重庆市渝北中学2023-2024学年高三政治上学期9月月考试题（Word版附解析）

渝北中学2023-2024学年高三9月月考质量监测政治试题一、单选题。1.“只有生产发展到一定程度，才可能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。”关于阶级和国家的产生，下列选项因果关系排列正确的是（）A.生产力发展→私有制确立→个体劳动盛行→贫富分化加剧→阶级和国家产生B.生产力发展→个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→阶级和国家产生C.生产力发展→个体劳动盛行→私有制确立→贫富分化加剧→阶级和国家产生D.个体劳动盛行→贫富分化加剧→私有制确立→生产力发展→阶级和国家产生【答案】C【解析】【详解】ABCD：根据题意，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行；原来以氏族为单位的共同劳动，被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料由氏族公有转归家庭私有，土地变成私有财产，标志着私有制的确立；贫富分化的加剧，使氏族成员地位越来越不平等，阶级和国家产生，C正确，ABD错误。故本题选C。2.公元前216年，秦始皇颁布“使黔首自实田”的法令，即命令占有土地的地主和自耕农按照当时实际占有土地的数额，向政府呈报，政府据此征收田租。这项政策（）①意味着地主利用土地剥削农民的合法化②使土地变成私有财产，标志着私有制的确立③保护了土地私有制，能巩固封建制生产关系④使当时的经济基础适应了上层建筑的发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：秦始皇颁布的这项政策，保护了土地私有制，意味着地主利用土地剥削农民的合法化，有利于巩固封建制生产关系，①③符合题意。②：原始社会末期土地变成私有财产，标志着私有制的确立，②错误。④：经济基础决定上层建筑，上层建筑要适应经济基础的发展，④错误。故本题选B。3.2022年受疫情影响，市场需求疲软，欧美经济增长出现负值，失业率上升，经济衰退的压力大。2022年9月，世界银行的一份报告表示了对全球经济重现20世纪80年代滞胀的担忧。（注：滞胀在宏观经济学中， 特指经济停滞，失业及通货膨胀同时持续高涨的经济现象。）为此，2022年以来，美联储已五次加息，累计加息幅度达到300个基点，创下自1981年以来的最大密集加息幅度。对此，下列理解不正确的是（）①欧美经济出现衰退的根本原因是资本主义的主要矛盾②滞胀是资本主义经济危机的表现，资本主义自身无法解决③资本主义经济衰退问题的解决最终依赖于生产社会化的发展④美联储加息会冲击新兴市场国家币值稳定，增加全球经济风险A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】本题为逆向选择题。①：资本主义的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，欧美经济出现衰退的根本原因是资本主义的基本矛盾，而不是主要矛盾，①理解不正确符合题意。②：滞胀是资本主义经济危机的表现，资本主义自身无法解决，②理解正确不符合题意。③：解决资本主义经济危机的根本方法是推翻资本主义剥削制度，③理解不正确符合题意。④：美联储加息会冲击新兴市场国家币值稳定，增加全球经济风险，④理解正确不符合题意。故本题选A。4.马克思、恩格斯指出，“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”，在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”。社会主义制度以生产资料公有制和按劳分配为基本特征，社会主义制度下的社会再生产活动以全体社会成员充分参与的高水平社会化大生产为路径，以不断满足全体人民日益增长的美好生活需要为目标。材料中（）①对“无产阶级的运动”的描述，阐明了实现共同富裕的深层次原因②对“目的”的描述，揭示了社会主义的本质要求和无产阶级最终奋斗目标③对“基本特征”的描述，说明共同富裕的实现离不开经济的高质量发展④对“路径”的描述，体现了生产力决定生产关系这一马克思主义基本原理A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”，体现无产阶级是为大多数人谋利益的，这也是实现共同富裕的深层次原因。①符合题意。②：在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”，说明社会主义要最终实现共同富裕，揭示了社会主义的本质要求，但没有体现社会主义的最终奋斗目标，最终奋斗目标是实现共产主义。②不符合题意。 ③：社会主义制度以生产资料公有制和按劳分配为基本特征，说明了我国的分配制度，没有体现经济的高质量发展。③排除。④：社会主义制度下社会再生产活动以全体社会成员充分参与的高水平社会化大生产为路径，体现了生产力决定生产关系这一马克思主义基本原理。④符合题意。故本题选B。5.社会主义500多年的发展历史，可谓波澜壮阔、跌宕起伏，既有高歌猛进，也有坎坷曲折。在其发展进程中，人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃。关于这三次飞跃表述正确的是（）①巴黎公社的建立标志着社会主义实现了从理论到现实的飞跃②十月革命的胜利使科学社会主义实现了从空想到现实的飞跃③唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃④二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：人们通常认为社会主义经历了三次伟大的飞跃，其中唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃，二战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，③④正确。①②：法国巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，因此说巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，而俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，标志着社会主义实现了从理论到现实的飞跃，①②均错误。故本题选D。6.他是一位爱国革命志士，在只有一条板凳、一盏油灯、一张木床的简陋柴房中，以信仰的力量作为精神支柱，废寝忘食翻译《共产党宣言》。在潜心翻译时，他把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说:“够甜，够甜的了!”“真理的味道非常甜”，这彰显了中国的共产主义者对马克思主义救国真理的渴求，对共产主义理想的坚定信念。他是（）A.陈独秀B.陈望道C.李大钊D.陈树湘【答案】B【解析】【详解】B：在我国，翻译《共产党宣言》的是陈望道，B观点符合题意。ACD：陈独秀、李大钊、陈树湘没有翻译《共产党宣言》，ACD观点不符合题意。故本题选B。7.2021年7月1日是中国共产党100年华诞，从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重 托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，历经百年征程，逐渐成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。中国共产党的诞生（）①是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点②让中国人民谋求民族独立人民解放的斗争有了主心骨③让迷茫的中国人民看到了解决中国问题的出路和希望④标志着工人阶级成为我国新民主主义革命的领导力量A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③：中国共产党的诞生，让迷茫的中国人民看到了解决中国问题的出路和希望，让中国人民谋求民族独立人民解放的斗争有了主心骨，中国革命从此有了起色，②③符合题意。①④：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，成为我国新民主主义革命的领导力量，①④错误。故本题选C。8.人民英雄纪念碑碑文：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到1840年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑文中的“人民革命”是指新民主主义革命。下列对我国新民主主义革命认识正确的是（）①它是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的社会主义革命②就所属的世界革命范畴来说，它属于世界无产阶级革命一部分③就领导权来说，它是由无产阶级领导的，这一点具有决定性意义④就革命前途来说，是要建立资产阶级共和国和资本主义制度A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：新民主主义革命是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的民主革命，①错误。②③：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的民主革命。无产阶级掌握领导权具有决定性意义，从世界革命范畴看，新民主主义革命是世界无产阶级革命一部分，②③符合题意。④：新民主主义革命的革命前途是无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会，④不符合题意。故本题选C。 9.习近平总书记指出：“中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们继续奋斗，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。”对此，以下认识正确的是（）①辛亥革命以来的历史证明实现民族复兴要依靠中国人民自己的英勇奋斗②社会主义革命和建设取得成就的最根本的原因是中国共产党的坚强领导③社会主义革命完成了辛亥革命未完成的民族独立、人民解放的历史任务④社会主义革命和建设时期与辛亥革命时期的社会基本矛盾是根本不同的A①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们继续奋斗，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负，新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，这说明辛亥革命以来的历史证明实现民族复兴要依靠中国人民自己的英勇奋斗，①正确。②：新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，这说明社会主义革命和建设取得成就的最根本的原因是中国共产党的坚强领导，②正确。③：新民主主义革命完成了民族独立、人民解放的历史任务，③错误。④：社会主义革命和建设时期与辛亥革命时期的社会基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，两个时期的主要矛盾不同，④错误。故本题选A。10.我国过渡时期总路线的特点是“一化三改”“一体两翼”，也就是说总路线的主体任务是实现社会主义工业化，两翼是对个体农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。可见，总路线的实质是（）A.实现生产资料的社会主义公有制B.完成新民主主义向社会主义过渡C.从根本上改变中国社会发展方向D.从落后农业国变为先进的工业国【答案】A【解析】【详解】A：我国过渡时期总路线的特点是“一化三改”“一体两翼”，可见，其实质是实现生产资料的社会主义公有制，A正确。 B：“完成新民主主义向社会主义过渡”，这是我国制定过渡时期总路线要实行目标，不是其实质。B与题意不符。C：我国过渡时期总路线没有改变中国社会发展方向，C错误。D：“从落后农业国变为先进的工业国”这是中共八大提出的任务，不是总路线的实质，D与题意不符。故本题选A。11.为了迎接党的二十大召开，小华同学利用假期收集、整理相关资料。他将中国特色社会主义道路的探索过程绘制成年代尺（见下图），对年代尺中标注时间发生的事件解读正确的是（）①标志着完成社会主义三大改造，成功开创中国特色社会主义②标志着我国开启改革开放和社会主义现代化建设新时期③标志着全面建成小康社会，实现了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃④标志着我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：1956年，社会主义的三大改造取得胜利，社会主义基本制度在我国确立，而不是成功开创中国特色社会主义。邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，①错误。②：1978年，党的十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，②正确。③：2020年，我国全面建成小康社会，而且，在这个阶段我国实现了从总体小康到全面小康的伟大飞跃，而不是实现了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，③排除。④：从2035年到21世纪中叶，在基本实现社会主义现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义国家，④正确。故本题选C。12.近日海关总署对外发布前三季货物贸易进出口情况。数据显示，我国外贸结构持续优化，与主要贸易伙伴进出口总值均实现增长。据海关统计，今年前三季度，我国货物贸易进出口总值31.11万亿元,同比增长9.9%。其中,出口17.67万亿元,增长13.8%;进口13.44万亿元，增长5.2%。中国对外货物贸易可喜成绩展现出我国（） ①作为世界经济增长的主要动力源，让世界共享中国发展机遇②充分利用好全球资源和市场，加快培育出口贸易竞争新优势③联通内外，基本形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局④扩大开放推动对外贸易发展，为全球合作贡献中国智慧、中国力量A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】②：材料体现的是我国的货物贸易进出口情况，不涉及出口结构和类型，不能推出加快培育出口贸易竞争新优势，②不符合题意。③：1990年，开发开放上海浦东，至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成，③说法错误。①④：材料强调我国通过进出口贸易助力世界经济增长，特别是进口贸易增长，充分发挥了中国超大规模市场对世界经济发展的“稳定器”作用，展现出中国作为世界经济增长的主要动力源，扩大开放推动对外贸易发展，让世界共享中国发展机遇，为全球合作贡献中国智慧、中国力量，①④符合题意。故本题选B。13.“一百年以后的中国，必会证明我今天的观点，社会主义绝不会辜负中国!”革命先驱、党的创始人之一、唐山一中校友李大钊的激昂话语，诉说着中国共产党人发现真理的喜悦以及信仰的纯真。百年历程，创造人间奇迹，我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国！以下能体现“社会主义没有辜负中国”的是（）①2020年底，中国全面建成小康社会，普遍提高了人民生活水平和质量②新中国的成立，迎来了国家富强、民族复兴、人民幸福的美好前景③1921年中国共产党的诞生，从根本上改变了中国社会的发展方向④脱贫攻坚战的胜利，充分彰显社会主义制度集中力量办大事的优势A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】【详解】①④：2020年底，中国全面建成小康社会，普遍提高了人民生活水平和质量。脱贫攻坚战的胜利，充分彰显社会主义制度集中力量办大事的优势，中国共产党用事实证明了，中国特色社会主义能够发展中国，社会主义没有辜负中国，①④符合题意。②：新中国的成立时，并没有进入社会主义社会，因此不能体现“社会主义没有辜负中国”，②排除。③：1921年中国共产党的诞生，从此中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有 了主心骨，但并没有从根本上改变了中国社会的发展方向；新中国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，③说法错误。故本题选D。14.“躺平”“摆烂”成为近年来热词。这些消极思想虽非今天社会的主流，但传递了一部分年轻人的心态：社会物质丰裕下的安于现状、时代开阖变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰时的畏难情绪。历史和时代告诉我们，“躺平不可取，摆烂不能赢”，这是因为（）①新时代新青年要积极奋进迎难而上永不懈怠②只有锐意进取埋头苦干才能不负时代的要求③中国梦唯有在中国人的接力奋斗中变为现实④改革开放永无止境，解放思想也应永无止境A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①：历史和时代告诉我们，“躺平不可取，摆烂不能赢”表明新时代新青年要积极奋进迎难而上永不懈怠，而不是其原因，故①不符合题意。②③：历史和时代告诉我们，“躺平不可取，摆烂不能赢”，这是因为只有锐意进取埋头苦干才能不负时代的要求，中国梦唯有在中国人的接力奋斗中变为现实。故②③符合题意。④：改革开放永无止境，解放思想也应永无止境是改革开放只有进行时，没有完成时的原因，它不是“躺平不可取，摆烂不能赢”的原因，故④不符合题意。故本题选C。15.在党的百年奋斗史中，党团结带领人民艰辛探索，从我国国情出发，坚持走自己的路，领导古老的东方大国创造出人类历史上前所未有的发展奇迹。以下选项中符合从我国国情出发，坚持走自己的路的是（）①在共产党领导下，建立无产阶级政权，使全体社会成员全面发展②中国特色社会主义进入新时代，我国发展站在了新历史方位上③以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义道路④到本世纪中叶，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：该选项是社会主义国家的共性，与题目要求不符，①排除。 ②：该选项是指中国特色社会主义所处的发展阶段，属于历史方位的界定，②不符合题目要求。③④：这两个选项分别是在新民主主义革命时期和新时代，中国特色的革命道路和中国特色现代化道路，③④符合题目要求。故本题选D。16.中共十九届六中全会强调，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”的依据是（）①党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革②坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成功的根本性问题③习近平新时代中国特色社会主义思想成功开创了中国特色社会主义④新时代中国特色社会主义伟大成就为民族复兴奠定了根本政治前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，“两个确立”的依据是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，坚强领导核心和科学理论指导是关乎党和人民事业成功的根本性问题，①②正确。③：中国特色社会主义在习近平新时代中国特色社会主义思想形成之前，③排除。④：新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，④说法错误。故本题选A。17.以工代赈是促进群众就近就业增收、提高劳动技能的一项重要政策，能为群众特别是农民工、脱贫人口等规模性提供务工岗位。重点工程项目投资规模大、受益面广、带动效应强，吸纳当地群众就业潜力巨大，是实施以工代赈的重要载体。在重点工程项目中实施以工代赈（）①是不断提高劳动者素质、支持人民群众通过劳动增加收入的重要方式②是通过国民收入再分配促进公平、提高效率、实现共同富裕的有效途径③是解决发展不充分问题，不断满足人民群众对美好生活需要的重要举措④是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的生动实践A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】 【详解】①④：以工代赈为农民工、脱贫人口提供务工岗位，支持这一群体通过劳动增加收入，是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要体现，①④符合题意。③：以工代赈强调的是为群众特别是农民工、脱贫人口等规模性提供务工岗位，以增加其收入，提高其技能，这与解决发展不充分问题无关，③与题意不符。②：务工收入属于国民收入的初次分配，②与题意不符。故本题选B。18.党的二十大报告提出“健全全面从严治党体系”，这是加强新时代党的建设的重大举措。健全全面从严治党体系，需要坚持制度治党、依规治党，更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效。坚持制度治党、依规治党，需要（）①坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用党的创新理论武装全党②加强对遵守党章，执行党章情况的督促检查，增强党内法规权威性和执行力③以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系④深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以社会革命引领党的自我革命A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】B【解析】【详解】②③：坚持制度治党、依规治党，加强对遵守党章，执行党章情况的督促检查，增强党内法规权威性和执行力；以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，②③符合题意。①：坚持习近平新时代中国特色社会主义思想是思想建党，①不符合题意。④：应是深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命，④错误。故本题选B。19.“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容。对“十个明确”和“十四个坚持”理解正确的是（）①“十个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略②“十四个坚持”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分③“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点④“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，①说法错误。 ②：“十个明确”是新思想内容中最为核心和关键的组成部分，②说法错误。③④：“十个明确”其中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想和新观点，“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，③④符合题意。故本题选D。20.在一百多年的奋斗历程中，中国共产党既秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，也始终胸怀天下，为人类谋进步、为世界谋大同，深刻改变了世界发展的趋势和格局，不断书写人类进步事业的崭新篇章。这启示我们实现中国式现代化要（）①回看走过的路，深刻把握人类社会发展的本质和规律②比较别人的路，求同存异，尊重认同他国的发展模式③远眺前行的路，始终坚持中国特色社会主义远大理想④坚定自己的路，毫不动摇坚持中国特色社会主义道路A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：中国共产党在百年奋斗历程中，秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，走出了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路，也为人类实现现代化提供了新的选择，实现中国式现代化要深刻把握人类社会发展的本质和规律，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，①④说法正确。②：尊重他国的发展模式，认同本国的发展模式，②说法错误。③：远眺前行的路，始终坚持中国特色社会主义共同理想，坚定共产主义远大理想，③说法错误。故本题选B。21.构树是雌雄异株，雌树的花序形状很特别，像迷你的网球。小“网球”一天天膨大，拱出无数粉色的细毛，像烫了个爆炸头。随着“头发”渐稀，球肚里也发生了奇妙的变化—绿瓤里冒出许多红“瓜子”，“瓜子”肉嘟嘟的，越长越长，把绿“网球”拱破，三三两两钻出来。就这样，绿“网球”变身为饱满多汁的红果子。红果子熟透了，像诱人的杨梅，噼里啪啦掉一地，似乎在提醒大家：果子熟了，来尝尝吧。对于构树的认识，下列判断正确的是（）①发挥思维概括性，揭示了构树的内在属性和共同本质②运用严谨性的思维表达方式展现了雌树的发展历程③在感觉、知觉、表象的基础上，触及了构树的本质④体现了对构树生理特征的形象化反映和情感性表达A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D 【解析】【详解】①：材料运用形象思维描述构树从开花到结果的过程，未发挥思维概括性，①不符合题意。②：材料表述属于形象思维，不属于抽象思维，未体现严谨性的思维表达方式，②不符合题意。③④：材料运用形象思维，对构树生理特征进行形象化反映和情感性表达，在感觉、知觉、表象的基础上，触及了构树的本质，③④符合题意。故本题选D。22.全省中学生辩论赛结束后，记者采访了获得冠军的某中学代表队。记者问：“你们哪位同学获得了最佳辩手啊？”选手们一嘀咕，齐声说：“我们中的三人各提示你一句话，只有一个人说的是真话，然后你猜猜看谁是最佳辩手？”队员甲说：“不是我。”队员乙说：“也不是我。”队员丙说：“是乙。”记者停顿了一会儿，猜出了谁是最佳辩手。记者猜的最佳辩手和猜测的依据分别是（）A.乙矛盾律B.甲矛盾律C.甲排中律D.丁排中律【答案】C【解析】【详解】ABCD：依题意知，队员乙和队员丙的话，互为矛盾，其中只有一位说的是真的，符合排中律的逻辑要求，结合队员甲的回答，可推断出乙说的是真话，甲、丙说的是假话，因此，甲是最佳辩手，故ABD排除，C正确。故本题选C。23.从概念的外延关系看，下图示例中正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】A：图示反映的是交叉关系，即两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的，物权包括所有权和他物权，因此所有权和他物权属于矛盾关系，A错误。B：图示反映的是属种或者种属关系，对于债权定性，目前学界仍有分歧，股权兼具债权和物权的某些特性，根据物权法定原则，不能笼统认为股权属于物权，B排除。C：图示反映的是矛盾关系，即两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，人身权包括人格权和身份权，人格权和身份权是矛盾关系，C正确。 D：图示反映的是反对关系，即两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，他物权分为用益物权和担保物权两类，因此用益物权和担保物权是矛盾关系而不是反对关系，D排除。故本题选C。24.滑雪作为冬奥会最传统的运动项目之一，无疑是人们关注的焦点。2005年在新疆阿勒泰市敦德布拉克发现一幅滑雪狩猎岩画。经证实早在距今1至2万年前阿勒泰就已开始了滑雪活动，这与此前考证瑞典4500年、挪威至少5000年，以及俄罗斯8000年的滑雪历史相比，新疆阿勒泰或将成为人类滑雪最早起源地。岩画展现了人类在征服和向往自然中寻求平衡的智慧，也为世界打造了一张展现中国人滑雪故事的名片。某班对此展开了议学活动，观点正确的是（）①同学甲：人类在一两万年前是怎样滑雪的?我们可以在观察阿勒泰洞穴岩画的基础上，运用形象思维方式进行联想、想象②同学乙：若将岩画定义为：岩画是指在岩穴、石崖壁面和独立岩石上的彩画、线刻、浮雕。其中“彩画、线刻、浮雕”是定义项③同学丙：“中国的滑雪历史比俄罗斯长”属于反对称关系的关系判断④同学丁：“这幅岩画的发现既是一幅冰雪情缘，又是一次寻根之旅”这一联言判断的联结项不可以省略A.①②B.③④C.①③D.②③【答案】C【解析】【详解】①：联想强调因一事物而想起与之有关事物的思想活动，想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。可见，人类在一两万年前是怎样滑雪的？我们可以在观察阿勒泰洞穴岩画的基础上，运用形象思维方式进行联想、想象，①正确。②：定义项，指的是用作定义、描述某些对象的内容的项。岩画是指在岩穴、石崖壁面和独立岩石上的彩画、线刻、浮雕。其中“彩画、线刻、浮雕”属于对定义的进一步完善。②错误。③：如果一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对这一对象不再具有那种关系，这种关系被称为反对称关系。“中国的滑雪历史比俄罗斯长”可以推出中国比俄罗斯滑雪历史长，但推不出俄罗斯比中国滑雪历史长，这说明“中国的滑雪历史比俄罗斯长”属于反对称关系的关系判断。③正确。④：在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略。④错误。故本题选C。25.新能源汽车产业逐渐成为未来的发展趋势。以下为关于新能源汽车产业加速发展的三段论以及拓展延伸，说法正确的是（） 前提：改善能源结构是直接降低新能源汽车成本的有效措施。减少高污染能源使用不能直接降低新能源汽车成本。基本结论：减少高污染能源使用不能够改善能源结构。拓展延伸：只有降低新能源利用价格，才能实现新能源出行利益最大化、缓解目前新能源利用率短缺问题。A.该三段论犯了“小项不当扩大”的逻辑错误B.拓展延伸语句无法根据前后否定调整为充分条件假言判断C.该前提违背了逻辑原则中矛盾律的思维要求D.以上判断体现了由感性具体、抽象思维到思维具体的飞跃【答案】C【解析】【详解】A：该三段论小项“减少高污染能源”在前提中周延，在结论中也周延，没有犯“小项不当扩大”的逻辑错误，A不符合题意。B：“只有降低新能源利用价格，才能实现新能源出行利益最大化、缓解目前新能源利用率短缺问题”是必要条件假言判断。对其进行前后否定，即否定前件和否定后件，变成：如果不降低新能源利用价格，就不能实现新能源出行利益最大化、就不能缓解目前新能源利用率短缺问题。这是正确的充分条件假言判断，因此拓展延伸语句可以根据前后否定调整为充分条件假言判断，B错误。C：矛盾律的基本内容是：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”(表示对A否定的论断)不能同真，其中必有一假，前提中“直接降低新能源汽车成本”与“不能直接降低新能源汽车成本”不能同真，故前提违背了逻辑原则中矛盾律的思维要求，C符合题意。D：题干主要涉及三段论及假言判断，未体现认识发展的历程问题，D不符合题意。故本题选C。26.宋代李清照在《凤凰台上忆吹箫·香冷金猊》写到“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。”从逻辑与思维的角度看作者表达出的“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”（）A.运用了不完全归纳的求异法，从特殊到一般，是或然推理B.运用了在事物的功能之间类比，从一般到一般，是必然推理C.运用了选言推理的否定肯定式，从一般到个别，是必然推理D.运用了充分条件假言推理，从一般到特殊，是或然推理【答案】C【解析】【详解】C：“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”的意思是：最近一段时日身体日渐消瘦，完全不是因为喝酒过量伤身，也不是因为看到景物而悲秋。该语句属于选言推理，否定选言判断前提中的一部分选言支，则 肯定剩下的另一部分选言支，选言推理属于演绎推理，是必然推理，C符合题意。A：不完全归纳的求异法指研究相似事例中的不同现象,寻找现象不同的原因的方法。如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，那么这个不同点与被考察现象a有因果联系。该语句没有出现不同点，则不属于求异法，A不符合题意。B：类比推理属于或然推理，B说法错误。D：充分条件假言推理属于演绎推理，是必然推理，D说法错误。故本题选C。27.小华对小亮说：“今天是周末，天气也很好，我们去打羽毛球吧！”小亮回答道：“除非你把今天的作业做完，否则我不会陪你打球。”以下判断与小亮的回答相同的是（）①只有小华把今天的作业都做完，小亮才会陪小华去打球②如果小华把今天的作业都做完了，那么小亮就会陪小华去打球③如果小亮陪小华去打球了，那么小华一定把今天的作业都做完了④如果小亮不陪小华去打球，那么小华一定是没把今天的作业做完A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：“除非你把今天的作业做完，否则我不会陪你打球。”表明小华把今天作业做完是小亮陪小华打球的必要条件，也有可能有其他原因导致小亮不陪小华打球，因此该判断是必要条件假言判断，有效式是否定前件和肯定后件式，“只有小华把今天的作业都做完，小亮才会陪小华去打球”表明今天作业做完是陪你打球的必要条件，①正确。②：“如果小华把今天的作业都做完了，那么小亮就会陪小华去打球”表明小华把作业做完是小亮陪小华打球的充分条件，而材料体现的是必要条件，②不符合题意。③：“如果小亮陪小华去打球了，那么小华一定把今天的作业都做完了”运用了必要条件推理的肯定后件式，与小亮回答相同，③正确。④：今天作业做完是陪小华打球的必要条件，如果没有陪小华打球，也有可能是因为其他原因影响，因此“如果小亮不陪小华去打球，那么小华一定是没把今天的作业做完”与小亮的回答不同，④不符合题意。故本题选B。28.经典诗词往往是诗意美与思维美的统一。对于下列诗句，判断正确的是（）甲：东边日出西边雨，道是无晴却有晴乙：宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来丙：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 丁：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮①甲诗句没有遵循矛盾律的要求②乙诗句属于充分条件假言判断③丙诗用了联想思维的想象方式④丁诗是对常规认识的反向思考A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：矛盾律，它通常被表述为A必不非A（A一定不是非A），或A不能既是B又不是B。要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的大意是就像东方出太阳，西边落雨。你说它不是晴天吧，它又是晴天，这是对客观的自然现象的描写，现实生活中确实存在这种现象。这并没有违背矛盾律，排除①。②：“宝剑锋”必须要”磨砺“，但”磨砺“不一定能”宝剑锋”。”梅花香“必须要”苦寒“，但”苦寒”不一定能“梅花香”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，属于充分条件假言推理的肯定前件式，不属于充要条件假言推理，②排除。③：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的大意是不知道这细叶是由谁的巧手裁出，二月的春风好像一把灵巧的剪刀，这两句诗运用新奇的想象，生动的比喻，把春风比作“剪刀”，还拟人化地用了一个“裁”字，表现了初春柳树的美态，精心刻画出其形、其色、其神，这说明该诗用了联想思维的想象方式，③正确。④：反向思维又叫逆向思维、求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。“两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮”的意思是两颗心只要永远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴，作者对千百年传颂以久的牛郎织女的爱情故事，别出心裁，反弹琵琶，观点独到，令人耳目一新，这说明该诗是对常规认识的反向思考，④正确。故本题选D。29.近年来，重大科技项目立项和管理方式中备受关注的莫过于“揭榜挂帅”和“赛马”制度。“揭榜挂帅”制度是以需求为牵引，在关键核心技术攻关中发出“英雄帖”，谁有本事谁揭榜，无论出身；“赛马”制度是在科研项目立项时，择优选择多个主体并行攻关，在项目开展过程中采取阶段性考核、竞争性淘汰机制，让真正干得好的主体脱颖而出，选出“千里马”。“揭榜挂帅”和“赛马”制度（）A.坚持了需求导向，化解了人才奖励机制与淘汰机制的相互对立B.遵循了质量互变规律，通过人才选拔制度创新实现了科技创新C.突破了科技项目立项和管理条件限制，抓住了人才评价的重点 D.优化了人才选拔与评价制度，助力提高科技攻关的质量和效率【答案】D【解析】【详解】D：“揭榜挂帅”制度是以需求为牵引，在关键核心技术攻关中发出“英雄帖”，谁有本事谁揭榜，无论出身；“赛马”制度是在科研项目立项时，择优选择多个主体并行攻关，在项目开展过程中采取阶段性考核、竞争性淘汰机制，让真正干得好的主体脱颖而出，选出“千里马”。由此可以看出，“揭榜挂帅”和“赛马”制度优化了人才选拔与评价制度，助力提高科技攻关的质量和效率，D符合题意。A：“揭榜挂帅”和“赛马”制度主要是通过对人才选拔与评价制度的变革，激励科技攻关，是在对立中把握统一，在统一中把握对立，促进矛盾双方的相互转变，A错误。B：“揭榜挂帅”和“赛马”制度，不涉及质量互变规律，B与题意不符。C：“揭榜挂帅”和“赛马”制度并没有突破科技项目立项和管理条件限制，C错误。故本题选D。30.“常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要（）A.坚持辩证否定观，用一事物否认另一事物实现发展B.坚持对旧事物整体、旧矛盾统一体进行肯定与保留C.认识到相对于否定阶段来说，肯定阶段是较高环节D.在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新【答案】D【解析】【详解】D：“常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要树立问题导向，敢于自我否定，在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新，D符合题意。A：辩证否定观是事物在自身否定中实现发展，而不是用一事物否认另一事物实现发展，A错误。B：辩证的否定克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，而不是坚持对旧事物整体、旧矛盾统一体进行肯定与保留，B错误。C：否定阶段是事物发展中较后也是较高的阶段，C错误。故本题选D。二、材料分析题。31.阅读材料，回答问题。王某在某眼镜店更换镜片试用后，发现镜架螺丝松动，要求返修。商家发现螺丝滑丝，已无法修理， 将该情况告知王某，王某认为是眼镜店更换镜片导致无法修理，而商家不认同。于是王某在网上发布了一个标题为《某眼镜店老板超级无耻》的网帖，该网帖中多次使用“超级无耻”等谩骂性语言，有九千余人查看且有多人回复该网帖。商家要求王某删帖，王某则认为自己是正当维权，不予理会。眼镜店遂将王某诉至法院要求赔礼道歉、消除影响、赔偿损失。法院经审理认为王某侵害了商家名誉权。判决王某在网站上向该眼镜店赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，且需连续刊登三日。王某由“维权者”变成了“侵权者”。（1）运用法律与生活的知识，从权利与义务的关系角度，谈谈消费者如何防止“维权”变为“侵权”。（2）结合材料，运用科学思维的知识，判断下列两个推理结论是否真实，并说明理由。王某推理：正当维权无需删帖，我是正当维权，所以我无需删帖。商家推理：如果王某同意删帖，那我就不去起诉。现在王某拒绝删帖，所以我一定去起诉。【答案】（1）①在民事法律关系中，权利和义务既相互对立，也相互联系。一方的权利就是另一方的义务，另一方的义务就是另一方的权利。②作为消费者，有对产品质量或者服务质量进行监督的权利，利用网络发表评论就是监督的方式之一，经营者应接受合理监督。③但商家依法享有名誉权，消费者监督过程中也要履行自己的义务，依法监督，不能以侮辱、诽谤等方式破坏法人名誉。只有在法定范围内，依法行使自身权利，消费者才能避免由“维权”变为“侵权”。（2）王某的推理：①结论不真实。②其推理结构正确。③但“我是正当维权”前提不真实。商家的推理：①结论不真实。②其推理结构错误，充分条件假言推理不能通过否定前件，进而否定后件。【解析】【分析】背景素材：消费者与商家纠纷案例考点考查：民事法律关系，积极维护人身权利能力考查：获取和解读信息、描述和阐释事物核心素养：科学精神、法治意识【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是措施类，需要调用权利与义务的关系，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：权利与义务的关系→可联系在民事法律关系中，权利和义务既相互对立，也相互联系。一方的权利就是另一方的义务，另一方的义务就是另一方的权利；关键词②：王某认为是眼镜店更换镜片导致无法修理，在网上发布了一个标题为《某眼镜店老板超级无 耻》的网帖→可联系作为消费者，有对产品质量或者服务质量进行监督的权利，利用网络发表评论就是监督的方式之一，经营者应接受合理监督；关键词③：商家不认同王某的意见，王某在网上发布了一个标题为《某眼镜店老板超级无耻》的网帖，该网帖中多次使用“超级无耻”等谩骂性语言，有九千余人查看且有多人回复该网帖→可联系商家依法享有名誉权，消费者监督过程中也要履行自己的义务，依法监督，不能以侮辱、诽谤等方式破坏法人名誉。只有在法定范围内，依法行使自身权利，消费者才能避免由“维权”变为“侵权”。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：王某推理：正当维权无需删帖，我是正当维权，所以我无需删帖→可联系结论不真实；其推理结构正确；但“我是正当维权”前提不真实。关键词②：商家推理：如果王某同意删帖，那我就不去起诉。现在王某拒绝删帖，所以我一定去起诉→可联系结论不真实；其推理结构错误，充分条件假言推理不能通过否定前件，进而否定后件。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。32.阅读材料，回答问题。五千多年的中华文明史，锻造了中国人对风险挑战高度敏感的预知能力。准确评估风险挑战，必须具备辩证思维。面对当前错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。应对风险挑战，还要有创新思维。中华文化是富有弹性和张力的文化，主张“苟日新，日日新，又日新”。2014年，习近平总书记提出了总体国家安全观。党的二十大报告进一步指出：“坚持党中央对国家安全工作的集中统一领导，完善高效权威的国家安全领导体制。强化国家安全工作协调机制，完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系、国家应急管理体系……完善国家安全力量布局，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。”这为我们应对和处理各种风险挑战提供了根本指南和制度保证。结合材料，运用科学思维的相关知识，分析中共是如何防危寻机的。【答案】①科学思维追求认识的客观性、结果的预见性。面对当前错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕，既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险的高招。② 辩证思维要求我们要用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物。中共辩证运用了分析和综合相结合的矛盾分析法，全面地分析当前严峻的形势和艰巨的任务，提出要做好两手准备，打有准备之战。③中共在防危寻机中还运用了创新思维的方法。在应对风险时，坚持在党的集中统一领导下，协调各方，整体布局，构建全域联动的国家安全防护体系，应用了发散思维和聚合思维相结合的方法；中共为维护国家安全提前布局提出构建风险监测预警体系和国家应急管理体系说明中共具有超前思维的意识。【解析】【分析】背景素材：中共防危寻机的战略思维考点考查：科学思维的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析中共是如何防危寻机的，需要调用科学思维的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险的高招→可联系科学思维追求认识的客观性，结果具有预见性；关键词②：既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战→可联系辩证思维的要求，坚持矛盾分析法，用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；关键词③：完善风险监测预警体系、国家应急管理体系，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系→可联系运用创新思维的方法，发散思维和聚合思维相结合、超前思维。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。33.“见寂木浮而知为舟，见飞蓬转而知为车”。观察并模仿自然行为，是人类创新的重要源泉。从鲁班用竹木作鸟的传说到如今的飞机、潜艇、雷达、机器人等现代高科技，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术，这就是仿生学。仿生学的研究不仅需要微观的慧眼，而且更需要宏观的视野，其研究程序大致有以下三个阶段：第一阶段研究生物原型。根据生产实际提出的具体课题，将研究所得的生物资料予以简化，吸收对技术要求有益的内容，取消与生产技术要求无关的因素，得到一个生物模型。第二阶段对生物模型提供的资料进行数学分析，并使其内在的联系抽象化。在此基础上，用数学的语言把生物模型“翻译”成具有一定意义的数学模型。 第三阶段根据数学模型制造出可在工程技术上进行实验的实物模型。实物模型的设计不是简单的仿生，而是在模仿的基础上进行创新，使最终建成的机器设备在某些方面甚至超过生物原型的能力。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析说明仿生学的研究所运用的逻辑推理和辩证思维的方法。【答案】①仿生学的研究运用了类比推理的方法，依据事物之间相同或相似的属性进行推理。②通过研究生物体的结构与功能工作的原理，创造出人类需要的科技产品。③仿生学的研究需要从微观和宏观的角度进行辩证的分析与综合；从生物模型到数学模型再到实物模型的构建需要立足实践，坚持辩证否定观；经过分离、提纯、简略化和理想化等环节，实现从感性具体到思维抽象，再到思维具体的飞跃。【解析】【分析】背景素材：仿生学考点考查：类比推理等能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要运用类比推理，认识发展的历程，分析与综合，辩证否定观等知识，分析说明仿生学的研究所运用的逻辑推理和辩证思维的方法。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。关键词①：人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术，这就是仿生学→可联系仿生学的研究运用了类比推理的方法，依据事物之间相同或相似的属性进行推理。通过研究生物体的结构与功能工作的原理，创造出人类需要的科技产品。关键词②：仿生学的研究不仅需要微观的慧眼，而且更需要宏观的视野→联系仿生学的研究需要从微观和宏观的角度进行辩证的分析与综合。关键词③：第一阶段、第二阶段、第三阶段→联系从生物模型到数学模型再到实物模型的构建需要立足实践，坚持辩证否定观。关键词③：三个阶段的研究程序→联系经过分离、提纯、简略化和理想化等环节，实现从感性具体到思维抽象，再到思维具体的飞跃。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。34.阅读下列材料，回答问题。机器人套用“最佳棋路”打败了众多顶级大师，却输给了一位业余女选手。原来，这位女选手反其道 而行之，走起低水平棋路，弄得机器人反而没了应对办法，只好“拱手”认输了。至此，人们不禁惊叹女棋手的手法高明到位。据此，有人认为，如果我们坚持运用这种思维方法，就能达到思维创新的目的。结合材料分析该观点。【答案】①逆向思维的反向是具有其合理性的思维反向，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化与极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。②逆向思维并非总比正向思维的效果好，要做到正逆互补，相得益彰，要有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考。③要达到思维创新的目的，不仅要注意有针对性地运用发散思维、聚合思维、逆向思维等思维方法，还要注意把握直觉、想象和灵感。【解析】【分析】考点考查：逆向思维、创新思维能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求考生结合材料分析“如果我们坚持运用这种思维方法，就能达到思维创新的目的”这一观点，注意作答主体为考生，需要调用逆向思维的有关知识，主要涉及逆向思维的反向、正逆互补、如何实现思维创新的目的，考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：这位女选手反其道而行之，走起低水平棋路→可联系逆向思维的反向；关键词②：套用“最佳棋路”打败了众多顶级大师→可联系要做到正逆互补；关键词③：达到思维创新→可联系综合运用多种思维方法。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。