重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高二上学期12月月考语文试题（Word版附答案）

★秘密·启用前重庆缙云教育联盟2023-2024学年（上）12月月度质量检测高二语文注意事项：1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；4.全卷共7页，满分150分，考试时间150分钟。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一生活在繁忙的现代社会中，来自生活、工作以及社会的压力都是少不了的，可能我们都曾经经历或正在经历着，比如家庭开支的负担、孩子的学习、人际关系等等。压力一大，人就容易产生焦虑、心慌、烦躁、发脾气等强烈情绪，久而久之便容易患病了，面对这么多的压力我们该如何来调整自己呢？保罗·罗切教授带领的美国压力研究所对这种现象的研究已经几十年了。他说：“随着时间的推移，社会孤立性越来越大，压力缓冲越来越少，所产生的压力也越来越多。”压力是一个广泛的现象，全世界几乎一大半的人都受压力所困，他们感觉焦虑不安，压力加大，过于紧张，在寻求心理医生帮助的人里，几乎有90%的人都存在和压力有关的问题。压力使人们生病，许多疾病都是由压力引起，或者是因为压力而加重病情的。我们的免疫系统也会受到它的危害。到底什么是压力呢？当我们感觉有压力的时候，我们的身体里到底发生了什么？压力是机体对伤害性刺激的非特异性防御反应，是机体对各种内、外界刺激因素作出的适应性反应过程。当我们感受压力的时候，肾上腺会向血管释放肾上腺素，于是我们的脉搏、血压和心跳都会升高和加快。荷尔蒙肾上腺素会止住大脑的疼痛感，同时增加我们的反应力，我们的眼球会放大，视觉更敏锐，整个身体都处于警戒状态，红血球被激活，血管扩张，我们会吸入更多氧气，使肌肉和大脑有更多可用的供氧。我们的肝脏也会制造葡萄糖作为额外的肌肉营养，所有不那么重要的功能，比如消化系统都会暂时停止以节省能量。压力反应可提高机体的准备状态，有利于机体的战斗或逃避；有利于在变动的环境中维持机体的自稳态，增强适应能力。这种压力机制对我们的祖先来说是生死攸关的，在石器时代猎人们可能遇到突如其来的危险，他们没有别的选择，除了战斗还是战斗。保罗·罗切说：“对原始人来说，压力的本质其实是一种身体威胁，与其他族群交战，要面对凶猛的攻击者、食物不足、无法忍受极冷或者极热等等，这些都不是我们今天面临的问题，对于现代人来说，压力的本质更多的是和每天都可能遇到几次的事情相关。战斗的反应已经不适应了，因为我们有情感应对机制以解除这种压力。”一个人的社会环境越稳定，他感受到的压力就越小。感觉安全、和朋友交往并开玩笑，这些都会使我们远离压力，如果这还不够，可以求助专业人士。我们可以了解怎样长期缓解压力，有各种针对身体和精神的疗法。通过健康的饮食和角色扮演，可以减轻一些紧张情绪，压力人群应当学会在今后做好正确对待压力的准备。把事情通通甩开，也是一些人减压的方式，但是要适量。“如果没有压力，生活也就不能称之为生活了。” 保罗·罗切教授说。（摘编自《教科文行动·趣味科普》）材料二是不是每一个人都有压力呢?我认为，是的。我们常说，人生就是一场拼搏，没有压力，哪来的拼搏?佛家说，生、老、病、死、苦，苦也就是压力。过去的国王、皇帝，近代外国的独裁者，无法无天，为所欲为，看上去似乎一点压力都没有。然而他们却战战兢兢，时时如临大敌，担心边患，担心宫廷政变，担心被毒害被刺杀。他们是世界上最孤独的人，压力比任何人都大。大资本家钱太多了，担心股市升降，房地产价格波动，等等。至于吾辈平民老百姓，“家家有一本难念的经”，这些都是压力，谁能躲得开呢?压力是好事还是坏事?我认为是好事。从大处来看，现在全球环境污染，生态平衡破坏，臭氧层出洞，新疾病丛生等等，人们感觉到了，这当然就是压力，然而压出来却是增强忧患意识，增强防范措施，这难道不是天大的好事吗?对一般人来说，法律和其他一切合理的规章制度，都是压力。然而这些压力何等好啊！没有它，社会将会陷入混乱，人类将无法生存。这个道理极其简单明了，一说就懂。我举自己做一个例子。我不是一个没有名利思想的人——我怀疑真有这种人，过去由于一些我曾经说过的原因，表面上看起来，我似乎是淡泊名利，其实那多半是假象。但是，到了今天，我已至望九之年，名利对我已经没有什么用，用不着再争名于朝，争利于市，这方面的压力没有了。但是却来了另一方面的压力，主要来自电台采访和报刊以及友人约写文章。这对我形成颇大的压力。以写文章而论，有的我实在不愿意写，可是碍于面子，不得不应。应就是压力。于是“拨冗”苦思，往往能写出有点新意的文章。对我来说，这就是压力的好处。压力如何排除呢？粗略来分类，压力来源可能有两类：一被动，一主动。天灾人祸，意外事件，属于被动，这种压力，无法预测，只有泰然处之，切不可杞人忧天。主动的来源于自身，自己能有所作为。我的“三不主义”的第三条是“不嘀咕”，我认为，能做到遇事不嘀咕，就能排除自己造成的压力。（节选自季羡林《论压力》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A．在受压力所困的人中，近90%的人患上了心理疾病而不得不去寻求心理医生的帮助。B．压力是人体对内外界刺激所做的非适应性反应过程，是对伤害性刺激的防御反应。C．材料二第二段通过举例论证了没有压力社会将陷入混乱，人类将无法生存的观点。D．天灾人祸，意外事件，属于被动的压力，无法预测，只有泰然处之，不可杞人忧天。2．根据材料一的内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．第一段以现代社会为背景，说明了压力的来源和影响，提出了如何应对压力的问题。B．第二段引用保罗·罗切教授的话是为了说明在繁忙的现代社会中，压力无所不在。C．第四、五段先给“压力”下定义，再从人的生理反应来说明压力给机体带来的好处。D．材料根据说明的目的和对象，按照一定的逻辑顺序将压力的相关原理说明得通俗易懂。3．下列选项，不属于用来缓解压力的应对机制的一项是（）（3分）A．学会表达自己的情感，不要将情绪压抑在心中，要学会与他人沟通，寻求帮助和支持。B．采取一些积极的认知策略，如寻找正面的事情、关注自己的成就和优点、学会放下等。C．通过运动、冥想、音乐、美食、旅游等方式来调节情绪，让自己更加地放松和愉悦。D．把事情通通甩开，高度集中注意力，提高机体的准备状态，调动精力与压力战斗。4．材料一运用了哪些说明方法来说明“压力”？请结合原文简要分析。（4分） 5．“如果没有压力，生活也就不能称之为生活了”，请结合两则材料，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6—9题。孕妇和牛铁凝孕妇牵着牛从集上回来，在通向村子的土路上走着。①午后的太阳照耀着平坦的原野，干净又暖和。孕妇信手撒开缰绳，好让牛自在。当它拐进麦地歪起脖子啃麦苗时，孕妇唤一声：“黑，出来。”黑是牛的名字。黑迟迟不肯离开麦地，孕妇就恼了：“黑！”她喝道。孕妇爱赶集，只为了什么都看看，婆婆总是牵出黑来让孕妇骑，怕孕妇累着身子。黑也怀了孕啊，孕妇想。但她接过了缰绳，她愿意在空荡的路上有黑作伴。她和它好像有点同病相怜，又有点儿共同的自豪感，于是一块儿腆着骄傲的肚子上了路。回来时，孕妇也没骑黑，走快走慢由着黑的性儿，当她走得实在沉闷，才冷不丁叫一声：“黑——呀！”她夸张地拖长声，②把黑弄得挺惊愕，拿无比温顺的大眼瞪着孕妇。孕妇乐了，平原顿时热闹起来。远处，依稀出现了三三两两的黑点，是那些刚放学归来的孩子。孕妇累了，在路边一个巨大的石碑上坐下来，黑又信步去了麦地闲逛。这石碑属于一个王爷，后来让一些城里来的粗暴的年轻人给推倒了。石碑躺在路边成了过路人歇脚的坐物。碑上刻着一些文字，个个如同海碗大小。孕妇不识字，他曾经问过丈夫那是些什么字。丈夫也不知道。丈夫说：“知道了有什么用？一个老辈子的东西。”孕妇坐在石碑上，又看见了这些字，她的屁股压住了其中一个。这次她挪开了，小心地坐在碑的边沿。她弄不明白为什么她要这样，从前她歇脚，总是一屁股就坐上去。那么，原因还是胸膛下面这个肚子吧。孕妇对这肚子充满着希冀，这希冀又因为远处那些越来越清楚的小黑点而变得更加具体。孕妇相信，她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍。若是孩子也问起这碑上的字，她不能够说不知道，她不愿意对不起孩子。可她实在不认识这碑上的字啊。放学的孩子们走近了，她叫住一个本家侄子，向他要了一张白纸和一杆铅笔。③孕妇一手握着铅笔，一手拿着白纸，等待着孩子们远去。她仿佛要背着众人去做一件鬼祟的事。孕妇将白纸平铺在石碑上。当她打算落笔，才发现这劳作于她是多么不易，她的手很巧，却支配不了手中这杆笔。她努力端详着那陌生的大字，然后胆怯而又坚决地落下了第一笔。她描画着它们，心中揣测它们是什么意思，又不由得感叹：字是一种多么好的东西啊！夕阳西下，孕妇伏在石碑上已经很久了。她的脸红彤彤的，茁壮的手腕不时地发着抖。可她不能停笔，她的心不叫她停笔。她长到这么大，还从来没干过这么累人、又这么不愿停手的活儿。不知何时，黑已从麦地返回，卧在孕妇的身边。它静静的凝视着孕妇，脸上满是驯顺，像是守候，像是鼓励。孕妇终于完成了她的劳作。在朦胧的暮色中她认真地数，那碑上的大字是十七个，她的白纸上那个也落着十七个。忠敬诚直勤慎廉明和硕贤亲王神道碑 纸上的字歪扭而又奇特，像盘错的长虫，像混乱的麻绳。可它们毕竟是字。有了它们，她似乎才获得一种资格，似乎才敢与她未来的婴儿谋面。孩子终归要离开孕妇的肚子，而那块写字的碑却永远立在了孕妇的心中。每个人的心中，多少都立着点什么吧。孕妇将她劳作的果实揣进袄兜，捶着酸麻的腰，呼唤身边的黑启程。黑却执意不肯起身，它换了跪的姿势，要主人骑上去。“黑——呀！”孕妇怜悯的叫着，强令黑站起来。孕妇和黑走在平原上，像两个相依为命的女人。黑身上释放出的气息使孕妇觉得温暖而可靠，她不住地抚摸它，它拿脸蹭着她的手。一股热乎乎的东西涌现在孕妇的心房。她很想对人形容心中这突然的发热。她永远也形容不出，心中这种情绪就叫做感动。“黑——呀！”④孕妇在黑暗中小声嘟囔，声音有点颤，宛若幸福的呓语。（有删节）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．由于历史的原因，巨大的石碑被推倒，村民们拿它做歇脚的坐物，孕妇在此歇脚，也算是发挥了它的作用。B．孕妇努力描画石碑上的字，这些字给了孕妇无限的希望和寄托，她认为只有这样才有资格与将要出世的孩子见面。C．小说中的孕妇具有善良、温婉等传统的女性美；她有责任心，做事认真；对人生抱有美好的向往和期待。D．本文用诗意的笔调，在从容淡定的叙述中，传达了一种温馨和谐的人生意味，表现了一个女人将为人母的幸福和喜悦。7．对文中画横线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．句子①属于自然环境描写，为人物活动提供了场景，也暗示了人物的心情。B．句子②运用拟人的修辞方法，蕴含着作者的人与动物之间温馨和谐的思想。C．句子③表明孕妇是个内敛害羞的人，她本来是可以叫会写字的人帮她写的。D．句子④描写了孕妇内心的感动，这感动是有牛相伴，更有对孩子的希冀等。8．牛在文本中有什么样的作用？请简要分析。（6分）9．孕妇并不认识石碑上的字，也不会写字，却十分努力地描画着它们，后来还感叹：“字是一种多么好的东西啊！”小说这样来写孕妇，有何作用？请简要分析。（6分）二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10—14题。宋文帝元嘉二十六年，帝欲经略中原，群臣争献策以迎合取宠。彭城太守王玄谟尤好进言，帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”左军将军刘康祖以为：“岁月已晚，请待明年。”上曰：“北方苦虏虐政，义徒并起。顿兵一周，阻向义之心，不可。”王玄谟士众甚盛，器械精严；而玄谟贪愎好杀。初围滑台，城中多茅屋，众请以火箭烧之。玄谟曰：“彼吾财也，何遽烧之！”城中即撤屋穴处。时河、洛之民竞出租谷，操兵来赴者日以千数，玄谟不即其长帅而以配私昵；家付匹布，责大梨八百；由是众心失望。攻城数月不下，闻魏救将至，众请发车为营，玄谟不从。冬，十月，乙丑 ，魏主渡河，众号百万，鞞鼓之声，震动天地；玄谟惧，退走。魏人追击之，死者万馀人，麾下散亡略尽，委弃军资器械山积。庚午，魏主至瓜步坏民庐舍及伐苇为筏声言欲渡江，建康震惧，民皆荷担而立。壬午，建康内外戒严，丹阳统内尽户发丁，王公以下子弟皆从役。命领军将军刘遵考等将兵分守津要，陈舰列营，周亘江滨。自采石至于暨阳，六七百里。太子劭出镇石头，总统水军，丹杨尹徐湛之守石头仓城，吏部尚书江湛兼领军，军事处置悉以委焉。上登石头城，有忧色，谓江湛曰：“北伐之计，同议者少。今日士民劳怒，不得无惭。贻大夫之忧，予之过也。”又曰：“檀道济若在，岂使胡马至此？”上又登莫府山，观望形势，购魏主及王公首，许以封爵、金帛。又募人赍野葛酒置空村中，欲以毒魏人，竟不能伤。春，正月，丙戌朔，魏主大会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火；太子右卫率尹弘言于上曰：“六夷如此，必走。”丁亥，魏掠居民、焚庐舍而去。（节选自《通鉴纪事本末·宋文图恢复》）10．材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）魏主A至瓜步B坏C民庐舍D及E伐苇F为筏G声言H欲渡江11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．元嘉，“元嘉”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“元嘉草草”的“元嘉”都是指宋文帝的年号。B．乙丑，干支纪日法。干支还可以用来纪年、月、日、时，《赤壁赋》中的“壬戌之秋”就是干支纪年法。C．处置，有“安排、处理”和“处罚、惩治”之意，文中意是前者，指江湛一人全权安排处理军事要务。D．“魏人缘江举火”的“缘”是“趋向，走向”的意思，与《桃花源记》中“缘溪行，忘路之远近”的“缘”意思相同。12．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．对于北伐一事，左军将军刘康祖建议来年再筹划，但是宋文帝没有同意，积极主张北伐。事后，宋文帝对此深表后悔。B．河、洛一带的百姓竞相来投军的每天有上千人，王玄谟不但不任用他们的首领，反而向百姓索要物资，众人内心失望。C．魏主逼近建康时，京城内外戒严，朝廷征召王公以下子弟加入军队，并命令众将把守重要渡口，陈军江岸。D．魏军渡河后乘胜追击王玄谟，伤亡惨重。第二年春天，魏军又渡过长江，掠夺当地居民，焚烧房屋，随后撤走。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”（4分）（2）今日士民劳怒，不得无惭。贻大夫之忧，予之过也。（4分）14．宋文帝为何急欲北伐？请结合文本简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15—16题。 途中赵汝鐩雨中奔走十来程，风卷云开陡顿晴。双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢呜。烟江远认帆樯影，山舍微闻机杼声。最爱水边数株柳，翠条浓处两三莺。15．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．“雨中奔走十来程”描写了一幅风雨途中奔走的画面，为后文写雨后天晴、燕戏鸠鸣的景象做铺垫。B．首联“陡”“顿”二字突出了天气变幻之快，同时生动刻画了诗人内心的愉悦，侧面写出诗人在雨中忙碌奔走的姿态。C．颔联写燕子在引领雏燕，阵阵鸠声，春意盎然；尾联的水边柳和柳处莺将诗人沉醉山水的情态推到了顶峰。D．整首诗语言平易明畅，生动自然，又不乏用词上的精心锤炼，富有表现力，令人心醉，写尽了春光之色和春天之美。16．请从写作手法的角度赏析颈联。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）屈原的《离骚》中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《史记·屈原贾生列传》中作出了自己的解释“，”。（2）李商隐的《锦瑟》中“，”两句运用鲛人泪珠和良玉生烟的典故，让人感受到一种对美好理想的执着追求而又无法实现的悲哀。（3）陆游的《书愤》中追忆两次抗金胜利的诗句是“，”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成18—19题。来到黄陵县，拜谒过黄帝陵，才算____①___。陵园的建筑轩敞高阔，形制壮观且意象深远，与人们对华夏民族始祖的想象很能契合。陵园中的石刻碑文甚多，当我看到毛泽东手书的《祭黄帝陵》石刻时，有关这段历史的记忆便如潮涌至。今天我们常说“百年未有之大变局”，而这篇祭文在此地宣读的那一刻，则正是世界深陷上一个百年大变局之中的时候。“还我河山，卫我国权，此物此志，永矢勿谖。经武整军，昭告列祖，实鉴临之，皇天后土。尚飨。”今天重读毛泽东的这篇祭文，我们能够清楚地看到，这其实是中国共产党人面对国家危难之时的一篇重要宣言，是向全国人民表明爱国救国的立场，是向全世界宣告抗日救亡的决心。拜辞黄帝陵往山下走，我望着一株株千年古柏，___②____，感慨良多。这些古柏就仿佛是华夏民族历史上一次次大危局、大成就和大进步的纪念碑，其深纹厚拙之姿，奇矍峻卓之态，便是大一统的中国数千年不败不倒不散，绵续至今的绝佳象征。18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19．文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请分析其表达效果。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成20—22题。【A】“旧雪未及消，新雪又拥户”，凛冬时节，围坐香屑小炉，手握诗词半卷，三五好友，谈天说地，共品茶香……最近，多地掀起冬季消费新风潮，“围炉煮茶”①旭日东升，大有接续露营成为城市新消费的趋势。据统计，“围炉煮茶”在某短视频平台上的话题播放量已超过16亿次，各电商平台上更有上万件有关商品。与此同时，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，“中国茶”再次得到了世界的认可。【B】《茶经·六之饮》记载：“茶之为饮，发乎神农氏。”中国茶作为一个有着千年历史的文化传统，其厚重广博已经②颠扑不破；同时，一个文化传统如何走入当代，融入今天的城市生活，同样还需要不断地年轻化、仪式化，被赋予新的内涵。除了茶本身之外，年轻人更重视的还是社交价值，比如精致的摆拍、讲究的仪式、闲适的情调等等。当然，也有人认为他们不过是③附庸风雅：出去喝个茶，还讲究穿搭、出片，多半不是真的冲着茶去的。其实，人的消费行为，大体都是有多元意义的，哪怕满足④口舌之快只是品茶的一小部分目的，但只要能在过程中感受到喝茶带来的美好，感受到茶文化的独特魅力，这就足够了。16．文中四处画横线的成语中，有三处使用有误，请写出序号并进行修改。（3分）17．文中A、B两处引用，一个提供了出处，一个没有提供出处，原因是什么？（4分）18．有人说“一部《红楼梦》，满纸茶叶香”，古典名著《红楼梦》提及茶事的文字有260余处，涉及很多有趣的茶礼茶俗。请结合原著内容，任选一个角度，简要介绍《红楼梦》中的茶文化。（5分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。综合上述材料，你有什么所思所感？请结合材料写一篇文章，体现的你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ★秘密·启用前重庆缙云教育联盟2023-2024学年（上）12月月度质量检测高二语文答案1.D（A.“近90%的人患上了心理疾病”错误。由原文“压力是一个广泛的现象，全世界几乎一大半的人都受压力所困，他们感觉焦虑不安，压力加大，过于紧张，在寻求心理医生帮助的人里，几乎有90%的人都存在和压力有关的问题”可知，原文说的是“在寻求心理医生帮助的人里，几乎有90%的人都存在和压力有关的问题”，而不是“在受压力所困的人中，近90%的人患上了心理疾病”。B.“……非适应性反应过程”错误。由原文“压力是机体对伤害性刺激的非特异性防御反应，是机体对各种内、外界刺激因素作出的适应性反应过程”可知，应为“适应性反应过程”。C.“举例论证了没有压力社会将陷入混乱，人类将无法生存的观点”错误，举例是为了证明压力的好处。故选D。）2.B（B.“是为了说明在繁忙的现代社会中，压力无所不在”错误。保罗·罗切教授的话说明了压力越来越大的影响因素，引出压力的广泛性，而非为了说明压力“无所不在”。）3.D（D.“高度集中注意力，提高机体的准备状态，调动精力与压力战斗”是面对压力的应激反应，不是缓解压力的应对机制。）4.①举例子。如举“家庭开支的负担、孩子的学习、人际关系等等”有代表性的例子来说明来自生活、工作以及社会的压力，通俗易懂；②作引用。文本多次引用保罗·罗切教授的话，突出压力的特点，增强文章的说服力；③下定义。文章用简要的语言给“压力”下了科学的定义，准确地揭示了“压力”的本质特征。④作比较。文章就原始人压力的本质和现代人作比较，突出了现代人压力本质的不同。（4分）5.①人在社会生活中都要承受各种各样的压力，生活与压力相伴相随，不可分割。②压力虽然能给人带来伤痛，也可以给人带来积极正面的影响，可以增强忧患意识，提高准备状态，增强适应能力，增强防范措施。③生活中法律和其它一切合理的规章制度都是压力，没有它，社会将会陷入混乱，人类将无法生存。（4分）6.A（A.“也算是发挥了它的作用”错。从文中来看，它更是文化、知识的象征。）7.C（C.“句子③表明孕妇是个内敛害羞的人”错。孕妇在回来的路上萌发写字的愿望，是基于她对孩子的强烈的责任感；她不是因为害羞不敢找那些放学的孩子来帮她，作者是想通过孕妇写字这一具体的行为，表现她对文化知识的强烈渴望与尊重。）8.①通过怀孕的牛与孕妇形象的并置，凸显孕育新生命的幸福与喜悦；②通过牛与孕妇之间的亲昵行为，表现人与动物之间的温馨和谐；③通过牛的形象描述，凸显孕妇作为人具有的能动性和理性的追求。（6分）9.①突出了孕妇对文化知识的朦胧追求，虽然她不识字，但这不影响她对文化的尊重；②揭示了一个没有文化的农村女人在将为人母时的责任感，在她看来，学会认这几个字，将来就不担心孩子的提问了；③表现了孕妇认识到文化知识对孩子未来成长的重要性，也表明她在尽可能地弥补自己没有文化知识的不足。（6分）10.BDG11.D（D.错误，“趋向，走向”错，两个都应是“沿着”的意思。句意：魏人沿着长江举着火把。/沿着小溪走，忘记了路的远近。）12.D （D．“第二年春天，魏军又渡过长江”错误，依据原文“庚午，魏主至瓜步，坏民庐舍，及伐苇为筏，声言欲渡江”可知，是“十二月庚午日”，不是“第二年春天”，是“声言欲渡江”，而不是“又渡过长江”。）13.（1）皇帝对侍臣说：“听玄谟所说，让人有封狼居胥的壮志。”（2）如今士民辛劳怨怒，我不能不感到惭愧，给大臣带来忧愁，是我的错。14.①渴望建立封狼居胥的功绩；②担心北方已经苦于满族的暴虐太久了，再按兵不动，会阻碍百姓归附正义之心。（3分）15.B（B.“侧面写出……”错，应为正面描写，首联意为诗人在雨中奔跑了十多程后，突然风停云散，天空放晴。）16.①远近结合：颈联由远及近，从远眺烟江上的帆影到近处听见山中农舍的织机声音；②动静结合：烟江的安静与远处移动的帆影遥相呼应，山舍的静谧与机杼声相互映衬，在动与静中形成了一片和谐的景象；③生动地表现了诗人在途中欣赏春日美景的喜悦之情。（6分）17.（1）其志洁，故其称物芳；（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟；（3）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关（6分，一空1分）18.①不虚此行②抚今追昔（思绪万千/思接千载）19.①三个分句采用“是……的……”结构，句式整齐，富有节奏感，增强了语言的气势。②从“中国共产党人”到“向全国人民”再到“向全世界”，层层深入，突出强调毛泽东这篇祭文的影响和意义，使内容更充实。20.①方兴未艾②毋庸置疑④口腹之欲21.①A处引用“旧雪未及消，新雪又拥户”不需出处，因为作者把引用的内容化到自己语言中，成为作者语言的一部分，作者只取其意思，没有别的用意。加上出处，反而影响语言的连贯性。②B的引用需要出处，因为作者的目的是论证中国茶历史悠久，有了出处就表明引用内容的准确真实，有来历，能够增强说服力。22.①以茶行聘。古时“吃茶”二字多用于婚嫁场景，青年男女多以茶行聘礼之事。《红楼梦》四十一回，被抛入空门的妙玉明请黛玉、宝钗喝梅花茶，实邀宝玉品“体己茶”。曲折幽离地把这个女性个体意识觉醒的少女内心深处的懵懂情思，刻画地淋漓尽致。二十四回，凤姐差人给林黛玉送去两瓶新茶，看似无心，实则有意。“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇儿？”②以茶待客。《红楼梦》里最为隆重的以茶待客之礼是元春省亲的时候，皇贵妃娘娘回归贾府，礼仪太监请元妃升座受礼，顿时两旁奏乐升起，随即举行“茶三献”隆盛礼仪。每一次献茶都要叩头礼拜，三献之后，元妃随即降座，奏乐方止。③以茶祭祀。茶叶被视为圣洁之物，用它作为祭祀物品是向天地、神灵、鬼魂、先祖、菩萨表达虔诚敬意。第十四回，秦可卿去世后，王熙凤交代办丧事的仆人六项任务之一，就有“贡茶”一项。第五十八回。宝玉听说演小旦的演员药官逝去，很是悲痛，即以清茶一杯亡祭。④以茶入诗。《红楼梦》里吟风叹月的诗句离不开茶，宝玉以茶入诗的句子犹为多。为潇湘馆提联“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉”；《四时即事诗》四首中，有三次写到品茶：《秋夜即事》里写道“静夜不眠因酒渴，沉烟重拨索烹茶”《夏夜即事》“琥珀杯倾荷露清，玻璃槛纳柳风凉”《冬仅即兴》“却喜侍儿知试茗，扫将新雪及时烹”⑤讲究烹茶饮茶的细节。茶具、茶的品种、煮茶的水都十分讲究，如《红楼梦》第二十三回描写到用旧年的雨水、梅花上的雪煮茶等。23.审题：这是一道记叙性材料作文题。材料中画家成功弥补缺憾的行为包含深意，“一滴墨”可看作“失误”“不足”“小小的错误”，画家的努力可看作“改正错误”。其中关键词是“冷静”“反复变换角度”。因此可以从多个方面分析画家的成功，从意志的角度看，处于不利的时刻要有永不放弃的精神；从思维的角度看，面对失误可打破常规，换个角度看问题；从方法的角度看，遇到困难要学会灵活变通，找到解决问题的最佳方案；从态度上看，犯错误并不可怕，要善于积极改正错误。 写作时，如写议论文，首先提出观点，一个小小的错误，只要积极努力的去改正，往往会有美丽的结果，然后展开论述，一是面对错误，冷静思考应对；二是积极转换思维角度，找到恰当的方法。可运用例证法和引证法来论证。如写记叙文，可设计曲折有致的情节，写自己生活中遇到的一次困难，“山穷水尽”之时通过冷静分析，找到解决问题的办法，迎来“柳暗花明”，从而彰显“遇到困难，乐观冷静面对”的主题。立意：1.山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。2.积极转换思维，方可赢得成功。3.困难挫折面前，乐观冷静面对。4.办法总比困难多。