四川省射洪市射洪中学2022-2023学年高一生物上学期1月月考试题（Word版附解析）

射洪中学高2022级1月月考生物试题（满分100分，考试时间75分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题（本题包括30个题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。下列有关细胞学说的相关叙述，正确的是（）A.细胞是一个有机体，也是最基本的生命系统B.通过完全归纳法提出“所有动植物都是由细胞构成的”C.揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的多样性D.标志着生物学的研究从器官、组织水平进入了细胞水平【答案】D【解析】【分析】细胞学说的内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞是最基本的生命系统不是细胞学说的内容，A错误；B、细胞学说的建立过程中应用了不完全归纳法，提出“所有动植物都是由细胞构成的”，B错误；C、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，C错误；D、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，这使得人们对于生物学的研究从器官、组织水平进入细胞水平，促进了生物学的发展，D正确。故选D。2.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列关于“景色”中生命系统结构层次的叙述，错误的是（）A.竹子、桃树和鸭子都具有系统这个结构层次B.细胞在这个结构层次中属于最基本的生命系统 C.该区域内竹子、桃树、鸭子和其他生物一起共同形成了一个群落D.该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体【答案】A【解析】【分析】生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【详解】A、竹子、桃树是植物，鸭子是动物，动物具有系统这个结构层次而植物没有，A错误；B、由细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈的结构层次，可知细胞在这个结构层次中属于最基本的生命系统，B正确；C、该区域内竹子、桃树、鸭子和其他生物，即该区域内所有的生物一起共同形成了一个群落，C正确；D、该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体，包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，D正确。故选A。3.下列关于利用高倍镜观察细胞的叙述，正确的是（　　）A.低倍镜下看清物像后立即转至高倍镜B.调节粗准焦螺旋使物像变得更加清晰C.使用大光圈和凹面反光镜让视野更明亮D.高倍镜下能观察到的细胞数目应该更多【答案】C【解析】【分析】1、高倍显微镜的使用原则：首先用低倍镜观察找到要放大观察的物像移到视野中央然后换上高倍物镜。换上高倍物镜后不能再转动粗准焦螺旋而只能用细准焦螺旋来调节。2、显微镜放大倍数越高，视野范围越小，看到的细胞数目越少，视野越暗。【详解】A、低倍镜下看清物像后应移至视野中央，再转至高倍镜观察，A错误；B、高倍镜下，使用细准焦螺旋进行调节，B错误；C、高倍镜下，视野较暗，使用大光圈和凹面反光镜可以让视野更明亮，C正确；D、高倍镜下视野范围小，观察到的细胞数目较少，D错误。故选C。4.乳酸菌和变形虫最明显的区别在于（）A.有无细胞膜B.有无核膜C.有无细胞质 D.有无遗传物质【答案】B【解析】【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。【详解】乳酸菌属于原核生物，变形虫属于真核生物，两者最明显的区别置于有无以核膜为界限的细胞核（有无核膜），B符合题意。故选B。5.猴痘是由猴痘病毒引起的一种源于非洲的人畜共患病毒性传染病，近年来有蔓延趋势。猴痘病毒为双链DNA病毒，感染的症状与天花相似，如发热、头痛、淋巴结肿大、咳嗽和全身极度疼痛，俗称“猴天花”。下列有关病毒的叙述，错误的是（）A.人畜共患病毒性猴痘传染病的病原体是一种猴痘病毒B.该病毒结构中只有核糖体一种细胞器，属于原核生物C.该病毒没有细胞结构，但是其生命活动离不开活细胞D.猴痘病毒与天花病毒遗传物质所储存的某些信息可能相同【答案】B【解析】【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖。常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等。病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）。【详解】A、由题意“猴痘是由猴痘病毒引起的一种源于非洲的人畜共患病毒性传染病”可知，猴痘传染病的病原体是一种猴痘病毒，A正确；B、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，B错误；C、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖，C正确；D、由题意“猴痘病毒为双链DNA病毒，感染的症状与天花相似”可知，猴痘病毒与天花病毒遗传物质所储存的某些信息可能相同，D正确。故选B。6.某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。下列有关生物组织中某些化合物的检测实验的叙述，正确的是（）A.甘蔗和甜菜富含蔗糖，但不宜作为还原糖的检测材料B.白萝卜匀浆中加入斐林试剂后呈现无色，水浴加热后变成砖红色 C.检测牛奶中蛋白质时，双缩脲试剂的A液和B液先混合再用且现配现用D.检测花生种子中是否含有脂肪，需用体积分数为50%的酒精溶解组织中的脂肪【答案】A【解析】【分析】还原糖是指具有还原性的糖类。在糖类中，分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性。还原性糖主要有葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。【详解】A、蔗糖是非还原糖，因此甘蔗和甜菜不宜作为还原糖的检测材料，A正确；B、白萝卜匀浆中富含还原糖，加入斐林试剂后呈现蓝色（斐林试剂的颜色），水浴加热后变成砖红色，B错误；C、双缩脲试剂的A液先加，营造碱性环境，再加入双缩脲试剂B液，C错误；D、50%的酒精是去除多余的染液，D错误。故选A。7.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是（）A.碳元素是生命的核心元素B.活细胞中含量最多的化合物是水C.蛋白质水解的最终产物是氨基酸D.细胞中微量元素含量少，作用也很微小【答案】D【解析】【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的；差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】A、由于碳是形成有机物的基本骨架，故碳元素是构成有机物的基本元素，是生命的核心元素，A正确；B、活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质，B正确；C、蛋白质是由氨基酸脱水缩合而成的，蛋白质水解的最终产物是氨基酸，C正确；D、细胞中微量元素含量少，但作用不可替代，D错误。故选D。8.细胞中某种有机物的结构通式如下图所示，下列叙述错误的是（） A.该有机物是构成蛋白质的基本组成单位B.图中的结构④决定该有机物的种类C.结构④中也有可能含有结构①或结构③D.该物质不能被细胞直接吸收【答案】D【解析】【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】A、该有机物为氨基酸，是构成蛋白质的基本组成单位，A正确；B、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，故图中的结构④R基决定该有机物的种类，B正确；C、结构④R基中也有可能含有结构①游离的氨基或结构③羧基，C正确；D、氨基酸能被细胞直接吸收，D错误。故选D。9.某人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这些蛋白质的功能却不完全相同,下面对该现象的解释不合理的是（）A.红细胞和心肌细胞的遗传物质不同B.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同C.组成蛋白质的氨基酸的种类和数目不同D.肽链数目、盘曲折叠形成的空间结构不同【答案】A【解析】 【分析】蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关。【详解】A、这两种细胞都来自于受精卵的分裂和分化，遗传物质相同，只是发生了基因的选择性表达，A错误；BCD、蛋白质的结构决定功能，这两种细胞的功能不同，可能与组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同、组成蛋白质的氨基酸的种类和数目不同以及肽链数目、盘曲折叠形成的空间结构不同，BCD错误。故选A。10.大肠杆菌细胞中,含有的碱基种类数和核苷酸种类数依次是（）A.5种；4种B.4种；4种C.5种；8种D.8种；8种【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。DNA主要分布在细胞核中。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。RNA主要分布在细胞质中。【详解】大肠杆菌属于细胞生物，细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，含有的碱基有ATGCU，共5种，核苷酸有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种。故选C。11.下列关于核酸与脂质的叙述,错误的是（）A.DNA和RNA都能携带遗传信息B.核酸是一切细胞生物的遗传物质C.维生素D能有效促进肠道对钙和磷的吸收D.胆固醇在人体内是有害无益的脂质【答案】D【解析】【分析】脂质可以分为脂肪（储能物质，减压缓冲，保温作用）、磷脂（构成生物膜主要成分）、固醇类物质包括胆固醇（动物细胞膜的成分，参与血液中脂质的运输）、性激素（促进性器官的发育和生殖细胞的产生）和维生素D（促进小肠对钙磷的吸收）。【详解】AB、核酸是一切细胞生物的遗传物质，核酸包括DNA和RNA，两者都能携带遗传信息，其中细胞生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，AB正确；C、维生素D属于脂质，能够促进肠道对钙和磷的吸收，C正确；D 、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，为了维持人体正常的生命活动，需要适量的摄入胆固醇物质，D错误。故选D。12.下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是（）A.脱氧核苷酸和核糖核苷酸中的①和②都不同B.核苷酸形成核酸过程中将脱去水分子并形成肽键C.若②为核糖,则其构成的核酸通常由一条单链构成D.若②为脱氧核糖,则③通常是A、G、C、U四种碱基【答案】C【解析】【分析】分析题图，题图是核苷酸的结构模式图，其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮碱基。【详解】A、①是磷酸，②是五碳糖，脱氧核苷酸和核糖核苷酸中的①相同，②五碳糖和③含氮碱基，A错误；B、核苷酸形成核酸过程中将脱去水分子并形成磷酸二酯键，B错误；C、若②为核糖,则其构成的核酸是RNA，RNA通常由一条单链构成，C正确；D、若②为脱氧核糖,则形成的核酸是DNA，③通常是A、G、C、T四种碱基，D错误。故选C。13.下列关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是（）A.淀粉和糖原的基本组成单位相同B.蔗糖和乳糖的水解产物完全相同C.磷脂是所有细胞必不可少的脂质D.脂肪和糖原都可以作为储能物质【答案】B【解析】【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原；根据是否具有还原性分为还原糖和非还原糖，还原糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖麦芽糖等，不同糖类在动植物细胞中的分布不同，动植物细胞共有的糖类包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等；植物细胞特有的糖类是果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素，动物细胞特有的糖类是半乳糖、乳糖、糖原。 2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。脂肪是良好的储能物质，有隔热、保温、缓冲、减压的功能，磷脂是构成生物膜的主要成分；胆固醇参与血脂的运输；性激素可以促进生殖器官发育和生殖细胞形成；维生素D可以促进胃肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、淀粉和糖原都属于多糖，其基本组成单位都是葡萄糖，A正确；B、蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖的水解产物是葡萄糖和半乳糖，B错误；C、所有细胞都有细胞膜，细胞膜中含有磷脂，C正确；D、脂肪和糖原都可以作为储能物质，D正确。故选B。14.下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是（）A.糖类物质不参与细胞识别B.脂质不参与生命活动的调节C.核酸是生命活动的主要承担者D.蛋白质是由许多单体形成的多聚体【答案】D【解析】【分析】有的脂质参与生命活动的调节，如性激素的化学本质为脂质，参与生命活动的调节；糖类是生物体主要的能源物质，细胞膜上的糖蛋白具有识别功能。【详解】A、细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关，糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成，A错误；B、有的脂质参与生命活动的调节，如性激素（属于固醇类）参与激素调节，B错误；C、核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，C错误；D、蛋白质属于生物大分子，是由许多单体氨基酸组成的多聚体，D正确。故选D。15.下列与人们饮食观念相关的叙述中,正确的是（）A.脂肪在体内储存会使人发胖,食物中最好不含脂质B.谷物中含有较多的纤维素，糖尿病患者可大量摄入C.蛋白质经“煎炸”等高温处理后,营养价值会提高D.食物中的核酸可以被消化分解【答案】D【解析】【分析】组成脂质化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N，细胞中常见的脂质有：（1）脂肪：是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的，作用：①细胞内良好的储能物质；② 保温、缓冲和减压作用。（2）磷脂：构成膜（细胞膜、核膜、细胞器膜）结构的重要成分。（3）固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等。①胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输。②性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。③维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、脂质包含脂肪、磷脂、固醇，脂肪是一种含有高能量的营养物质，脂肪过量摄入会使人发胖，应适当摄取，A错误；B、谷物中含有较多的淀粉，糖尿病患者不可大量摄入，B错误；C、蛋白质经高温处理空间结构会发生改变，但煎炸过程中会产生其他有害的物质，C错误；D、核酸是大分子有机物，需要水解成核苷酸才能被吸收，D正确。故选D。16.下列关于细胞中的水和无机盐的叙述,正确的是（）A.仙人掌细胞中自由水的含量要低于结合水B.骨骼肌细胞中蛋白质的含量多于水的含量C.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在D.无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡很重要【答案】D【解析】【分析】1、水在细胞中以两种形式存在：（1）一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细胞内全部水分的4.5%。（2）细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。自由水是细胞内的良好溶剂，许多种物质溶解在这部分水中，细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基确的液体环境中。水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。2、细胞中结合水和自由水比例不同，细胞的代谢和抗逆性不同，当细胞内结合水与自由水比例相对增高时，细胞的代谢减慢，抗性增强；反之代谢快，抗性差。3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（如高温、干旱、寒冷等）。【详解】A、仙人掌细胞中自由水的含量要高于结合水，A错误；B、骨骼肌细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，B错误； C、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，C错误；D、无机盐对维持细胞的酸碱平衡和细胞正常形态有重要作用，D正确。故选D。17.科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，这是因为该细胞（）A.比其他细胞体积大更容易操作B.比其他细胞在清水中更容易涨破C.没有核膜、线粒体和内质网等膜结构D.在光学显微镜下更容易观察到细胞膜【答案】C【解析】【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破。（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。【详解】动物细胞没有细胞壁，放入清水中会吸水涨破，且哺乳动物成熟的红细胞没有核膜、线粒体和内质网等膜结构，没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备较纯净的细胞膜，C正确。故选C。18.血管紧张素受体是一种膜蛋白，当血液中的血管紧张素与该受体结合时，可激活细胞，进而调节细胞的代谢活动，使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。这一过程体现的细胞膜的功能是（）A.分隔细胞与环境B.进行信息交流C.控制物质的进出D.具有选择透过性【答案】B【解析】【分析】细胞膜的功能：作为细胞边界，将细胞与外界环境分开，保持细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出；进行细胞间的信息传递。【详解】血管紧张素受体是一种膜蛋白。当血液中的血管紧张素与该受体结合时，可激活细胞例如进而调节细胞的代谢活动，这所体现的细胞膜信息交流的功能。故选B。19.在胰岛B细胞中,参与合成并分泌胰岛素的具膜细胞结构有（）A.线粒体、内质网、具膜小泡、中心体 B.线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜C.溶酶体、叶绿体、高尔基体、细胞膜D核糖体、溶酶体、细胞骨架、线粒体【答案】B【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】胰岛素的本质是分泌蛋白，分泌蛋白的形成有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜等密切相关，其中具膜细胞结构有线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。B符合题意。故选B。20.下列有关真核细胞生物膜的叙述,正确的是（）A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.膜的特定功能主要与组成膜的磷脂分子有关C.有氧呼吸产生ATP均在膜上进行D.“胞吞胞吐”的过程依赖于细胞膜的流动性【答案】D【解析】【分析】细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类，其中蛋白质是生命活动的承担者。【详解】A、构成膜的脂质主要是磷脂，动物的细胞膜含有少量的胆固醇，但都没有脂肪，A错误；B、蛋白质是生命活动的承担者，而生物膜的主要组成成分是磷脂分子与蛋白质，故膜的特定功能主要与组成膜的蛋白质有关，B错误；C、有氧呼吸的第一、第二、第三阶段都会产生ATP，第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜，C错误；D、胞吞和胞吐依赖于细胞膜的流动性，且需要消耗能量，D正确。故选D。21.下列细胞结构与功能的对应关系，正确的是A.细胞壁——控制物质进出细胞B.叶绿体——为细胞生命活动提供ATPC.高尔基体——与动物细胞有丝分裂有关 D.染色质——真核生物遗传物质的主要载体【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外），植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核。叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。【详解】细胞壁是全透性的，不能控制物质进出细胞，A错误；叶绿体进行光合作用，其光反应阶段产生的ATP被暗反应阶段利用，能量转移到和成的有机物中，B错误；高尔基体参与分泌蛋白的加工，动物细胞有丝分裂有关的是中心体，C错误；染色质位于细胞核内，是真核生物遗传物质的主要载体，D正确。故选D。22.下列与细胞的结构和功能有关的叙述,正确的是（）A.用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色,而死的动物细胞不着色B.真核细胞核膜上的核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流C.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片,就是建构了细胞的物理模型D.细胞核是遗传物质贮存的主要场所,是细胞的遗传和代谢中心【答案】B【解析】【分析】模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。【详解】A、活细胞的细胞膜具有选择透过性，活细胞不吸收台盼蓝，因此用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，A错误；B、核膜具有双层膜结构，其上的核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，B正确；C、洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片属于实物，不属于物理模型，C错误；D、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，细胞的代谢中心是细胞质基质，D错误。故选B。23.下图是两种细胞的亚显微结构模式图.以下叙述正确的是（） A.图中的结构⑦是细胞中蛋白质合成的场所B.图乙中具有双层膜的细胞结构只有⑤和⑧C.植物根尖成熟区的细胞不会含有图乙中结构⑧D.与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器是⑧⑨⑩【答案】C【解析】【分析】图甲细胞具有细胞核、中心体等结构，不具有细胞壁，据此判断为动物细胞亚显微结构模式图，其中结构①是细胞膜，②是核糖体，③是内质网，④是细胞核，⑤是线粒体，⑥是中心体，⑦是高尔基体。乙图细胞具有细胞壁、液泡等结构，为高等植物细胞亚显微结构模式图，其中结构②是核糖体，③是内质网，④是细胞核，⑤是线粒体，⑦是高尔基体，⑧是叶绿体，⑨是液泡，⑩是细胞壁。【详解】A、②是核糖体，⑦是高尔基体，图中的结构②是细胞中蛋白质合成的场所，A错误；B、④是细胞核，⑤是线粒体，⑧是叶绿体，图乙中具有双层膜的细胞结构只有④⑤和⑧，B错误；C、⑧是叶绿体，植物根尖成熟区的细胞不会含有图乙中结构⑧，C正确；D、图甲细胞具有细胞核、中心体等结构，不具有细胞壁，据此判断为动物细胞亚显微结构模式图，乙图细胞具有细胞壁、液泡等结构，为高等植物细胞亚显微结构模式图，与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器是⑧（叶绿体）⑨（液泡），而⑩是细胞壁，不属于细胞器，D错误。故选C。24.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，不正确的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小B.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位细胞观察到的质壁分离程度相同D.细胞壁伸缩性较小，原生质层伸缩性较大，是发生质壁分离的原因之一【答案】C 【解析】【详解】在植物细胞质壁分离过程中，细胞不断失水，液泡的体积逐渐减小，A正确；只有活细胞才能发生质壁分离以及复原现象，B正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C错误；细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，是发生质壁分离的内因，D正确。25.下列有关物质输入和输出的叙述,错误的是（）A.协助扩散和主动运输都需要转运蛋白B.小分子物质都通过被动运输进入细胞C.离子和葡萄糖都不能自由通过细胞膜D.主动运输可完成物质逆浓度梯度运输【答案】B【解析】【分析】物质跨膜运输的方式：（1）自由扩散：物质从高浓度到低浓度，不需要载体，不耗能，例如气体、小分子脂质；（2）协助扩散：物质高浓度到低浓度，需要膜转运蛋白的协助，不耗能，如葡萄糖进入红细胞；（3）主动运输：物质从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，耗能，如离子、氨基酸、葡萄糖等。【详解】A、主动运输是能从低浓度向高浓度运输，需要载体和能量；协助扩散从高浓度向低浓度运输，需要载体，不需要能量，故协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，A正确；B、小分子物质也能通过胞吞胞吐进入细胞，如神经递质，B错误；C、离子和葡萄糖都不能自由通过细胞膜，可以通过协助扩散、主动运输通过细胞膜，C正确；D、主动运输是能从低浓度向高浓度运输，可完成物质逆浓度梯度运输，D正确。故选B。26.下图表示的是某类酶作用的模型。有关叙述正确的是A.酶只能在活细胞中发挥催化作用B.图中模型可用来解释酶的催化具有高效性C.图中A表示酶，反应前后化学性质不发生变化D.如果C、D表示两个单糖分子，则B表示麦芽糖分子 【答案】C【解析】【详解】是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，既可以在细胞内也能在细胞外发挥作用，A错误；图中模型可用来解释酶的催化具有专一性，B错误；据图分析，图中A在化学反应前后化学性质不变，表示酶，C正确；麦芽糖是由两分子相同的葡萄糖组成的，D错误。27.细胞代谢过程中酶发挥了无法替代的作用。下列关于酶的叙述错误的是（）A.酶制剂适宜在最适温度和最适pH条件下保存B.酶的高效性使得细胞内化学反应得以快速进行C.进入胃内的唾液淀粉酶可作为胃蛋白酶的底物D.细胞生命活动有条不紊地进行与酶的专一性有关【答案】A【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性，高温、过酸和过碱会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性。【详解】A、酶的催化作用需要适宜温度和pH，而保持酶制剂需要在低温下保存，低温下酶的分子结构稳定，A错误；B、酶与无机催化剂相比具有高效性，酶的高效性使得细胞内化学反应得以快速进行，B正确；C、进入胃内的唾液淀粉酶由于pH较低而失活，因此可作为胃蛋白酶的底物，C正确；D、酶的专一性指一种酶只能催化一种或者一类反应的进行，酶的专一性使得细胞生命活动有条不紊地进行，D正确。故选A。28.下图表示人体细胞中ATP和ADP相互转化的过程，相关叙述正确的是（）A.过程①中ADP需加上3个PiB.过程②中ATP可以连续脱下2个Pi，释放大量能量C.过程②释放的能量可用于主动运输、蛋白质合成等各项生命活动 D.ATP与ADP相互转化的反应中物质和能量均可逆【答案】C【解析】【分析】据图分析，①表示ATP的合成，②表示ATP的水解．ATP和ADP转化过程中1、酶不同：酶①是合成酶，酶②是水解酶；2、能量来源不同：ATP水解释放的能量，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；3、场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、①表示ATP的合成，过程①ADP需加上1个Pi，A错误；B、②表示ATP的水解．过程②中ATP形成ADP，脱去1个Pi，释放大量的能量，B错误；C、②表示ATP的水解．ATP水解释放的能量可用于主动运输、蛋白质合成等各项生命活动，C正确；D、ATP与ADP的相互转化反应中物质是可逆的，能量是不可逆的，D错误。故选C。29.下面关于有氧呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行C.只有有氧呼吸才能释放二氧化碳D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段和第二阶段的反应【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O62丙酮酸+4[H]+少量的能量；第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量的能量；第三阶段（线粒体内膜上）：24[H]+6O212H2O+大量的能量。【详解】A、有氧呼吸三个阶段都能释放能量，其中第三阶段能释放大量的能量，A正确；B、生物有氧呼吸分为三个阶段，其中第一阶段在细胞质基质中进行，第二和第三阶段在线粒体中进行，B错误；C、有氧呼吸能释放二氧化碳，部分细胞的无氧呼吸能释放二氧化碳，C错误；D、氧参与了有氧呼吸的第三阶段的反应，D错误。故选A。30.下列有关细胞呼吸原理应用的分析，错误的是（） A.种在湖边的玉米长期被水淹，生长不好，原因是有氧呼吸受阻B.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累【答案】B【解析】【分析】1、有氧呼吸的反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量2、无氧呼吸的反应式：C6H12O62C3H6O3+少量能量，C6H12O62C2H5OH+少量能量【详解】A、玉米长期被水淹，生长不好，原因是根系的有氧呼吸受阻，无氧呼吸产生酒精，酒精对细胞有毒害作用，A正确；B、多数植物细胞无氧呼吸产生酒精，但马铃薯无氧呼吸产生乳酸，B错误；C、人体成熟红细胞内无线粒体，只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸，C正确；D、人体剧烈运动时，既存在有氧呼吸也存在无氧呼吸，其中无氧呼吸产生乳酸，运动过后，肌肉会酸痛，D正确。故选B。第Ⅱ卷(非选择题，共40分)31.下面是四类细胞的亚显微结构模式图，据图回答下面的问题。（1）从结构上看，________与其他三者的差别最大，主要表现在_______________。（2）Ⅳ属于________细胞，判断依据是_____________。（3）将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生______现象，与该过程有关的细胞器有_______（填序号）。 （4）Ⅰ细胞中②膜面积很大，其增加的膜面积是通过__________来实现的。（5）四类细胞中共有细胞器是_______，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的______。【答案】（1）①.Ⅲ②.无成形的细胞核（拟核或无核膜）（2）①.低等植物②.具有细胞壁和叶绿体，同时还有中心体（3）①.质壁分离和复原②.⑤②（4）内膜向内凹陷成嵴（5）①.核糖体②.细胞膜【解析】【分析】Ⅰ无细胞壁，有中心体，为动物细胞，Ⅱ有细胞壁、叶绿体，为植物细胞，Ⅲ无成形的细胞核，为原核细胞，Ⅳ有叶绿体、中心体，为低等植物细胞。【小问1详解】从结构上看，Ⅲ是原核细胞，与其他三者的差别最大，主要表现在该细胞无以核膜为界限的细胞核。【小问2详解】Ⅳ细胞含有中心体、叶绿体和细胞壁，属于低等植物细胞，与高等植物相比，其特有的细胞器为中心体。【小问3详解】将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞先渗透失水而发生质壁分离，之后由于钾离子和硝酸根离子能主动运输进入细胞，使细胞液浓度升高，细胞又会自动发生质壁分离的复原，该过程与⑤液泡有关，同时主动运输需要②线粒体提供的能量。【小问4详解】②是线粒体，其通过内膜向内凹陷成嵴来扩大膜面积。【小问5详解】四类细胞中共有的细胞器是核糖体。四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的细胞膜，细胞膜中的糖蛋白承担这一功能。32.图1为某种物质通过细胞膜的示意图。请回答： （1）图1所示的物质运输方式是___________，判断理由是__________，可以用图2中的曲线________来表示。（2）图1中B代表的物质是细胞膜上的________，A要和B的特定部位_________，最终导致B发生___________，此过程还需要消耗_______。（3）下列哪种物质可经过图1过程进行跨膜运输_____A.O2B.甘油C.氨基酸D.水（4）甲型H1N1流感病毒感染者的浆细胞能合成并分泌抗体，抗体通过______方式出细胞。【答案】（1）①.主动运输##主动转运②.被转运底物A进行逆浓度梯度运输③.乙（2）①.载体蛋白②.（相）结合③.（自身构象改变）或空间结构变化④.能量（3）C（4）胞吐【解析】【分析】分析图示可知，图1中物质A通过细胞膜时需要B载体蛋白的协助；图2中甲所示的物质运输速度与细胞外浓度呈正相关，说明运输方式是自由扩散；乙所示的物质的运输与细胞外浓度有关，且可逆浓度梯度运输，表示主动运输。【小问1详解】据图分析，图1中的物质可以从低浓度向高浓度运输，即被转运底物A进行逆浓度梯度运输故表示主动运输，可用图2的曲线乙表示。【小问2详解】图1中B代表的物质是细胞膜上的载体（转运）蛋白；运输过程中转运物质和运载体需要与特定部位相结合，最终导致B发生（自身构象改变）或空间结构变化；该过程需要主动运输，故还需要消耗能量。【小问3详解】氧气、甘油和水的跨膜运输方式都是自由扩散，氨基酸的跨膜运输是主动运输，可对应图中的1。【小问4详解】抗体属于大分子物质，通过胞吐方式出细胞。33.（一）ATP是细胞的能量“货币”，是生命活动的直接能源物质。如图为ATP与ADP相互转化的关系式，请回答下列问题；（1）ATP分子结构简式是__________，其中文名称是____________________。（2）ATP合成时需要的能量可来源于_________和_________等生命活动，从能量角度看，酶1 催化的反应与__________（吸能/放能）过程相联系。（3）ATP与ADP快速转化依赖于酶的__________性，酶1和酶2催化作用的机理是__________。（二）下图中A、B、C三图依次表示在酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请据图回答下列问题：（4）图A中，当反应物达到某一浓度时，反应速率不再增大，其原因是____。（5）图B中，M点到N点的曲线急剧下降，其原因是__________。（6）将装有酶（最适温度为37℃）与反应物的甲、乙两支试管分别放入12℃和75℃的水浴锅中，20min后取出，转入37℃的水浴锅中保温，两试管内的反应情况分别是：甲____，乙____。【答案】（1）①.A-P~P~P②.腺苷三磷酸（2）①.光合作用②.呼吸作用③.吸能（3）①.高效性②.降低反学反应的活化能（4）受反应中酶浓度的限制（5）温度升高，酶空间结构逐渐被破坏，活性降低（6）①.反应速率加快②.无催化反应【解析】【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团、“～”表示特殊化学键。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个特殊磷酸键。ATP来源于光合作用和呼吸作用。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。【小问1详解】ATP又叫腺苷三磷酸，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P。【小问2详解】ATP合成时需要的能量来源于光合作用和呼吸作用，酶1为ATP水解酶，放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。【小问3详解】酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和，ATP与ADP 快速转化依赖于酶的高效性，酶作用的机理是降低反学反应的活化能。【小问4详解】A图表示反应速度随着反应物浓度的变化曲线，反应物浓度小于4时，随着反应物浓度的升高，反应速率逐渐升高；反应物浓度大于4时，随着底物浓度的升高，反应速度不再加快，其原因是酶的数量限制反应速度。【小问5详解】B图表示反应速度随着温度的变化曲线，在最适温度前，随着温度的升高，反应速率逐渐加快；在最适温度时，反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，反应速率逐渐减慢。M点到N点曲线急剧下降，其原因是温度升高，酶空间结构逐渐被破坏，活性降低。【小问6详解】高温破坏酶的活性，低温抑制酶的活性，乙试管放入75℃水浴锅时酶的空间结构发生改变而失活，并且活性不能恢复，所以乙试管中无催化反应。而甲试管放在12℃水浴锅时活性被抑制，恢复37℃后酶的活性也恢复，所以甲的反应速率会加快。34.下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答：（1）图一中①过程发生的场所是________，图一中能产生ATP的过程有________（填序号）。其中X代表__________。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进_______（填序号）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。（3）图二甲装置中NaOH溶液的作用是_____________。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_________________。（4）图二中的实验结束时，取少量酵母菌培养液A和培养液B，分别加入酸性的重铬酸钾溶液，其中B呈现_____________，说明该种呼吸方式的产物有_____________。【答案】（1）①.细胞质基质②.①②③③.O2（2）③（或①②③）（3）①.吸收空气中的CO2②.消耗掉瓶中的氧气 （4）①.灰绿色②.酒精【解析】【分析】图一中①为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中。②为有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质中，③为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上。①④为无氧呼吸的乳酸发酵过程，①⑤为无氧呼吸酒精发酵过程，都发生在细胞质基质。【小问1详解】图一中①为有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中。图一能产生ATP的过程有有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段（过程①），有氧呼吸第二阶段（过程②），有氧呼吸第三阶段（过程③）。其中X代表O2。【小问2详解】花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进有氧呼吸第三阶段（过程③）的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。【小问3详解】图二甲装置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是消耗掉瓶中原有的氧气，以保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致。【小问4详解】图二中的实验结束时，取少量酵母菌培养液A和培养液B，分别加入酸性的重铬酸钾溶液，其中B因为进行的是无氧呼吸，产物为酒精，加入酸性的重铬酸钾溶液呈现灰绿色。