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  6. 第十六章二次根式章末复习课件（人教版八下）

第十六章二次根式章末复习课件（人教版八下）

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章末复习 复习导入同学们学习完“二次根式”这章内容后，你有哪些收获，还存在哪些困惑？这节课我们一起来对本章学过的知识进行复习和巩固. 复习目标（1）通过复习理清本章的知识结构和重要知识点.（2）总结本章的重要思想方法和技能技巧. 知识回顾1.二次根式：一般地，我们把形如的式子叫做二次根式.2.最简二次根式满足条件：①被开方数不含；②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式.分母 3.二次根式的性质：(a≥0)(a<0) 4.二次根式的运算：a.二次根式的加减：二次根式加减时，先将二次根式化为最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并. b.二次根式的乘除：乘法：除法： c.二次根式的混合运算：先算乘方(或开方)，再算乘除，最后算加减，有括号时先算括号里面的；能利用运算律或乘法公式进行运算的，可适当改变运算顺序进行简便运算. 【例1】下列二次根式是最简二次根式的是()巩固练习C含可开方的因式被开方数为分数 【例2】若互为相反数，则x+y的值为()A.3B.9C.12D.27D 【例3】计算:①公式：(a-b)(a+b)=a2-b2②(-1)2n=1(n为整数) 【例4】计算：①(-1)2n+1=-1(n为整数)②a0=1(a≠0)③ 【例5】已知，求a2b-ab2的值.解：观察ab与(a-b)的特点先化简，再求值！ 【例6】先化简,再求值:其中解： 随堂演练基础巩固1.在中最简二次根式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个A 2.估算的值()A.在4和5之间B.在5和6之间C.在6和7之间D.在7和8之间B 3.如图是一个正方体的展开图，已知这个正方体各对面的式子之积是相等的，那么x为()A 4.计算: 综合应用5.先化简，再求值： 复习题16

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2023-09-08 15:35:02 页数：36
价格：￥2 大小：1.52 MB
文章作者：随遇而安

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