2012年山东省东营市中考语文试卷【初中语文,含答案】
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2012年山东省东营市中考语文试卷一、积累与运用(共20分))1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。岁月是永不停息的旅人,在现实和未来中chuān流不息;岁月是生命的使者,使良种变成大树让劣根变成泥土;岁月也是无私的工匠,把善恶美丑均镌刻在历史的记忆中。①chuān________②镌________。2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同________。②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举,将真善美________得淋漓尽致,为中学生的心灵送来了明丽的阳光,成为其崇拜的一类偶像。③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因,________了矿难事故接连不断发生的严重后果。A.解答 演绎 造就B.破解 演示 造就C.解答 演示 导致D.破解 演绎 导致3.如图是中国节能认证标志,仔细观察,写一段解说文字。要求:说明主体部分(蓝色。周围汉字和英文除外)的构成要素、含义及其造型特点,至少用上一个成语。4.名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家________写的长篇小说《________》.选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、________、________等,奇迹般地生活了28年。5.填空。①范仲淹《岳阳楼记》中的“________,________”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱崇高思想境界的高度概括。②《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比,以“________,________,________”推导出试卷第11页,总11页
了“王之蔽甚矣”的结论。③《茅屋为秋风所破歌》中的诗句以“________,________”坦露了诗人“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。④龚自珍在《己亥杂诗》中以“________,________”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求。⑤苏轼《水调歌头》中的词句“________,________,________”,对人事与自然作哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀。6.仿照画线的部分再写两个句子。理想,________;________;________。7.综合性学习。材料一据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。材料二据科学研究发现,由于噪音,城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象,灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。材料三①研读以上材料,写出你探究发现的结果。②四月一日为世界爱鸟日,在世界爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议;联系实际,有针对性地拟写一则公益广告。二、阅读(共50分))8.咏路 [宋]邹浩① 赤路②如龙蛇,不知几千丈。 出没山水间,一下复一上。 伊③予独何为,与之同俯仰? 【注释】:①邹浩,宋代学者、诗人。诤臣,敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。②赤路:炎荒之路。③伊:句首语气助词。(1)诗中所咏之“路”具有什么特征和含义?(2)本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感?试卷第11页,总11页
9.钴鉧潭西小丘记 柳宗元 得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁①.梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇②,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然③相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴④之登于山。 丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。 噫!以兹丘之胜,致之澧、镐、鄠、杜⑤,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之。价四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。 (选自《永州八记》) 【注释】:①鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹笱。②突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。③嵚(qīn)然:山势高峻的样子。④罴(pí):棕熊。⑤澧(fēng)、镐(hào)、鄠(hù)、杜:均为古地名,其中澧、镐分别为周文王、周武王建都处。(1)解释下列句中加点的词。①唐氏之弃地,货而不售而________②烈火而焚之烈火________③虽古好事之士,或未能至焉虽________④农夫渔父过而陋之陋________(2)用横线在文中画出运用比喻描写丘“石”的语句并在下面翻译出来。(3)下面写“坐潭上”和“卧丘上”观感的文字,分别反映了作者怎样的心境?①“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”(《小石潭记》)②“枕席而卧……渊然而静者与心谋。”(4)结合《小石潭记》的写作背景,谈谈本文写“弃地”小丘的际遇,寄寓了作者怎样的情感和愿望。10.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“试卷第11页,总11页
孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。 (选自鲁迅《孔乙己》)(1)文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么?(2)认真体会小说四次描写孔乙己“脸色”的语句,写出你的探究结果。①出场:“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕……”②偷书被揭露:“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,‘窃书不能算偷……’”③不第被质疑:“孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色……”④退场:“他脸上黑而且瘦,已经不成样子……”(3)简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。11.点破银花玉雪香 贾祖璋 ①正当早春余寒犹烈,白玉兰花就热热闹闹地开起来了,满树琼瑶,随风飘香,使刚刚苏醒的春天充满了勃勃生机,故其又有应春花、玉堂春之称。明代画家、诗人沈周对它赞誉备至:“翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。”白玉兰深得世人青睐。 ②白玉兰属木兰科落叶乔木,树干高大,从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长,一枝一花,且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形,盛开时,枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶,“花落从蒂中抽叶,特异他花”。《广群芳谱》载:“玉兰花九瓣,色白微碧,香味似兰,故名。”花期因地域不同而有差异,在昆明12月便开花,到广州需1、2月才绽放,上海、北京这些地方开花要到3、4月间了。花期长则10天,短则20天。白玉兰以树大花繁称奇逞胜,巨大的树冠,可以笼盖一庭,花朵开放时节,如雪丘玉峰;成林成片的白玉兰花开,如“玉城雪岭”或“白云伏地”,其势令人叹为观止。 ③白玉兰原产长江流域,栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代,后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地,适宜于中性或偏酸土壤,栽种地域范围较广,所以,作为名贵观赏树种,现已被引种到世界各国。因其大而美丽的花朵在欧美广泛流传,美国成立了专门的玉兰学会,已经培育了丰富多彩的园艺品种。 ④白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多重要的用途,具有实用价值。一方面它可以净化我们的生存环境。它抗烟吸尘力很强,是一位拒腐自洁的勇士,玉兰树周边70米以内的空气可以达到“天然氧吧”的清洁水平。另一方面是它的实用价值。树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分,具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效,可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。而其果实则可榨取工业用油。 ⑤试卷第11页,总11页
白玉兰之美倾倒无数的文人墨客。其花易开易落,开放时繁华浓艳,谢落时亦动人魂魄。“微风吹万舞,好雨尽千妆”,一番风雨可使银妆尽卸,但数日晴和,又新蕾尽放,独占风情。因花形大而肥硕,诗人们比之为美人,婉丽白净,自塑风姿。其中最典型的是明代文徵明的七律《玉兰》:“绰约新妆玉有辉,素娥千队雪成围。我知姑射真仙子,天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷,香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌,笑比江梅不恨肥。” ⑥历代诗人、画家,都喜欢以玉兰为题咏之画之,更注重其内在的气质品性。明末王孙朱耷,在亡国后,决意不与清廷相媚,或僧或道,保持独立的人格。他画白玉兰,往往有自洁之警,不肯丧其气节。他此类题材的画,以寒春为背景,寥寥几根劲挺的枝条,花形的线条苦拙而有棱角,狞厉不屈,花色银白如雪,一扫柔媚丰腴的旧制。他的题画诗,语含讥讽,体现一种狂傲之态。如《题画玉兰》:“是笔摇春思,平明梦作花。判官把不定,金马落谁家?”玉兰花未开时似笔,绽放时似笔生花,形象、贴切而联想丰富;可是看卷子的“判官”,却“把不定”标准,到底让谁高中金榜呢?因汉代取士有金马门和玉堂殿;而玉兰花的画上常被人题为“玉堂春”,设典极为自然。这题画诗分明在讥讽社会的不公和一些文人对高官厚禄的渴求。 ⑦齐白石也爱画玉兰花,他觉得画春天的花卉,配搭一株大玉兰,才更显出欣欣向荣的景象。他74岁时画的一幅《玉兰、海棠、牡丹》,玉兰高耸直上,伸出画外,树前是牡丹,树后为海棠,红花绿叶衬着一树洁白的玉兰花,满幅生机,耐看极了。因玉兰花瓣厚,老人用秃笔蘸淡墨,画出花瓣厚重的质感。特别是花萼上,有细茸毛,一般画家表达不出来,老人用湿墨来画,湿墨向外洇出,便表达出萼上细毛的感觉。齐白石的玉兰花,是他人格的外现。在他享誉京城时,谢绝了到清宫去当御用画家;在抗战时期,他力辞汉奸、高官上门来买画,并不去领取日本人分配给他的烤火煤……表现了一位志士的贞节操守,令人仰视!(1)从全文看,作者为什么说“白玉兰深得世人青睐”?试作概括说明。(2)第②③段说明了白玉兰具有哪些方面的特征?两段能否互换位置,为什么?(3)你认为文中白玉兰“内在的气质品性”是什么?(4)举例说明文中所运用的一种主要说明方法及其作用。12.阅读下面文本,完成下列各题。燃烧的月亮迟子建太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆的脸,没心没肺地笑。它笑得适度时,花儿开得繁盛,庄稼长势喜人,人们是不厌弃它的;而有的时候它热情过分了,弄得天下大旱,农人们就会嫌它不体恤人。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着,我只能睡睡醒醒了。月光和月光是不一样的。春天的月光,像一片刚钻出些叶芽的草地;夏日的月光,流试卷第11页,总11页
泻在空中,你抓一下,手上就像有满把的膏脂;秋天的月光,像平镜般的湖水,又如古琴弹出的声音;冬天的月光虽然薄而白,但落到雪地上像刚印刷出来的年画。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。就是在这样的乍暖还寒时节,一个满月的日子。回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床畔的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了,在它身上作起了画。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮,仿佛伸伸手就能捉到。那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,但皎洁而不耀眼,清澈中散发着温热,更像一盏挂在树梢的灯,默无声息的燃烧着。那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掖在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了。丫杈的树枝上有如开满了粉白的鲜花,而圆月、树林、斜枝、光影像随意泼洒点染的一幅画,又如意境幽雅的一首诗。看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了。这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。第二天彻底醒过来时,天已大亮,哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。而且月亮懂得,没有燃烧,就不会有涅槃再生,就不会有新一轮的蓄养生长,也就不会有再一次痛快淋漓燃烧的精彩。我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。(1)作者笔下的春夜满月“美”在何处?(2)从全文看,作者在第三段中描述“冬春之交”月光的特点,这种写法及其作用是什么?(3)概括第三段中四季月光各自的特点,并说明写四季月光与写“燃烧的月亮”有什么关系。(4)作者对于月亮“盈满”与“亏过”、“燃烧”与“蓄养”的阐述,蕴含了怎样的人生思想?(5)本文语言灵动清新,蕴藉隽永,试举一例并加以赏析。三、写作(共50分))13.以下两题,任选其一,完成写作。仔细观察如图徐悲鸿的画作《逆风》,按要求作文。要求:①试卷第11页,总11页
领会画作的含意,以此生发联想,调动积累,表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以描写人物、叙说事件;可以阐述观点、发表议论;可以写景状物,寓情寄志……③自选角度,自拟题目,自定文体,不少于600字。题目:________之根,扎在心田要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。试卷第11页,总11页
参考答案与试题解析2012年山东省东营市中考语文试卷一、积累与运用(共20分)1.川,juān2.D3.标志由“energy”的第一个字母“e”、中间的变形汉字“节”构成一个圆形图案。“节”字由古长城、峰火台图形和“能”的汉语拼音首字母“N”构成。图案为蓝色。整体图案的含义为中国节能,通过节能还天空、海洋于蓝色。图案设计中英文兼收并蓄,物形与文字浑然一体,结构紧凑,意味深长,可谓独具匠心。4.笛福,鲁滨逊漂流记,垦荒种粮,圈养牲畜5.不以物喜,不以己悲,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足,落红不是无情物,化作春泥更护花,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全6.在饥饿面前,它是食粮,在严寒面前,它是烈火;,在黑暗面前,它是灯光。7.(1)结果:由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎,造成了鸟类生命异化、遗传劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果,保护鸟类刻不容缓。②活动示例:①举办校园鸟巢、鸟食悬挂安放活动;②宣传鸟类科普知识,让人们了解鸟类,知道鸟类对大自然、对人类的重要意义;③开展植树造林或养护树木活动,保护鸟类的家园。广告:①保护鸟类就是保护我们人类的家园;②鸟类是生态平衡的维持者,人类的生存离不开鸟类;③鸟是大地的精灵,大自然的智者,是人类的良师益友。二、阅读(共50分)8.特征:曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义:实指诗人远谪行走的路,寓指诗人的仕途之路(或人生之路、进谏之路等)。①表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情;②表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。译文:赤色的道路如像龙蛇,蜿蜒曲折不知有几千丈。出没在山水之间,一会儿向下一会儿又朝上。我到底是为了什么,跟这险恶的道路时俯时仰?9.却,点燃大火,,认为…鄙陋,看不上“其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。”翻译:那高耸的石头相拥着向下倾斜的;好像成群的牛马在小溪里饮水一样;那些像兽角一样排列着、倾斜着向上的石头;好像熊罴在向山上攀登。①孤寂、凄苦、悲凉②心神愉悦、陶醉自得寄寓了作者怀才不遇、遭遇不幸的苦闷抑郁不平的情感和重被重用的愿望10.欲言又止;巧妙地表现出孔乙己承认欠钱又无力还钱,因而无言以对的尴尬无奈的心态。①通过写脸色的变化,表现孔乙己的生活处境和心理状态,反映人物性格产生的因果关系;②通过描写“脸色”的细节,表现出孔乙己的可笑、可悲、可怜的性格特征;③连点成线,呈现出孔乙己悲苦命运的轨迹。特征:自私市侩、落井下石、冷酷无情。作用:写出了孔乙己生存环境的恶劣,揭露了封建文化关系(即封建科举对人们精神试卷第11页,总11页
的奴役、冷酷无情的人际关系)的“吃人”本质,丰富和深化了小说主题。11.第④段“白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外,还有许多重要的用途,具有实用价值。”第⑥段“历代诗人、画家,都喜欢以玉兰为题咏之画之,更注重其内在的气质品性。”从中提取相关信息即可。第②段“白玉兰属木兰科落叶乔木,树干高大,从8米至20米不等。枝条稀疏、粗壮、修长,一枝一花,且皆着于枝梢。花有九瓣围成圆形,盛开时,枝头上缀满白色小酒杯。它先花后叶”,第③段“白玉兰原产长江流域,栽种的历史可追溯到1500年以前的唐代,后引种到我国南方和北方地区。性喜向阳、湿润之地,适宜于中性或偏酸土壤,栽种地域范围较广”,据此提炼信息概括即可;解答段落能不能互换位置的问题,需要考虑文章中的安排是有一定作用的,因为这两段介绍了白玉兰树的树高、冠大、花繁;先花后叶;花期因地而异;栽种历史悠久,适种范围广,这是按照逻辑顺序安排的,符合人们认识事物的规律,所以不能换。因为第⑥段开头说“历代诗人、画家,都喜欢以玉兰为题咏之画之,更注重其内在的气质品性。”所以白玉兰的内在的气质品性要去下文找,“保持独立的人格。他画白玉兰,往往有自洁之警,不肯丧其气节。”“…表现了一位志士的贞节操守,令人仰视”,据此提取即可解答。本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可。答案:(1)因其具有观赏价值、实用价值和文化审美价值(或因其具有观赏性、实用性和内在气质品性美)。(2)答案:特征:树高、冠大、花繁;先花后叶;花期因地而异;栽种历史悠久,适种范围广。不能互换,第②③段是按照从具体到抽象、从原因到结果的逻辑顺序来介绍白玉兰的,符合人们认知事物的一般规律。(3)答案:狂傲独立、不屈不挠;清白立世、坚守节操(或狞厉不屈、人格独立;洁身自好、保持贞节操守)。(4)答案示例:①引用,如第⑤段引用明代文徵明的七律《玉兰》诗,生动地说明了白玉兰之美,增强了文章的形象性和文学性;②打比方,如第②段把成林成片的白玉兰花比作“玉城雪岭”、“白云伏地”,生动形象地说明了白玉兰树大花繁、壮观奇丽的特点。12.(1)①美在月挂位置;②美在意境幽雅,生机盎然;③美在燃烧的形态及其变化;④美在真切与迷离之间。(2)写法:欲扬先抑(或设置悬念).作用:与下文所写春夜满月的景致形成对比,突出燃烧的月亮所创造的生机活力和优美的意境,表达了喜爱赞美之情。(3)①特点:嫩绿;饱满、丰腴;平静安详、悠远清寂;新鲜、明媚。②关系:因关注、喜爱月亮,故能发现“月亮燃烧”独特的美;因为熟悉月亮,故能领悟出丰富深刻的人生道理。两者之间有着必然的因果关系(或前者是后者的铺垫)。(4)①人应甘于奉献,以造福他人;②只有不断汲取、蓄养才能成就生命的精彩。(5)示例:“穿窗而过的月光……我只能睡睡醒醒了”,运用拟人,赋予月光以生趣,表达了作者的喜爱之情。三、写作(共50分)13.【例文一】逆风飞翔黑色渐渐吞噬了整个世界。我依旧背靠在椅子上,望着天花板,一言不发。房间里冷冰冰的,没有丝毫的温暖,亦如我的心在如此孤寂的冬天里,即将被寒风肃杀。眼睛里早已是噙满了泪水,我却不想让它们流下来,因为我想要做个坚强的小孩子,不再哭泣,安然地接受这无情的分数。我将头微微后仰,这样是不是泪水就会流回?慢慢试卷第11页,总11页
地闭上眼睛,这样可不可以阻挡泪水流出。此刻,我多么希望自己是一尾鱼。鱼的记忆只有7秒。人的记性为什么要这样好,如果可以把所有的事情都忘掉,以后的每一刻都是个新开始,那该有多好。此刻,我多么希望自己可以将自己埋进永无停止的宁静。那样,就不会有“满江红”的数学试卷,也不会有爸爸难以置信的目光,不会有妈妈冷漠了的表情,更不会有﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣总之,所有一切的悲伤与不快都将埋葬!我不知道世界上有没有一种鸟是没有脚的。它的一生只能在天上飞来飞去,飞累了就在风里睡觉,一辈子只能落第一次,那就是它死的时候。或许有吧。即使没有,每个人都是这样一种鸟。一生中在无休止的奋斗,直到死神降临之后,才会有长时间的休息,休息很长很长的时间。我们每个学生都是这样的一种鸟,学习过程中没有休止符号,因为父母与老师,还有更多权威性的人物不允许有。我们学生该到什么时候落地?累了该到哪里去休息?我不知道。我看着爸爸为我制定的周末课程表,无语。那白纸黑字写得清清楚楚的,在告诉我,在嘲笑我,你没有了自由支配的时间,你也没有了在网上游荡的时间,你更没有了抒发感慨,指点江山,激扬文字的时间,只有学习,学习,学习!就如同那古代的白纸黑字卖身契约一样,我是不是还得签字画押啊?我在怀疑我的前生是一只荆棘鸟﹣﹣那种从不鸣叫,无声飞翔的鸟。它们飞越高山大海,不知疲倦的为的是找到属于自己的荆棘树。那一刻,它们会不顾一切地冲过去,让荆棘刺入自己的身体,与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫﹣﹣世界上最美的声音。最美好的东西只能用最深痛的巨创来换取吗?考琳•麦考洛这样说:“鸟儿胸前带着荆棘,他遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣她只是唱着、唱着,直到生命耗尽﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣但是,当我们把荆棘刺进胸膛时,我们是知道的。我们是明明白白的。然而,我们却依然要这么做。我们依然把荆棘刺进胸膛。”我也是这样。不得不去做。仿佛有一种不可违背的法则在牵引着我,让我不得不遵循。有些东西是人无法左右的。我明明不想去呆在房间里去写作业、翻课本、读诵,可是,我依旧要这样去做。成绩,就是在这样一次次的荆棘中磨砺出来的吧。或许,我要比荆棘鸟幸运的多。记不得是哪个小学同学因为什么给我起了个绰号“老鹰”,以至于流传到如今。大家总是喜欢用这个绰号来逗我。成绩好了,“噢,老鹰飞得就是高啊,真是厉害。”;成绩考砸了,“喔,老鹰摔倒山崖去了。”;再是平时玩笑,“鹰啊,咱肚子饿了,去捉只鸡填填肚。”无奈了了。更多的时候,我是在告诉我自己,要做一只真正的鹰,飞得更高,飞得更远,在那蓝色的碧空中展翅翱翔。如今,我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息。可是,我依旧真的不愿意放弃。无论是做那种没有脚的鸟也好,被爸爸强迫着用更多的时间学习也好,还是做一只荆棘鸟,顺其不愿顺从的法则,还是做一只鹰,勇敢的去飞翔。前方有什么,我都不在乎。或平顺,或荆棘,我都将逆风飞翔!【例文二】梦想之根,扎在心田每个人都应有属于自己的梦想。梦想却属于每个人。只有让梦想之根扎在心田,你才能结出成功的果实。有人认为,为自己的定一个大梦想是好高骛远。我添上一句:如果他脚踏实地、坚定不移的朝着梦想前进,那么梦想终能实现。有人说《老人与海》中的老人很愚蠢,一个人孤独地同大鱼搏斗,最终却只拖回了鱼骨,一无所获。而我却认为老人是一个智者,他懂得去追求梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮,却收获了用之不竭的精神食粮。试卷第11页,总11页
爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何成功?因为他一生都在追逐梦想。袁隆平也有一个梦想:培养超级水稻。2011年,他领军的中国超级杂交稻成功通过亩产900公斤的世界纪录大考。这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤,标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产9020公斤攻关大获成功。袁隆平一辈子坚守一个梦想,而且把梦想一步步变成现实。世人大多碌碌无为,度过短暂的一生,成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界,吃着同样的粮食,处在同一个年代,人的成就却如此不同?放眼望去,你会发现每一位伟人都有一个伟大的梦想。是让民族解放?是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮不管是什么,每个人都为自己的梦想而奋斗,从未想过放弃。慢慢地,他们就成了一代伟人。噢,原来做一个伟大的人是如此容易!没错,就是这么容易。这就是梦想的力量。追逐梦想,永不放弃!有一种蝉叫十八年蝉,他要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一个夏天来歌唱,最后默默的死去。不要感人生苦短,在心田扎在梦想的根,用辛勤的汗水去浇灌,就会收获成功的果实。你会发现,你的一生其实很精彩,很充实!试卷第11页,总11页
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