八年级语文上册第三单元13唐诗五首课后习题（附解析部编版）
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13 唐诗五首知能演练活用夯基达标1.下列加点词的解释有误的一项是( )A.东皋薄暮望(接近)B.长河落日圆(指黄河)C.水面初平云脚底(刚刚)D.仍怜故乡水(可怜)2.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )A.征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。B.渡远/荆门外,来从/楚国游。C.孤山寺/北贾亭/西,水面/初平云/脚低。D.昔人/已乘/黄鹤去,此地/空余/黄鹤楼。3.下列诗句中运用典故的一项是( )A.萧关逢候骑 B.长歌怀采薇C.月下飞天镜D.属国过居延4.判断下列诗句运用的修辞手法。(1)月下飞天镜,云生结海楼。( )(2)征蓬出汉塞,归雁入胡天。( )(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。( )(4)仍怜故乡水,万里送行舟。( )(5)树树皆秋色,山山唯落晖。( )5.根据提示填空。(1)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是: , 。 (2)《使至塞上》中描写奇特壮美的塞外风光的诗句是: , 。 (3)《渡荆门送别》中由欣赏美景转入深沉的乡情之叹的诗句是: , 。 (4)《黄鹤楼》中抒写人去楼空、世事苍茫之感的句子是: , 。 (5)其诗被誉为“诗中有画,画中有诗”的是唐代山水诗人 ,他的字是 。他的《使至塞上》描绘了 风光,反映了战地生活,是千古传诵的名篇。 (6)李白,唐代诗人,字太白,号 ,是我国文学史上伟大的 诗人。人称“ ”。 课内品读阅读下面的诗歌,完成第6~7题。渡荆门送别李 白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。6.下列对这首诗赏析不正确的一项是( )A.本诗由写远游开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C.第二联,一个“随”字,化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字,写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了昂扬的激情,用语贴切。4
D.第三联,诗人运用比喻的修辞手法,以水中月如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。7.诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。课外拓展
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