首页

安徽省黄山市八校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考数学试题(Word版附解析)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/25

2/25

剩余23页未读,查看更多内容需下载

“八校联盟”2023-2024学年度第一学期期中考试高二数学试题(考试时间:120分钟满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设点关于坐标原点对称点是B,则等于()A.6B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用空间两点间距离公式,结合对称的性质计算即得.【详解】令坐标原点为,依题意,.故选:C2.设为定点,,动点满足,则动点的轨迹是()A.线段B.直线C.圆D.椭圆【答案】A【解析】【分析】对的位置分类讨论即可求解.【详解】若在直线外,由三角形两边长大于第三边有,不合题意,故必在直线上,若在线段外,也有,不合题意,故必在线段上,且总有,故选:A. 3.已知直线l的一个方向向量为,直线l的倾斜角为,则的值为()A.B.0C.D.2【答案】A【解析】【分析】根据直线方向向量得出直线斜率,再由同角三角函数的基本关系求解.【详解】因为直线l的一个方向向量为,直线l的倾斜角为,所以,所以,故选:A4.设,则是直线与直线平行的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】将代入直线方程,判断充分性;由直线平行的依据判断必要性.【详解】充分性:当时,直线,直线.显然,两直线斜率相等,故两直线平行,充分性成立.必要性:若两直线平行,则有即,解得或,经检验两直线不重合,显然,必要性不成立.故选:B【点睛】5.已知点D在△ABC确定的平面内,O是平面ABC外任意一点,实数x,y满足,则的最小值为()A.B.C.1D.【答案】D【解析】【分析】根据空间四点共面及二次函数的最值求解. 【详解】因为,且四点共面,由空间四点共面的性质可知,即,所以,所以当时,有最小值.故选:D6.已知P是直线l:上一动点,过点P作圆C:的两条切线,切点分别为A、B,则四边形PACB的外接圆的面积的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】结合图像给出外接圆的表达式即可求解.【详解】如图,由知四边形的外接圆以为直径,故面积,而最小值为点到的距离,故,故选:B 7.已知矩形的四个顶点都在椭圆上,边和分别经过椭圆的左、右焦点,且,则该椭圆的离心率()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据题意可得,由条件建立方程求解即可.【详解】由椭圆方程,当时,,所以,因为,所以,即,所以,解得或(舍去),故选:A8. 《九章算术》是我国古代数学名著.书中将底面为矩形,且有一条侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,在阳马中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是矩形,E、F分别为PD,PB的中点,,,,若AG⊥平面EFC,则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】以为坐标原点建立空间直角坐标系,设,根据法向量的求法可求得平面的法向量,由可求得结果.【详解】以为坐标原点,正方向为轴,可建立如图所示空间直角坐标系,  设,则,,,,,,,,,设平面的法向量,则,令,解得,, ,,又平面,,,解得.故选:C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是()A.点关于直线的对称点为B.过,两点的直线方程为C.经过点且在轴和轴上截距都相等的直线方程为D.直线与两坐标轴围成的三角形的面积是2【答案】AD【解析】【分析】利用点关于直线的对称知识判断A的正误;运用直线的两点式方程判断B的正误;利用直线的截距相等可判断C的正误;求出直线在两坐标轴上的截距可得到三角形的面积判断D的正误;【详解】对于A,设点关于直线的对称点为,则,即对称点为,A正确;对于B,两点式使用前提是,故B错误;对于C,经过点且在轴和轴上截距都相等的直线也可以为过原点,即,故C错误;对于D,直线与两坐标轴交点分别为,则与两坐标轴围成的三角形的面积,故D正确; 故选:AD10.如图,直三棱柱中,,,D、E分别为、的中点,则下列结论正确的是()A.∥B.直线DE与平面所成角的正弦值为C.平面与平面ABC夹角的余弦值为D.DE与所成角为【答案】BC【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量逐项分析判断.【详解】如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,设,则,对于选项A:可得,因为,可知与不平行,所以与不平行,故A错误;对于选项B:可得, 设平面的法向量,则,令,则,可得,则,所以直线DE与平面所成角的正弦值为,故B正确;对于选项C:可得平面ABC的法向量,则,所以平面与平面ABC夹角的余弦值为,故C正确;对于选项D:因为,可得,则DE与所成角的余弦值为,所以DE与所成角不为,故D错误;故选:BC.11.已知为圆锥底面圆的直径,,,点为圆上异于的一点,为线段上的动点(异于端点),则()A.直线与平面所成角的最大值为B.圆锥内切球的体积为C.棱长为的正四面体可以放在圆锥内D.当为的中点时,满足的点有2个【答案】AC【解析】【分析】A:根据线面垂直得到线面角,然后结合三角函数以及线段长度分析角的最大值;B:根据几何体的轴截面图进行分析计算;C:先考虑将正四面体补形为正方体,然后根据正方体的外接球以及B 选项的结果进行判断;D:假设成立,通过线面垂直推导线线垂直并逐步推出矛盾.【详解】A:过作交于点,连接,如下图所示:因为圆锥底面,所以,又因为,,平面,所以平面,所以与平面所成角即为,且,又,所以,则,所以,当且仅当位于的中点处时取等号,所以,所以直线与平面所成角的最大值为,故正确;B:根据题意可得轴截面如下图所示,设内切球的球心为,半径为,因为,所以为等边三角形,所以,又因为,所以,所以,所以, 所以内切球的体积为,故错误;C:将棱长为的正四面体补形为正方体,如下图所示:由图可知正方体的棱长为,此正方体的外接球的半径等于,所以正四面体可以在半径为的球内任意转动,由B选项的结果可知,棱长为的正四面体可以放在圆锥内,故正确;D:当为的中点时,如下图:因为等边三角形,所以,又因为,,平面,所以平面,因为平面,所以,又因为圆锥底面,所以,且相交,平面,所以平面, 因为平面,所以,这显然不成立,所以满足的点不存在,故错误;故选:AC.12.如图所示.已知椭圆方程为,F1、F2为左右焦点,下列命题正确的是()A.P为椭圆上一点,线段PF1中点为Q,则为定值B.直线与椭圆交于R,S两点,A是椭圆上异与R,S的点,且、均存在,则C.若椭圆上存在一点M使,则椭圆离心率的取值范围是D.四边形为椭圆内接矩形,则其面积最大值为2ab【答案】ACD【解析】【分析】利用椭圆的定义、直线斜率公式、离心率公式,结合椭圆和矩形的对称性、基本不等式、余弦定理逐一判断即可.【详解】A:连接,由椭圆的定义可知,线段中点为Q,所以,于是有,所以本选项命题正确;B:直线与椭圆交于R,S两点,因为直线经过原点,而椭圆是关于原点的中心对称图形,所以R,S两点关于原点对称,不妨设,,, 因为A是椭圆上异与R的点,所以有,两个式相减,得,因此,所以本选项命题是假命题;C:椭圆上存在一点M使,由余弦定理可知:,即,即,而,当且仅当时取等号,即M为上(下)顶点时取等号,而,所以,因此本选项命题是真命题;D:因为矩形和该椭圆的对称轴和对称中心相同,所以设矩形在第一象限的顶点为,即,所以矩形的面积为,因为,当且仅当时取等号,即当时取等号,因此本选项命题真命题,故选:ACD 【点睛】关键点睛:本题的关键是利用椭圆的定义、椭圆和矩形的对称性、基本不等式进行求解.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标是_______.【答案】【解析】【分析】根据投影向量的概念计算即可得解.【详解】向量在向量上的投影向量为:.故答案为:14.已知P为圆上一点,则点到P点的距离的最大值为_________.【答案】8【解析】【分析】根据点的轨迹为圆,由圆的几何性质,求利用两圆上两点间的距离的最大值.【详解】由知圆心为,半径为,又,所以点的轨迹方程为,则圆心为,半径,故,所以.故答案为:8 15.若关于的不等式的解集是,则值是________.【答案】2【解析】【分析】将给定不等式等价转化构造函数,再借助几何图形及给定解集确定直线过的点即得.【详解】不等式,令,即表示以点为圆心,1为半径的圆在x轴及上方的半圆,表示过定点的直线,因此不等式的解集是,等价于半圆在直线及上方时,的取值集合恰为,观察图象得直线恰过点,则有,所以.故答案为:216.半径为R的球面上有A、B、C、D四个点,,则的最大值为_______【答案】【解析】【分析】由题意可求出间距离的最大值,结合棱锥体积确定当平面时取最大值,从而利用棱锥体积公式求得答案.【详解】由题意知半径为R的球面上有A、B、C、D四个点,,设球心为O,则O到AB的距离为,到CD的距离为, 则间距离的最大值为,此时位于O点两侧,所在的小圆面平行时,间距离最大;设M为AB上一点,则的面积的最大值为,设到平面的距离为,而,则,当平面时取等号,即当平面时,取到最大值,最大值为,故答案为:四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如图,三棱锥中,点D、E分别为和的中点,设,,.(1)试用,,表示向量;(2)若,,求异面直线AE与CD 所成角的余弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据空间向量的运算即可求得答案;(2)根据空间向量的数量积的运算律求出,的模,以及二者的数量积,根据向量的夹角公式即可求得答案.【小问1详解】;【小问2详解】由题意可知:,,故,,故,,,则, ,由于异面直线和所成角范围大于小于等于,∴异面直线和所成角的余弦值为.18.已知直线.(1)若直线l不经过第二象限,求k的取值范围.(2)若直线l与x轴、y轴正半轴分别交于A、B两点,当△AOB的面积为时(O为坐标原点),求此时相应的直线l的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)首先确定直线过定点,再根据条件,求斜率的取值范围;(2)首先分别求直线与坐标轴的交点,并表示的面积,即可求直线的斜率和方程.【小问1详解】由题意可知直线,易知直线过定点,当直线过原点时,可得,当时,直线不经过第二象限.【小问2详解】由题意可知∵直线与轴、轴正半轴的交点分别是,, 当时,由得:,即:,或,即:直线的方程为或.19.如图,与都是边长为2的正三角形,平面平面,平面且.(1)证明:平面.(2)求平面与平面的夹角的大小.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)取中点,连接,利用面面垂直、线面垂直,以及线段长度求证线面垂直即可.(2)建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,进而求出其夹角大小即可.【小问1详解】取中点,连接 都是边长为2的正三角形,,,又,面,面,面,又平面平面,面且又面且,,,是正方形,又,平面,平面,平面【小问2详解】由(1)知两两垂直,如图建立空间直角坐标系由于轴垂直面∴平面的法向量为又,,,设平面的法向量,则, 令,则,,所以∴平面与平面的夹角为20.已知定点,动点满足,O为坐标原点.(1)求动点M的轨迹方程(2)若点B为直线上一点,过点B作圆M的切线,切点分别为C、D,若,求点B的坐标.【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)根据给定条件,利用向量数量积的坐标表示列式,化简即得.(2)利用圆的切线性质,结合两点间的距离公式,列出方程组求解即得.【小问1详解】依题意,,,即,所以的轨迹方程为.【小问2详解】由点为直线上一点,又分别与圆相切于点,得,而,则有四边形为矩形,又, 因此四边形为正方形,由(1)知,,则,设,则,解得或,所以点的坐标为或.21.如图,在五面体中,底面为正方形,侧面为等腰梯形,二面角为直二面角,.(1)求点到平面距离;(2)设点为线段的中点,点满足,若直线与平面及平面所成的角相等,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)作出辅助线,由面面垂直得到线面垂直,得到点到平面的距离即为的长,由勾股定理求出答案;(2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,由直线与平面及平面所成的角相等列出方程,求出的值. 【小问1详解】如图,过点作⊥于点,过点作于点,连接.因二面角为直二面角,所以平面平面,又平面平面平面,所以平面,所以点到平面的距离即为的长,因为平面,所以,因为四边形为等腰梯形,,所以,故,,因为,由勾股定理得,又,由勾股定理得,即点到平面的距离为.【小问2详解】以为坐标原点,分别以所在直线分别为轴,过点作平面的垂线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.则,由,得..设平面的法向量为,由,由,解得,令,得,故, 又易知平面的一个法向量为.设直线与平面所成角为,与平面所成角为,则,∴,整理得,由,得.22.椭圆的左右焦点分别为、,短轴端点分别为、.若四边形为正方形,且.(1)求椭圆标准方程;(2)若、分别是椭圆长轴左、右端点,动点满足,点在椭圆上,且满足,求证定值(为坐标原点);(3)在(2)条件下,试问在轴上是否存在异于点的定点,使,若存在,求坐标,若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)证明见解析(3)存在;【解析】【分析】(1)依题可得且,即可求出、、,从而得解;(2)设方程为,联立直线与椭圆方程,求出交点的横坐标,由,可得、、三点共线,即可得到点坐标,由,可得,即,从而求出点坐标,即可求出的值. (3)设,表示出,,根据斜率之积为求出即可.【小问1详解】依题可得且,又,,,故椭圆方程为.【小问2详解】依题意的斜率存在,设方程为,联立方程组可得,解得、,即,,,、、三点共线.,又由,,即,所以,所以,∴联立方程组解得,所以,所以,,所以(为定值). .【小问3详解】设,则,,,得,故,即存在一点满足条件..

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 数学
发布时间:2024-01-15 23:35:02 页数:25
价格:¥2 大小:6.42 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE