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吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三数学上学期第一次摸底试题(Word版附解析)
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三数学上学期第一次摸底试题(Word版附解析)
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2023-2024学年上学期东北师大附中(数学)科试卷高三年级第一次摸底考试注意事项:1.答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴条形码.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.3.回答非选择题时,请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效.4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用集合的运算,分析运算即可得解.【详解】解:由题意,,∴.故选:B.2.已知条件,条件,则是的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】解不等式,解集分别为A,B,根据集合的包含关系即可求解. 【详解】由或,不妨设,或,不妨设,因为B真包含于A,所以推不出,能推出,所以是的必要不充分条件.故选:C3.方程的根所在区间是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】将问题转化为零点所在区间的求解问题,利用零点存在定理求解即可.【详解】设,则方程根所在区间即为零点所在区间,与在上均为增函数,在上单调递增;对于A,,当时,,A错误;对于B,,,即,,使得,B正确;对于CD,当时,,在区间和上无零点,C错误,D错误.故选:B.4.函数在点处的切线斜率是()A.B.2C.D.1【答案】A【解析】【分析】对函数求导,利用导数的几何意义求,即可得答案.【详解】由,则, 所以在点处的切线斜率为,故选:A.5.若,,,且,则下列不等式一定成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用特殊情形可判断ABC,根据不等式性质判断D.【详解】对A,当时,不成立,故A错误;对B,当时,不成立,故B错误;对C,当时,不成立,故C错误;对D,由,又,所以,故D正确.故选:D6.8月29日,华为在官方网站发布了Mate60手机,其中大部分件已实现国产化,5G技术更是遥遥领先,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:,它表示:在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速度取决于信道带宽,位道内信号的平均功率以及信道内部的高斯噪声功率的大小,其中叫做信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数中的1可以忽略不计.按照香农公式,若不改变带宽,而将信噪比从1000提升至5000,则大约增加了()(参考数值:)A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】把两个信噪比代入,然后作商运算即可.【详解】由题意,,大约增加了, 故选:C7.下列函数中,即是奇函数又是增函数的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】分别判断各函数的单调性和奇偶性即可.【详解】A选项,在R上单调递减,不合题意;B选项,,,当时,,单调递减,不合题意;C选项,,定义域为R,,函数为奇函数,由函数和都是R上的增函数,所以为R上的增函数,C选项正确;D选项,,当时,结合二次函数性质可知,函数单调递减,则单调递减,不合题意.故选:C.8.定义域为的函数的导函数记作,满足,,则不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据条件构造函数,利用导数判断单调性,由单调性求解不等式即可.【详解】令,则,所以函数在上单调递增, 又,由可得,即,所以.故选:A二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.设,为正实数,则下列不等式正确的是()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】利用基本不等式以及其变形以及不等式性质一一判断各选项,即可得答案.【详解】对于A,,为正实数,则,故,即,故,A错误;对于B,由于,当且仅当即时取等号,,当且仅当即时取等号,故,B正确;对于C,因为,为正实数,,故,故,即,C正确;对于D,因为,为正实数,则,当且仅当时,等号成立,故,即,D错误, 故选:BC10.已知,下列说法正确的是()A.时,B.若方程有两个根,则C.若直线与有两个交点,则或D.函数有3个零点【答案】ABD【解析】【分析】对A:分类讨论求解即可;对B:方程有两个根可以看作的图象与直线有两个不同交点,由图得的取值范围;对C:直线是以为斜率且恒过的直线,结合的图象得到直线与有两个交点时斜率的范围;对D:分求解.【详解】对A:当时,,得满足题意;当时,,得不满足题意,故A正确.对B:作出的图象,方程有两个根可以看作的图象与直线有两个不同交点,由图知,故B正确.对C:直线可化为,故直线是以为斜率且恒过的直线,如图,为过与两点的直线,其斜率为, 当位于时,直线与有两个交点,为过且与平行的直线,其斜率为,当位于时,直线与只有一个交点,为过的水平直线,其斜率为,当位于时,直线与只有一个交点,为过的竖直直线,其斜率不存在,当位于时,直线与只有一个交点,由图可知,要使直线与有两个交点,则位于之间或位于之间,故,所以,故C错误.对D:,即,所以或由得,由得进而得或,所以函数有3个零点,故D正确.故选:ABD11.已知,则下列不等关系正确是()A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【分析】将看作的图象与直线交点的横坐标,数形结合可判断A,B;结合题意可推出,利用不等式性质可判断C;根据已知不等式的结构特征,构造函数,利用其单调性可判断D. 【详解】由可知,若,则,则不成立,又时,,故,又,则可看作的图象与直线交点的横坐标,作出与的图象如图,结合图象可知,故A错误,B正确;由,,得,故,C正确;令,则,当时,,在上单调递增,当时,,在上单调递减,由于,故,即,故,D正确,故选:BCD12.已知函数的定义域为,并且对,都有,则下列说法正确的是()A.的图象关于对称B.函数为偶函数C.D.若时,,则时,【答案】ACD 【解析】【分析】根据所给性质,利用函数对称性判断AB,根据性质求出周期判断C,根据图象的对称性求解析式判断D.【详解】由可知函数关于直线轴对称,故A正确;由可得,又,所以,故函数为奇函数,故B错误;因为,所以,故为函数周期,又,所以,故C正确;由知函数关于成中心对称,当时,设为函数图象上任意一点,则在函数图象上,且,所以,即,故D正确.故选:ACD三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.函数在处的切线的方程为______.【答案】【解析】【分析】首先求出导函数,从而可求,再求出切点,利用点斜式即可求解.【详解】由,所以,所以,当时,则,所以在处的切线的方程为:,即.故答案为:【点睛】本题主要了导数的几何意义、基本初等函数的导数公式以及导数的运算法则,属于基础题. 14.若在内存在极值,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】求出函数的导数,问题转化为在内有变号零点,利用二次函数的性质求出a的取值范围.【详解】在内存在极值,则在内有变号零点,,,与同号,则有,解得,即实数的取值范围是.故答案:15.已知,,,则的最小值为__________.【答案】##4.5【解析】【分析】根据条件消去,再利用“1”的变形技巧,结合均值不等式求解即可.【详解】由可得,解得,又,所以,则,当且仅当,即时等号成立. 故答案为:16.不等式对都成立,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】【分析】将不等式等价变形为,构造函数,进而问题转化成,构造,利用导数求解单调性进而得最值.【详解】由可得,令,则,故在上单调递增,因为,,则,则,可得,即对恒成立,令,则,由可得,故当时,,当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,得.故答案为:.【点睛】关键点睛:本题将不等式变形为是解题的关键,这样就可以构造函数利用单调性求解.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.函数的定义域为,对于,,,且当时,.(1)证明:为减函数; (2)若,求不等式的解集.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据函数单调性的定义及当函数中时,的性质即可证明;(2)由抽象函数的性质化简,结合函数单调性及定义域列出不等式组可得解.【小问1详解】设,且,则,,因为,所以,即为减函数.【小问2详解】因为,所以,令,则,即,所以,又因为在上单调递减,所以,解得,所以不等式的解集为. 18.已知各项均为正数的数列满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)若,记数列的前项和为,求.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据,两边同除从而得到,则得到其通项;(2)根据正弦型函数的周期性,再进行分组求和,最后利用等比数列前项和公式即可.【小问1详解】因为各项为正数,,所以上式两边同时除以,得,令,则,即,解得(负值舍去),所以,又,所以是以,的等比数列,故.【小问2详解】,当时,,当时,,当时,,当时,,根据三角函数周期性知的周期为4,则 19.吉林省从2021年开始,高考取消文理分科,实行“”的模式,其中的“1”表示每位学生必须从物理、历史中选择且只能选择一个科目.某校高一年级有2000名学生(其中女生900人),该校为了解高一年级学生对物理、历史的选科情况,采用比例分配的分层抽样的方法抽取了200名学生进行问卷调查,其中选择历史的男生有40人,选择物理的女生有30人.(1)利用以上信息完成下面的列联表,根据小概率值的独立性检验,能否认为学生性别与选择科目有关?性别选择物理选择历史总计男生女生总计(2)某个外语学习小组共有7人,其中有3人选择了历史,4人选择了物理,随机抽取4人进行对话练习,用表示抽中的4人中,选择历史的同学人数,求的分布列及期望.附:,其中0.1000.0500.02500100.00500012.7063.8415.0246.6357.87910.828【答案】(1)列联表见解析;能认为学生性别与选择科目有关(2)分布列见解析;【解析】【分析】(1)根据分层抽样得到抽取男生和女生的人数,进而得到列联表,求出的值比较即可;(2)根据排列组合的知识求出各值时的概率即可,写出分布列,求出期望即可. 【小问1详解】根据采用比例分配的分层抽样得其中抽取男生的人数为人,则抽取女生人数为人,则列联表如下:性别选择物理选择历史总计男生7040110女生306090总计100100200则,能认为学生性别与选择科目有关;【小问2详解】可能取值为,,,,,,则的分布列如:.20.长方形中,,点为中点(如图1),将点绕旋转至点处,使平面平面(如图2). (1)求证:;(2)点在线段上,当二面角大小为时,求四棱锥的体积.【答案】(1)证明见详解(2)【解析】【分析】(1)由已知条件,先证明,再利用平面平面,可证平面,得到,又,可得平面,从而可证;(2)由题意,建立空间直角坐标系,由向量法求出平面和平面的法向量,进而求出点坐标,确定点位置,求出四棱锥的体积.【小问1详解】证明:在长方形中,,为中点,,,平面平面,平面平面,平面,平面,平面,,又,平面,平面,,平面,平面,.小问2详解】如图,取的中点,的中点,连接,由题意可得两两互相垂直, 以为坐标原点,以,,分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,,,,设,则,设平面的一个法向量为,则,,令,得,,又平面,是平面的一个法向量,,令,解得或(舍).即为的靠近的三等分点时,二面角的平面角为,平面,且,到平面的距离为,又四边形的面积为3,四棱锥的体积21.椭圆的离心率为,过椭圆焦点并且垂直于长轴的弦长度为1.(1)求椭圆的标准方程;(2)若直线与椭圆相交于,两点,与轴相交于点,若存在实数,使得,求的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)根据椭圆离心率公式,结合椭圆垂直于长轴的弦长公式进行求解即可;(2)根据直线是否存在斜率,结合平面向量的坐标运算公式、一元二次方程根与系数关系分类讨论进行求解即可.【小问1详解】因为该椭圆的离心率为,所以有,在方程中,令,解得,因为过椭圆焦点并且垂直于长轴的弦长度为1,所以有,由可得:,所以椭圆的方程为;【小问2详解】当直线不存在斜率时,由题意可知直线与椭圆有两个交点,与纵轴也有两个交点不符合题意;当直线存在斜率时,设为,所以直线的方程设为,于是有,因为该直线与椭圆有两个交点,所以一定有,化简,得,设,于是有,因为,所以,代入中,得, 于是有,化简,得,代入中,得.【点睛】关键点睛:本题的关键是由向量等式得到.22.已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数,求证:当时,.【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求导后,分别在和的情况下,由正负确定单调性;(2)通过分析法将所证不等式转化为;当,由可知不等式成立;当 时,采用放缩法将所证不等式转化为,构造函数,利用导数,结合零点存在定理的知识,可求得单调性和最小值,由此可得结论.【小问1详解】由题意知:的定义域为,;①当时,在上恒成立,在上单调递增;②当时,令,解得:,当时,;当时,;在上单调递增;在上单调递减;综上所述:当时,在上单调递增;当时,在上单调递增;在上单调递减.【小问2详解】要证,只需证,又,,则只需证;①当时,,,恒成立;②当时,,,,则只需证,即证,令,则, 令,则,令,则,在上单调递增,即在上单调递增,,,,使得,且当时,;当时,;在上单调递减,在上单调递增,又,,又,当时,,即;当时,,即;在上单调递减,在上单调递增,,即;综上所述:当时,恒成立,即.【点睛】关键点点睛:本题考查讨论含参数函数的单调性、利用导数证明不等式的问题;本题证明不等式的关键是能够通过分析法将所证不等式进行转化,再利用放缩法去除变量,将问题进一步转化为函数最值的求解问题.
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高中 - 数学
发布时间:2023-10-08 20:18:02
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