2012年山东省东营市中考语文试卷【初中语文，含答案】

2012年山东省东营市中考语文试卷一、积累与运用（共20分）)1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。岁月是永不停息的旅人，在现实和未来中chuān流不息；岁月是生命的使者，使良种变成大树让劣根变成泥土；岁月也是无私的工匠，把善恶美丑均镌刻在历史的记忆中。①chuān________②镌________。2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同________。②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美________得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因，________了矿难事故接连不断发生的严重后果。A.解答演绎造就B.破解演示造就C.解答演示导致D.破解演绎导致3.如图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。要求：说明主体部分（蓝色。周围汉字和英文除外）的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。4.名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家________写的长篇小说《________》．选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、________、________等，奇迹般地生活了28年。5.填空。①范仲淹《岳阳楼记》中的“________，________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。②《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，以“________，________，________”推导出试卷第1页，总11页 了“王之蔽甚矣”的结论。③《茅屋为秋风所破歌》中的诗句以“________，________”坦露了诗人“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。④龚自珍在《己亥杂诗》中以“________，________”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求。⑤苏轼《水调歌头》中的词句“________，________，________”，对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。6.仿照画线的部分再写两个句子。理想，________；________；________。7.综合性学习。材料一据报道，第24届汉堡世界鸟类学大会宣称，全球约1万种鸟类中，大约2000种鸟类的生存面临危机，仅2005年，175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告，在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝，死于非命的数量将逐年增加。材料二据科学研究发现，由于噪音，城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象，灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。材料三①研读以上材料，写出你探究发现的结果。②四月一日为世界爱鸟日，在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议；联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。二、阅读（共50分）)8.咏路[宋]邹浩①赤路②如龙蛇，不知几千丈。出没山水间，一下复一上。伊③予独何为，与之同俯仰？【注释】：①邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路：炎荒之路。③伊：句首语气助词。（1）诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？（2）本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？试卷第2页，总11页 9.钴鉧潭西小丘记柳宗元得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①．梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山。丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠之状与目谋，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。噫！以兹丘之胜，致之澧、镐、鄠、杜⑤，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之。价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。（选自《永州八记》）【注释】：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笱。②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚（qīn）然：山势高峻的样子。④罴（pí）：棕熊。⑤澧（fēng）、镐（hào）、鄠（hù）、杜：均为古地名，其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。（1）解释下列句中加点的词。①唐氏之弃地，货而不售而________②烈火而焚之烈火________③虽古好事之士，或未能至虽________焉④农夫渔父过而陋之陋________（2）用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。（3）下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字，分别反映了作者怎样的心境？①“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”（《小石潭记》）②“枕席而卧……渊然而静者与心谋。”（4）结合《小石潭记》的写作背景，谈谈本文写“弃地”小丘的际遇，寄寓了作者怎样的情感和愿望。10.中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回试卷第3页，总11页 还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。（选自鲁迅《孔乙己》）（1）文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么？（2）认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句，写出你的探究结果。①出场：“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕……”②偷书被揭露：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷……’”③不第被质疑：“孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色……”④退场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子……”（3）简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。11.点破银花玉雪香贾祖璋①正当早春余寒犹烈，白玉兰花就热热闹闹地开起来了，满树琼瑶，随风飘香，使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机，故其又有应春花、玉堂春之称。明代画家、诗人沈周对它赞誉备至：“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。”白玉兰深得世人青睐。②白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长，一枝一花，且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形，盛开时，枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶，“花落从蒂中抽叶，特异他花”。《广群芳谱》载：“玉兰花九瓣，色白微碧，香味似兰，故名。”花期因地域不同而有差异，在昆明12月便开花，到广州需1、2月才绽放，上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。花期长则10天，短则20天。白玉兰以树大花繁称奇逞胜，巨大的树冠，可以笼盖一庭，花朵开放时节，如雪丘玉峰；成林成片的白玉兰花开，如“玉城雪岭”或“白云伏地”，其势令人叹为观止。③白玉兰原产长江流域，栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代，后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤，栽种地域范围较广，所以，作为名贵观赏树种，现已被引种到世界各国。因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传，美国成立了专门的玉兰学会，已经培育了丰富多彩的园艺品种。④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外，还有许多重要的用途，具有实用价值。一方面它可以净化我们的生存环境。它抗烟吸尘力很强，是一位拒腐自洁的勇士，玉兰树周边70米以内的空气可以达到“天然氧吧”的清洁水平。另一方面是它的实用价值。树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分，具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效，可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。而其果实则可榨取工业用油。试卷第4页，总11页 ⑤白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。其花易开易落，开放时繁华浓艳，谢落时亦动人魂魄。“微风吹万舞，好雨尽千妆”，一番风雨可使银妆尽卸，但数日晴和，又新蕾尽放，独占风情。因花形大而肥硕，诗人们比之为美人，婉丽白净，自塑风姿。其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》：“绰约新妆玉有辉，素娥千队雪成围。我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷，香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌，笑比江梅不恨肥。”⑥历代诗人、画家，都喜欢以玉兰为题咏之画之，更注重其内在的气质品性。明末王孙朱耷，在亡国后，决意不与清廷相媚，或僧或道，保持独立的人格。他画白玉兰，往往有自洁之警，不肯丧其气节。他此类题材的画，以寒春为背景，寥寥几根劲挺的枝条，花形的线条苦拙而有棱角，狞厉不屈，花色银白如雪，一扫柔媚丰腴的旧制。他的题画诗，语含讥讽，体现一种狂傲之态。如《题画玉兰》：“是笔摇春思，平明梦作花。判官把不定，金马落谁家？”玉兰花未开时似笔，绽放时似笔生花，形象、贴切而联想丰富；可是看卷子的“判官”，却“把不定”标准，到底让谁高中金榜呢？因汉代取士有金马门和玉堂殿；而玉兰花的画上常被人题为“玉堂春”，设典极为自然。这题画诗分明在讥讽社会的不公和一些文人对高官厚禄的渴求。⑦齐白石也爱画玉兰花，他觉得画春天的花卉，配搭一株大玉兰，才更显出欣欣向荣的景象。他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》，玉兰高耸直上，伸出画外，树前是牡丹，树后为海棠，红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花，满幅生机，耐看极了。因玉兰花瓣厚，老人用秃笔蘸淡墨，画出花瓣厚重的质感。特别是花萼上，有细茸毛，一般画家表达不出来，老人用湿墨来画，湿墨向外洇出，便表达出萼上细毛的感觉。齐白石的玉兰花，是他人格的外现。在他享誉京城时，谢绝了到清宫去当御用画家；在抗战时期，他力辞汉奸、高官上门来买画，并不去领取日本人分配给他的烤火煤……表现了一位志士的贞节操守，令人仰视！（1）从全文看，作者为什么说“白玉兰深得世人青睐”？试作概括说明。（2）第②③段说明了白玉兰具有哪些方面的特征？两段能否互换位置，为什么？（3）你认为文中白玉兰“内在的气质品性”是什么？（4）举例说明文中所运用的一种主要说明方法及其作用。12.阅读下面文本，完成下列各题。燃烧的月亮迟子建太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆的脸，没心没肺地笑。它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人，人们是不厌弃它的；而有的时候它热情过分了，弄得天下大旱，农人们就会嫌它不体恤人。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，进了屋后，招呼也不打，仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。月光和月光是不一样的。春天的月光，像一片刚钻出些叶芽的草地；夏日的月光，流试卷第5页，总11页 泻在空中，你抓一下，手上就像有满把的膏脂；秋天的月光，像平镜般的湖水，又如古琴弹出的声音；冬天的月光虽然薄而白，但落到雪地上像刚印刷出来的年画。相比较，冬春之交的月光，就没什么特别动人之处了。雪将化未化，草将出未出，此时的月光，也给人犹疑之感，瑟瑟缩缩的。就是在这样的乍暖还寒时节，一个满月的日子。回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，就熄灯睡了。大约凌晨三点，我被渴醒了。床畔的小书桌上，通常放着一杯白开水。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上作起了画。喝过这杯被月光点化过的水，无比畅快。回床的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了？我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮，仿佛伸伸手就能捉到。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，但皎洁而不耀眼，清澈中散发着温热，更像一盏挂在树梢的灯，默无声息的燃烧着。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。丫杈的树枝上有如开满了粉白的鲜花，而圆月、树林、斜枝、光影像随意泼洒点染的一幅画，又如意境幽雅的一首诗。看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了，可是眯上一段时间，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次。月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。第二天彻底醒过来时，天已大亮，哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为燃烧得太忘我了，动了元气，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，就不燃烧了。而且月亮懂得，没有燃烧，就不会有涅槃再生，就不会有新一轮的蓄养生长，也就不会有再一次痛快淋漓燃烧的精彩。我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。（1）作者笔下的春夜满月“美”在何处？（2）从全文看，作者在第三段中描述“冬春之交”月光的特点，这种写法及其作用是什么？（3）概括第三段中四季月光各自的特点，并说明写四季月光与写“燃烧的月亮”有什么关系。（4）作者对于月亮“盈满”与“亏过”、“燃烧”与“蓄养”的阐述，蕴含了怎样的人生思想？（5）本文语言灵动清新，蕴藉隽永，试举一例并加以赏析。三、写作（共50分）)13.以下两题，任选其一，完成写作。仔细观察如图徐悲鸿的画作《逆风》，按要求作文。要求：试卷第6页，总11页 ①领会画作的含意，以此生发联想，调动积累，表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以描写人物、叙说事件；可以阐述观点、发表议论；可以写景状物，寓情寄志……③自选角度，自拟题目，自定文体，不少于600字。题目：________之根，扎在心田要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。试卷第7页，总11页 参考答案与试题解析2012年山东省东营市中考语文试卷一、积累与运用（共20分）1.川,juān2.D3.标志由“energy”的第一个字母“e”、中间的变形汉字“节”构成一个圆形图案。“节”字由古长城、峰火台图形和“能”的汉语拼音首字母“N”构成。图案为蓝色。整体图案的含义为中国节能，通过节能还天空、海洋于蓝色。图案设计中英文兼收并蓄，物形与文字浑然一体，结构紧凑，意味深长，可谓独具匠心。4.笛福,鲁滨逊漂流记,垦荒种粮,圈养牲畜5.不以物喜,不以己悲,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足,落红不是无情物,化作春泥更护花,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全6.在饥饿面前，它是食粮,在严寒面前，它是烈火；,在黑暗面前，它是灯光。7.（1）结果：由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎，造成了鸟类生命异化、遗传劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果，保护鸟类刻不容缓。②活动示例：①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动；②宣传鸟类科普知识，让人们了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义；③开展植树造林或养护树木活动，保护鸟类的家园。广告：①保护鸟类就是保护我们人类的家园；②鸟类是生态平衡的维持者，人类的生存离不开鸟类；③鸟是大地的精灵，大自然的智者，是人类的良师益友。二、阅读（共50分）8.特征：曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义：实指诗人远谪行走的路，寓指诗人的仕途之路（或人生之路、进谏之路等）。①表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情；②表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。译文：赤色的道路如像龙蛇，蜿蜒曲折不知有几千丈。出没在山水之间，一会儿向下一会儿又朝上。我到底是为了什么，跟这险恶的道路时俯时仰？9.却,点燃大火,,认为…鄙陋，看不上“其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。”翻译：那高耸的石头相拥着向下倾斜的；好像成群的牛马在小溪里饮水一样；那些像兽角一样排列着、倾斜着向上的石头；好像熊罴在向山上攀登。①孤寂、凄苦、悲凉②心神愉悦、陶醉自得寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的苦闷抑郁不平的情感和重被重用的愿望10.欲言又止；巧妙地表现出孔乙己承认欠钱又无力还钱，因而无言以对的尴尬无奈的心态。①通过写脸色的变化，表现孔乙己的生活处境和心理状态，反映人物性格产生的因果关系；②通过描写“脸色”的细节，表现出孔乙己的可笑、可悲、可怜的性格特征；③连点成线，呈现出孔乙己悲苦命运的轨迹。特征：自私市侩、落井下石、冷酷无情。作用：写出了孔乙己生存环境的恶劣，揭露了封建文化关系（即封建科举对人们精神试卷第8页，总11页 的奴役、冷酷无情的人际关系）的“吃人”本质，丰富和深化了小说主题。11.第④段“白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外，还有许多重要的用途，具有实用价值。”第⑥段“历代诗人、画家，都喜欢以玉兰为题咏之画之，更注重其内在的气质品性。”从中提取相关信息即可。第②段“白玉兰属木兰科落叶乔木，树干高大，从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长，一枝一花，且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形，盛开时，枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶”，第③段“白玉兰原产长江流域，栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代，后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地，适宜于中性或偏酸土壤，栽种地域范围较广”，据此提炼信息概括即可；解答段落能不能互换位置的问题，需要考虑文章中的安排是有一定作用的，因为这两段介绍了白玉兰树的树高、冠大、花繁；先花后叶；花期因地而异；栽种历史悠久，适种范围广，这是按照逻辑顺序安排的，符合人们认识事物的规律，所以不能换。因为第⑥段开头说“历代诗人、画家，都喜欢以玉兰为题咏之画之，更注重其内在的气质品性。”所以白玉兰的内在的气质品性要去下文找，“保持独立的人格。他画白玉兰，往往有自洁之警，不肯丧其气节。”“…表现了一位志士的贞节操守，令人仰视”，据此提取即可解答。本题考查的是说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。答案：（1）因其具有观赏价值、实用价值和文化审美价值（或因其具有观赏性、实用性和内在气质品性美）。（2）答案：特征：树高、冠大、花繁；先花后叶；花期因地而异；栽种历史悠久，适种范围广。不能互换，第②③段是按照从具体到抽象、从原因到结果的逻辑顺序来介绍白玉兰的，符合人们认知事物的一般规律。（3）答案：狂傲独立、不屈不挠；清白立世、坚守节操（或狞厉不屈、人格独立；洁身自好、保持贞节操守）。（4）答案示例：①引用，如第⑤段引用明代文徵明的七律《玉兰》诗，生动地说明了白玉兰之美，增强了文章的形象性和文学性；②打比方，如第②段把成林成片的白玉兰花比作“玉城雪岭”、“白云伏地”，生动形象地说明了白玉兰树大花繁、壮观奇丽的特点。12.（1）①美在月挂位置；②美在意境幽雅，生机盎然；③美在燃烧的形态及其变化；④美在真切与迷离之间。（2）写法：欲扬先抑（或设置悬念）.作用：与下文所写春夜满月的景致形成对比，突出燃烧的月亮所创造的生机活力和优美的意境，表达了喜爱赞美之情。（3）①特点：嫩绿；饱满、丰腴；平静安详、悠远清寂；新鲜、明媚。②关系：因关注、喜爱月亮，故能发现“月亮燃烧”独特的美；因为熟悉月亮，故能领悟出丰富深刻的人生道理。两者之间有着必然的因果关系（或前者是后者的铺垫）。（4）①人应甘于奉献，以造福他人；②只有不断汲取、蓄养才能成就生命的精彩。（5）示例：“穿窗而过的月光……我只能睡睡醒醒了”，运用拟人，赋予月光以生趣，表达了作者的喜爱之情。三、写作（共50分）13.【例文一】逆风飞翔黑色渐渐吞噬了整个世界。我依旧背靠在椅子上，望着天花板，一言不发。房间里冷冰冰的，没有丝毫的温暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即将被寒风肃杀。眼睛里早已是噙满了泪水，我却不想让它们流下来，因为我想要做个坚强的小孩子，不再哭泣，安然地接受这无情的分数。我将头微微后仰，这样是不是泪水就会流回？慢慢试卷第9页，总11页 地闭上眼睛，这样可不可以阻挡泪水流出。此刻，我多么希望自己是一尾鱼。鱼的记忆只有7秒。人的记性为什么要这样好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是个新开始，那该有多好。此刻，我多么希望自己可以将自己埋进永无停止的宁静。那样，就不会有“满江红”的数学试卷，也不会有爸爸难以置信的目光，不会有妈妈冷漠了的表情，更不会有﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣总之，所有一切的悲伤与不快都将埋葬!我不知道世界上有没有一种鸟是没有脚的。它的一生只能在天上飞来飞去，飞累了就在风里睡觉，一辈子只能落第一次，那就是它死的时候。或许有吧。即使没有，每个人都是这样一种鸟。一生中在无休止的奋斗，直到死神降临之后，才会有长时间的休息，休息很长很长的时间。我们每个学生都是这样的一种鸟，学习过程中没有休止符号，因为父母与老师，还有更多权威性的人物不允许有。我们学生该到什么时候落地？累了该到哪里去休息？我不知道。我看着爸爸为我制定的周末课程表，无语。那白纸黑字写得清清楚楚的，在告诉我，在嘲笑我，你没有了自由支配的时间，你也没有了在网上游荡的时间，你更没有了抒发感慨，指点江山，激扬文字的时间，只有学习，学习，学习!就如同那古代的白纸黑字卖身契约一样，我是不是还得签字画押啊？我在怀疑我的前生是一只荆棘鸟﹣﹣那种从不鸣叫，无声飞翔的鸟。它们飞越高山大海，不知疲倦的为的是找到属于自己的荆棘树。那一刻，它们会不顾一切地冲过去，让荆棘刺入自己的身体，与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫﹣﹣世界上最美的声音。最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取吗？考琳•麦考洛这样说：“鸟儿胸前带着荆棘，他遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣她只是唱着、唱着，直到生命耗尽﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣但是，当我们把荆棘刺进胸膛时，我们是知道的。我们是明明白白的。然而，我们却依然要这么做。我们依然把荆棘刺进胸膛。”我也是这样。不得不去做。仿佛有一种不可违背的法则在牵引着我，让我不得不遵循。有些东西是人无法左右的。我明明不想去呆在房间里去写作业、翻课本、读诵，可是，我依旧要这样去做。成绩，就是在这样一次次的荆棘中磨砺出来的吧。或许，我要比荆棘鸟幸运的多。记不得是哪个小学同学因为什么给我起了个绰号“老鹰”，以至于流传到如今。大家总是喜欢用这个绰号来逗我。成绩好了，“噢，老鹰飞得就是高啊，真是厉害。”；成绩考砸了，“喔，老鹰摔倒山崖去了。”；再是平时玩笑，“鹰啊，咱肚子饿了，去捉只鸡填填肚。”无奈了了。更多的时候，我是在告诉我自己，要做一只真正的鹰，飞得更高，飞得更远，在那蓝色的碧空中展翅翱翔。如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息。可是，我依旧真的不愿意放弃。无论是做那种没有脚的鸟也好，被爸爸强迫着用更多的时间学习也好，还是做一只荆棘鸟，顺其不愿顺从的法则，还是做一只鹰，勇敢的去飞翔。前方有什么，我都不在乎。或平顺，或荆棘，我都将逆风飞翔!【例文二】梦想之根，扎在心田每个人都应有属于自己的梦想。梦想却属于每个人。只有让梦想之根扎在心田，你才能结出成功的果实。有人认为，为自己的定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：如果他脚踏实地、坚定不移的朝着梦想前进，那么梦想终能实现。有人说《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同大鱼搏斗，最终却只拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追求梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不竭的精神食粮。试卷第10页，总11页 爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何成功？因为他一生都在追逐梦想。袁隆平也有一个梦想：培养超级水稻。2011年，他领军的中国超级杂交稻成功通过亩产900公斤的世界纪录大考。这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤，标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产9020公斤攻关大获成功。袁隆平一辈子坚守一个梦想，而且把梦想一步步变成现实。世人大多碌碌无为，度过短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此不同？放眼望去，你会发现每一位伟人都有一个伟大的梦想。是让民族解放？是使祖国强大？是为全人类造福？是为后人留下精神食粮不管是什么，每个人都为自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢地，他们就成了一代伟人。噢，原来做一个伟大的人是如此容易！没错，就是这么容易。这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃！有一种蝉叫十八年蝉，他要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。不要感人生苦短，在心田扎在梦想的根，用辛勤的汗水去浇灌，就会收获成功的果实。你会发现，你的一生其实很精彩，很充实！试卷第11页，总11页