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广东省 2022-2023学年高一数学下学期3月月考试题(Word版附解析)
广东省 2022-2023学年高一数学下学期3月月考试题(Word版附解析)
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广州市第二中学2022-2023学年第二学期第一次月考试题高一数学一、单选题(每小题5分,共8题,总共40分)1.设函数,则()A.B.0C.1D.2【答案】B【解析】【分析】根据分段函数的范围,直接代入求值即可.【详解】,.故答案为:B.2.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是().A.B.CD.【答案】D【解析】【分析】根据函数奇偶性的概念,逐项判断即可.【详解】A中,由得定义域为,又,所以是奇函数;B中,定义域为,又,所以是奇函数;C中,定义域为R,又,所以是偶函数;D中,定义域为R,且,所以非奇非偶.故选:D. 【点睛】关键点睛:根据函数奇偶性的概念,先判断定义域是否对称,再判断解析式是否满足奇偶性的定义,属于基础题3.函数的定义域为().A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由对数式的真数大于0,分式的分母不等于0,根式内部的代数式大于等于联立不等式组得答案.【详解】解:因为,所以,解得且,即函数的定义域为故选:B4.设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据平面向量的线性运算可得答案.【详解】因为,所以,故选:A5.在同一直角坐标系中,函数且图象可能是A.B. C.D.【答案】D【解析】【分析】本题通过讨论的不同取值情况,分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和,结合选项,判断得出正确结论.题目不难,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.【详解】当时,函数过定点且单调递减,则函数过定点且单调递增,函数过定点且单调递减,D选项符合;当时,函数过定点且单调递增,则函数过定点且单调递减,函数过定点且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.【点睛】易出现的错误有,一是指数函数、对数函数的图象和性质掌握不熟,导致判断失误;二是不能通过讨论的不同取值范围,认识函数的单调性.6.已知,若,则()A.B.C.5D.6【答案】C【解析】【分析】首先求出的坐标,然后由可得,即可建立方程求解.【详解】因为,所以,因为,所以,所以,解得,故选:C 7.函数的零点所在区间为().A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用函数是连续函数,结合函数零点存在定理,推出结果即可.【详解】函数是连续函数,当时,;,所以区间内不存在零点;由于所以,即,又,所以,即,所以所以,所以,所以区间上不存在零点;,所以,由零点存在定理可知函数的零点在,故C正确;由于,所以,所以区间上不存在零点,故D错误.故选:C.8.已知函数的图象关于直线对称,则函数的一条对称轴是().A.B.C.D. 【答案】A【解析】【分析】先对函数使用辅助角公式进行化简,根据其对称轴为,可得,两边平方,求出的值,进而得到函数,再采用辅角公式化简,结合正弦函数的对称性即可求出结果.【详解】∵,(其中),∵函数的图象关于直线对称,∴,所以,即整理得,所以,所以函数,令得,,当时,.故选:A.二、多选题(每小题5分,共4题,总共20分)9.下图是函数y=sin(ωx+φ)的部分图像,则sin(ωx+φ)=() A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】首先利用周期确定的值,然后确定的值即可确定函数的解析式,最后利用诱导公式可得正确结果.【详解】由函数图像可知:,则,所以不选A,不妨令,当时,,解得:,即函数的解析式为:.而故选:BC.【点睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求. 10.已知为坐标原点,点,,则()A.B.C.D.【答案】ACD【解析】【分析】由向量模长、数量积的坐标运算,结合同角三角函数关系和两角和差公式依次判断各个选项即可.【详解】对于A,,,,,故A正确;对于B,,,,,,故B错误;对于C,,,,又,,故C正确;对于D,,,,故D正确.故选:ACD.11.关于函数,下列结论中正确的是()A.是周期函数B.在单调递减C.在有4个零点 D.的最大值为2【答案】BD【解析】【分析】A.由不是周期函数判断;B.先得到时的解析式判断;C.先判断时的零点,再利用是偶函数判断;D.由,判断.【详解】A.因为不是周期函数,所以不是周期函数,故错误;B.当时,,所以在上递减,故正确;C.当时,,当时,,又因为,所以是偶函数,所以在有3个零点,故错误;D.因为,所以,又,所以的最大值为2,故正确;选:BD12.已知,且,则()A.B.C.D.【答案】ABD【解析】【分析】根据,结合二次函数的性质求解可判断A;结合对勾函数的性质求解可判断B;结合基本不等式求解可判断C,D.【详解】对于A,记,由题知,由二次函数的性质可知:时,单调递减;时, 单调递增,从而可得,即,故A正确;对于B,,令,因,则,记,由对勾函数的性质可知,时,单调递减;时,单调递增,,从而,即,故B正确;对于C,,当且仅当时,等号成立,故C错误;对于D,因为,当且仅当时,等号成立;又,所以,故D正确.故选:ABD.三、填空题(每小题5分,共4题,总共20分)13.函数f(x)=sin22x的最小正周期是__________.【答案】.【解析】【分析】将所给的函数利用降幂公式进行恒等变形,然后求解其最小正周期即可.【详解】函数,周期为【点睛】本题主要考查二倍角的三角函数公式、三角函数的最小正周期公式,属于基础题.14.已知,则___________.【答案】【解析】【分析】利用同角的平方关系,转化为齐次式问题进行求解. 【详解】解:又原式故答案为:.15.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=(弦×矢+矢).弧田是由圆弧及其所对的弦所围成.公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为,半径等于4米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积最接近的整数是__________.【答案】9【解析】【分析】设弧田的圆心为,弦为,为中点,连交弧于,在中,求出半径及,求出弦AB,即可求出结论.【详解】设弧田的圆心为,弦为,为中点,连交弧于,如图所示,由题意可得∠AOB=,OA=4,在Rt△AOC中,易得∠AOC=,∠CAO=,OC=OA=,可得矢=4-2=2,由AC=OA=,可得弦AB=2AC=,所以弧田面积=×()=,因为,则,从而,因此,所得弧田面积最接近的整数是9.故答案为:9. 16.在中,若且为钝角,则__________.【答案】##【解析】【分析】根据条件和倍角公式、和差公式可得,然后可得答案.【详解】因为,所以,所以,因为,为钝角,所以,即,故答案为:三、解答题(第17题10分,其余每题12分,总共70分)17.在中,.(1)求;(2)若,且的面积为,求的周长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用二倍角的正弦公式化简可得的值,结合角的取值范围可求得角的值;(2)利用三角形的面积公式可求得的值,由余弦定理可求得的值,即可求得的周长.【小问1详解】解:因为,则,由已知可得,可得,因此,.【小问2详解】解:由三角形的面积公式可得,解得. 由余弦定理可得,,所以,的周长为.18.已知,.(1)若,求证:;(2)设,若,求,的值.【答案】(1)见解析(2),.【解析】【详解】由题意,,即,又因为,∴,即,∴(2),∴,由此得,由,得,又,故,代入得,而,∴,.【考点定位】本小题主要考查平面向量的加法、减法、数量积、三角函数的基本关系、有道公式等基础只晒,考查运算求解能力和推理论证能力.19.某同学用“五点法”画函数()在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据如下表:0000(1)请求出上表中的的值,并写出函数的解析式; (2)将的图象向右平移个单位得到函数的图象,若函数在区间()上的图象的最高点和最低点分别为,求向量与夹角的大小.【答案】(1),;(2).【解析】【分析】(1)根据时对应的的值求出,然后再求出,由函数求出;(2)由图象平移知识得,得出点坐标,从而可得与,由向量夹角公式计算可得.【详解】(1)由条件知,,,∴,,所以,,∴,.(2)∵函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,∴,∵函数在区间()上的图象的最高点和最低点分别为,∴最高点为,最低点为,∴,,∴,又,∴.20.如图,一个直角走廊的宽分别为a,b,一铁棒与廊壁成角,该铁棒欲通过该直角走廊,求: (1)铁棒长度L(用含表达式表示);(2)当时,能够通过这个直角走廊的铁棒的长度的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据示意图及三角函数定义,即可得长度L的表达式;(2)根据(1)表达式,化简可得,令,根据范围,可得t的范围,根据二次函数性质,可得L的最小值,即可得答案.【小问1详解】作出示意图,铁棒,,在中,,中,,所以小问2详解】当时,令,因为,,所以,, 所以,且在上单调递增,所以当时,即时,L的最小值为,所以能够通过这个直角走廊的铁棒的长度的最大值为.21.已知.(1)若,求的值;(2)若不等式在有解,求实数的取值范围.【答案】(1)或(2)【解析】【分析】(1)把函数解析式中的x换为,解方程即可求解;(2)先令进行换元,然后整理已知不等式,反解出,将已知问题转化为求函数最值的问题,进而可以求解.【小问1详解】由已知可得:,即,解得或,则或;【小问2详解】令,则,,所以, 所以不等式等价于,因为在上恒成立,所以化简可得,即因为函数在上单调递增,在上单调递减,所以当时,取得最小值,取得最大值,故的取值范围为.22.对定义在区间上的函数,如果对任意都有成立,那么称函数在区间上可被替代.(1)若,试判断在区间上,能否可被替代?(2)若,且函数在上可被函数替代,求实数的取值范围.【答案】(1)能被替代;证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据定义,列式求出的导数,分析导数在定义域内的取值范围,得出最大值与最小值,最后作出判断即可;(2)根据定义列式,利用还原法将,再通过对数运算化简式子,分离参数,根据分离后的函数单调性找出参数取值区间.【小问1详解】,, 设,,令,解得,当时,,单调递减,当时,,单调递增,,,,所以,在区间上,能被替代.【小问2详解】,且函数在上可被函数替代,则对任意恒成立,即对任意恒成立,令,则,既有对任意恒成立。也就是对任意恒成立,即对任意恒成立,所以,即对任意恒成立,变形可得,即对任意恒成立,对于函数,该函数在上为增函数,则函数有最大值为,所以;对于函数,该函数在上为增函数,则函数有最小值,所以,综上,满足条件的实数的取值范围是【点睛】思路点睛:常规函数求导问题中,涉及到三角函数的思路一般为两种:一、正常利用求导公式进行计算;二、利用换元法将三角函数换元进行计算。根据函数式子的复杂程度判断使用哪个思 路,式子越复杂,复合函数形式越多,越优先考虑换元法思路.
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所属:
高中 - 数学
发布时间:2023-04-27 11:15:03
页数:18
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文章作者:随遇而安
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