第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好课后习题（附解析部编版）

让家更美好知能演练提升能力提升1.上网、报班、玩伴少、学习压力大……现在的孩子,呈现出不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,要创建和睦家庭,家庭成员应该(　　)A.在日常生活中,各做各的事B.各执己见,互不相让C.顺其自然,各行其是D.换位思考,平等交流2.家和万事兴,家庭成员之间应互相信任、体谅和包容。下列同学的话语中,体现了体谅父母的是(　　)A.“只要学习好,其他都无关紧要。”B.“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”C.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。”D.“抚养我,是父母的义务。只要是我想要的,他们就应满足我。”3.“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”是中国的一句古语。自己的家境可能不如别人富裕,但我们仍然要爱我们的亲人。对此,下面理解不正确的是(　　)A.天下没有十全十美的家庭B.无论亲人怎样,都不能说“不”C.我们和亲人的关系不可选择,要知礼明志D.有志者不嫌家贫4.某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,几经周折,他冒死找到自己的小儿子。他悲喜交集,紧紧地搂着儿子,泪流满面地说:“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于(　　)A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D.随父亲再婚组建而成的家庭5.与家庭成员的相处中,有时会有一种无奈:“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(　　)A.家庭成员之间的矛盾不可避免,这是小题大做B.家庭成员之间永远无法沟通C.应多与亲人交流谈心,理解他们的苦心与期盼D.家庭成员之间的矛盾无法解决6.俗话说:“一屋不扫,何以扫天下?”对中学生来说,在课余时间帮助父母做家务,是孝敬父母、构建和谐家庭的一个重要方面。对此理解不正确的是(　　)A.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创造B.家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围C.中学生做家务只是为了应付老师和家长的命令D.我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识3 7.俗话说“家和万事兴”。创建一个和谐家庭(　　)A.是父母的责任,与我们无关B.需要父母与子女相互沟通和理解C.不是我单个人的事,我努力也没用D.我无可奈何,因为父母很固执探究创新8.小丽学习绘画五年了,也恨透了绘画。她对父母时常提醒自己“别忘了练习绘画”之类的话尤其反感,甚至听到他们“快起床”“早些休息”“快画画”的话都心生厌烦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时她从心里讨厌父母。总之,小丽反感他们说的每一句话。请你对上述材料中的现象作出评析。9.生活是大海,有海涛的呼唤,也有海波的微笑。你听,朵朵浪花在倾听、诉说……萌萌准备参加班长竞选,妈妈认为这会伤了同学友谊,也影响学习,坚决反对。两人发生激烈争吵。为此,萌萌很苦恼。(1)请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持她参加竞选的理由。在萌萌的努力下,妈妈终于同意她参加竞选。矛盾化解后,母女俩开心地拥抱在一起。(2)生活中,当你与家人发生矛盾时,你的解决方法是什么?请你写出来。10.亲情在线材料一　(孩子)我的家里　有个人很酷/三头六臂　刀枪不入/他的手掌　也有一点粗/牵着我学会了走路/……(爸爸)谢谢你光顾　我的小怪物/你是我写过　最美的情书/钮扣住一个　家的幸福/爱着你呀　风雨无阻……你拼命发芽　我白了头发/一起写下　一撇一捺……宝贝　宝贝我是你的大树/一生陪你看日出……——《爸爸去哪儿》歌词(1)从上面的歌词中,你能感受到什么?材料二　某儿童研究中心的一项调查报告表明:98%的母亲被孩子指责为唠叨,在长期听到母亲的唠叨之后,有些孩子会产生强烈的反感和抵触情绪,甚至出现夜不归宿甚至离家出走的情况。(2)与父母沟通,相互理解和彼此尊重是不可缺少的,同时也要讲究艺术。你认为怎样才能很好地与父母交往呢?答案：知能演练·提升1.D　2.C　3.B　4.B　5.C　6.C　7.B　创建一个和谐家庭是每个家庭成员的共同责任,所以A、C、D三项均为错误说法,排除。故选B项。3 8.答案小丽的言行是错误的。小丽应该改变自己的态度,主动与父母沟通,与父母建立和谐的关系。9.答案(1)向妈妈解释参加班长竞选,不会影响学习,不会伤了同学友谊,有利于加深友情。(2)①要正确认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。③了解父母的辛苦、困难,体会父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。④调节、控制自己的情绪和态度,克服逆反心理。⑤尊重父母、孝敬父母、积极帮助父母做力所能及的事。解析本题考查孝敬父母、与父母沟通的艺术的知识。回答第(1)问要注意设问的指向性,可以从竞争不影响学习,有利于加深友情等角度回答。第(2)问考查解决与父母矛盾的方法,可以从主动与父母沟通,客观分析与父母的差别,多了解父母的需要,克服逆反心理,尊重父母、孝敬父母、帮助父母等角度来回答。10.答案(1)父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱;父母不仅从生活上抚养、教育我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人;孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是中国公民的法定义务。(2)开放性答案,合情合理即可。3