的民族主义色彩C.以维护本国利益为根本宗旨D.直接导致了美苏冷战爆发14.二战后期，面对孱弱的中国，罗斯福认为：中国不仅会在东亚，也会在全世界起到维护和平与繁荣的作用，并强调“中国作为世界组织的最高理事会的一个成员，就会使这个组织具有世界性，就有利于把亚洲号召起来，使其效忠于这个组织”。罗斯福的这一言论主要基于当时A.大国一致原则的构想B.民族自决原则的兴起C.全体一致原则的践行D.机会均等原则的确立15.早在1944年，罗斯福就在美国外交政策协会发表的演讲中提及，(美国)“负有领导国际社会之责任”。杜鲁门则宣称“全世界应该采取美国制度”。而苏联在战后则以保卫国家安全特别是其西部边界的安全作为第一要务，将本国西部边界大大向西推移，并在东欧建立“安全带”。这表明A.新的世界政治格局已经建立B.欧洲成为美苏争夺的核心地区C.冷战加剧了国际局势的动荡D.美苏在国家利益上的冲突凸显16.下图是漫画家丁聪于1950年创作的漫画《麦克阿瑟的魔术》。该漫画 A.反映了日本对冷战的态度发生转变B.旨在讽刺美国践行“杜鲁门主义”C.标志着日本民主化改革的彻底失败D.折射出当时世界格局出现新变化17.下表为1970年和1976年美国部分行业就业人数的变化情况。导致这一变化的主要原因是时间制造业／采矿业公共事业商业建筑业金融业服务业1970年1997.2万450.4万1504.0万353.6万368.7万1162.1万1976年1973.9万450.9万1769.4万359.4万431.6万1464.8万A.政府加强经济干预B.“福利国家”的日益完善C.科学技术的新发展D.经济“滞胀”危机的加剧18.赫鲁晓夫上台后，针对当时国民经济发展失衡，重工业比例过大等弊端，从农业方面着手改革，用农产品采购制取代义务交售制，提高农副产品的收购价格；减少农副产品生产指标数量；鼓励庄员发展畜牧业等副业。这些措施A.有利于刺激农民的生产积极性B.充分利用了商品货币关系C.保证了社会经济结构协调发展D.摆脱了斯大林模式的弊端19.两德统一后，德国政府先后建立了“统一基金”“信贷清理资金”，制订了“共同振兴东部计划”，通过了“投资补贴法”等对东德地区进行大量经济扶持。但在柏林墙倒塌30年之际，德国社会仍有两幅“面孔”：原西德各州的繁荣和东德各州的萧条形成鲜明对比。这反映的实质性问题是德国A.贫富差距加剧了社会矛盾B.东西部之间的差距依旧明显 C.再次面临严峻的分裂危机D.统一后的融合之路艰辛漫长20.20世纪50年代初，英国相继出兵镇压了马来(西)亚共产党游击队、肯尼亚“茅茅运动”等，使英国背上了约70亿英镑的国际债务和200亿的国债。此外，不仅亚非独立国家纷纷指责英国的这一帝国主义行径，美国也指责其妨碍了西方对苏冷战中自由世界的团结。这些现象A.表明世界政治力量对比已出现质变B.推动了美苏两国冷战对抗态势的加剧C.利于推动英国对殖民地政策的调整D.反映出西方资本主义阵营已开始分化二、非选择题(本大题包括4小题,第21题12分,第22题12分,第23题12分,第24题14分,共50分。)21.阅读材料,回答问题。(12分)材料一革命并不是在那些中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆发，而是在那些人民对此感受最轻的地方爆发的。这是因为法国早已发生了一场静悄悄的革命：农民基本摆脱了领主的统治，而且已变为土地所有者。但是，正因为如此，农民对残存的封建权力就更难忍受。作为土地所有者，农民才会对封建制度强加在地产上的多种负担感到痛苦和愤慨；贵族不再拥有统治领地的权力，贵族的特权乃至他们本身的存在也就愈加可疑。——摘编自刘北成《托克维尔关于法国大革命起因的解释》材料二大革命时期，《人权宣言》规定，公民依法享有选举、结社、集会等政治权利。在这样的情况下，妇女们纷纷行动起来，一些政治团体开始接纳女性会员。1791年9月，《妇女和女公民权利宣言》的发表标志着第一次女权运动的到来。革命共和派女公民俱乐部就创立于此时，它是“一个女无套裤党人的组织，其成员主要来自巴黎的下层妇女”。1793年夏天，革命妇女们以共和国女公民的身份参加了盛大的公民庆祝活动，这表明妇女的政治参与在一定程度上得到了官方的认可，妇女的政治参与意识也在不断增强。—— 摘编自姚静《法国大革命时期的妇女俱乐部(1789~1793)》(1)根据材料一并结合所学知识，指出法国大革命前夕法国社会已经发生的变革，并分析大革命爆发的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概述法国大革命对于妇女解放的意义。(6分)22.阅读材料,回答问题。(12分)材料一提拉克作为印度近代一位伟大的民族独立运动领袖，被甘地尊称为“现代印度之父”。他认为17世纪前的印度处于一个神光朗照、统一的黄金时代，并积极对印度教经典进行新释义以号召群众，利用宗教节日对群众进行爱国主义教育。此外，他还大力标举印度宗教传统中行动主义的一面，认为：“如果人与神寻求合一，他必须也寻求与围绕他的世界相交融，并为世界而工作。”这为印度资产阶级正在进行的社会斗争提供了精神武器。——摘编自欧东明《提拉克的民族文化复兴思想》材料二“非暴力不合作主义”，即坚信真理的力量或爱的力量，由甘地在反南非政府对印度人民的歧视和压迫的运动中首倡，在印度反殖民斗争中不断升华，在诸多国家民族运动中得以体现。它成为近现代手无寸铁的民众对抗专制独裁政府的一种武器。甘地赋予了它一种伦理和道德的色彩，不仅使它在诸如种族、种姓、部落、社群、社会之间的关系构建价值观念方面发挥重要作用，也使它逐渐成为一种改造国家的武器，成为一种平稳运转的政治管理机器。——摘编自迪帕克·马利克《非暴力不合作主义百年祭》(1)根据材料一并结合所学知识，简述提拉克民族文化复兴思想产生的社会背景并分析其特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概述甘地“非暴力不合作主义”思想的意义。(6分)23.阅读材料,回答问题。(12分)材料下表是部分苏联学者对于十月革命的看法。 彼沃瓦罗夫十月革命是一次偶然事件，是布尔什维克利用当时俄国的混乱局势所采取的主观行动，不存在任何客观规律拉斯文十月革命是一场社会革命，它遵循了历史的发展方向，人民在这场革命中发挥了决定性作用。这场革命建立了世界上第一个社会主义国家；使得世界上出现了两个相互独立的社会制度；促进了民族主义的高涨，对世界历史进程具有重大影响米哈伊尔·瓦耶伊科夫十月革命是二月革命的一个延续，是俄国资产阶级的经济、社会乃至工业革命的整体进程的一部分。十月革命解决的主要任务是资产阶级性质的，它应当是一场资产阶级革命布拉夫卡十月革命是人民大众创造新生活的根源，它还是一场文化革命。十月革命的冲击带给人们的是一股强大的新潮流，是社会主义新型的社会关系和活动方式俄罗斯左翼学者由十月革命所开启的苏联历史虽然有痛苦的悲剧，但不能抹杀由十月革命所激发的人们大规模建设新社会的创造潜能，以及由此所取得的伟大成就——摘编自陈红《俄罗斯国内关于十月革命的不同评价》根据材料并结合所学知识，谈谈你对十月革命的看法，自拟论题并进行论述。(要求：论题明确，史论结合；表达成文，论述完整；逻辑严密，条理清晰。)24.阅读材料,回答问题。(14分)材料一在1945年大选中，提出福利国家主张的工党大胜坚持经济自由主义的丘吉尔和保守党，随后工党政府迅速推出以大规模国家干预为重要手段，以充分就业、福利国家、混合经济为主要内容的经济政策。此后，保守党也承认国家干预和市场经济共存，支持充分就业和社会保障政策，即“托利社会主义”。由此，两党政策大体一致，形成“共识政治”。英国经济政策也“重返”国家干预，英国也出现战后20年经济的“黄金时代”。材料二20世纪80年代，以撒切尔夫人为首的保守党政府提出必须打破“中央集权管理、官僚体制和干涉主义结合的政府风格”以及“包罗万象的政府措施”的口号，积极推动国企、住房、教育、医疗等方面的私有化，并鼓励小股东多而资本少的“大众资本主义”。在强化资本的主导地位的同时，废除了大批经济管制，开放市场竞争，取消价格、物价和最低工资的管制，鼓励金融自由化，给银行证券业大幅“松绑”，对企业和富人减税，以刺激投资的积极性。此外，撒切尔政府还改革行政，裁减大批政府 雇员，削减包括福利、教育和科技等在内的公共开支。这些在较大程度上有利于经济发展，但不少中下层人民也因此生活压力增大和缺乏安全感，引发社会一定的不满。——以上材料均摘编自吴必康《变革与稳定·英国经济政策的四次重大变革》(1)根据材料一并结合所学知识，分析二战后英国“重返”国家干预政策的积极影响。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，简述撒切尔政府经济政策转变的社会背景及其主要内容。(8分)(3)综合上述材料，谈谈你对政府经济政策的认识。(2分) 洛阳强基联盟5月联考·高二历史参考答案、提示及评分细则1.D考查嫡长子继承制。王国维指出，“天下之大利莫如定，其大害莫如争”，“定之以天，争乃不生”，故天子诸侯传世，继统法之位的是嫡长子，嫡长子继承制“任天而不参以人，所以求定而息争”，即嫡长子继承制有利于避免诸子纷争，有利于社会统治秩序的稳定，故选D项。礼乐文化是维系世道人心的重要手段，但这不符合材料主旨，故排除A项；利于保证周天子天下共主地位的是分封制，且“保证了”过于绝对，故排除B项；宗法制的目的是解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾，而不是分封制，并且也不是这一矛盾就解决了，故排除C项。2.C考查法国政治。根据材料并结合所学知识可知，法国宪法中的规定体现了行政权和立法权的发展，从国王拥有行政权并可以参与到立法权到国王或国家元首只拥有行政权，立法权归议会，并且国家元首的权力逐渐受到限制，这反映了法国民主政治的不断发展，故选C项。A项说法有误，故排除；材料并未反映“行政事务”，故排除B项；主导法国民主化进程的应该是资产阶级，D项说法有误，故排除。3.A考查英国文官制度。根据材料“英国人文学科的毕业生虽然只占申请人数的42.5%，但被录用为文官的却占56.7%”“毕业于牛津大学的高级官吏(副次官以上的)在外交部占86%，在行政部占77%，在就业部占62%，在能源部占60%”等信息并结合所学知识可知，当时英国文官偏重于人文学科而且牛津这种高等大学的占比较高，说明英国文官制度仍有待完善，故选A项。B、C两项材料并未反映，故排除；D项说法过于绝对，故排除。4.B考查新中国公务员制度。根据材料“实行结构工资制，由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四部分组成”“将基础工资和工龄工资淘汰，采用职务工资、级别工资、津贴补贴、奖金四部分组成的工资结构，同时还将公务员的工资级别提升至27级” 等信息并结合所学知识可知，我国政府重视通过公务员工资的改革激励公务员更好地服务于人民，故选B项。A项应该是这一政策实施后产生的结果，并不是材料反映的主旨，故排除；C项材料并未反映，故排除；“基层干部”材料并未指明，故排除D项。5.D考查西方法律的基本特征。根据材料“人民的人身、住宅、文件和财产等不受无理搜查和扣押的权利，不得侵犯”“人人生来并且始终是自由的”“所有法国人民事权利一律平等”等信息并结合所学知识可知，西方法律注重保护个人权利，故选D项。材料中并没有涉及“义务”，故排除A项；B项材料并未反映，故排除；材料中蕴含着启蒙思想家提出的思想主张，并没有被抛弃，故排除C项。6.A考查国际法。根据材料“仅有大会同意即可，会员国可自行退出，在形成决议时实行‘全体一致’通过原则”“接纳新会员国的两个必备条件是安理会‘推荐’和大会‘决议’”“大国一致”等信息并结合所学知识可知，联合国的原则在实际操作过程中具有更强的可操作性，故选A项。B项材料并未体现，故排除；联合国的强权色彩并不是明显，且C项并不是材料反映的主旨，故排除；D项并不是材料反映的主旨，故排除。7.C考查近代国民政府改订新约运动。根据材料并结合所学知识可知，从1928年6月起，国民政府大力宣传要摆脱不平等条约的束缚，并发起一场同列强“改订新约”的运动，关税自主是其主要内容之一，材料中与美国签订《中美关税新约》、颁布“海关进口税则”等说明改订新约运动取得一定成效，故选C项。A项是改订新约运动的背景，材料并未反映，故排除；B项说法过于绝对，故排除；D项反映的是改订新约运动的结果之一，促进了国内民族资本主义经济的发展，但材料中并未体现，故排除。8.B考查中国古代的赋税制度。根据材料“续生人丁永不加赋”“按人丁派者，一户之内开除与新添互抵；不足，以亲族丁粮多者抵补；又不足，以同甲丁粮多者顶补”等信息并结合所学知识可知，这些措施使广大农民负担相对稳定，有利于促进农业生产的发展，结合材料“1712”“1716”这一时期处于康熙统治时期，为雍正时期“摊丁入亩”的推行创造了有利条件，故选B项。这一措施应该是弱化了封建人身依附关系，故排除A项； C项仅从材料无法判定，故排除；D项说法过于绝对，故排除。9.D考查西方社会保障制度。根据材料“20世纪后期”“降低津贴水平”“减少国家对养老基金和联邦劳动局的补贴”等信息并结合所学知识可知，西方国家过度的社会保障加重了国家的财政负担，社会保障制度的弊端凸显，西方一些国家开始调整福利政策，适当减少社会保障的力度，故选D项。“实现了”的说法过于绝对，故排除A项；材料不能体现B、C两项说法，故排除。10.B考查明清时期的农业生产。根据材料“农、牧、桑、渔互养”“动植物之间、生物与非生物之间常处在一种良性循环之中”可知，明清时期太湖和珠江三角洲地区出现了集多种经营于一体的农业经营模式，这是对原先单一的农业经营模式的发展，推动了精耕细作技术发展，故B项正确。材料只反映出农业经营方式多种并存的现象，并未强调农产品流向消费市场的比重上升，故排除A项；材料只列举了太湖、关中和珠江三角洲地区的情况，无法得出“得到普及”的结论，故排除C项；太湖和珠江三角洲都呈现出多种经营方式并存的农业形态，体现出农业发展方向上的共性，而非差异性，故排除D项。11.D考查食物物种交流。三则材料均涉及“番茄”，明代赵函《植品》的记载证明番茄为外来物种，王象缙《群芳谱》的记载也证明番茄为外来物种且最初仅用于观赏，后来中国人才逐渐食用番茄，这表明番茄的传播引种经历一个认知的发展转变的过程，故D项正确。A项不符合史实，故排除；“解决了”说法过于绝对，故排除B项；材料未涉及土地利用问题，故排除C项。12.A考查先秦农业生产工具的革新。根据材料可知，齐国管仲认为拥有铁制农具才能发展农业，主张国家主持铁的冶炼，对铁农具的重视可以推动铁制农具的推广和使用，使得铁农具能够广泛应用于农业生产，推动了铁农具与牛的结合，生产方式的转变成为可能，故A项正确。“首要推动力”材料无法体现，且农业发展是民众集体智慧的结果，故排除B项；材料未反映出冶炼技术落后，故排除C 项；材料未反映出齐国将农业作为对外扩张的手段，故排除D项。13.C考查工业革命。根据材料可知，18世纪中期，由于中等阶层的壮大，推动了社会消费的变革，对大众消费品需求增加，国内市场扩大，这种市场需求变化迫使生产者扩大生产规模和提高生产力，即利用大规模的机械化生产满足日益增长的商品需求，最终推动了工业革命的发生，故C项正确。工业革命发生的根本原因是社会生产力的进步而非阶级结构的变动，故排除A项；材料反映出生产者为追逐利益而进行技术创新，故排除B项；“主导”说法过于绝对，故排除D项。14.B考查宋代商业贸易的发展。根据材料可知，牙人作为土地田宅交易的中介，对交易中是否存在田地边界重叠买卖应负有询问和担保的责任，并在土地交易契约上署名以作担保，这种规定利于规范土地交易行为，故B项正确。宋代时不抑兼并，该规定的目的并非抑制兼并，故排除A项；在土地兼并下，农民土地所有权难以保证，故排除C项；材料无法体现出契约关系的普遍性，故排除D项。15.C考查当代国际贸易和全球化。材料表明，世界贸易增长率总体上略高于全球国内生产总值，结合所学知识可知，进出口贸易是GDP的重要组成部分，其增长率高于GDP表明国际贸易对经济增长起着巨大的推动作用，故C项正确。世界经济开始趋向制度化体系化的标志是国际货币基金组织、世界银行的成立和关贸总协定的签署，故排除A项；“直接决定”说法过于绝对，故排除B项；材料无法反映出逆全球化的倾向，故排除D项。16.A考查中国古代市镇。根据材料可知，镇由唐朝时期的最小军事据点转变为宋朝时期商品经济下的拥有正式建制的行政单位，这种转变源于商品经济的发展，国内市场的拓展，故A项正确。在重农抑商的政策下，经济功能并非市镇的首要功能，故排除B项；C项与材料无关，故排除；材料并未强调区域差异，故排除D项。17.C考查西方城市化的演进。根据材料可知，大都市是 产业的集聚地，吸引着资本的集聚，促进了生产的分工，这种分工导致了城市之间关联的加深，围绕着大都市形成相关产业的城市带，这体现出大都市的辐射作用，故C项正确。材料凸显了都市带形成对市场的集聚效应的作用，而非大都市对制造业发展的作用，故排除A项；材料未反映出产业结构的作用，故排除B项；材料论述了大都市带的形成而非城市规模的扩展，故排除D项。18.B考查现代交通运输发展。根据材料可知，美国汽车总里程增长迅速，汽车成为人们主要的交通工具之一，这种现象的出现得益于汽车工业和道路建设的发展，故B项正确。材料只列举了汽车一种出行方式，未反映出“立体化”，故排除A项；C项与材料无关，故排除；多元化的生活方式材料未体现出，故排除D项。19.C考查西方现代医疗卫生体系。根据材料并结合所学知识可知，在卫生服务方面，英国主要以国家为主、德国公私结合、美国以私立医院为主，这体现了欧美国家卫生服务提供具有不同特色，故选C项。其他三项并不是材料反映的主旨，故排除。20.D考查明清进步思想。根据材料可知，顾炎武认为唐朝中后期虽弱但“久不亡”的原因在于“诸侯维之”，即地方势力的重要性，他提出“寓封建之意于郡县之中”，应增强地方权力，并限制君主专制，他的该思想是源于对明清时期集权体制不断强化的反思，故D项正确。顾炎武对中央集权和君主专制的思考而非君主制度，故排除A项；材料未体现出B、C两项所述内容，故排除。21.A考查印度文化。根据材料“像海洋一样有无限的吸收能力”“一种仁爱的人道主义和宽宏大度的文化”“带来了新的种族、宗教和语言”可知，印度文化具有多样性和包容性，故A项正确，排除B、C、D三项。22.C考查全球贸易网络。跨国公司由原先以新建为主发展为并购模式，这种并购更能够提升经济竞争力，避开贸易壁垒、实现优势互补，进一步扩大跨国贸易的范围和公司规模，有利于经济全球化的进一步发展，故C项正确。这种转变并非意在实行霸权主义和遏制发展中国家发展，故排除A、D两项；“完善”不符合史实，故排除B项。 23.B考查第二次世界大战。二战后，英国因印度民族解放运动而被迫改变殖民政策，且原英属殖民地纷纷实现独立，这表明二战后英国传统殖民方式受到冲击，故B项正确。“开启”不符合史实，故排除A项；“暴力革命是主要斗争方式”与材料内容不符，故排除C项；材料并未强调整个世界殖民体系已经崩溃的事实，故排除D项。24.D考查各国的历史遗迹与文化遗产。敦煌数字博物馆的筹建使得敦煌文化在保护中得到“活化”，使得敦煌文化得到开发，故D项正确。材料未体现出科技的运用对文化遗产内涵的影响，故排除A项；B项材料未体现出，故排除；遗产保护的首要原则是真实性，故排除C项。25.(1)特点：考核内容具有针对性且较为全面；考核结果等级化；考核方法常规与特殊并重；考核与监察权相结合；考核结果与奖惩制相配套。(6分，任答三点即可)(2)主要内容：健全行政法规，严格约束文官的行政行为；完善管理体制，严格限制文官行政权力；加强对官员的任用考核和督察；坚持政企分开，充分发挥社会及舆论监督作用；实行社会保障制度，稳定文官队伍。(4分，任答两点即可)借鉴：加强对公务员的考核和监督；注重人民群众对公务员的监督作用；公务员选拔方式应符合时代要求；培养方式注重理论和实践相结合；公务员制度改革应日益制度化和规范化。(4分，言之有理即可)26.(1)基本趋势：由乡里制向保甲制转变；由乡官制向职役制转变；国家对基层的干预和控制逐步加强；基层自治功能逐步削弱。(4分，任答两点即可)积极影响：有利于促进乡村社会的稳定；有利于加强中央集权；一定程度上巩固了小农经济的主体地位。(2分，言之有理即可)(2)主要不同：中国古代的基层治理是为专制统治服务，治理模式是皇权专制下的产物，地方长官由中央任命。近代西方基层治理模式是资产阶级民主政治的产物，强调民众参与，基层官员主要由选举产生。(2分，言之有理即可) 原因：近代西欧民族国家的产生与发展；各国地方自治传统的影响；资本主义民主政治运动的推动或资产阶级革命的推动；工业革命的开展，促进了社会经济发展和人口的增加；民主自由思想的不断传播。(4分，任答两点即可)27.示例一:论题：资本主义生产方式与对外贸易和世界市场相互促进。(2分)阐述：资本主义生产方式产生之前，西欧处于手工工场阶段，世界市场在这一时期尚未形成，但欧亚之间存在的跨区域贸易，即对外贸易推动了工场手工业的发展，为资本主义生产方式的产生奠定了物质基础。新航路开辟后，世界市场雏形出现，伴随着殖民扩张、国际贸易，对外贸易为资本主义生产方式的发展提供了大量资本，使得资本主义生产方式有了较快发展，与之对应的是两次工业革命的发生。随着工业革命的发生，资本主义的生产方式由手工工场转向机器工厂，并形成垄断组织，新的生产方式借助交通技术的进步、通信技术的改进以及强大的武装力量，不断对外殖民扩张，推动整个世界市场的最终形成。(8分)由此可见，资本主义生产方式与对外贸易和世界市场之间相互促进，形成良性循环，最终资本主义生产方式主导了世界经济的发展。(2分)示例二：论题：世界市场的形成和发展具有阶段性特征。(2分)阐述：16至18世纪中期，在新航路开辟的影响下，世界打破了相互割裂状态，国际贸易范围空前扩大；欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。18世纪中期至19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资本主义列强向殖民地和半殖民地地区大量输出工业品，掠夺工业原料，使亚非拉的更多国家沦为殖民地、半殖民地和资本主义经济的附庸以及资本主义世界市场的组成部分。19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，资本主义列强瓜分世界完毕，奴役和控制了世界上大部分土地和人民，世界经济连成整体，世界市场最终形成。(8分)因此，世界市场是伴随着经济的发展而逐步形成的，具有阶段性特征。(2分)(“示例”仅作为参考，其他言之有理亦可酌情给分)28.(1)主要特征：航运业发展较快；企业涉及范围广；企业规模扩大和数量增加；航运体 系初步形成。(4分，任答两点即可)原因：实业救国思潮兴起；有识之士的支持；清政府放宽对民间办厂的限制；民族资本主义的发展。(4分，任答两点即可)