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安徽省北京师范大学蚌埠附属学校2022-2023学年高二数学上学期期中复习试题(Word版附解析)

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2022-2023学年安徽省北京师范大学蚌埠附属学校高二数学期中复习试卷一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,在平行六面体中,与的交点为.设,,则下列向量中与相等的向量是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据空间向量线性运算即可求得结果.【详解】几何体为平行六面体,各个面均为平行四边形,为,中点,.故选:A.2.已知双曲线的离心率为,若点与点都在双曲线上,则该双曲线的渐近线方程为()AB.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据给定条件,列出方程组,结合离心率的意义求出作答. 【详解】由点在双曲线上,得,则,即,整理得,解得或,当时,,此时方程无解,当时,,而,解得,所以该双曲线的渐近线方程为.故选:B3.已知实数、满足,的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】设为圆上的任意一点,将转化为点P到直线的距离和点P到原点的距离比值的2倍,利用数形结合法求解.【详解】如图所示: 设为圆上的任意一点,则点P到直线的距离为,点P到原点的距离为,所以,设圆与直线相切,则,解得,所以的最小值为,最大值为,所以所以,故选:B【点睛】思路点睛:本题思路是先抽象出的几何意义,再通过数形结合,转化为过原点的圆的切线与直线的夹角的正弦,利用三角函数求解.4.对于圆上任意一点,的值与 ,无关,则当时,的最大值是()A.B.1C.2D.4【答案】C【解析】【分析】根据点到直线的距离公式可得到表示点到直线和直线的距离和的倍,从而可得出当时,的最大值是两平行线间距离的一半.【详解】因为,所以表示点到直线和直线的距离和的倍.所以要使的值与,无关,需圆心到两直线的距离都大于等于半径,又因为,所以两平行线和之间的距离为,所以的最大值是.故选:C.5.已知双曲线的中心在坐标原点,一个焦点在抛物线的准线上,且双曲线的离心率等于,则双曲线的标准方程为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据给定条件,求出双曲线的焦点坐标,再结合离心率求出方程作答.【详解】抛物线的准线方程为,则双曲线的焦点坐标为,而双曲线的离心率为,令其实半轴长为,则,即有,虚半轴长, 所以双曲线的标准方程为.故选:B6.平行六面体中,若,则()AB.1C.D.【答案】D【解析】【分析】根据空间向量的运算,表示出,和已知比较可求得的值,进而求得答案.【详解】在平行六面体中,有,故由题意可知:,即,所以,故选:D.7.已知椭圆的右焦点为,点在椭圆上.若点满足且,则的最小值为A.3B.C.D.1【答案】C【解析】 【详解】根据题意得:,由,得,所以.又因为.所以.故选C.8.抛物线与的两条公切线(同时与两条曲线相切的直线叫做两曲线的公切线)的交点坐标为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设出切点坐标,利用导数的几何意义求出切线方程,再联立求解作答.【详解】设直线与抛物线相切的切点为,与抛物线相切的切点为,由求导得:,由求导得:,则抛物线在点处切线为,即,抛物线在点处切线为,即,依题意,,解得,因此两条公切线方程分别为,,由,解得,所以两条公切线的交点坐标为.故选:C 二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求)9.已知圆C:(x﹣1)2+(y﹣1)2=16,直线l:(2m﹣1)x+(m﹣1)y﹣3m+1=0.下列说法正确的是()A.直线l恒与圆有两个公共点B.圆C被y轴截得的弦长为C.直线l恒过定点(2,1)D.直线l被圆C截得弦长存在最小值,此时直线l的方程为x﹣2y﹣4=0【答案】ABD【解析】【分析】AC易得直线过定点判断;B.令求解判断;D.由圆心与定点连线与直线l垂直时,圆C截得弦长最小求解判断.【详解】直线l:(2m﹣1)x+(m﹣1)y﹣3m+1=0可化为,由,解得,所以直线过定点,又,所以点在圆内,所以直线l恒与圆有两个公共点,故A正确,C错误;令,得,则,所以圆C被y轴截得的弦长为,故B正确;由,当圆心与定点连线与直线l垂直时,圆C截得弦长最小,此时直线l的斜率是,则直线方程为,即,故D正确;故选:ABD10.在正方体中,点是底面的中心,则()A.平面B.与成角为30ºC.D.平面【答案】ABC【解析】 【分析】A.由,得到是平行四边形,从而,再利用线面平行的判定定理判断;B.根据,得到为所成的角判断;C.由正方体的特征,得到平面判断;D.由判断;【详解】如图所示:A.因为,平行四边形,所以,因为平面,平面,所以平面,故正确;B.因为,所以为所成的角,又平面,则,设棱长为a,则,因为,则,故正确;C.因为,所以平面,则,故正确;D.因为,,所以不垂直,则与平面不垂直,故错误;故选:ABC11.已知抛物线的焦点为F,准线为l,过点F的直线与抛物线交于两个不同的点,,作,垂足为()A.若,则B.以PQ为直径的圆与准线l相交C.设,则 D.过点与抛物线C有且只有一个公共点的直线共有2条【答案】AC【解析】【分析】对于A:由抛物线的定义,直接求得.即可判断;对于B:利用几何法判断出以PQ为直径的圆与准线l相切.故B错误;对于C:利用几何法即可求得.即可判断;对于D:直接求出过点与抛物线C有且只有一个公共点的直线有3条.【详解】抛物线的焦点为.因为过点F的直线与抛物线交于两个不同的点,,对于A:由抛物线的定义,所以当时,.故A正确;对于B:取PQ的中点E,过E作EF⊥l于F.过作于,由抛物线的定义可得:.而EF为梯形中位线,所以,所以以PQ为直径的圆与准线l相切.故B错误;对于C:对于抛物线,当x=3时,.所以.故C正确;对于D:在过点的直线中,当斜率不存在时,直线为x=0与抛物线相切,只有一个交点;当斜率为k时,可设为,与抛物线联立,消去y可得:.当斜率k为0时,解得,此时直线为y=1与抛物线只有一个交点;当,只需,解得,此时直线与抛物线相切,只有一个交点.故D错误.故选:AC 【点睛】解析几何问题常见处理方法:(1)正确画出图形,利用平面几何知识简化运算;(2)坐标化,把几何关系转化为坐标运算.12.如图:空间直角坐标系中,已知点,,,,则下列选项正确的是()A.设点在面内,若的斜率与的斜率之积为,则点的轨迹为双曲线B.三棱锥的外接球表面积是C.设点在平面内,若点到直线的距离与点到直线的距离相等,则点的轨迹是抛物线D.设点在面内,且,若向量与轴正方向同向,且,则最小值为【答案】BCD【解析】【分析】由得,化简可得轨迹方程可判断;由对称性知球心坐标可设为,求解得的值,进而可求半径,可判断,由已知可得点到的距离与到直线的距离相等,可判断,可求的轨迹方程为,设到的距离为到的距离为,表示出进而计算可得最小值可判断.【详解】解:对于:设点在面内坐标为,所以, 所以,所以,所以,所以,所以点的轨迹是双曲线去掉两个顶点,故A错误;对于,因为关于平面对称,所以球心在平面内,又,所以球心在与轴上的坐标互为相反数,设球心坐标为所以,解得,所以,所以表面积为,故B正确;对于在平面内,若点到直线的距离即为到的距离,又点到直线的距离与点到直线的距离相等,所以点到的距离与到直线的距离相等,所以点的轨迹是抛物线;对于:点在面内,且,又,所以点的轨迹是以为焦点的椭圆,且,所以,所以椭圆方程为,设到的距离为到的距离为,,要使的值最小,则最小,又,所以,即,所以,故D正确;故选:.三、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若双曲线:的焦点坐标为,则实数的值为__________.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,确定的范围,再列式计算作答.【详解】依题意,,则,双曲线,而的焦点为,于是,解得, 所以实数的值为.故答案为:14.已知椭圆的一个焦点为,长轴长为,中心在坐标原点,则此椭圆的离心率为_______.【答案】##0.6【解析】【分析】根据给定条件,利用椭圆离心率的定义计算作答.【详解】依题意,椭圆的半焦距,长半轴长,所以该椭圆的离心率.故答案为:15.直线:与圆相交、两点,则______.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,联立方程求出点的坐标,再利用两点间距离公式计算作答.【详解】由解得或,不妨令,所以.故答案为:16.直角坐标系xOy中,已知MN是圆C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=2的一条弦,且CM⊥CN,P是MN的中点.当弦MN在圆C上运动时,直线l:x﹣y﹣5=0上总存在两点A,B,使得恒成立,则线段AB长度的最小值是_____.【答案】【解析】【分析】依题意,点P在以C为圆心以1为半径的圆上,要使得∠APB恒成立,则点P在以AB为直径的圆内部,所以AB的最小值为圆的直径的最小值. 【详解】因为P为MN的中点,所以CP⊥MN,又因为CM⊥CN,所以三角形CMN为等腰直角三角形,所以CP=1,即点P在以C为圆心,以1为半径的圆上,点P所在圆的方程为(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,要使得∠APB恒成立,则点P所在的圆在以AB为直径的圆的内部,而AB在直线l:x﹣y﹣5=0上,C到直线l:x﹣y﹣5=0的距离d.所以以AB为直径的圆的半径的最小值为r=31,所以AB的最小值为2r=62.故答案为:62.【点睛】本题考查了直线和圆的关系的应用,考查了点与圆的位置关系,圆的性质等,属于难题.四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知椭圆C:的离心率为,连接椭圆四个顶点形成的四边形面积为4.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过点A(1,0)的直线与椭圆C交于点M,N,设P为椭圆上一点,且O为坐标原点,当时,求t的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【详解】试题分析:本题主要考查椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,先利用离心率、、四边形的面积列出方程,解出a和b的值,从而得到椭圆的标准方程;第二问,讨论直线MN的斜率是否存在,当直线MN的斜率存在时,直线方程与椭圆方程联立,消参,利用韦达定理,得到、,利用列出方程,解出,代入到椭圆上,得到的值,再利用,计 算出的范围,代入到的表达式中,得到t的取值范围.试题解析:(1),,即.又,.∴椭圆C的标准方程为.(2)由题意知,当直线MN斜率存在时,设直线方程为,,联立方程消去y得,因为直线与椭圆交于两点,所以恒成立,,又,因为点P在椭圆上,所以,即,又,即,整理得:,化简得:,解得或(舍), ,即.当直线MN的斜率不存在时,,此时,.考点:椭圆的标准方程及其几何性质、直线与椭圆的位置关系.18.设抛物线:的焦点为,是抛物线上横坐标为的点,.(1)求抛物线的方程;(2)设过点且斜率为的直线交抛物线于,两点,为坐标原点,求的面积.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据给定条件,利用抛物线定义求出p值作答.(2)求出直线的方程,与的方程联立,再求出三角形面积作答.【小问1详解】抛物线:的准线方程为,依题意,,解得,所以抛物线的方程为.【小问2详解】由(1)知,,则直线的方程为,由消去y得:,解得,,所以的面积. 19.已知圆C:,若直线与圆C相切.求:(1)实数b的值;(2)过的直线l与圆C交于P、Q两点,如果.求直线l的方程.【答案】(1)9;(2)【解析】【分析】(1)由于直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,利用点到直线的距离公式可得b的值;(2)由于,所以直线过圆心,从而可求出直线l的斜率,再利用点斜式求出直线方程.【详解】解:(1)圆C:的圆心为,半径为2因为直线与圆C相切,所以,解得(2)因为圆的半径为2,弦,所以直线l过圆心,所以l的斜率为,所以直线l的方程为,即【点睛】此题考查直线与圆的位置关系,属于基础题.20.如图,四边形是平行四边形,,,,,为的中点. (1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】【分析】(1)取中点,连接,由三角形中位线定理和已知条件可得四边形为平行四边形,所以,由面面平行的判定定理可得平面平面,从而可证得结论;(2)在中,由余弦定理可得,由勾股定理的逆定理可得,,由线面垂直的判定定理可证得结论;(3)点与点到平面的距离相等,令该距离为,则有,即,在中利用余弦定理求出,则可求出,从而可求得结果【详解】证明:(1)取中点,连接,因为分别为的中点,所以∥,又中点,∥,,而∥,,所以,∥,所以四边形为平行四边形,所以因为,平面,而平面 所以平面平面因为平面所以平面;(2)在中,,,所以故在中,从而因为,平面,平面所以平面(3)解:连接交于点,则为的中点,所以点与点到平面的距离相等,令该距离为,所以有,即由(2)知平面,,所以在中,所以,所以所以点到平面的距离 21.在长方体中,,分别是,的中点,,,过,,三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离;(3)若为上一点,且,求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【解析】【分析】(1)连接,根据题意证得,结合线面平行的判定定理,即可得证;(2)设点到平面的距离为,根据,结合锥体的体积公式,即可求解;(3)以为原点,建立空间直角坐标系,设,根据,根据,求得,得到的长,再由(2)中点到平面的距离,结合直线与平面所成角,即可求解.【小问1详解】 证明:如图所示,连接,因为分别为的中点,所以,又因为,所以,因为平面,平面,所以平面.【小问2详解】解:设点到平面的距离为,在长方体中,可得平面,且平面,所以到平面的距离等于到平面的距离,即三棱锥的高为,所以,在直角中,可得,在直角中,可得,在直角中,可得,所以为等腰三角形,可得边上的高为,所以,由,可得,即,解得,即点到平面的距离为.【小问3详解】解:以为坐标原点,以所在的直线分别为轴、轴和轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则,可得, 设,所以,因为,所以,解得,所以,可得,即,由(2)知,点到平面的距离,设直线与平面所成角为,可得,所以直线与平面所成角的正弦值为.22.椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,离心率为点、、在椭圆上,且.(1)求椭圆的方程及直线的斜率;(2)当时,证明原点是的重心,并求直线的方程.【答案】(1),;(2)证明见解析,.【解析】【分析】(1)设出椭圆方程,利用给定条件列出方程组求解;再设出点的坐标,利用点差法求解作答;(2)证明的重心坐标为,确定中点坐标,点差法求出的斜率,即可求解的方程.【小问1详解】 设椭圆的方程为,则,且,解得,所以椭圆的方程为;设,而,则,由,得,即,又由,得,则直线的斜率.【小问2详解】当时,由(1)知,点的坐标满足,而,因此的重心坐标为,所以原点是的重心;显然线段的中点坐标为,此点在椭圆内,即直线与椭圆必相交,由(1)知直线的斜率,所以直线的方程为,即.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-13 18:24:02 页数:23
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文章作者:随遇而安

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