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浙江省台州市第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(Word版附解析)
浙江省台州市第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(Word版附解析)
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2023年学年第一学期期中考试试卷高一数学总分:150分考试时间:120分钟一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知全集,集合,,则等于( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先求,然后由交集运算可得.【详解】因为,所以,所以.故选:A2.命题“”的否定为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】在写命题否定中要把存在变任意,任意变存在.【详解】因为特称命题的否定为全称命题,所以的否定即为.故选:C.3.设,则“”是“”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】解不等式,再判断不等式解集的包含关系即可.【详解】由得,由得,故“”是“”的充分不必要条件.故选:A.4.已知关于的不等式的解集为或,则下列说法错误的是()A.B.不等式的解集是C.D.不等式的解集是或【答案】B【解析】【分析】先求得的关系式,然后对选项进行分析,所以确定正确答案.【详解】由于关于的不等式的解集为或,所以(A选项正确),且,整理得,由得,所以不等式的解集是,所以B选项错误.,所以C选项正确., 解得或,所以D选项正确.故选:B5.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()A.或B.或C.或D.【答案】A【解析】【分析】由已知列出不等式组,求解即可得出答案.【详解】由已知可得,,解得,或.故选:A.6.已知函数是上的减函数,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由题可得函数在及时,单调递减,且,进而即得.【详解】由题意可知:在上单调递减,即;在上也单调递减,即;又是上的减函数,则,∴, 解得.故选:C.7.已知函数的定义域为R,为偶函数,且对任意都有,若,则不等式的解为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由知,在上单调递增,结合偶函数,知其在在上单调递减即可解.【详解】对,满足,等价于函数在上单调递增,又因为函数关于直线对称,所以函数在上单调递减.则可化为,解得.故选:B.8.函数,.若存在,使得,则的最大值是()A.8B.11C.14D.18【答案】C【解析】【分析】令,原方程可化为存在,使得,算出左侧的取值范围和右侧的取值范围后可得的最大值. 【详解】因为存在,使得,故.令,,则,故,因为故,故.故选:C.【点睛】本题考查二次函数的最值,注意根据解析式的特征把原方程合理整合,再根据方程有解得到满足的条件,本题属于较难题.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.对实数,,,,下列命题中正确的是()A.若,则B.若,,则C.若,,则D.是的充要条件【答案】BC【解析】【分析】利用不等式的性质一一判定即可.【详解】对于A,若,则,故A错误;对于B,,由不等式的同向可加性可得,故B正确;对于C,,由不等式的同向可加性可得,故C正确;对于D,若,明显,不能得出,充分性不成立,故D错误.故选:BC10.已知函数,则() A.的定义域为B.的图象关于直线对称C.D.的值域是【答案】AC【解析】【分析】根据解析式可得函数的定义域可判断A,利用特值可判断,直接求函数值可判断C,根据定义域及不等式的性质求函数的值域可判断D.【详解】由,可得,所以的定义域为,则A正确;因为,,所以,所以的图象不关于直线对称,则B错误;因为,所以,则C正确;因为,所以,且,所以,且,当时,,即,当时,,即,所以的值域是,故D错误.故选:AC.11.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为七界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,如:,,又称为取整函数,在现实生活中有着广泛的应用,诸如停车收费,出租车收费等均按“取整函数”进行计费,以下关于“取整函数”的描述,正确的是()A.,B.,C.,,若,则有D.方程的解集为 【答案】BCD【解析】【分析】对于A:取,不成立;对于B:设,讨论与求解;对于C:,,由得证;对于D:先确定,将代入不等式得到的范围,再求得值.【详解】对于A:取,,故A错误;对于B:设,,当时,,,则,则,,故当时成立.当时,,则,则,故当时成立.综上B正确.对于C:设,则,,则,因此,故C正确;对于D:由知,一定为整数且,所以,所以,所以,由得,由解得,只能取, 由解得或(舍),故,所以或,当时,当时,所以方程的解集为,故选:BCD.【点睛】高斯函数常见处理策略:(1)高斯函数本质是分段函数,分段讨论是处理此函数的常用方法.(2)由求时直接按高斯函数的定义求即可.由求时因为不是一个确定的实数,可设,处理.(3)求由构成的方程时先求出的范围,再求的取值范围.(4)求由与混合构成的方程时,可用放缩为只有构成的不等式求解.12.函数,,其中.记,设,若不等式恒有解,则实数的值可以是()A.B.C.D.【答案】CD【解析】【分析】将问题转化为;分别在和的情况下,得到与的大致图象,由此可得确定的解析式和单调性,进而确定,由可确定的取值范围,由此可得结论.【详解】由题意可知:若不等式恒有解,只需即可., 令,解得:或;令,解得:或;①当,即时,则与大致图象如下图所示,,在上单调递减,在上单调递增,,不合题意;②当,即时,则与大致图象如下图所示, ,在,上单调递减,,上单调递增;又,,若,则需,即,解得:;综上所述:实数的取值集合,,,,,AB错误,CD正确.故选:CD.【点睛】关键点点睛:本题考查函数不等式能成立问题的求解,解题关键是将问题转化为函数最值的求解问题,通过分类讨论的方式,确定与图象的相对位置,从而得到的单调性,结合单调性来确定最值.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若幂函数过点,则满足不等式的实数的取值范围是__________.【答案】【解析】 【分析】利用待定系数法求出幂函数的解析式,再利用函数定义域和单调性求不等式的解集.【详解】设幂函数,其图像过点,则,解得;∴,函数定义域为,在上单调递增,不等式等价于,解得;则实数的取值范围是.故答案为:14.已知,,且,则的最小值是______.【答案】18【解析】【分析】利用基本不等式“1”的妙用求解最小值.【详解】由题意可得,当且仅当,时,等号成立.故答案为:1815.若函数的图象关于直线对称,则_______.【答案】7【解析】【分析】由对称性得,取特殊值求得,再检验满足即可得,【详解】由题意,即,所以,即,解得,此时, ,满足题意.所以,.故答案为:7.16.设函数存在最小值,则的取值范围是________.【答案】【解析】【分析】根据题意分,,和四种情况结合二次函数的性质讨论即可》【详解】①当时,,故函数在上单调递增,因此不存在最小值;②当时,,当时,,故函数存在最小值;③当时,,故函数在上单调递减,当时,;当时,.若,则不存在最小值,故,解得.此时满足题设;④当时,,故函数在上单调递减,当时,;当时,.因为,所以,因此不存在最小值.综上,的取值范围是.故答案为:【点睛】关键点点睛:此题考查含参数的分段函数求最值,考查二次函数的性质,解题的关键是结合二次函数的性质求函数的最小值,考查分类讨论思想,属于较难题.四、解答题:本题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围;(2)命题:,命题:,若是的充分条件,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据是否为空集进行分类讨论,由此列不等式来求得的取值范围.(2)根据是的充分条件列不等式,由此求得的取值范围.【小问1详解】由于,①当时,,解得,②当时,或,解得.综上所述,实数的取值范围为.【小问2详解】命题,命题,若p是q的充分条件,故,所以,解得;所以实数的取值范围为.18.2018年8月31日,全国人大会议通过了个人所得税法的修订办法,将每年个税免征额由42000元提高到60000元.2019年1月1日起实施新年征收个税.个人所得税税率表(2019年1月1日起执行)级数全年应纳税所得额所在区间(对应免征额为60000)税率(%)速算扣除数1302102520 320X425319205305292063585920745181920有一种速算个税的办法:个税税额=应纳税所得额×税率-速算扣除数.(1)请计算表中的数X;(2)假若某人2021年税后所得为200000元时,请按照这一算法计算他的税前全年应纳税所得额.【答案】(1)(2)153850元.【解析】【分析】(1)根据公式“个税税额=应纳税所得额×税率-速算扣除数”计算,其中个税税额按正常计税方法计算;(2)先判断他的全年应纳税所参照的级数,是级数2还是级数3,然后再根据计税公式求解.【小问1详解】按照表格,假设个人全年应纳税所得额为元(),可得:,.【小问2详解】按照表格,级数3,;按照级数2,;显然,所以应该参照“级数3”计算.假设他的全年应纳税所得额为元,所以此时,解得,即他的税前全年应纳税所得额为153850元.19.已知定义在上的函数满足,且当时,. (1)求的值,并证明为奇函数;(2)求证在上是增函数;(3)若,解关于的不等式.【答案】(1),证明见解析(2)证明见解析(3)或【解析】【分析】(1)赋值法;(2)结合增函数的定义,构造即可;(3)运用题干的等式,求出,结合(2)的单调性即可.【小问1详解】令,得.,所以函数奇函数;【小问2详解】证明:在R上任取,则,所以.又,所以函数在R上是增函数.【小问3详解】由,得,.由得.因为函数在R上是增函数,所以,解得或.故原不等式的解集为或.20.已知函数.(1)讨论函数的奇偶性(写出结论,不需要证明);(2)如果当时,的最大值是,求的值.【答案】(1)答案见解析 (2)1或3【解析】【分析】(1)对进行分类讨论,结合函数奇偶性的知识确定正确答案.(2)将表示为分段函数的形式,对进行分类讨论,结合二次函数的性质、函数的单调性求得的值.【小问1详解】当时,=,则==,即为奇函数,当时,=,,,则不是奇函数,,则不是偶函数,∴当时是奇函数,当时,是非奇非偶函数.【小问2详解】由题设,,函数的开口向上,对称轴为;函数的开口向下,对称轴为.1、当,即时,在上是增函数,∵,∴在上是增函数;2、当,即时,在上是增函数,∵1,∴在上是增函数;∴或,在上的最大值是,解得(舍去)或;3、当,即时,在上为增函数,令,解得或(舍去).综上,的值是1或3. 【点睛】研究函数的奇偶性的题目,如果要判断函数的奇偶性,可以利用奇偶函数的定义或来求解.也可以利用特殊值来判断函数不满足奇偶性的定义.对于含有绝对值的函数的最值的研究,可将函数写为分段函数的形式,再对参数进行分类讨论来求解.21.已知函数,.(1)若对任意,存在,使得,求的取值范围;(2)若,对任意,总存在,使得不等式成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)将题目条件转化为的值域包含于的值域,再根据的两端点的函数值得到对称轴为,从而得到,进而求出的取值范围;(2)将不等式化简得不等式成立,再构造函数,从而得到,再构造函数,求出即可求解.【小问1详解】设当,的值域为,当,的值域为,由题意得,∴,得,此时对称轴为,故,即得或,综上可得.【小问2详解】 由题意得对任意,总存在,使得不等式成立,令,由题意得,而,设,则,而,易得,故.即实数的取值范围为.22.已知函数在区间上的最大值为1.(1)求实数a值;(2)若函数,是否存在正实数,对区间上任意三个实数r、s、t,都存在以、、为边长的三角形?若存在,求实数的取值范围;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在,【解析】【分析】(1)由题意,,然后分,两种情况讨论函数的单调性,即可得出结果;(2)由题意,可证得在为减函数,在为增函数,设,,则,从而把问题转化为:,时,求实数取值范围.结合的单调性,分,,,四种情况讨论即可求得答案. 【小问1详解】由题意,①当时,函数在区间上递减,所以,得(舍去).②当时,函数在区间上递增,所以,得.综上所述,.【小问2详解】由题意,又,由(1)知函数在区间上递增,∴,即,所以函数在区间上的值域为.又因为,∴,令,则,当,时,,所以,为减函数;当,时,,所以,为增函数; ∴在为减函数,在为增函数,设,由(1)知,∴;所以,在区间上任意三个实数r、s、t,都存在、、为边长的三角形,等价于,.①当时,在上单调递增,∴,,由,得,从而.②当时,在上单调递减,在上单调递增,∴,,由得,从而.③当时,在上单调递减,在上单调递增,∴,,由得,从而.④当时,在上单调递减,∴,,由得,从而.综上,.
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高中 - 数学
发布时间:2023-12-22 08:10:02
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