2023版高考语文一轮总复习专题二实用类文本阅读第1讲非连续性文本阅读题型一客观题考点2理解分析文字材料课件

考点2理解分析文字材料必考点 命题角度文字材料选择题相对于图表材料选择题而言显得复杂些,难度偏高,其选项在文本中的分布面更广。文字材料选择题常见的命题角度有:考点帮命题角度真题设问和说明理解概念内涵,确定其外延[2019全国卷Ⅰ,4,3分]下列不属于可移动文化遗产“修复”工作的一项是 续表考点帮命题角度真题设问和说明对材料某一内容的理解和分析[2020全国卷Ⅰ,4,3分]下列对新基建相关内容的理解和分析,不正确的一项是对材料相关内容的理解和分析[2020全国卷Ⅱ,4,3分]下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是说明:这类题侧重对文本信息的筛选整合,选项对应的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,即使选项对应的答题区域涉及多则材料,也往往围绕一个共同的大方向。 续表考点帮命题角度真题设问和说明对材料相关内容的概括和分析[2020全国卷Ⅱ,5,3分]下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是说明:这类题侧重对材料信息的分析概括,选项对文本考查的跨度大,可能不再局限于对某一段话或某一句话的理解,而是对整则材料乃至几则材料的分析。 关键技法原文定位识关键,双向比对定答案1.读选项,找原文。选项的内容大都来自材料,因此要仔细阅读选项,把握选项中的关键词语,在材料中找到和选项对应的原文。2.细比对,识节点。命题人在命制选项时,往往会通过“增”“删”“换”“调”等多种方式对材料相关内容进行重新组合,在这个过程中,命题人会将错误的内容掺杂进去,形成一个或两个关键的错误点,即选项中的“陷阱”。识别错误选项的关键就在于比对细节,抓住关键点。考点帮 3.细揣摩,判正误。仔细揣摩选项表述的意义和逻辑关系是否与原文内容相符,选项呈现的信息是否在原文中出现过,或者内容要点的整合提炼是否与原文一致,即判断选项是否存在混淆逻辑、无中生有、扩大范围等问题,从而判断选项的正误。考点帮 典例1[2019全国卷Ⅲ,3分]阅读下面的文字,完成题目。材料一:2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典,充满了考点帮 对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)考点帮 材料二:国务院印发的《中长期青年发展规划(2016~2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献考点帮 的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》)考点帮 材料三:近两年,共享单车成为市民出行的新宠。然而,在共享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用,共享单车公司也尝试采取一些措施,除了运营人员加强维护之外,公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报,以此规范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立,在城市中涌现出一群单车猎人。他们是共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬考点帮 到公共区域停放以维护共享秩序,他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中,单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治理的特点。作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识,他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量。(摘编自许金凤等《卷入的消费者——以摩族猎人为例》)考点帮 下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平,让他们能够更好地融入奥运会,最终成就自己。B.2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响,他们将这段经历内化为一种志愿精神。C.志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献,没有获得,其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助。D.北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望,为他们提供实践的平台。考点帮A 分步解题首先,审清题干,明确对象——志愿服务。然后,浏览选项,明确对应区间,四个选项指向材料一和材料二。最后,要题文逐一比对,辨别正误。考点帮选项原文分析A材料一:①这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己。②集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。文中说的“集体记忆”指的是2008年北京奥运会、残奥会的奥运志愿者志愿服务的相关记忆,不能说“集体记忆”的建构“帮助‘鸟巢一代’志愿者提升了……成就自己”,而是对以后的志愿服务有所助益。 续表考点帮选项原文分析B材料一:奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。“他们将这段经历内化为一种志愿精神”是对原文下划线内容的理解分析。 续表考点帮选项原文分析C材料二:近年来学者们……人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务……不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务有奉献,也有获得,志愿服务对志愿者表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面有帮助。 续表考点帮选项原文分析D材料二:中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。北京2022年冬奥会将为青少年参与社会建设提供实践的平台。 典例2[2021全国乙卷,3分]阅读下面的文字,完成题目。阅读文本见【考点帮】题型一考点1典例1下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.交通极其不便、产业发展路径缺失、开阔平坦的农田数量较少,这些曾经是制约临朐县山区发展现代农业的主要因素。B.在提升粮食产能方面,临朐县山区与安义县江下村的工作侧重点有所不同,前者着力解决地块零散的问题,后者着重改变村容村貌。C.“开门就见山,种田走半天”,这是临朐县山区地形和耕地的特点,安义县江下村“斗笠田”的地形地貌也呈现出这种特点。D.村干部主动作为,引进种粮大户盘活荒地,利用新技术推进农业机械化,这是推动江下村农民持续增收、稳步脱贫的有效举措。考点帮D 分步解题浏览选项,明确答题区间,四个选项指向材料二和材料三。考点帮选项原文分析A材料二:临朐县山区……成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见……交通极其不便。材料三:江下村因土地贫瘠,一直没有找到产业发展的好路子。“产业发展路径缺失”是制约安义县江下村农业发展的因素。 续表考点帮选项原文分析B材料二:近年来,临朐县……把解决地块零散、水电路不配套等问题作为重点。材料三:过去,江下村因土地贫瘠……产量较低的“斗笠田”随处可见。为改变现状,村干部主动为江下村争取了高标准农田项目,引进种粮大户盘活荒地……粮食产能平均提高15%。解决地块零散的问题只是临朐县山区提升粮食产能的一个方面。安义县江下村在提升粮食产能方面的侧重点并不仅仅在于改变村容村貌,选项缩小范围。 续表考点帮选项原文分析C材料二:临朐县山区丘陵面积较大……成百上千亩集中连片且开阔平坦的农田很少见……交通极其不便……开门就见山,种田走半天。材料三:过去,江下村因土地贫瘠……产量较低的“斗笠田”随处可见。“开门就见山,种田走半天”是说临朐县山区丘陵多,交通不便。“斗笠田”是形容产量低,粮食只能用斗笠装,不是用来形容地形地貌的。 续表考点帮选项原文分析D材料三:①村干部主动为江下村争取了高标准农田项目,引进种粮大户盘活荒地……越来越多的新技术……实现全程机械化。②高标准农田已成为带动农民持续增收、实现贫困群众稳步脱贫的有力引擎。村干部主动作为,为江下村争取了高标准农田项目,从而助推江下村农民持续增收、稳步脱贫。