河南省焦作市普通高中2022-2023学年高三语文上学期期中联考试题（Word版附解析）

焦作市普通高中2022—2023学年（上）高三年级期中考试语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。作为“海上丝绸之路”的起点城市之一，广州一直是古代中国对外贸易的窗口。自秦代开始，广州就是南海郡的属地。后世，人们习惯以“南海”指称广州和以其为中心的岭南地区。至汉代，包括南海、合浦、交趾等在内的“岭南七郡”皆以海外贸易繁荣而知名。唐代，广州地区出现了“海胡舶千艘”的盛况。有时，南来货物的多寡成为人们评判该地区安定繁荣与否的重要依据。大历年间，杜甫在《自平》中就对广州进口的减少忧心忡忡：“近供生犀翡翠稀，复恐征戎干戈密。”在缺少制度约束的背景下，这里贪腐现象屡见不鲜。《旧唐书》载，终玄宗一朝，仅有宋璟、裴伷先、李朝隐、卢奂四任岭南节度使能抵御财富的诱惑。岭南节度使郑权以贪黩知名。据《新唐书》载，他是主动求官岭南。直至晚唐，还流传着“人来皆望珠玑去，谁咏贪泉四句诗”的诗句。需要强调的是，以廉洁著称的官员还有代宗年间的李勉。《旧唐书》载，李氏在任节度使的四年里，不仅廉洁自律，还以各种方式促进了海洋贸易的增长。杜甫曾评价李勉的贡献：“番禺亲贤领，筹运神功操。大夫出卢宋，宝贝休脂膏。”对当地的贪黩之风，唐代有识之士忧心不已。在赠别诗中，他们不厌其烦地劝诫友人“慎莫贪黩”。在劝诫中，“饮泉”“合浦还珠”与“薏苡”是常被提及的典故。韦应物《送冯著受李广州署为录事》说：“所愿酌贪泉，心不为磷缁。”“酌贪泉”之典出自《晋书·吴隐之传》，“贪泉”本可腐蚀人的意志，但吴隐之饮后不仅未改本心反而“清操愈厉”，因而后世常以“饮泉”称颂官吏之清廉。元稹《和乐天送客游岭南二十韵》中强调：“句漏沙须买，贪泉货莫亲。”张祜亦以“知君还自洁，更为酌贪泉”告诫友人应以名节为重，莫因贪财而致毁誉。刘长卿《送韦赞善使岭南》则要委婉得多：“番禺静无事，空咏饮泉诗。”“合浦还珠”出自《后汉书·孟尝传》，有为官清廉、布施德政的内涵。韩愈曾为郑权作赠别诗，诗中就有“风静鶢鶋去，官廉蚌蛤回”一句，委婉劝喻郑氏勿贪得财货而搜刮民间。同时期的杨衡《送王秀才往安南》也以“无贪合浦珠，念守江陵橘”告诫友人应不忘本心清廉为官。“薏苡”出自《后汉书·马援传》。据说，马援在交趾时常食薏苡，回京时便带了一车。时人见之，误以为车上装载的是南方搜刮来的珍宝。权德舆《送安南裴都护》即有“归时无所欲，薏苡或烦君”，委婉传达莫要贪污的忠告。上述诗作如此密集地出现“饮泉”“合浦还珠”等典故，说明了时人对于该地区贪黩问题的重视，更 流露出深受儒家思想浸润的士人在财富诱惑面前“持身守正”的道德自律意识。“海上丝绸之路”不仅为唐代带来了世界各地的奇珍异宝，也在促使唐人思考应以何种态度面对巨大的财富诱惑。而他们用于砥砺道德的，恰恰是岭南地区深厚的廉政文化资源。也许，这就是上述诗歌留给今天最为宝贵的启发之一。（摘编自杨亿力《唐代赠别诗中的“南海”与“诫贪”意识》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.古代自秦始，“南海”常包含广州等地，汉时此地多呈现海外贸易繁荣、贸易致富的景象。B.缺少制度的约束，以及岭南自身的繁荣与富足，是这里出现贪腐成风现象的重要原因。C.唐代赠别诗中的“南海”与“诫贪”意识，表明唐人已认识到贪黩对经济的影响，因此劝诫。D.唐代赠别诗中密集出现“饮泉”等典故，表明了当时有识之士希望以道德自律来制约贪腐。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（）A.文章开篇以人们熟悉的广州引入，介绍了“南海”贸易的盛况，为下文论述“南海”海洋贸易增长张本。B.文章第二段，列举贪腐现象与官员廉洁的例子，二者形成正反对比论证，表现了古人的“诫贪”意识。C.文章在论证过程中，以“饮泉”“合浦还珠”与“薏苡”等典故为例，又融入诗句赏析，论证具体。D.文章以提出问题、分析问题、解决问题的方式谋篇布局，深入论证了制度缺陷对推行廉政的巨大影响。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.唐时，广州地区海外贸易繁荣，有时南来货物多寡成为评判是否安定繁荣的重要依据，杜甫就曾因南来货物减少而担忧。B.岭南节度使宋璟、裴伷先、李朝隐、卢奂、李勉以廉洁著称，杜甫特别推崇李勉，认为李勉对岭南的贡献在卢奂、宋璟之上。C.刘长卿为韦赞善写的送别诗，想象韦氏到岭南后的情况，没有直接劝诫，却表达了对朋友的希冀及对朋友坚守操行的信心。D.面对唐代岭南地区出现的严重的贪污问题，唐代有识之士通过赠别诗构建了岭南地区深厚的廉政文化资源。【答案】1.C2.C3.B【解析】【1题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。C.“表明唐人已认识到贪黩对经济的影响，因此劝诫”理解错误。从文中最后一段“上述诗作如此密集地 出现‘饮泉’‘合浦还珠’等典故，说明了时人对于该地区贪黩问题的重视，更流露出深受儒家思想浸润的士人在财富诱惑面前‘持身守正’的道德自律意识”可知，唐代赠别诗中的“南海”与“诫贪”意识，说明了时人对于该地区贪黩问题的重视，也表明当时士人对操守的看重，与选项中说的“经济”无关。故选C。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A“为下文论述‘南海’海洋贸易增长张本”分析错误。文章开篇介绍广州贸易的盛况是为了下文介绍这里的贪渎现象做铺垫。B.“表现了古人的‘诫贪’意识”说法错误。文章第二段，列举贪腐现象与官员廉洁的例子，是为了介绍当时广州官员的贪渎情况，表明当时贪渎情况非常普遍。D.“深入论证了制度缺陷对推行廉政的巨大影响”分析错误。文章主要论述的是唐代赠别诗中的“南海”与“诫贪”意识。故选C。【3题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B.“认为李勉对岭南的贡献在卢奂、宋璟之上”说法错误。从文中第二段杜甫诗中“大夫出卢宋，宝贝休脂膏”一句的意思是李勉（李勉）的清廉要在卢奂、宋璟之上，面对珍宝而从不染指。这是说李勉在清廉方面在卢奂、宋璟之上，不是说贡献在两人之上。故选B。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：我国数字经济规模处于世界领先地位。在此背景下，充分认识数字经济的特性，把握数字经济和传统工业经济之间的相互关系和影响，将成为持续赋能经济发展和产业转型升级的关键所在。和在传统工业经济中，数据尚未成为赋能价值创造的关键生产要素不同，数据在数字经济中已是重要原料和关键投入。这时传统工业经济成为数字经济重要的数据来源，而数字技术在传统工业经济领域的广泛使用和深度融合，可以发挥数字技术对经济发展的放大、叠加、倍增作用。 发展智能制造需要一定程度的工业能力积累。我国是全世界唯一拥有全部工业门类的国家，传统工业经济拥有的海量数据和丰富应用场景等宝贵资源，这都给我国更好发展数字经济提供了保障。传统工业经济的数字化、智能化发展也可以为数字经济尤其是数字产业化发展提供强有力的支撑。同样，数字产业化的发展离不开能源、电力和材料等传统工业部门的支持，而后者的数字化、智能化水平提升，又可以更好地促进数字产业化发展。当前，数字经济成为继农业经济、工业经济之后的主要经济形态。但是，这并不意味着数字经济对后两者的替代和消灭，而是超越和发展。正确认识数字经济的特性，坚持推动数字经济和实体经济深度融合，才能更好为经济发展注入强劲动能，推动我国经济实现高质量发展。（摘编自杨虎涛《如何认识数字经济的特性》等）材料二：（资料来源：中国信通院）材料三：近年来，山西省加快数字强省建设步伐，深入实施大数据发展战略，出台支持数字经济高质量发展的一揽子政策措施，数字经济得到了跨越发展。2022年晋阳湖峰会聚焦数字经济发展，主题为“数字筑基、创新引领、绿色发展、拥抱生态”。8月12日，晋阳湖·数字经济发展峰会预热活动之“融合发展信创未来”现场会在太原举行。此前，组委会已举办了交通、化工行业数字化转型现场会、智能矿山建设论坛等多场预热活动。山西发展数字经济的信心和热情由此可见一斑。过去两年，山西省成功举办了两届晋阳湖·集成电路和软件业峰会，在探索山西集成电路和软件业发展突破点和路径方面，取得了显著的成效。近日，中国算力大会发布我国首个综合算力指数，山西排名前十。山西省促进各类研发机构、企业开展数字科技创新应用，共同推动数字经济发展，为山西全方位高质量发展提供有力支撑。近年来，山西省坚持把数字经济作为转型发展的重要抓手，经过持续推进，数字经济总体上正呈现出基础能力跃升、特色产业集聚、融合应用不断深入的积极态势。大同市，从2021年开始不到一年的时间里，先后落地京东客服、上海润迅、重庆人和、华顺金服等20多家大数据服务企业，快速形成产业集群。全省累计建成5G基站超5万个，工业互联网标识解析二级节点已接入国家平台5个、在建7个，数据中心上架率等关键指标位列全国前列、中部第一。在山西，产业数字化水平持续提升，累计培育349 家两化融合贯标认定企业、207户智能工厂和数字化车间，规模以上工业企业关键工序数控化率达57.8%，位列全国第10位。摘编自刘瑞强《“数字山西”蓬勃而出一山西省数字经济发展综述》）4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.保证经济的持续发展和促进产业转型升级，离不开数字经济和传统工业经济的融合发展，也离不开对数字经济特性的充分认识。B.在数字经济中，数据成为重要原料和关键投入，这也使它在传统工业经济领域中发挥着举足轻重的作用。C.从我国数字经济发展看，国家的工业化历程和是否有一定的传统工业基础，会影响数字化、智能化技术在工业领域的吸纳和推广。D.数字经济是一个系统的整体，这里面也包含数字产业化和能源、电力、材料等传统工业部门相互支持促进而形成的紧密关系。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A.农业经济、工业经济、数字经济都是重要的经济形态，它们经过替代、超越和发展，从而不断推动经济向高质量发展。B.我国数字经济总体规模与占GDP比重都在不断增长，到2020年占GDP比重提高到38.6%，但2017—2020年经济总体规模增长逐年降低。C.山西在数字经济发展中，夯实数字基础设施，致力数字产业化发展，打造数字产业方阵，有力地推动着全省高质量发展。D.2022年，山西在前两届集成电路和软件业峰会预热的基础上成功举办了晋阳湖峰会，这次峰会聚焦数字经济发展，同时倡导绿色发展、拥抱生态。6.怎样促进数字经济发展？请结合材料简要分析。【答案】4.B5.C6.①产业发展上，使基础能力跃升，特色产业集聚，传统工业经济和数字经济融合应用不断深入。②政策推动上，在数字经济方面出台一系列政策措施，促进数字经济发展。③科技创新上，促进各类研发机构、企业开展创新研究与应用，推动数字经济发展。【解析】【4题详解】本题考查学生对文本内容的理解分析的能力。B.“这也使它在传统工业经济领域中发挥着举足轻重的作用”条件关系不当，数据在数字经济中的重要作用，并不就能使它在传统工业经济中发挥重要作用，且原文没有数据在传统工业经济领域中举足轻重的 意思。故选B。【5题详解】本题考查学生对文章内容的概括与分析的能力。A．“它们经过替代、超越和发展”错误，文中有“这并不意味着数字经济对后两者的替代和消灭”，可推知“替代”说法错误。B．“2017-2020年经济总体规模增长逐年降低”错误，从材料二看，2017-2019年经济总体规模增长是逐年升高的。D．“在前两届集成电路和软件业峰会预热的基础上”错误，2022年是数字经济发展峰会，前两届是集成电路和软件业峰会，不是2022年峰会的预热。故选C。【6题详解】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。结合材料三“山西省坚持把数字经济作为转型发展的重要抓手，经过持续推进，数字经济总体上正呈现出基础能力跃升、特色产业集聚、融合应用不断深入的积极态势”孔子，产业发展上，使基础能力跃升，特色产业集聚，传统工业经济和数字经济融合应用不断深入。结合材料三“山西省加快数字强省建设步伐，深入实施大数据发展战略，出台支持数字经济高质量发展的一揽子政策措施，数字经济得到了跨越发展”孔子，政策推动上，在数字经济方面出台一系列政策措施，促进数字经济发展。结合材料三“山西省促进各类研发机构、企业开展数字科技创新应用，共同推动数字经济发展，为山西全方位高质量发展提供有力支撑”孔子，科技创新上，促进各类研发机构、企业开展创新研究与应用，推动数字经济发展。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。孔子传李洱“（孔子传》？您刚才说，要组织人马重写——”费鸣终于开始发问了。“很好，有什么不明白，都可以说出来。”“您不是已经开始写了吗？”“ 你是听季宗慈说的吧？他想跟我们合作。我口头答应了，但还没有签协议。这事得往后放。我想，这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。不同时代的人，对孔子会有不同的理解。你真应该好好研究一下孔子。人类那些伟大的思想导师的著作，我差不多都看完了，最后我得出了一个结论：只有孔子把修行和道德完善的过程，看成是一个没有终点的旅程，也只有孔子把道德完善首先看成是自我要求。子不语怪力乱神。他不相信奇迹，不依赖神灵，他把人的尊严、人的价值，放到日常化的世界去考察。孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义，上来就说，学而时习之，不亦乐乎？习者，鸟数飞也，也就是做，也就是实践。孔子的价值是最具有现实意义的……”在应物兄的印象中，与费鸣两个人在一起的时候，他还从来没这么激动地说过话。说着说着，他自己都有点感动了。同时也感觉到，费鸣的情绪也被调动起来了。而当费鸣目不转睛地盯着他看的时候，他突然又想到了那篇拿他的容貌取笑的文章，说他有一张焦虑、疲惫和渴望相交织的脸。那么，你现在看到的又是怎样的一张脸？不是焦虑和疲惫吧？你说的渴望是对名利的渴望，你觉得我这是为了个人的名利吗？这话，他当然没问。他听到自己的喉咙在斯嘶作响。突然，应物兄想起费鸣好像说过，他的支气管曾出过问题，就问道：“你的支气管怎么样了？”费鸣愣了一下，说：“谢谢您挂念。小时候的事了，多年没有感觉了。”他对费鸣说：“你或许不知道，我小时候也是支气管扩张，至今尚未完全痊愈，只是很少发作罢了。这个病没有真实的危险，却能给你一个真实的死亡的幻觉。就是这个幻觉，容易让你养成内省的习惯。”他接着说：“后来我看海德格尔，看到他提到什么向死而生，我就想，这说的不就是我吗？很多年来，这种死亡的幻觉一直缠绕着我。不过，现在我是不担心了。有事干喽。一开始可能会累一点。求仁得仁，有何怨乎？怎么样，我们卷起袖子，大干一场？”说到“卷起袖子，大干一场”，我们的应物兄反而把袖子放下了，而且还把袖口上的扣子系了起来，好像正要整装待发。他再次发现虎口在跳动，跳动，跳动，好像里面有虫子，好像那些虫子也受了他的感染而蠢蠢欲动。他示意费鸣到露台上接着说话。出了房间，首先听到了一声声鸟叫。有喜鹊，有乌鸦，也有布谷鸟。叫得最多的就是布谷鸟，但你却看不见它，只能听见它的叫声，四声一度：布谷布谷，布谷布谷。“昨天，程先生的助手，一个名叫敬修己的人又跟我联系，让我把济大的材朴寄一份给他。“这么说来，你已经开始为研究院工作了。”“我们还通了电话。”“跟谁？”“还是敬修己。敬修己问，怎么听见有很多鸟在叫。我告诉他，那是布谷鸟。敬修己先生问我知道不知道布谷鸟还有一个名字叫鸤鸠，我说知道的，《诗经》有一首诗就叫《鸤鸠》，诗中的布谷鸟是君子的象征。我告诉他，我是从应老师的书上看的。”他一时有些感动：那本书是我的博士论文，费鸣竟然也读了。 现在他们是在高处，那些鸟叫是从下面浮上来的，是从悬铃木的顶端浮上来的。空间的距离把布谷鸟的叫声拉长了，并给它赋予了某种颤音。目光收回，他看到露台的栏杆上落着鸟粪。是很久以前的鸟粪了，白的，形同化石，好像来自远古。他的思绪一下子飘得很远：比起地球上有机生物的历史，人类五万年的历史只是相当于一天二十四小时中的最后两秒钟。按这个比例，人类的文明史只占最后一小时最后一秒的最后五分之一。他很想对费鸣说，如果我们想对人类文明史做点有益的事情，一分钟都耽搁不起。不过，他没有说，他担心费鸣说他矫情。后来，回到房间，他问费鸣：“这间办公室，你一定很熟悉吧？”“这不是葛校长的办公室吗？”“现在归我们了。你尽早搬过来吧。”“这么急啊？”他的声调又变了，那是因为激动。一激动就要抽烟，可他却突然找不到打火机了。费鸣跑到露台上找打火机的时候，他从口袋里摸出了三个打火机。费鸣回来的时候，看到那三个打火机，不由得笑了。费鸣说：“即便是在原始社会，您也是氏族领袖，负责管理火种。”他当然知道这是恭维。但这句话，却奇怪地激励了他。当他通过镜子观察自己的时候，他发现自己颧骨发亮，鼻尖上沁出了汗珠，连面颊的阴影里也跳动着激情。（节选自《应物兄》，有删改）【注】应物兄：现代儒学者，济州大学教授，受命主抓济大儒学研究院成立事宜。费鸣：曾任济大校长葛道宏的秘书的助手。季宗慈：出版商。敬修己：学者，去美国后拜在儒学大师程济世（即文中程先生）门下，专攻儒学。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头即写《孔子传》创作问题，起笔简洁，紧接着是应物兄围绕孔子话题进行的大段慷慨陈词，这样写为全文奠定了感情基调。B.文中费鸣“盯着他看”引发应物兄的心理活动和奇特感觉，表明筹备《孔子传》创作给应物兄带来精神状态的变化，推动情节再发展。C.文中写布谷鸟在《诗经》中是君子的象征，写鸟粪形同化石，都以联想或想象完成行文结构的突转，并着力形象塑造与文化氛围营造。D.文章运用较多的对话进行学术探讨和知识分析，表达了广缈浩远的思绪及对文化命运的思考，给我们审视历史及面向当下以启示。8.小说把叙述与议论，把事件与认知融汇在一起。请分析这样写的效果。9.第十届茅盾文学奖授奖辞认为，获奖作品《应物兄》表现了“对中国优秀文化传统的认同和礼敬”。就 筹备《孔子传》重写一事看，应物兄对中国优秀文化传统的认同和礼敬主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。【答案】7.C8.①人物形象塑造：在叙事中融入议论，穿插了大量的认知，写应物兄的日常举止、精神状态，表现他的学识和追求，使人物形象丰满、鲜明。②主旨表达：小说在叙事中插入很多知识讲述、思想分析、学术观念，内容丰富，表现中华文化的博大精深，及对中华文化的热爱，深化小说主题。③审美意义：叙述与议论是两种不同的笔调，二者的穿插变化，避免行文节奏的呆板，增添了小说的审美趣味。④内容呈现：小说叙述的过程中融入知识的思考，增加了知性写作和探寻的维度，使小说的内容更为丰富多彩。9.①筛选创作人员，成立济大儒学研究院，《孔子传》这本书应该集中所有儒学家智慧来写。②对孔子的理解及高度评价，肯定孔子的价值的现实意义。③对重写《孔子传》的紧迫感及使命感。他认为这是对人类文明史有益的事情，觉得一分钟都耽搁不起，并为自己能为文明火种的流传做工作而激动。【解析】7题详解】本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。C.“都以联想或想象完成行文结构的突转”错误。文中由布谷鸟的象征引出他的感动，由鸟粪形同化石，好像来自远古，引发他的思绪，行文结构自然，并不“突转”。故选C。【8题详解】本题考查学生赏析文章叙述技巧的能力。人物形象塑造：结合“最后我得出了一个结论：只有孔子把修行和道德完善的过程，看成是一个没有终点的旅程，也只有孔子把道德完善首先看成是自我要求。子不语怪力乱神。他不相信奇迹，不依赖神灵，他把人的尊严、人的价值，放到日常化的世界去考察。孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义，上来就说，学而时习之，不亦乐乎？习者，鸟数飞也，也就是做，也就是实践。孔子的价值是最具有现实意义的……”“现在归我们了。你尽早搬过来吧”可知，应物兄认为孔子的价值是最具有现实意义的，让我尽早搬过来开始工作，不要耽误时间。在叙事中融入议论，穿插了大量的认知，写应物兄的日常举止、精神状态，表现他的学识和追求，使人物形象丰满、鲜明。主旨表达：“我想，这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。不同时代的人，对孔子会有不同的理解。……子不语怪力乱神。他不相信奇迹，不依赖神灵，他把人的尊严、人的价值，放到日常化的世界去 考察。孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义，上来就说，学而时习之，不亦乐乎？习者，鸟数飞也，也就是做，也就是实践。孔子的价值是最具有现实意义的……”“敬修己先生问我知道不知道布谷鸟还有一个名字叫鸤鸠，我说知道的，《诗经》有一首诗就叫《鸤鸠》，诗中的布谷鸟是君子的象征。我告诉他，我是从应老师的书上看的”可知，不同时代的人，对孔子会有不同的理解；《诗经》有一首诗就叫《鸤鸠》，诗中的布谷鸟是君子的象征。小说在叙事中插入很多知识讲述、思想分析、学术观念，内容丰富，表现中华文化的博大精深，及对中华文化的热爱，深化小说主题。审美意义：结合“（孔子传》？您刚才说，要组织人马重写——”“费鸣终于开始发问了。‘很好，有什么不明白，都可以说出来。’”“您不是已经开始写了吗？”可知，文章通过对话的形式进行叙述；结合“那么，你现在看到的又是怎样的一张脸？不是焦虑和疲惫吧？你说的渴望是对名利的渴望，你觉得我这是为了个人的名利吗？这话，他当然没问。他听到自己的喉咙在斯嘶作响”可知，在叙述中穿插议论。叙述与议论是两种不同的笔调，二者的穿插变化，避免行文节奏的呆板，增添了小说的审美趣味。内容呈现：结合“不同时代的人，对孔子会有不同的理解。你真应该好好研究一下孔子。人类那些伟大的思想导师的著作，我差不多都看完了，最后我得出了一个结论：只有孔子把修行和道德完善的过程，看成是一个没有终点的旅程，也只有孔子把道德完善首先看成是自我要求。子不语怪力乱神。他不相信奇迹，不依赖神灵，他把人的尊严、人的价值，放到日常化的世界去考察。孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义，上来就说，学而时习之，不亦乐乎？习者，鸟数飞也，也就是做，也就是实践。孔子的价值是最具有现实意义的……”可知，应物兄认为不同时代的人，对孔子会有不同的理解，孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义。小说叙述的过程中融入知识的思考，增加了知性写作和探寻的维度，使小说的内容更为丰富多彩。【9题详解】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。结合“你是听季宗慈说的吧？他想跟我们合作。我口头答应了，但还没有签协议。这事得往后放。我想，这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。不同时代的人，对孔子会有不同的理解”可知，这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。筛选创作人员，成立济大儒学研究院，《孔子传》这本书应该集中所有儒学家的智慧来写。结合“最后我得出了一个结论：只有孔子把修行和道德完善的过程，看成是一个没有终点的旅程，也只有孔子把道德完善首先看成是自我要求。子不语怪力乱神。他不相信奇迹，不依赖神灵，他把人的尊严、人的价值，放到日常化的世界去考察。孔子还把知识和行动看成是一体的，所以《论语》开宗明义，上来就说，学而时习之，不亦乐乎？习者，鸟数飞也，也就是做，也就是实践。孔子的价值是最具有现实意义的……”可知，认为只有孔子把道德完善首先看成是自我要求，还把知识和行动看成是一体的，对孔子的理解及高度评价，肯定孔子的价值的现实意义。 对重写《孔子传》的紧迫感及使命感。结合“他的思绪一下子飘得很远：比起地球上有机生物的历史，人类五万年的历史只是相当于一天二十四小时中的最后两秒钟。按这个比例，人类的文明史只占最后一小时最后一秒的最后五分之一。他很想对费鸣说，如果我们想对人类文明史做点有益的事情，一分钟都耽搁不起”“他的声调又变了，那是因为激动。一激动就要抽烟，可他却突然找不到打火机了”可知，他认为这是对人类文明史有益的事情，觉得一分钟都耽搁不起，因为激动他的声调又变了，一激动就要抽烟，为自己能为文明火种的流传做工作而激动。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。苏秦为赵合从，说楚威王曰:“楚，天下之强国也。大王，天下之贤王也。地方五千里，带甲百万，车千乘，骑万匹。粟支十年，此霸王之资也！夫以楚之强与大王之贤，天下莫能当也。今乃欲西面而事秦，则诸侯莫不南面而朝于章台之下矣。秦之所害于天下，莫如楚。楚强则秦弱，楚弱则秦强，此其势不两立。故为王至计，莫如从亲以孤秦。大王不从亲，秦必起两军：一军出武关；一军下黔中。若此，则鄢、郢动矣。臣闻治之其未乱，为之其未有也。患至而后忧之，则无及已！故愿大王早计之。“大王诚能听臣，臣请令山东之国，奉四时之献，以承大王之明制，委社稷宗庙，练士厉兵，在大王之所用之。大王诚能听臣之愚计，则韩魏齐燕赵卫之妙音美人，必充后宫矣；赵代良马，必实于外厩。故从合则楚王，横成则秦帝。今释霸王之业，而有事人之名，臣窃为大王不取也！“夫秦，虎狼之国也，有吞天下之心。秦，天下之仇雠也，横人皆欲割诸侯之地以事秦，此所谓养仇而奉雠者也。夫为人臣而割其主之地，以外交强虎狼之秦，以侵天下，卒有秦患，不顾其祸。夫外挟强秦之威，以内劫其主，以求割地，大逆不忠，无过此者。故从亲，则诸侯割地以事楚；横合，则楚割地以事秦。此两策者，相去远矣，有亿兆之数！两者大王何居焉?故弊邑赵王，使臣效愚计，奉明约，在大王命之。”楚王曰：“寡人之国，西与秦接境，秦有举巴蜀、并汉中之心。秦，虎狼之国，不可亲也。而韩魏迫于秦患不可与深谋与深谋恐反以入于秦故谋未发而国已危矣寡人自料以楚当秦未见胜焉内与群臣谋不足恃也寡人卧不安席，食不甘味，心摇摇然如悬旌，而无所终薄。今君欲一天下，安诸侯，存危国，寡人谨奉社稷以从。”（选自《战国策·楚策一》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.而韩/魏迫于秦患/不可与深谋/恐反以入于秦/故谋未发而国已危矣/寡人自料/以楚当秦/未见胜焉/内与群臣谋/不足恃也/B.而韩/魏迫于秦患/不可与深谋/恐反/以入于秦/故谋未发而国已危矣/寡人自料/以楚当秦/未见胜焉/ 内与群臣/谋不足恃也/C.而韩/魏迫于秦患/不可与深谋/恐反/以入于秦/故谋未发而国已危矣/寡人自料/以楚当秦/未见胜焉/内与群臣谋/不足恃也/D.而韩/魏迫于素患/不可与深谋/恐反以入于秦/故谋未发而国已危矣/寡人自料/以楚当秦/未见胜焉/内与群臣/谋不足恃也/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“苏秦为赵合从”与“约从离衡”（《过秦论》）两句中的“从”字含义不同。B.“天下莫能当也”与“臣知欺大王之罪当诛”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“当”字含义不同。C.“必实于外厩”与“仓廪实而知礼节”（《论积贮疏》）两句中的“实”字含义相同。D.“以内劫其主”与“事所以不成者，乃欲以生劫之”（《荆轲刺秦王》）两句中的“劫”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.苏秦与《烛之武退秦师》中的烛之武都能设身处地地站在对方立场，从地理、外交等多个角度呈现出不同选择的利与弊。B.楚国是天下强国，疆域广阔、军力充足、粮食丰裕，国君贤能，足以与秦国抗衡，这是苏秦能够说服楚王的最根本原因。C.苏秦认为主张连横的人都是想通过割地事秦的方式以求自保，殊不知这实则是奉养仇敌，最终会遭到虎狼之秦带来的祸患。D.楚威王同意加入合纵联盟，一方面是苏秦的游说让他更加看清其中利弊，另一方面也是自己苦心思虑、左右权衡之后做出的选择。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）臣请令山东之国，奉四时之献，委社稷宗庙，练士厉兵，在大王之所用之。（2）两者大王何居焉？故弊邑赵王，使臣效愚计，在大王命之。【答案】10.A11.A12.B13.（1）请允许我让崤山以东的各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨砺兵器，听凭大王使用他们。（2）对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。 句意：而韩、魏两国迫于秦国的威胁，不能和他们深入地谋划合作，恐怕他们反会投入秦国的怀抱。这样，计谋还没有付诸实行，楚国就会大祸临头。我自己考虑，单凭楚国来对抗秦国，未必能够取得胜利；与群臣的谋划，也没法依靠。“恐反以入于秦”意思是“恐怕他们反会投入秦国的怀抱”句意完整，此句表明了楚王的担忧，“反”作“入”的状语，中间不能断开，排除BC；“内与群臣谋”句意完整，“与群臣”作“谋”的状语，中间不能断开，排除D；故选A。【11题详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.“含义不同”错误，“从”字含义相同，都是通“纵”，“合纵”的意思。句意分别为：苏秦为赵国推行合纵联盟/以合纵之约击破(秦国的)连横之策。B.前“当”：抵挡。句意：天下无人能够抵挡。后“当”：应当，应该。句意：我知道欺骗大王是应该被诛杀的。此项正确。C.两个“实”都是“充足，充满”的意思。句意分别为：一定会充满您的马厩/粮仓充足（充满）了，就让国民知晓各种行为规范及其道理。此项正确。D.两个“劫”都是“胁迫”的意思。句意分别为：对内胁迫自己的国君。/事情没有成功的原因，是想活生生地胁迫你。此项正确。故选A。【12题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。B.“这是苏秦能够说服楚王的最根本原因”错误，原文只说“楚，天下之强国也。……地方五千里，带甲百万，车千乘，骑万匹。粟支十年，此霸王之资也……”，文章并没有涉及“苏秦能够说服楚王的最根本原因”，选项于文无据。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子能力。（1）“山东”，崤山以东；“社稷”，国家；“厉”，磨砺。（2）“弊”，通假字，通“敝”；“效”，献上；“命”，指派，发出命令，引申为“选择”。参考译文：苏秦为赵国推行合纵联盟，去游说楚威王说：“ 楚国是天下强国，大王是天下的贤主。全国土地方圆五千里，甲兵百万，战车千辆，战马万匹，粮食可供十年，这是建立霸业的资本。凭楚国的强大，大王的贤能，天下无人能够抵挡。可现在您却打算听命于秦国，那么诸侯必不会入朝楚国于章台之下了。秦国妒忌的莫过于楚国，楚国强盛则秦国削弱，楚国衰弱则秦国强大，楚、秦两国势不两立。所以为大王考虑，不如六国结成合纵联盟来孤立秦国。大王如果不合纵联盟，秦国必然会派出两路军队进军楚国：一路从武关出发，一路从黔中而下。这样，楚国鄢、郢必然会引起震动。我听说平定天下，在它还未混乱时就要着手；做一件事在未开始时就要做好准备；祸患临头，然后才去发愁，那就来不及了。所以，我希望大王及早谋划。“大王如果真的能听取我的建议，请允许我让崤山以东的各国奉上四时贡品，将国家和宗庙委托给楚国，训练士兵磨砺兵器，听凭大王使用他们。如果大王真的能听从我的愚计，那么，韩、魏、齐、燕、赵、卫各国的音乐和美人必定会充满您的后宫。越国、代地的良马一定会充满您的马厩。所以说，实现了合纵联盟，楚国就能称王；实现了连横联盟，秦国就会称帝。现在您放弃称王、称霸的大业，反而落个‘侍奉别人’的名声，我私下认为大王不该这样做啊。秦国是如同老虎豺狼一样贪婪的国家，有吞并天下的野心。秦国是各个诸侯共同的仇敌。主张连横的人却想以割让诸侯的土地去侍奉秦国，这就是所谓的奉养仇敌的做法啊！身为人臣却要主张割让主人的土地，来结交虎狼一样的秦国并使它强大起来，来侵略天下各国，最终遭受到秦国带来的祸患，但根本不顾本国将要遭受的灾祸而离去。至于对外依靠强秦的威势，对内胁迫自己的国君，来割让自己国家的土地，大逆不道、不忠不义，没有比这种人更厉害的了。所以说，实现合纵联盟，那么各个诸侯国就会割让土地来侍奉楚国；实现连横联盟，楚国就得割让土地来侍奉秦国。合纵与连横这两种谋略，所达到的结果相距真是太远了，有亿兆那么多。对于这两个谋略，大王如何取舍（占居哪一个）呢？因此，敝国的国君赵王，特派我来献上这个愚计，听凭大王的选择。”楚王说：“我的国家，西边与秦国相接，秦国有夺取巴蜀、吞并汉中的野心。秦国，贪狠暴戾如同虎狼，不可能和它友好。而韩、魏两国迫于秦国的威胁，不能和他们深入地谋划合作，恐怕他们反会投入秦国的怀抱。这样，计谋还没有付诸实行，楚国就会大祸临头。我自己考虑，单凭楚国来对抗秦国，未必能够取得胜利；与群臣的谋划，也没法依靠。我寝食难安，心神不定，好像风中旗子飘荡不定，终无所托。现在您想统一天下，安定诸侯，拯救危国，我完会同意参加合纵联盟。”（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。樵家陆龟蒙草木黄落时，比邻见相喜。门当清涧尽，屋在寒云里。山棚日才下，野灶烟初起。所谓顺天民，唐尧亦如此。 14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明季节，草木枯黄而使邻里间相见欢喜，这与樵夫职业有关。B.“清涧尽”“寒云里”介绍了樵家的位置，也呈现出樵夫的生活环境。C.“下”“起”的使用，营造出“大漠孤烟直，长河落日圆”样的意境。D.这首诗以樵事为载体，语言自然而不见斧凿痕迹，平淡之中也不乏雅趣。15.本诗与陶渊明《归园田居（其一）》都是隐逸诗，两首诗表达的思想感情有何异同？请结合内容简要分析。【答案】14.C15.①同：对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。②异：《归园田居（其一）》表现了对官场的厌恶；《樵家》表现了对开明政治的感慨与向往。【解析】【14题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。C.“营造出‘大漠孤烟直，长河落日圆’样的意境”错，“山棚日才下，野灶烟初起”描写夕阳落山，山中升起屡屡炊烟，营造的是恬淡温馨的场景；而“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。二者意境不同。故选C。【15题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。相同点：对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。《归园田居（其一）》从对官场生活的强烈厌倦，写到田园风光的美好动人，农村生活的舒心愉快，流露了一种如释重负的心情，表达了对自然和自由的热爱。其中“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”描写田园生活的自在、宁静、祥和，蕴含了作者对对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。而本诗描写隐居生活，其中邻里之间的淳朴热情，山居环境的安宁、温馨，都透露出作者对田园的诗意生活的赞美，对大自然的热爱。不同点：《归园田居（其一）》表现了对官场的厌恶，如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，这两句集中描写做官时的心情，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。“久在樊笼里，复得返自然”，自然，既是指自然的环境，又是指顺适本性、无所扭曲的生活。还有对比手法的运用，将“尘网”“樊笼”与“园田居”对比，从而突出诗人对官场的厌恶、对自然的热爱《樵家》表现了对开明政治的感慨与向往。尾联“所谓顺天民，唐尧亦如此”，自己现在所过的安定、淡泊、闲适生活就是唐尧时期“顺天民” 的生活，表现了对开明政治的感慨与向往。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《荀子·劝学》中用雕刻作比，强调只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“____________，____________”。（2）李白的《蜀道难》中“____________，____________”两句，借星辰以及行人的动作表现了蜀道的高险。（3）李贺《雁门太守行》中“____________，____________”两句，用比喻手法写敌军气焰嚣张和守城将士的雄姿英发，两相比照，色彩鲜明。【答案】①.锲而不舍②.金石可镂③.扪参历井仰胁息④.以手抚膺坐长叹⑤.黑云压城城欲摧⑥.甲光向日金鳞开【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语：“锲”“镂”“胁”“膺”“摧”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。陶渊明在《五柳先生传》中有一句关于读书的名言：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”陶渊明所指在于体悟文章的精义而非①_____________，不能死抠字眼儿。这个“求”字应作“寻求”解而非“要求”解，即不以“甚解”作为“好读书”的目的。这么说即使你不同意，也②_____________，因为对于绝大多数读者而言，是把读书当作一种闲暇时的消遣，不是为了做学问而十分注重微观层面的研究。我们可以看到，（1）大多数的读书，和进入系统阅读、主题阅读和深入阅读的层面的极少数的阅读相比，处于基础阅读、凭兴趣浏览和互联网式速食的状态。当然，以治学论，学人欲达上乘之境，（2）要学有所专，思而能精，知且入深。这样的阅读，固然令人起敬。于今而言，阅读方式③_____________，发展变化很快，对于泛泛而读、粗略而读，还是不能轻视。这里谈到的是两种不同的阅读方法，一为浏览式阅读，于潜移默化、润物无声之中获取无形收益、长期效应；二为精思熟读，以学问的精进及某些专业领域剔肤见骨、探骊得珠为旨归。此二者虽然读书程度不同，然于心得神会处，皆能通达陶潜所言“每有会意，便欣然忘食”之境。这也是我由陶渊明这一名言想到的。17.请在文中横线处填入恰当的成语。18.文中画波浪线的部分，第（1）处是一个长句，第（2）处是三个短句，二者在表达效果上有什么不同？请简要说明。 【答案】17.①咬文嚼字②无可厚非③日新月异18.①第（1）处，“处于”前有较长的状语修饰，“状态”前有较长的定语修饰，构成一个长单句，表达严密，准确，有气势，条理贯通，强调了阅读的不同层面、状态。②第（2）处，“学有所专，思而能精，知且入深”三个短句组成排比句，节奏明快，介绍了学人要达到上乘之境的做法，简洁清晰。【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，语境强调体悟文章的精义，不能“死抠字眼儿”，故本处应填“咬文嚼字”。咬文嚼字：对语言文字可以推敲，字斟句酌。多用来指只注意文字的表述，死抠字眼儿。也形容故意卖弄自己的学识。第二处，根据下文对原因的解说可知，读书只是一种消遣，不同意也没什么大不了，故本处应填不要过分指责之意，可填“无可厚非”。无可厚非：不可过分指责、苛求。表示虽有缺点，但还可以原谅。第三处，根据语境可知，本处是在说阅读方式变化很快的，故可填“日新月异”。日新月异：每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。【18题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。第（1）处是一个长句，长句是指结构复杂、词语较多的句子，长句的表达效果是：表意严密、内容丰富、精确细致。分析原句，主语是“读书”，谓语是“处于”，宾语是“状态”；“和进入系统阅读、主题阅读和深入阅读的层面的极少数的阅读相比”是“处于”的状语，句子形式比较长，“基础阅读、凭兴趣浏览和互联网式速食”是“状态”的定语，也是构成长句的部分。两处长句部分，把大多数的读书与其它阅读做了对比，强调了阅读的不同层面、状态，使表达严密，准确，更有气势。第（2）处是三个短句，短句形式简短，句式活泼灵动，简洁明快，节奏感较强。“学有所专，思而能精，知且入深”形式上构成排比，内容上从“专”“精”“深”三个层面指出如何达到学习上乘之境，表意灵活，简洁明快。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。根据中科院发布的《2021中国无糖饮料市场趋势洞察报告》，消费者选择无糖饮料的原因中，最主要的是认为①___________，占比超过78%。另有一部分消费者本身需要控制糖分的摄入，如减肥或患有糖尿病，实际上也是为了身体健康。但是，②___________？食品安全国家标准中明确规定，如果每百毫升饮料中碳水化合物不高于0.5克，可以在产品标签中注明“0碳水化合物”或者“0糖”。多款无糖饮料其实是用甜味剂代替了白砂糖等添加糖。甜味剂在规定范围内使用，并不会对人体产生危害。不过，科学界对“无糖” 饮料健康与否也有争论。据国外研究数据显示，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并非没有本质区别。相反，在导致糖尿病方面，无糖饮料未必比含糖饮料危害小。研究者这样认为，无糖饮料中的“甜味剂”虽然零热量，但长期摄入会导致胰岛素内分泌失衡，使人体新陈代谢紊乱。这些代谢紊乱是心、脑血管病变以及糖尿病的病理基础。③___________，这更是会适得其反。不仅食用无糖饮料与预防糖尿病无关，北京疾控中心还曾对希望靠无糖饮料来减肥的说法进行辟谣：不甜≠“0糖”，“0糖”≠健康。喝“0糖”饮料能减肥纯属欺骗大脑。对“无糖食品”要认清配料标签，不迷信不盲从。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。21.请对第二段文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。【答案】19.①无糖饮料更健康②无糖饮料真的健康吗③要靠无糖饮料预防糖尿病20.示例一：国外研究数据显示，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。示例二：据国外研究数据，长期喝无糖饮料，如果它加了甜味剂，那它和含糖饮料在导致糖尿病发生方面并没有本质区别。21.示例：①长期摄入甜味剂会导致人体新陈代谢紊乱（引起疾病）；②无糖饮料与预防糖尿病无关；③无糖饮料不能减肥；④认清无糖食品配料标签，不迷信不盲从。【解析】【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，语境分析消费者选择无糖饮料的原因，下文提到“占比超过78%”“也是为了身体健康”，可见消费者主要是认为更健康，应填：无糖饮料更健康。②处，“但是”与前文“为了身体健康”发生转折，又是一个问句，应填：无糖饮料真的健康吗。③处，“这”承前指代，指一种“会适得其反”的做法，根据上下文“在导致糖尿病方面，无糖饮料未必比含糖饮料危害小”“这些代谢紊乱是心、脑血管病变以及糖尿病的病理基础”“食用无糖饮料与预防糖尿病无关”可知，这种做法是：要靠无糖饮料预防糖尿病。 【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有：一是句式杂糅，“据……数据显示”两种句式糅在一起，可以用“……数据显示”或“据……数据”；二是否定失当，“并非没有”中“非”表否定，“并非没有”双重否定，语意反了，去掉“非”。【21题详解】本题考查学生语段压缩概括的能力。第二段文字共有六句话，第一句主要信息在转折后句“但长期摄入会导致胰岛素内分泌失衡，使人体新陈代谢紊乱”，概括出“长期摄入甜味剂会导致人体新陈代谢紊乱（引起疾病）”；第二、三句，主要是说这些代谢紊乱是糖尿病的病理基础，靠无糖饮料不能预防糖尿病，概括出“无糖饮料与预防糖尿病无关”；第四、五句，根据“对希望靠无糖饮料来减肥的说法进行辟谣”“喝“0糖”饮料能减肥纯属欺骗大脑”概括出“无糖饮料不能减肥”；第六句，根据“对‘无糖食品’要认清配料标签，不迷信不盲从”概括出“认清无糖食品配料标签，不迷信不盲从”。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。①《工作、消费主义和新穷人》一书中写道，“如果消费是衡量成功人生的标准，衡量幸福的标准，甚至是衡量尊严的标准，那么人类欲望的潘多拉之盒已经打开，再多的购买和刺激的感觉，都不能唤回过去‘达到标准’带来的满足感；现在根本就没有标准可言”。②一些看透消费主义陷阱真面目的年轻人，拒绝被欲望裹挟，遵循“精致抠”的消费观。当然，这不是葛朗台式的吝啬守财，而是更看重精神层面的满足感，从“我想要”的面子消费，转向“我需要”的理智开支，把省下的钱投入知识学习、教育、养老等长远投资上。③据《北京青年报》报道，网友辣酱挑战“10块钱做一顿饭”。在视频中，为计算食材花费，她记账精确到小数点后一位。以第94顿为例，一餐豆腐粉丝煲，一共花了7.7元。该系列视频，引来了近10万粉丝的围观。不止如此，在豆瓣上，“低消费研究所”已经拥有15万名成员。以上材料对你有怎样的启示意义？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：消费的三种境界消费这个词，《现代汉语词典》的解释是“为了生产或生活需要而消耗物质财富”。对于我们每一个个体来讲，通常讲的消费也就是花钱的意思。法国思想家卢梭把人生分为生存、生活、生命三种境界，我觉得，消费也存在这三种境界。为了生存而消费，这是第一种境界，也是每个人都需要经历境界。我们每个人的生存都需要最基本的衣、食、住、行的条件，都需要进行消费才能获得。不能生存，没有了生命，一切都无从谈起。所以生存层次的消费，是人类所必须的，这也是消费最基本的目的。当我们的生存得到满足之后，大多数人会进入第二个境界，为了生活而消费。这时候，消费是为了让自己享受生活。不仅要吃得饱，而且要吃得好，吃得精致；不仅要穿得暖，还要穿得漂亮，穿出品位；住的房子不仅能遮风挡雨，还要宽敞明亮，具有许多舒适的功能……绝大多数人毕生的追求目标，就是这一境界。很多所谓的成功人士，正是这一方面的代表。但正如《工作、消费主义和新穷人》一书中说的那样，如果消费是衡量成功人生的标准，那么人类欲望的潘多拉之盒已经打开，再多的购买和刺激的感觉，都不能唤回过去‘达到标准’带来的满足感。最终，成为金钱的奴隶。与之相比，一些年轻人拒绝被欲望裹挟，遵循“精致抠”消费观，从“我想要”的面子消费，转向“我需要”的理智开支，把省下的钱投入知识学习、教育、养老等长远投资上，这显然更加高明。不过，把有限的钱省下来用到最关键的地方，本质上还是属于第二境界。我更崇尚的，是消费的第三种境界。达到这一境界的人，目光已经超越个人的局限，关注的是更广阔的时间，他们追求的不再是自身物质的享受，而是对世间人类的悲悯。对自己俭省节约，对国家对群众倾尽所有的许多老一辈革命家，是这样的人；把所有的收入奉献给了学校，自己只是粗茶淡饭衣着朴素的张桂梅校长，是这样的人；靠蹬三轮挣下35万元捐资助教，自己生活几近乞丐的白芳礼老人，也是这样的人。自己花钱能做到“精致抠”，是一种理性。能够把挣来的钱服务于社会，是一种高尚。对物欲过度追求，高堂华服可能仍然感到活得空虚，服务社会，更能让人感受到生命的充实和满足。我们年轻人不但要学会挣钱，更要学会花钱，不但让自己过得舒适，还要为社会做出贡献。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。 本题围绕“消费观”给出了三则材料。材料①是说消费不是衡量成功人生的标准，不是衡量幸福的标准，更不是衡量尊严的标准。结合材料②“一些看透消费主义陷阱真面目的年轻人”，我们可以得出一个观点，那就是不要陷入消费主义陷阱，这可作为作文的一个立意。材料②，“一些看透消费主义陷阱真面目的年轻人，拒绝被欲望裹挟，遵循‘精致抠’的消费观”，这表明了对“精致抠”的消费观的赞同。材料②“这不是葛朗台式的吝啬守财，而是更看重精神层面的满足感”，这里把“精致抠”的消费观提升到精神层面。“把省下的钱投入知识学习、教育、养老等长远投资上”告诉了我们“省”下的钱用来做什么，“精致”是什么。材料③是“精致抠”生活的一个例子，表明了赞同、倡导态度。结合三则材料，我们还可思考生活、精致生活、节省的关系，找到寻找省钱和精致生活的平衡点。材料启示性较强，写作时要有时代感，要和高中生的学习、生活契合。写作时可以先列举青年陷入盲目消费的例子，展现这一现象的普遍性；然后分析“过度消费”“非理性消费”给青年、社会带来的问题；分析“消费”与生活幸福的关系，从而得出并非消费越多生活越幸福；然后分析何为正确消费观，进而引出对“精致抠”的肯定；最后呼吁广大青年，避开消费陷阱，理智精致消费。立意：1.走出消费主义陷阱，走进“精致抠”生活。2.追求物欲撑不起精神大厦。3.抛弃面子消费，理性开支。4.把“抠”下的钱，用于“精致”的刀刃上。5.寻找省钱和精致生活的平衡点。