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四川省绵阳市南山中学实验学校2022-2023学年高一数学下学期5月月考试题(Word版附解析)
四川省绵阳市南山中学实验学校2022-2023学年高一数学下学期5月月考试题(Word版附解析)
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绵阳南山中学实验学校2022级高一(下)五月月考试题数学总分:150分时间:120分钟;第I卷(选择题)一、单选题:本大题共8个小题,每个小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则()A.B.C.D.5【答案】B【解析】【分析】利用复数的除法可求,从而可求其模.【详解】由题设可得,故,故,故选:B.2.下列函数中,在上递增的偶函数是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据基本初等函数的性质判断即可.【详解】对于A:为奇函数,故A错误;对于B:为奇函数,故B错误;对于C:为偶函数,但是函数在上单调递减,故C错误;对于D:,则,故为偶函数,且时,函数在上单调递增,故D正确; 故选:D3.若某圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,则它的体积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据轴截面求出圆锥的底面半径和高,求出体积.【详解】因为圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,所以圆锥的底面半径为1,且圆锥的高,故体积为.故选:A4.已知不共线的平面向量,满足,,则平面向量,的夹角为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】设向量,的夹角为,由可得出,再由向量的夹角公式代入即可得出答案.【详解】设向量,的夹角为,∵,∴,即,∴,∴.∵,∴向量,的夹角为.故选:D. 5.如图,P是正方体面对角线上的动点,下列直线中,始终与直线BP异面的是()A.直线B.直线C.直线D.直线AC【答案】D【解析】【分析】根据异面直线得定义逐一分析判断即可.【详解】对于A,连接,设,由,当点位于点时,与共面;对于B,当点与重合时,直线与直线相交;对于C,因为且,所以四边形为平行四边形,所以,当点与重合时,与共面;对于D,连接,因为平面,平面,平面,,所以直线BP与直线AC是异面直线.故选:D.6.在中,记,,若,则() A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用平面向量的运算,用表示出即可.【详解】因为在中,若,所以点为中点,所以.故选:D7.如图所示的曲线为函数的部分图象,将图象上的所有点的横坐标伸长到原来的倍,再将所得曲线向左平移个单位长度,得到函数的图象,则()A.直线为图象的一条对称轴B.点为图象的一个对称中心C.函数的最小正周期为2πD.函数在上单调递减【答案】A【解析】【分析】先由函数的图象求出的解析式,再结合题意求出,结合余弦函数的图象性质即可求解详解】由图象知,又,所以的一个最低点为,而的最小正周期为, 所以,又,则,所以,即,又,所以,所以,将函数图象上的所有点的横坐标伸长到原来的得的图象,再把所得曲线向左平移个单位长度得,即.因为,所以直线是图象的一条对称轴,故A正确;因,所以不是图象的一个对称中心,故B错误;函数在周期,故C错误;由得,所以在上单调递减,当时,可知在递减,在递增,所以D错误.故选:A.8.已知为的外接圆的圆心且,若,且,则() A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】取的中点,根据给定条件结合共线向量定理的推论可得共线,再在直角三角形中计算作答.【详解】取的中点,连接,如图,则,由,得,又,因此三点共线,由为的外接圆的圆心,得,即,所以.故选:B二、多选题:本大题共4个小题,每个小题5分,共20分.在每个小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分.9.给出下列命题正确的是()A.平面内所有的单位向量都相等B.长度相等且方向相反的两个向量是相反向量C.若满足,且同向,则D.若四边形满足,则四边形是平行四边形【答案】BD【解析】【分析】根据单位向量以及相反向量可判断AB,由向量以及相等向量可判断AD.【详解】对于A,单位向量是模长相等,方向不一定相同,故A错误,对于B,由相反向量的定义可知长度相等方向相反的两个向量是相反向量,故B正确,对于C,向量不可以比较大小,故C错误, 对于D,,则,且,故为平行四边形,故D正确,故选:BD10.a,b为两条直线,,为两个平面,则以下命题不正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,,,则D.若,,则【答案】ABC【解析】【分析】对A,注意判断的情况;对B,注意可能相交或异面;对C,讨论a,b的相交情况,即可判断;对D,根据平面平行的性质判断即可.【详解】对A,由,,可得或,A错误;对B,由,,可得直线可能相交,异面或平行,B错误;对C,,则当相交时,;当平行时,则或相交,C错误;对D,由,,根据平行平面的性质可得,D正确,故选:ABC.11.如图,在直三棱柱中,,,,侧面的对角线交点,点是侧棱上的一个动点,下列结论正确的是( )A.直三棱柱的体积是1B.直三棱柱的外接球表面积是C.三棱锥的体积与点的位置有关D.的最小值为【答案】AD 【解析】【分析】由题意画出图形,计算直三棱柱的体积即可判断A;直棱柱放在圆柱中,求出直棱柱底面外接圆半径,进而求出外接球半径,利用球的表面积公式即可判断B;由棱锥底面积与高为定值判断C;将侧面展开即可求出最小值判断D.【详解】在直三棱柱中,,,,所以其体积,故A正确;对于B,由直三棱柱结构特征及外接球的对称性可得,其外接球即为长宽高分别为2,1,1的长方体的外接球,所以其外接球半径为,所以其外接球的表面积为,故B错误;由平面,且点E是侧棱上的一个动点,,三棱锥的高为定值,,,故三棱锥的体积为定值,故C错误;将四边形沿翻折,使四边形与四边形位于同一平面内,此时,连接与相交于点E,此时最小,即,故D正确.故选:AD. 12.已知中,在上,为的角平分线,为中点,下列结论正确的是()A.B.的面积为C.D.在的外接圆上,则的最大值为【答案】ABD【解析】【分析】利用余弦定理计算,利用余弦定理计算,判断A;根据面积公式计算三角形的面积,判断B;利用正弦定理计算,判断C;设,用表示出,,得出关于的三角函数,从而得到的最大值,判断D.【详解】在三角形中,由余弦定理,,故,故正确;在中,由余弦定理得:,,故正确;由余弦定理可知:,,平分,,,在三角形中,由正弦定理可得:,故,故不正确;,,,,, 为的外接圆的直径,故的外接圆的半径为1,显然当取得最大值时,在优弧上.故,设,则,,,,,,其中,,当时,取得最大值,故正确.故选:.第II卷(非选择题)三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知复数为实数,则______.【答案】1【解析】【分析】根据给定条件,利用复数的分类列式计算作答【详解】由复数为实数,得,解得,所以.故答案为:114.求的最小值是_____【答案】##0.5【解析】【分析】先应用换元法,再应用二次函数最值求解即得. 【详解】,令,,当,.故答案为:15.位于河北省承德避暑山庄西南十公里处双塔山,因1300多年以前,契丹人在双塔峰顶建造的两座古塔增添了诸多神秘色彩.双塔山无法攀登,现准备测量两峰峰顶处的两塔塔尖的距离.如图,在与两座山峰、山脚同一水平面处选一点A,从A处看塔尖的仰角是,看塔尖的仰角是,又测量得,若塔尖到山脚底部的距离为米,塔尖到山脚底部的距离为米,则两塔塔尖之间的距离为________米.【答案】【解析】【分析】先解直角三角形得AC=60米,米,再利用余弦定理解BC即可.【详解】在中,米,,则米.同理,在中,米,在中,米,米,,由余弦定理,得米.故答案为:. 16.已知正三棱柱的底面边长为6,三棱柱的高为,则该三棱柱的外接球的表面积为______.【答案】【解析】【分析】根据给定条件,求出三棱柱底面正三角形外接圆半径,再求出球半径即可计算作答.【详解】由正三棱柱的底面边长为6,得底面所在平面截其外接球所成的圆O的半径,如图,又由三棱柱的高为,则球心到圆O的圆心O的距离,因此球半径R满足:,即有,所以外接球的表面积故答案为:四、解答题:本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.17.已知平面向量,且,(1)若,且,求向量的坐标;(2)若,求在方向的投影向量(用坐标表示).【答案】(1)或(2)【解析】【分析】(1)设,利用平面向量的共线定理及坐标表示即可求解;(2)利用平面向量数量积的坐标表示求解在方向的投影向量即可.【小问1详解】解:设,, ,又,,或,或.【小问2详解】解:,,设与的夹角为.故,在上的投影向量为.18.如图,已知正方体的棱长为分别为的中点.(1)已知点满足,求证四点共面;(2)求三棱柱的表面积.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)利用正方体的结构特征,结合平行公理、平面基本事实推理作答.(2)求出三棱柱各个面的面积作答.【小问1详解】在正方体中,取中点,连接,如图, 因为是的中点,则,即四边形是平行四边形,则有,由,知为的中点,而为中点,于是,即有,所以四点共面.【小问2详解】显然三棱柱是直三棱柱,,上下两个底面的面积和为,侧面积,所以三棱柱的表面积.19.已知,都是锐角,,.(1)求和的值;(2)求的值.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)由同角三角函数的基本关系及二倍角的正余弦公式求解;(2)根据角的变换,利用两角差的正弦公式求解.【小问1详解】 是锐角,,,,,,.【小问2详解】,都是锐角,,又,,.20.如图,在四棱锥中,底面ABCD是矩形,PA为点P到平面ABCD的距离,,,,点E、M分别在线段AB、PC上,其中E是AB中点,,连接ME. (1)当时,证明:直线平面PAD;(2)当时,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2)2【解析】【分析】(1)构造平行四边形,然后利用线面平行的判定定理即可.(2)根据,求出三棱锥的高,然后利用体积公式即可.【小问1详解】取PD中点N,连接MN、AN,是的中位线,MN//CD,且,又AE//CD,且,四边形AEMN为平行四边形,ME//AN又平面PAD,平面PAD,//平面PAD.【小问2详解】,P到平面ABCD距离为3,点M到平面ABCD的距离为1,.21.已知函数(其中,,均为常数,,,).在用五点法作出函数在某一个周期的图像时,取点如表所示:0200(1)求函数的解析式,并求出函数的单调递增区间; (2)已知函数满足,若当函数的定义域为()时,其值域为,求的最大值与最小值.【答案】(1),单调递增区间为;(2)最大值与最小值分别为.【解析】【分析】(1)利用给定的数表,依次求出即可得函数,再利用正弦函数单调性求出递增区间作答.(2)求出函数的解析式,解方程,解不等式,再借助定义域与值域的对应关系分段求解作答.【小问1详解】由数表得,,函数的周期,则,由,得,而,于,所以数的解析式,由,,得,,所以函数的单调递增区间为.【小问2详解】由(1)知,,则,令,则,,解得,,由,得,解得,因为当函数的定义域为()时,其值域为,显然,当,时,,因此,当,时,,因此, 所以的最大值与最小值分别为.22.如图,在四边形中,,.(1)求的值;(2)若为等边三角形,求面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理即可解决;(2)由余弦定理求出,再由正弦定理得出,写出三角形的面积函数式化解再求最大值即可.【小问1详解】设,,.因为,所以由正弦定理,得,即,所以.因为,所以,即.因为,所以.【小问2详解】设,,.在中,由余弦定理,得. 因为为等边三角形,所以.由正弦定理,得,则,所以.因为,又因为,所以为锐角,所以,所以,
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高中 - 数学
发布时间:2023-09-03 03:10:01
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