2009年江苏省徐州市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2009年江苏省徐州市中考语文试卷一、语文积累与语言运用（20分）)1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是（）A.濒•（bīn）临  悄•（qiāo）然  阴霾   鲜•（xiǎn）为人知  迫不急待B.提•（dī）防    角•（jiǎo）色  沮丧   满载•（zài）而归   提心掉胆C.泥泞•（nìng）  狩•（shòu）猎  遐想   叱咤•（zhà）风云   粗制滥造D.栈•（zhàn）桥  附和•（hè）    决别   浑身解•（xiè）数   谈笑风生2.请根据要求填写古诗文名句（1）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）________，东风无力百花残。 （李商隐《无题》）（4）马作的卢飞快，________。（辛弃疾《破阵子》）（5）子日：“岁寒，________。”（《论语•子罕》）（6）________；处江湖之远则忧其君。 （范仲淹《岳阳楼记》）（7）“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神。但龚自珍《已亥杂诗》中的“________，________”在境界上更胜一筹。3.阅读下面文本，完成下列各题。一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久，就会感觉到怀才不遇，无法实现自己的理想，不得已只好跳槽。他觉得很①_______________（沉痛 无奈），就把烦恼向一位阅历丰富的老人②_______________（倾诉 反映）。老人说：“你换了这么多单位根本没有用啊。因为_______________。”有些人总不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对；或者认为自己生不逢时，没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上，他们没有意识到真正的问题不是来自于周围，而是来自于他们自己。像这样的人，必须深刻地看待自己，正确地反省自己，不能一味地埋怨别人。而一个单位往往也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。（1）为文中①②两处选择合适的词语。填写在下面的横线上。①_______________   ②_______________（2）根据上下文语境，在下面的横线上把文中老人的话补充完整。因为_______________。（3）文中画线的句子有语病，请修改后把正确的句子写下来。4.阅读下面一首小诗。按要求回答后面的问题。        修养的花儿        在寂静中开过去了，试卷第9页，总10页         成功的果子        便要在光明里结实。（1）这首小诗的作者是：________。（2）请问这首诗用了什么修辞手法？告诉了我们怎样的人生哲理？5.请仔细阅读下面一段文字。从中选出四个最能体现徐州作为历史文化名城地位和文化底蕴的关键词（四字短语）．填在文后的方格中。  徐州，古祢彭城。是江苏境内建城最早的城市，历史悠久。秦汉之际，从这里走出的布衣皇帝刘邦一统天下。建立了辉煌的汉王朝。两汉四百多年间，徐州共有l3个楚王，5个彭城王，是有名的帝王之乡。徐州城周围构造各异的汉墓，栩栩如生的汉画像石，惟妙惟肖的汉兵马俑。并称为“汉代三绝”．徐州更是人文荟萃之邦，彭祖、刘邦、项羽自不必说，还有萧何、刘裕、李煜、刘向、刘禹锡、李蟠、李可染、马可、宋绮云等，从帝王将相到丈人骚客。从艺术大家到革命志士。无数风流人物。闪烁寰宇。二、古诗文阅读（18分）)6.阅读下面两篇（段）文言文，完成下列各题        【甲】邹忌修八尺有余，而形貌峡丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公。齐国之美丽者也，忌不自信。而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外采。与坐谈。问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如窥镜而自视。又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者。畏我也；客之美我者。欲有求于我也。”        于是入朝见成王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里。百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”        王日“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者。受上赏；上书谏寡人者。受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；敷月之后。时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。        【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！”侍御数百人。被服以立。无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。        （选自《新序》）（1）解释下列句中加点的词语。①臣之妻私⋅臣           私：________②皆以⋅美于徐公         以：________③面刺⋅寡人之过者       面刺：________试卷第9页，总10页 ④卒得反⋅国            反：________（2）下面句中加点词语意义完全相同的一项是________A.①邹忌修⋅八尺有余    ②外结好孙权，内修⋅政理B.①于是入朝见⋅威王    ②徐庶见⋅先主，先主器之C.①时时而间⋅进        ②又间⋅令吴广之次所旁丛祠中D.①内外不闻吾过⋅      ②及鲁肃过⋅浔阳（3）用现代汉语翻译下面三个句子。①我孰与城北徐公美？译文：________②由此观之，王之蔽甚矣。译文：________③吾知所以亡矣。译文：________（4）请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？原因：________启发：________。7.阅读下面一首诗歌，按要求回答问题        钱塘湖春行        白居易        孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。        几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。        乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。        最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：________（2）“几处早莺争暖树。谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的？请作具体分析。三、现代文阅读（29分）)8.阅读《我的母亲》中的节选部分，完成下列各题。        ①我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。        我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她试卷第9页，总10页 等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。        ②有一个初秋的傍晚。我吃了晚饭在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话。一抬头，看见母亲从家里，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下。重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。（1）以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的？（2）母亲为什么“从来不在别人面前骂我一句，打我一下”（3）有一夜她把我叫醒。她真用舌头舔我的病眼”这一细节描写中包含了“我”对母亲怎样的情感？9.阅读面篇说明文，完成下列各题。        动物也在全球化        张凯峰        ①在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品。追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好。人们还在争论。        ②在野生动物的世界里。同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。        ③这种现象被称为“生物均质化”．这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。        ④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱。剥夺某些本地物种的生存空间。        ⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。        ⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物，而那些”小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。试卷第9页，总10页         ⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。        （选自《语文新圃》2009年第1期，略有改动）（1）文章第③段中加点的“这种现象”指代的具体内容是什么？（2）从文中看，造成“动物全球化”的具体原因有哪些？（3）文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的。结论：________分析：________（4）请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。10.阅读下面一篇议论文，完成下列各题。        汉语，我为你不平        卢新宁        ①最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。        ②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文。大赛不仅一等奖空缺。还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平。更在于他“流畅、优美的中文表达”．相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。        ③这则消息让人隐约看到汉语的处境。        ④身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的。除了身体发肤之外。就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄。构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。        ⑤然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。一方面，在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出瑰了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面，我们应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的，这不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。        ⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”．试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的深刻内涵？一个不懂的“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？        ⑦发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉试卷第9页，总10页 语成为学习人数增长最快的外语。        ⑧“语词破碎处，万物不复存”．纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？        ⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？        ⑩汉语。我为你忧心，为你不平!        （选自《人民日报•海外版》，略有改动）（1）作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度？（2）请列举“在我们的生活中，汉语正面临着危机”一句中”危机”在文中的具体表现。（3）文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”，请结合全文写出坐着这样说的理由。（4）你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时，全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象？请结合以下两则材料写出你的认识和思考。（至少写出3点）  ①日前。西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议。许多与会的著名教授坚决反对，他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。  ②如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年，全球汉语教师需要500万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。四、作文（50分）)11.大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我们会产生怎样的联想？引发怎样的思考？得到怎样的人生启迪？请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体白选。③字数在600字以上。D文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。试卷第9页，总10页 参考答案与试题解析2009年江苏省徐州市中考语文试卷一、语文积累与语言运用（20分）1.C2.采菊东篱下我寄愁心与明月相见时难别亦难弓如霹雳弦惊然后知松柏之后凋也居庙堂之高则忧其民落红不是无情物,化作春泥更护花3.（1）①无奈,②倾诉（2）不是环境的问题，而是你自身存在问题（3）像这样的人，必须正确地看待自己，深刻地反省自己，不能一味地埋怨别人。4.解析：（1）诗歌出自冰心的《春水》，冰心原名谢婉莹．（2）本诗采用比喻的修辞手法，将“花儿”比喻成忍受寂寞，努力奋斗的人．将“果实”比喻成成功的人．告诉我们珍惜时光，让平凡的多姿多彩，在奋斗中绽放自己人生之花，就算只发一点点的光，也要秀出自己．答案：（1）冰心（谢婉莹）（2）比喻．人只有耐得住寂寞，努力提高自己，才能迎来辉煌的成功．（“手法”，“哲理”．意思对即可）5.分析：经分析，语段一二句话主要讲述徐州历史悠久；三四句话主要讲述徐州是帝王之乡；第三句话介绍“汉代三绝”；最后两句话是介绍徐州是人文荟萃之邦所以可以提炼关键词语：历史悠久  帝王之乡  汉代三绝  人文荟萃答案：历史悠久  帝王之乡  汉代三绝  人文荟萃二、古诗文阅读（18分）6.偏爱,认为,当面指责,通“返”，返回B我与城北徐公相比．哪一个美？,由此看来，大王因受蒙蔽而不明太严重了,③我知道国家灭亡的原因了齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣，自己也善于纳谏；而宋昭公却一直被谄谀者包围．听不到谏言,给别人提意见要注意方式方法．或“要保持清醒的头脑，虚心听取和接受别人的意见，及时改正自己的错误”7.爱，描写的景物和表现出的春的特点各这两句诗写莺和燕。是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。说“几处”，可见不是“处处”；说“谁家”，可见不是“家家”。因为这还是初春季节。试卷第9页，总10页 译文：行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨平，白云低垂。几只黄莺，争先飞往向阳树木；谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。三、现代文阅读（29分）8.（1）该题考查的是这两段文章的理解，要结合文章的内容去分析．文章的开头告诉我们母亲既是慈母也是严父，那么文章是从这两个方面去写的，第一段写的是母亲对“我”管束严厉，第二段写了母亲对“我”的慈爱，那我们可以概括总结出来，就是“严格的管束和深沉的爱护”，答出这两方面，意思正确即可．（2）该题考查的是对母亲“从来不在别人面前骂我一句，打我一下”这句话的理解，这在文章的第一段可以找到答案，可以用原文回答，就是“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”，最主要的是母亲对孩子自尊心的保护，说明母亲的教育方式是值得肯定的．（3）该题考查的是对细节描写作用的概括理解，要结合文章的主题思想去分析．“有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼．”这是对母亲的描写，这一细节描写突出表达了母亲对“我”的深沉的爱，同时也表达了“我”对母亲的怀念、爱戴、感激和敬爱之情．要认真审题，写出“我”对母亲的感情即可．答案：（1）“严格的管束和深沉的爱护．”或“教之严，爱之慈．”（2）保护孩子的自尊心．答“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”给1分．（3）包含了“我”对母亲的怀念、爱戴、感激和敬爱之情．9.（1）本题考查的是代词的指代内容，“这种现象”位于第三段开头，所以应该去上文寻找答案．第二段结尾“科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡”，据此用原文解答即可．（2）文章前三段介绍的是全球化的现象，那么造成动物全球化的原因去下文寻找答案，第四段“对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响．”第五段“对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变．”据此提取原文进行解答．我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了．,把“有些大脑容量相对较大的鸟类和“那些‘小脑袋’鸟类”进行比较，得出结论．（4）本题考查的是说明文的说明语言的特点，说明文语言最大的特点就是准确，可以找出这样的句子，结合语境与答题模式进行解答．答案：（1）所有地方的野生动物正在长得越来越像．或：由于人类的流动，野生动植物也被追加人了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡．（2）①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵．②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变．（3）结论：我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了．分析：把“有些大脑容量相对较大的鸟类（在人类对环境进行改造的时候应付自如．知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物）和“那些‘小脑袋’鸟类（就会受到相当大的打击，数量下降很快．）”进行比较，得出结论．（4）示例：①“野生动物种群的基因资源正在不断减少”中的“正在不断”形象地说明了试卷第9页，总10页 基因资源的减少正处在持续发展的过程中，体现了说明文语言的准确性．②“这将严重危及生态系统的适应力”中的“严重’一词．强调了人类不恰当的做法对生态系统适应力危及的程度，体现了说明文语言的准确性．10.（1）本题考查的是分析概括议论文的主要观点，“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型．分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括．本文的标题就反映了作者的观点．（2）本题主要考查的是文章内容，概括议论文要点；学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题．此处能从“在校学生”“生活用语”等方面来进行分析．（3）本题主要考查的是理解文章内容，概括议论文要点；学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力．此处能总结概括出“历史文明”“文化标记”“思维工具”三点即可．（4）本题主要考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读；在阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能．这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一．从解题方法来看学生能结合材料和文本内容进行表述，合理即可．答案：（1）“汉语，我为你不平!”或“汉语，我为你忧心，为你不平!（2）①在校学生的中文书面表达能力严重退化．高学历青年中文水平滑落、日常语言单调．②书写语言失范，生活用词平庸乏味，母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪．（3）古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记（让我们牢记自己的身份）．汉语承载着我们民族独特的思维．我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载．凭借它穿越五千年历史文化隧道．（4）①人类经济的全球化，使人与人之间的相互交流成为必然，语言作为最重要的交际工具，人们有必要掌握其他种语言．②汉语作为我们的母语，是汉民族的文化标志，是我们正的根．学好汉语，是每一位炎黄子孙的历史使命．③中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高，世界也需要了解中国，并与中国开展经济、文化等方面的交流．出现“汉风”华流”“中国热”的现象是正常的．④我们要努力学好汉语，使自己成为向世界传播汉语，传播汉文化的使者．⑤我们的学校教育要走出语言教育的误区，加强母语教学．⑥加强对外汉语教学，培养对外汉语教师，满足对外汉语教学的需要．四、作文（50分）11.【例文】 行舟记那是一颗通体透蓝的水晶球，泛着朦胧涟漪，美丽，神秘．那片蓝色不知道已孕育多少生灵，多少梦…--题记我们都是一路同行的人们，乘着小舟在波涛里流浪．我们在这小舟上诞生，死去，小舟是承载的一代代人的精神与希望．小舟是贫瘠的，光凭它，我们无法生存．我们将在饥饿与惶恐中浑噩度日，直至解脱．好在，小舟的下面，是一片蓝，那里充满着希望与力量．我们一代又一代啜饮着上天的馈赠，享受着那片蓝带给我们的欢乐．闲暇时，我们把拴着小虫的线丢进那片蓝，总是会有新奇的东西跳了出来．有时，我们又用那片蓝擦亮小舟的桅杆，让一切都显试卷第9页，总10页 得温馨，美好．于是，我们荒谬的以为那片蓝是我们理所当然的拥有，它是我们任意支配的力量，用之不竭，耗之不尽．所以，我们开始放纵，蛮横，我们开始将一切不需要的东西倒入那片蓝中，再多也不怕，反正那片蓝什么都装得下．同时，我们又兴起手中的渔叉，枪杆--不再是 那细细的线，刺向蓝中，为一切战利品沾沾自喜．我们尖声大笑，那是恶魔的羽翼，死亡的号角！而那片蓝，不，它已俨然成了黑，依旧无声．久而久之，当舟上的人早已对此麻木之时，我们却猛然发现同伴在一个个慢慢瘫下，同伴变得嘴唇干裂，瘦骨嶙峋．我们发现那片黑开始汹涌，泛着点点浑浊的泡沫，就似想把小舟吞噬．我们开始惶恐，开始哭喊，那片蓝呢，在哪里呢？天空的一个声音响起：那片蓝，就在那里，还在那里．可那是一片的黑啊！我们该怎么办？这也是地球上的我们将面临的问题．水能载舟，亦能覆舟，我们的土地便是那舟，而我们“舟”下的那片蓝即是水，是甘露，是生命之源．我们的“蓝”，也正随着 污染逐渐变黑呀！你看看，你看看这世界，再看看我们，你有没有看到什么？小心，这“舟”即将被覆．明天不是末日．但如果我们再不停手，明天的明天将是末日．而这起惨案的受害者是人，凶手也是人．试卷第9页，总10页