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新高考数学题型全归纳之排列组合专题01 两个计数原理(原卷版)
新高考数学题型全归纳之排列组合专题01 两个计数原理(原卷版)
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专题1两个计数原理类型一、加法原理【例1】高二年级一班有女生人,男生人,从中选取一名学生作代表,参加学校组织的调查团,问选取代表的方法有几种.【例2】若、是正整数,且,则以为坐标的点共有多少个?【例3】用到这个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()A.B.C.D.【例4】用数字组成的无重复数字的四位偶数的个数为()A.B.C.D.【例5】用这个数字,可以组成____个大于,小于的数字不重复的四位数.类型二、乘法原理【例6】公园有个门,从一个门进,一个门出,共有_____种不同的走法.【例7】将个不同的小球放入个盒子中,则不同放法种数有_______.【例8】如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余两所学校均只参观一天,那么不同的安排方法共有种.【例9】高二年级一班有女生人,男生人,从中选取一名男生和一名女生作代表,参加学校组织的调查团,问选取代表的方法有几种.【例10】六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?【例11】六名同学参加三项比赛,三个项目比赛冠军的不同结果有多少种?【例12】用,,,,,组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且和相邻,这样的六位数的个数是__________(用数字作答).【例13】从集合中任选两个元素作为椭圆方程中的和,则能组成落在矩形区域且内的椭圆个数为( )A.B.C.D.【例14】若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为,值域为的“同族函数”共有()A.个B.个C.个D.个【例15】某银行储蓄卡的密码是一个位数码,某人采用千位、百位上的数字之积作为十位和个位上的数字(如)的方法设计密码,当积为一位数时,十位上数字选,并且千位、百位上都能取.这样设计出来的密码共有()A.个B.个C.个D.个【例16】从集合中,选出个数组成子集,使得这个数中的任何两个3 数之和不等于,则取出这样的子集的个数为()A.B.C.D.【例17】若、是整数,且,,则以为坐标的不同的点共有多少个?【例18】用,,,,,这个数字:⑴可以组成______________个数字不重复的三位数.⑵可以组成______________个数字允许重复的三位数.【例19】六名同学报名参加三项体育比赛,共有多少种不同的报名结果?【例20】将名教师分配到所中学任教,每所中学至少一名教师,则不同的分配方案共有()种.A.B.C.D.类型三、基本计数原理的综合应用【例21】用,,,,排成无重复字的五位数,要求偶数字相邻,奇数字也相邻,则这样的五位数的个数是_________.(用数字作答)【例22】若自然数使得作竖式加法均不产生进位现象.则称为“可连数”.例如:是“可连数”,因不产生进位现象;不是“可连数”,因产生进位现象.那么,小于的“可连数”的个数为()A.B.C.D.【例23】由正方体的8个顶点可确定多少个不同的平面?【例24】分母是385的最简真分数一共有多少个?并求它们的和.【例25】用,,,,,这个数字,可以组成_______个大于,小于的数字不重复的四位数.【例26】某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“”到“”共个号码.公司规定:凡卡号的后四位带有数字“”或“”的一律作为“优惠卡”,则这组号码中“优惠卡”的个数为( )A.B.C.D.【例27】同室人各写张贺年卡,先集中起来,然后每人从中各拿张别人送出的贺年卡,则张贺年卡不同的分配方式有( )A. B.种 C.种 D.种【例28】某班新年联欢会原定的6个节目已排成节目单,开演前又增加了3个新节目,如果将这3个节目插入原节目单中,那么不同的插法种数为()A.B.C.D.【例29】某班学生参加植树节活动,苗圃中有甲、乙、丙3种不同的树苗,从中取出5棵分别种植在排成一排的5个树坑内,同种树苗不能相邻,且第一个树坑和第5个树坑只能种甲种树苗的种法共()A.15种B.12种C.9种D.6种【例30】用到这个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()A.B.C.D.3 【例31】足球比赛的计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,那么一个队打14场共得19分的情况有()A.种B.种C.种D.种3
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高考 - 二轮专题
发布时间:2023-08-25 06:18:02
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文章作者:180****8757
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