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浙江省91高中联盟2021-2022学年高二生物下学期期中联考试题(Word版附解析)
浙江省91高中联盟2021-2022学年高二生物下学期期中联考试题(Word版附解析)
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2021学年第二学期9+1高中联盟期中考试高二生物学科试题一、选择题1.下列关于细胞中有机物的叙述,正确的是()A.磷脂由甘油和脂肪酸组成B.DNA有氢键,RNA无氢键C.脱氧核糖的元素组成为C、H、OD.蛋白质的结构发生改变即发生变性【答案】C【解析】【分析】1、磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸组成,是构成生物膜的基本骨架;2、糖类组成元素有C、H、O。3、变性的蛋白质空间结构被破坏,失去生物活性。【详解】A、磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子,是生物膜的主要成分,A错误;B、DNA分子是双链,碱基对之间有氢键,tRNA存在局部双链,tRNA中含有氢键,B错误;C、脱氧核糖是五碳糖,其元素组成为C、H、O,C正确;D、蛋白质的结构发生改变不一定发生变性,比如离子通道蛋白构象发生改变,从而使离子通道开启或关闭,其并未发生变性,D错误。故选C。2.下列关于人类与全球性环境问题的叙述,错误的是()A.大量使用化肥是水土污染的重要来源之一B.人类大量排放CO2等温室气体,导致全球变暖C.防治酸雨最有效的方法是减少含碳化合物的排放D.人类大量使用氟利昂、哈龙等物质会破坏臭氧层【答案】C【解析】【分析】1、温室效应主要成因:大量使用化学燃料,打破了生物圈中碳循环的平衡,大气中的二氧化碳迅速增加。影响:地球气候异常,灾难性气候增加,温度上升,冰川融化沿海国家和地区可能被海水淹没。解决办法:减少化学燃料的使用,开发新能源。 2、酸雨是指燃烧煤、石油和天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的雨,酸雨中所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸,使酸雨的pH值可以下降至3-5,甚至更低。【详解】A、化肥中含有N、P等元素,大量使用化肥是水土污染的重要来源之一,A正确;B、人类大量排放CO2等温室气体,会造成温室效应,并导致全球变暖,B正确;C、防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,C错误;D、人类大量使用氟利昂、哈龙等物质会破坏臭氧层,如氟利昂易挥发,进入大气层的平流层后,能破坏臭氧层,D正确。故选C。阅读以下材料,完成下面小题:2021年12月9日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为青少年带来了一场精彩纷呈的太空科普课。“天宫课堂”上,王亚平展示了如何在太空中饮用再生水;翟志刚介绍到:为防护失重导致肌肉萎缩,在空间站里有跑台、自行车、拉力器等;叶光富展示了呈短柱形的心肌细胞在荧光显微镜下发出“一闪一闪”荧光跳动的画面。3.太空中再生水的一个重要来源是人体自身的尿液。尿液中回收的水和无机盐对人体有非常重要的作用。下列叙述,错误的是()A.水能调节体温与其分子间的氢键有关B.Fe3+是血红蛋白的必需成分C.HCO3-对维持酸碱平衡有重要作用D.血液中缺钙会导致肌肉抽搐4.心肌细胞具有自动节律性收缩的特性,下列与心肌细胞形态维持及节律性收缩无关的是()A.细胞骨架B.线粒体C.中心体D.细胞膜5.运动导致人体供氧不足时,骨骼肌细胞会进行厌(无)氧呼吸。下列叙述错误的是()A.厌氧呼吸是人体克服暂时缺氧的应急措施B.厌氧呼吸时释放的能量大部分变成热能C.缺氧时丙酮酸在细胞质基质中分解产生CO2D.厌氧呼吸时葡萄糖的能量大部分留在乳酸中【答案】3.B4.C5.C【解析】【分析】细胞中的水有两种存在形式,一是自由水,二是结合水。1.自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水。其主要功能:(1)细胞内的良好溶剂;(2)细胞内的生化反应需要水的参与; (3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中;(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。2.结合水,是细胞中不能自由流动的水,是细胞的重要组成成分。3.自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高,结合水的比例上升时,植物的抗逆性增强,细胞代谢速率降低。4.细胞骨架:真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序生的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。【3题详解】A、氢键的存在,使水有较高的比热容,因而水能调节体温,A正确;B、Fe2+是血红蛋白的必需成分,B错误;C、血浆中的HCO3-作为缓冲液,可以中和过多的酸或碱,对维持酸碱平衡有重要作用,C正确;D、血液中钙离子含量过低会导致肌肉抽搐,这说明无机盐对维持生物体正常生命活动有重要作用,D正确。故选B。【4题详解】A、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,据此可知心肌细胞形态的形成及其运动与细胞骨架有关,与题意不符,A错误;B、心肌细胞的收缩运动需要消耗能量,其能量的供应主要与线粒体有关,与题意不符,B错误;C、中心体与细胞的有丝分裂有关,而心肌细胞是高度分化的细胞,不再分裂,即中心体与心肌细胞的收缩无关,与题意相符,C正确;D、细胞膜具有流动性,这是心肌细胞有节律收缩的结构基础,与题意不符,D错误。故选C。【5题详解】A、厌氧呼吸也能为细胞代谢提供所需要的能量,因此厌氧呼吸是人体克服暂时缺氧的应急措施,A正确;B、厌氧呼吸时释放的能量大部分变成热能,少部分转变成ATP中可利用的能量,B正确; C、缺氧时人体细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,即丙酮酸在细胞质基质变成乳酸,不会产生二氧化碳,C错误;D、厌氧呼吸时葡萄糖分解释放的能量很少,其中大部分储存在不彻底的代谢产物乳酸中,D正确。故选C6.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶促反应的最适温度也是酶储存的最适温度B.酶在催化过程中,结构会发生改变C.酶通过提供活化能来加快反应进行D.酶在细胞中的合成场所都是核糖体【答案】B【解析】【分析】酶的作用机理是降低化学反应的活化能;酶作为生物催化剂受温度、PH等因素的影响,酶所处的环境改变可能引起酶活性的变化;酶的本质是蛋白质或RNA,酶的结构改变会影响其功能。【详解】A、酶的最适温度是酶活性最强的温度,但并不是最适合储存酶的温度,酶需要在低温下储存,A错误;B、当酶分子与底物分子接近时,酶的结构会发生改变,酶的结构发生改变有利于与底物结合,因此有利于生化反应的进行,B正确;C、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,C错误;D、酶的本质是蛋白质或RNA,蛋白质的合成场所是核糖体,RNA的合成场所主要在细胞核,D错误。故选B。7.下列有关真核细胞中细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质和核基质的叙述,错误的是()A.都有酶B.都有DNAC.都有 RNAD.都有ATP【答案】B【解析】【分析】1、细胞质基质是新陈代谢的主要场所。2、线粒体和叶绿体是“半自主性”细胞器,含有少量的DNA和RNA。 【详解】A、这四种基质都含有酶,是代谢的重要场所,A正确;B、细胞质基质不含DNA,B错误;C、这四种基质都含有RNA,C正确;D、这四种基质的生命活动都需要用到ATP,即这四种基质都含有ATP,D正确。故选B。8.某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞,测定细胞中染色体数目,将这些细胞分为三组,每组细胞数目如下图。下列叙述错误的是()A.甲、乙组细胞均可能含有次级精母细胞B.乙组细胞中有部分可能正进行DNA 复制C.乙组细胞中可能有同源染色体的配对行为D.孟德尔两大遗传定律均可发生在丙组细胞中【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:甲组细胞染色体数为N,说明是精细胞或次级精母细胞的前、中期;乙组细胞染色体数为2N,说明是精原细胞或初级精母细胞或次级精母细胞(减数第二次分裂后期);丙组细胞染色体数为4N,说明有丝分裂后期的细胞。【详解】A、减数分裂的结果是细胞中染色体数目减半,由于甲组细胞中染色体数目中有N,所以甲组细胞可能处于次级精母细胞的前、中期,核DNA数目为2N,与体细胞一致,乙组细胞可能处于减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目为2N,A正确;B、乙组细胞中染色体数目中有2N,说明细胞是精原细胞或初级精母细胞或减数第二次分裂后期的次级精母细胞,如果是精原细胞,则会有一部分可能正进行DNA复制,B正确;C、乙组细胞中染色体数目中有2N,如果是初级精母细胞,则乙组细胞中可能有同源染色体联会行为,C正确;D、孟德尔遗传定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期,同源染色体分离,同时非同源染色体自由组合,而丙组细胞处于有丝分裂后期,染色体加倍,不会发生孟德尔两大遗传定律,D错误。 故选D。9.某兴趣小组取植物的不同组织、细胞开展一系列实验,下列叙述正确的是()A.取花生种子检测油脂,显微镜下只能看到细胞内有橘(橙)黄色油滴B.取洋葱根尖分生区细胞,经解离→染色→漂洗→制片后观察有丝分裂C.用黑藻幼叶做质壁分离实验,可见液泡体积逐渐缩小、颜色逐渐加深D.若提取菠菜叶片光合色素时未加二氧化硅,则4条色素带颜色均变浅【答案】D【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。也可用本尼迪特试剂用于鉴定还原糖,水浴加热形成红黄色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。2、黑藻具有液泡和叶绿体,可作为观察植物细胞质壁分离的材料,但其液泡是无色的。3、提取绿叶中的色素时,加入碳酸钙可防止色素被破坏,加入二氧化硅有利于研磨的更充分。【详解】A、苏丹Ⅲ染液可将油脂染成橙黄色,因此显微镜下可观察细胞内到染成橙黄色的脂肪颗粒,也可观察到位于两个细胞之间的脂肪滴,这是由于切片时部分细胞破裂导致的,A错误;B、观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验中需要制作临时装片,其步骤为解离、漂洗、染色、制片,B错误;C、黑藻细胞中的液泡没有颜色,因此看不到颜色加深的现象,C错误;D、研磨时未加二氧化硅会导致研磨不充分,提取的色素含量少,从而导致分离后形成的四条色素带都比正常颜色浅,D正确。故选D。10.下列关于遗传变异及其应用的叙述,正确的是()A.无子西瓜和无籽番茄都属于不遗传的变异B.AaBB个体自交后代出现性状分离是基因重组的结果 C.果蝇的复眼由正常眼变成“棒眼”是染色体结构变异的结果D.通过射线诱变处理大肠杆菌可引发基因突变或染色体畸变【答案】C【解析】【分析】可遗传的变异的来源包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、番茄在花蕾期去雄,然后在雌蕊上涂抹生长素类似物促进子房发育为无籽番茄,属于不遗传的变异,无子西瓜是通过多倍体育种培育的三倍体,属于可遗传变异,A错误;B、AaBB个体自交后代出现性状分离是等位基因分离的结果,B错误;C、果蝇的复眼由正常眼变成“棒眼”是染色体结构变异(重复)的结果,C正确;D、大肠杆菌是原核生物,无染色体,不能发生染色体畸变,通过射线诱变处理大肠杆菌可引发基因突变,D错误。故选C。11.果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因控制。现有若干只直刚毛雌、雄果蝇随机交配,子代的表型及个体数如图所示。理论上,子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是()A.4/5B.4/9C.3/5D.1/3【答案】A【解析】 【分析】根据题意和图形分析,若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配,子代中出现卷刚毛,说明这对性状中直刚毛对卷刚毛为显性性状;子代中雌果蝇全部为直刚毛,雄果蝇有直刚毛和卷刚毛,雌雄性果蝇表型出现差异,说明这对基因位于X染色体上。【详解】根据分析可知,直刚毛为显性性状,基因位于X染色体上。假设直刚毛用A表示,则亲本的基因型为XAXA×XAY或XAXa×XAY,只有亲本为XAXa×XAY时,后代才会出现卷刚毛雄性,所占比例为1/4,此时子代直刚毛的雌果蝇中杂合子所占比例也为1/4,所以子代直刚毛的雌果蝇中杂合子的个体数与卷刚毛雄果蝇的个体数相同,都是100只,其他情况全为纯合子,图示所有子代个体数为500+400+100=1000,由于子代雌雄个体数相同,因此雌性个体数量为500只,故直刚毛雌果蝇中纯合子有400只,因此子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例为4/5,A正确,BCD错误。故选A。12.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.自然选择是生物进化的唯一动力B.进化的实质是种群基因型频率的改变C.人工选择会改变某些种群的进化方向D.能交配并产生后代的两种生物不存在生殖隔离【答案】C【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、自然选择是进化的一个重要动力和机制,但自然选择不是进化的唯一因素,如人工选择,A错误;B、生物进化的实质是指种群基因频率的定向改变,B错误;C、人工选择淘汰部分个体,引起某些基因频率的改变,从而引起生物的进化,C正确;D、能交配并产生可育后代的两种生物才属于同一物种,不存在生殖隔离,D错误。故选C。13.DNA甲基化是生物体通过表观遗传修饰抑制基因表达的重要机制之一。下列叙述错误的是()A.DNA甲基化的修饰可以遗传给后代 B.DNA甲基化会影响DNA解旋酶与该基因的结合C.癌症发生的机制可能是抑癌基因甲基化的结果D.人们的身体和精神状况会影响DNA甲基化程度【答案】B【解析】【分析】甲基化不影响基因复制,甲基化可能影响RNA聚合酶与相应基因的结合,从而影响该基因的表达。【详解】A、DNA甲基化所引起的变异是可遗传的,能使后代出现同样的表型,A正确;B、甲基化不影响基因的复制,所以不会影响DNA解旋酶与该基因的结合,B错误;C、甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,抑制基因的表达,癌症发生的机制可能是抑癌基因甲基化的结果,导致其无法正常发挥作用,不能抑制细胞无限增殖,C正确;D、DNA甲基化的发生及程度受到环境因素的影响,如人们的身体和精神状况发生变化会影响DNA甲基化程度,D正确。故选B。14.B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示,下列叙述正确的是()A.浆细胞都来自成熟B细胞的增殖分化B.上述分化过程中核酸种类不发生变化C.B细胞和巨噬细胞均可特异性识别抗原D.浆细胞中的高尔基体比成熟B细胞发达【答案】D【解析】【分析】抗体是分泌蛋白,分泌蛋白运输过程是在内质网上的核糖体上合成,后进入内质网进行加工后运送到高尔基体进入高尔基体进行修饰加工,后高尔基体排出囊泡,囊泡与细胞膜结合分泌到细胞外。【详解】A、浆细胞也可以来自记忆B细胞的增殖分化,A错误;B、分化的实质是基因的选择性表达,因此上述过程中RNA的种类发生改变,B错误; C、巨噬细胞能识别抗原,但不具有特异性,C错误;D、浆细胞分泌抗体,需要内质网和高尔基体的加工,因此高尔基体比成熟B细胞发达,D正确。故选D。15.S型肺炎链球菌的变种——PenrS型菌有抗青霉素的能力。现用该变异S型菌与R型菌进行下列实验,下列叙述正确的是()A.甲组部分小鼠患败血症,可用青霉素进行治疗B.乙组培养基中有青霉素,只能形成PenrS菌落C.丙组可观察到两种菌落,以粗糙型的菌落居多D.丁组DNA被水解,因此培养基上不能形成菌落【答案】C【解析】【分析】R型和S型肺炎链球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑)。由肺炎链球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA 才会使R型菌转化为S型菌。PenrS型菌有抗青霉素的能力,能在含青霉素的培养基上生长繁殖形成菌落。【详解】A、甲实验中加热杀死的PenrS型菌与活的R型菌混合,能转化形成抗青霉素的S型细菌(即PenrS型菌),所以部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗不能恢复健康,A错误;B、乙组培养基中含有青霉素,R型菌不能生长,也不能转化,所以不会出现菌落,B错误;C、丙组中PenrS型菌的DNA与活的R型菌混合,会导致少部分R型菌转化为PenrS型菌,故可观察到两种菌落(R型菌和PenrS型菌),以粗糙型的菌落(R型菌)居多,C正确;D、丁组中因为PenrS型菌的DNA被水解而无转化因子,R型菌不能转化,所以培养基上只能形成R型菌落,D错误。故选C。16.如下图所示,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选杂交瘤细胞。下列叙述正确的是()A.浆细胞及其自身融合细胞含有转化酶,能在普通培养基上大量增殖B.骨髓瘤细胞及其融合细胞有全合成途径,能在HAT培养基上大量增殖C.在筛选杂交瘤细胞之前,需用PEG或灭活的仙台病毒诱导细胞融合D.在HAT培养基上筛选出的杂交瘤细胞,分泌的抗体性质单一、纯度高【答案】C【解析】【分析】分析题图:核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径,正常细胞含有补救合成途径所必需得转化酶和激酶,骨髓瘤细胞中缺乏转化酶.因此,加入H、A、T三种物质后,骨髓瘤细胞及其自身融合的细胞中缺乏转化酶,无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖;已经免疫的B淋巴细胞和自身融合的细胞也因高度分化而不能增殖,因此在该培养基上能增殖的只有杂交瘤细胞(杂交瘤细胞中全合成途径被物质A阻断,但其可借助正常细胞的补救合成途径来合成核苷酸,进而大量繁殖)。【详解】A、浆细胞及其相融合的细胞均属于成熟细胞,不能增殖,A错误; B、骨髓瘤细胞及其融合细胞缺乏转化酶,又因HAT培养基中的物质A阻断了全合成途径,所以在HAT培养基上不能增殖,B错误;C、动物细胞融合诱导手段有电激、聚乙二醇、灭活的病毒等,可用PEG或灭活的仙台病毒诱导细胞融合,C正确;D、HAT培养基上筛选出的杂交瘤细胞能大量增殖,也能产生抗体,但不一定产生目标抗体,D错误。故选C。17.艾滋病是一种危害性极大的传染病,由HIV病毒引起,下列叙述正确的是()A.HIV病毒侵入人体后,可在内环境中大量增殖B.HIV病毒的增殖过程,会出现碱基T和A的配对方式C.人体内HIV病毒浓度与T淋巴细胞浓度总是呈负相关D.正常人与艾滋病患者进行皮肤接触就会感染HIV病毒【答案】B【解析】【分析】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、病毒只能在活细胞中繁殖,不能在内环境中繁殖,A错误;B、HIV病毒增殖过程中,会发生逆转录产生DNA,DNA在控制蛋白质的合成过程中会发生转录,转录过程中会出现碱基T和A配对,B正确;C、人体内HIV病毒浓度与T细胞浓度并不总是呈负相关,在感染初期,HIV病毒浓度与T淋巴细胞浓度都较大,C错误;D、艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,正常人与艾滋病患者进行皮肤接触不会感染HIV病毒,D错误。故选B。18.植物激素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列叙述错误的是()A.用乙烯处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘B.给果树喷施适量的生长素有利于保果,提高果实产量 C.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠和储存时间D.干旱时,植物叶片内脱落酸的含量增加使蒸腾作用减弱【答案】C【解析】【分析】不同植物激素的生理作用:生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。脱落酸:合成部位:根冠、萎蔫的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。【详解】A、乙烯利具有与乙烯类似的功能,能够促进果实成熟,故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘,A正确;B、萘乙酸是生长素的类似物,生长素具有防止落花落果的作用,故给果树喷施适量的萘乙酸有利于保果,提高果实产量,B正确;C、赤霉素具有促进种子萌发的作用,脱落酸具有抑制种子萌发的作用,故用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间,以利于储存,C错误;D、在干旱条件下,经脱落酸调节使得植物的气孔关闭,从而降低植物蒸腾作用,D正确。故选C。19.某遗传病的家谱图如下,据图可以作出的判断是()A.母亲若是纯合子,则患病子女为杂合子B.该遗传病女性发病率高于男性 C.若为显性病,则4号必为杂合子D.该病不可能是伴X染色体显性遗传病【答案】C【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:根据系谱图不能确定该遗传病的遗传方式,该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上。但根据1号和4号可知该病不可能是伴Y染色体遗传病;根据2号和4号可知,该病不可能是伴X染色体隐性遗传病。【详解】A、若该病为常染色体隐性遗传病,患病母亲若是纯合子,患病子女都是隐性纯合子,A错误;B、该病如果是常染色体隐性遗传病,则这种遗传病女性发病率等于男性,B错误;C、若该病为常染色体显性遗传病,1为A-,2为aa,3为aa,则4一定为Aa;若该病为伴X显性遗传病,1为XAXa,2为XaY,3为XaY,4为XAXa,即4号必为杂合子,C正确;D、若该病是伴X染色体显性遗传病,1为XAXa,2为XaY,3为XaY,4为XAXa,符合家族系谱图,D错误。故选C。20.下图为某野外池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线。下列叙述正确的是()A.d时刻,鲤鱼种群密度达到最小值B.b~d段内,鲤鱼种群密度先增加后减少C.a、c时刻,鲤鱼种群的增长速率相等D.d~e段内,鲤鱼种群的年龄结构为增长型【答案】B【解析】【分析】种群密度是种群最基本的数量特征。当种群出生率大于死亡率时,种群密度增大;当出生率小于死亡率时,种群密度下降。图中纵坐标表示出生率/死亡率的比值,当其大于1 时,种群密度增大;等于1时,种群密度不变;小于1时,种群密度降低。【详解】A、据图可知,d时刻后,出生率/死亡率的比值仍然小于1,说明其种群数量会继续减小,A错误;B、当出生率与死亡率的比值大于1时,种群密度逐渐上升;出生率与死亡率的比值小于1时,种群密度逐渐下降。故b~d时间段内,该比值先大于1后小于1,该鲤鱼种群的密度先增加后减少,B正确;C、a、c两时刻鲤鱼种群出生率/死亡率的比值相同,但a~c段内,出生率/死亡率大于1,a、c两时刻种群数量不同,种群数量增加,故其增长速率(单位时间增加的种群数量)不相等,C错误;D、d~e段内,出生率/死亡率的比值小于1,种群数量下降,该鲤鱼种群的年龄结构为衰退型,D错误。故选B。21.下列关于生态系统中信息传递的叙述,错误的是()A.蜜蜂的舞蹈和孔雀开屏都属于动物的行为信息B.花香引蝶、警犬嗅寻毒品都体现了化学信息的作用C.雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾属于行为信息D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用【答案】C【解析】【分析】生态系统的信息包括:物理信息,例如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息,例如生物碱、有机酸等物质;行为信息,如动物的行为。【详解】A、孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息,通过动物特殊行为向同伴或其他生物传递信息,A正确;B、花香引蝶中的香味其实是一种化学物质;警犬嗅寻毒品利用了毒品的特殊气味,这两者均体现了化学信息的作用,B正确;C、性外激素是一种化学物质,故雌蚕蛾释放性外激素吸引异性前来交尾属于化学信息,C错误;D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"说明开花受温度的影响,体现了物理信息的作用,D正确。故选C。 阅读以下材料,完成下面小题:2022年北京冬奥会已圆满落下帷幕,但冬奥会上精彩的比赛瞬间却给人们留下了深刻的印象。冰壶项目就是其中一项。它以队为单位在冰上进行投掷性竞赛,被大家喻为冰上的“国际象棋”。运动员需在神经、内分泌等系统的参与下完成多种高难度动作。22.运动员快速、精准动作的完成需要通过反射来调节。为证明反射弧中兴奋传导和传递的特点,以离体的神经标本为材料进行了如图甲所示实验。图中的电表Ⅰ、电表Ⅱ的两电极均分别位于膜外和膜内。给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得的电位变化如图乙所示,下列叙述错误的是()A.该实验不能证明兴奋在神经纤维处的传递是单向的B.电表I记录到①和③处的电位值可代表静息电位C.电表Ⅱ指针的偏转次数和方向与电表I相同D.图甲的突触处,神经递质只能由左侧细胞释放23.健康、灵活的身体状态是赢得比赛的先决条件。下列关于稳态调节的叙述,错误的是()A.若甲表示人体遭遇紧急情况,人体通过途径①⑥的调节方式属于神经调节B.若甲表示血糖浓度过高,人体可通过途径①②③④来促进胰岛素的分泌C.若甲表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④和①⑥④来维持体温相对稳定D.若甲表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体释放的抗利尿激素量增加24.下列对该项比赛中运动员神经调节的叙述,错误的是()A.运动员的躯体运动神经包括传入神经和传出神经B.运动员比赛动作协调与平衡的控制中枢位于小脑 C.运动员投掷动作的完成与大脑皮层中央前回有关D.运动员的呼吸节奏和心跳速度可受高级中枢调节【答案】22.D23.B24.A【解析】【分析】1、兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的,突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙,突触前膜内的突触小泡含有神经递质,神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。2、血糖调节:①当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降。②当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。3、人体体温调节:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等;(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。因此,人在寒冷环境中,人体可通过体温调节中枢使交感神经兴奋引起骨骼肌不自主战栗产热而维持体温,同时甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,立毛肌收缩,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少。【22题详解】A、因为电表I的两电极位于Q点位置的膜外和膜内,则电表I测得的是Q点的电位变化,故该实验不能证明兴奋在神经纤维处的传递是单向的,A正确;B、①表示静息电位,②到③表示恢复到静息电位,电表I记录到的①和③处的电位值都可代表静息电位,B正确;C、因为兴奋不能从胞体传递到轴突末梢,因此电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位后又恢复静息电位,所以其波形与图乙基本相同,C正确;D、神经递质只能由突触前膜释放,因此图甲的突触处,神经递质只能由右侧细胞释放,D错误。 故选D。【23题详解】A、若甲表示人体遭遇紧急情况,人体通过途径①⑥的调节方式属于神经调节,途径④的调节方式属于体液调节,A正确;B、血糖浓度的调节不受垂体控制,人体可通过途径①⑥④来促进胰岛素的分泌,B错误;C、若甲表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑦和①⑥④来维持体温相对稳定,C正确;D、抗利尿激素由下丘脑合成,垂体释放,因此若甲表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体释放的抗利尿激素量增加,D正确。故选B。【24题详解】A、支配躯体运动的神经为传出神经,运动员也不例外,即运动员的躯体运动神经不包括传入神经,A错误;B、小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡,因此,运动员比赛动作协调与平衡的控制中枢位于小脑,B正确;C、运动员投掷动作的完成与大脑皮层中央前回的躯体运动中枢有关,该部位支配着躯体所有的运动,C正确;D、心跳加快、呼吸急促等内脏器官的活动主要受自主神经系统支配,同时也会受到高级中枢的调节,D正确。故选A。25.某高等雌性动物(2n=4)的基因型为AaBb。一个卵原细胞(DNA被32P全部标记)在31P培养液中分裂产生一个卵细胞,该卵细胞与DNA被32P全部标记的精子完成受精作用。受精卵在31P培养液中进行第一次分裂。下图为该次分裂过程中某时期的细胞,图中①、②两条染色体不含32P。下列叙述正确的是()A.形成该受精卵的精子基因型为abB.该细胞的分裂过程中发生了交叉互换 C.图示细胞含有4个染色体组,8条染色单体D.图中染色体上含32P的脱氧核苷酸链有6条【答案】D【解析】【分析】分析题意可知,卵原细胞减数分裂后产生的卵细胞中,两条非同源染色体均为一条脱氧核苷酸链为32p标记,一条脱氧核苷酸链为31P。精子中两条非同源染色体的两条脱氧核昔酸链均为32P标记,精卵完成受精后,受精卵在31P环境中进行一次有丝分裂着丝粒分裂后,来自母方的染色体共4条,上下的两条染色体原本为姐妹染色单体,即一条染色体中的DNA为32P、31P、一条染色体中的DNA为31P、31P。来自精子的2条染色体经复制和着丝粒分裂后,变成4条,且4条染色体中的DNA为32P、31P。图中①、②两条染色体仅含31P,由此可见①、②两条染色体以及他们的原姐妹染色单体,均来自于卵细胞,故卵细胞基因型为aB;精子的基因型为Ab或ab,可判断此细胞中来自父方的染色体基因型为Aabb或AAbb或aabb,推测此细胞在分裂过程中发生了变异。【详解】A、形成该受精卵的精子基因型为ab或Ab,A错误;B、该细胞的分裂为有丝分裂,不会发生交叉互换,B错误;C、图示细胞含有4个染色体组,没有染色单体,C错误;D、由于DNA进行半保留复制,来自精子的4条染色体的DNA中均有一条为32P,来自卵细胞的经复制后有2条染色体中的DNA各有一条链为32P,因此图中染色体上含32P的脱氧核苷酸链有6条,D正确。故选D。二、非选择题26.在“青山绿水就是金山银山”的生态文明理念的倡导下,生态修复工程也在逐渐开展起来。某山区发现退耕还林培植的林木,近年来遭到迁入的某种山鼠的危害,对于鼠害较为严重的地区进行了药物灭鼠,但这种方法对鼠害的控制很难持久有效。生态修复工程师分析了该生态系统中山鼠与其天敌M的能量传递关系(如图所示,a~f表示能量值)。 请回答问题:(1)在退耕还林工程中,在原来的耕地上发生了____________演替。与退耕还林之前相比,林地中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的____________结构。退耕还林一段时间后,林地中草本植株、灌木的丰富度逐渐下降,主要原因是它们与乔木竞争时获得的____________减少。(2)进行药物灭鼠后,用____________法调查山鼠的种群密度,发现种群数量出现下降,从种群特征角度分析,原因可能是药物引起山鼠种群的____________和____________升高;药物灭鼠的效果很难持长久,生态修复工程师的建议是增加该生态系统____________的复杂程度,进而增加该系统的自我调节能力。(3)天敌M粪便中的能量去向包含在图中____________(填字母)中,M用于生长、发育及繁殖的能量可表示为____________(用图中字母和计算符号表示)。生态系统中相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%,但生态修复工程师分析后发现b/a远低于10%,请结合所学知识分析,原因是___________________________。【答案】(1)①.次生②.垂直③.光能(2)①.标记(志)重捕法②.死亡率③.迁出率④.营养结构(3)①.c②.b-f③.山鼠和天敌M各自所在的营养级还存在其他动物【解析】【分析】由题图信息分析可知,a是山鼠固定的能量,b是流入下一级营养级的能量,c、d是流入分解者的能量,e、f是呼吸作用消耗的能量。【小问1详解】 在退耕还林工程中,在原来的耕地上发生了次生演替。与退耕还林之前相比,林地中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的垂直结构。林地中草本植株、灌木的丰富度逐渐下降,主要原因是他们与乔木竞争时获得的光能逐渐减少。【小问2详解】鼠的活动力强,活动范围广,故可用标记(志)重捕法调查山鼠的种群密度。进行药物灭鼠后,发现种群数量出现下降,从种群特征角度分析,原因可能是药物引起山鼠种群的死亡率和迁出率升高。 药物灭鼠的效果很难持长久,生态修复工程师的建议是增加该生态系统营养结构的复杂程度,进而增加该系统的自我调节能力。 【小问3详解】天敌M粪便中的能量来自于上一营养级,故天敌M粪便中的能量包含在图中c(或a)中,M用于生长、发育及繁殖的能量可表示为,b-f。生态系统中相邻营养级之间的能量传递效率为10%-20%,但生态修复工程师分析后发现b/a远低于10%,可能是山鼠和天敌M各自所在的营养级还存在其他动物。【点睛】本题考查生态系统的相关知识,要求考生识记生种群和群落的结构特征,掌握生态系统的相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。27.请据图回答有关绿色植物生命活动影响因素及生命活动调节的问题:(1)实验室用____________(试剂)提取到叶片中的光合色素后,可通过对比各组提取液对____________(填“红光”、“蓝紫光”或“绿光”)的吸收率来比较叶片中的叶绿素含量。(2)光合色素吸收光能有两方面的用途:一是将水分解为_____________________;二是在有关酶的催化作用下,促成_________________的生成,这些物质会直接参与卡尔文循环中____________反应的进行,进而形成糖类。 (3)由图甲可知:在____________条件下温度对光合速率的影响更显著;黑藻在20℃、高光强条件下,细胞呼吸的耗氧速率为20umol·g-1·h-1,则在该条件下每克黑藻每小时光合作用生成____________umol的三碳酸。(4)近年来研究发现,光可作为信号在植物体中被光敏色素捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸(ABA)的含量以及不同处理下的种子萌发率,结果如图乙、丙所示。①据图乙推测:光可能____________(填“促进”“抑制”或“不影响”)ABA的合成。②图丙结果表明:____________(填“光照”或“黑暗”)条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。③据实验结果推测:光信号会____________(填“减弱”或“增强”)ABA对种子萌发的抑制效果。【答案】(1)①.无水乙醇②.红光(2)①.O2和H+②.ATP和NADPH③.三碳酸(C3)还原(3)①.高光强②.340(4)①.抑制②.黑暗③.减弱【解析】【分析】分析题图,图甲表示不同光强对黑藻光合作用的影响,图乙表示不同植物体内ABA的相对含量,图丙表示不同条件下对植物萌发率的影响。【小问1详解】提取叶绿体的色素用无水乙醇,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,比较叶片中的叶绿素含量可通过对比各组提取液对红光的吸收率。【小问2详解】光合色素吸收光能有两方面的用途:一是将水分解为氧和H+,二是在有关酶的催化作用下,促成ATP和NADPH,这些物质会直接参与卡尔文循环中C3的还原。【小问3详解】由图甲可知,高光强时不同温度黑藻的放氧速率变化更明显,说明高光强条件下温度对光合速率的影响更显著;由图可知,20℃、高光强条件下时,黑藻的放氧速率为150umol·g-1·h-1,细胞呼吸的耗氧速率为20umol·g-1·h-1,真正光合作用放氧速率为170umol·g-1·h-1,根据光合作用总反应式CO2+H2O→(CH2O)+O2,可知光合作用固定的CO2总量与O2产生速率相等,为170umol·g-1·h-1,暗反应过程中,1分子CO2被1分子C5固定,生成2分子C3 ,因此,该条件下每克黑藻每小时光合作用生成三碳酸即C3的量为170umol·g-1·h-1×2=340umol·g-1·h-1。小问4详解】①据图乙推测,光可能抑制ABA的合成。由图乙可看出,光受体缺失突变体中ABA的含量高于野生型水稻,可推测ABA合成代谢相关基因在突变体水稻中的表达水平高于野生型,原因是突变体缺失光受体,所以是光抑制植物ABA合成代谢相关基因的表达。②由图丙四条曲线比较分析可得出:在相同ABA浓度下,黑暗条件下水稻的种子萌发率低于光照条件下,黑暗条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。③在光照条件下,野生型水稻在不同浓度ABA处理下种子萌发率大于突变种子(缺失光受体)的萌发率,因此推知光信号会减弱ABA对种子萌发的抑制效果。【点睛】本题考查光合作用即植物激素调节的相关知识,主要考查考生对知识的识记、识图能力、利用文字、图表以及数学方式等表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力;能够运用所学知识,通过比较、分析与综合进行解释、推理某些生物学问题,并做出合理的判断或得出正确的结论。28.2020年新冠疫情的爆发,让新冠疫苗的研发成为解决全球新冠疫情的迫切需求。现已发现新冠病毒中的S蛋白是引发机体免疫的核心抗原。某科研小组开展了利用基因工程大量生产S蛋白来生产疫苗的课题,请回答问题:(1)目的基因的获取:该研究课题的目的基因是_________________,目前获取目的基因的常用方法有:____________________。(2)构建表达载体—重组质粒:该科研小组选用的质粒上有氨苄青霉素抗性基因和LacZ两种基因,其中后者控制合成的酶能使无色的X-gal变成蓝色的5-溴-4-氯靛蓝。在切割目的基因和质粒时常采用“双酶切法”,这样不仅可以避免____________,从而有利于目的基因的拼接;还可以避免____________,从而有利于目的基因的表达。另外,在拼接过程中,科研人员将目的基因插入到LacZ基因内部,使重组质粒中的LacZ 基因失活。(3)导入受体细胞:如果将重组质粒导入大肠杆菌中,为了增大导入的成功率,科学家常用____________溶液处理大肠杆菌,使其成为____________细胞。(4)目的基因的检测及表达:①在LB固体培养基上加入____________两种特殊物质来筛选导入重组质粒的细胞。如果大肠杆菌中成功导入了重组质粒,则可以在培养基上形成____________(填“蓝色”或“无色”)菌落。②为了更精准的检测目的基因是否成功导入受体细胞,还可以用____________技术,该技术还可以用于检测目的基因是否成功表达。【答案】(1)①.S蛋白基因②.从基因文库中获取目的基因、利用PCR 技术扩增目的基因、人工合成法(2)①.质粒自身环化(目的基因自身环化)②.反向拼接(3)①.氯化钙②.感受态(容易接受的状态)(4)①.氨苄青霉素、X-gal②.无色③.核酸分子杂交【解析】【分析】基因工程的步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。【小问1详解】该课题是利用基因工程大量生产S蛋白来生产疫苗,该研究课题的目的基因是S蛋白基因,获取目的基因的常用方法有从基因文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因、人工合成法。【小问2详解】使用双酶切割目的基因和质粒时,产生的黏性末端不同,这样可以防止目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接(或防止目的基因和载体自身的环化),从而有利于目的基因的拼接,还可以保证目的基因单向插入质粒,即避免目的基因与质粒的反向拼接。【小问3详解】将目的基因导入大肠杆菌细胞时,首先用氯化钙处理细胞,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种细胞称为感受态细胞。【小问4详解】根据第(2)问可知,质粒上有氨苄青霉素抗性基因和LacZ两种基因,其中后者控制合成的酶能使无色的X-gal变成蓝色的5-溴-4-氯靛蓝。LB固体培养基上加入氨苄青霉素和X-gal两种物质,如果大肠杆菌中成功导入了重组质粒,在拼接过程中,因为目的基因插入到LacZ基因内部,使重组质粒中的LacZ基因失活,因此菌落颜色为无色。为了更精准的检测目的基因是否成功导入受体细胞,若成功导入,受体细胞中含有该目的基因,可以用核酸分子杂交技术检测出来,该技术还可以用于检测目的基因是否成功表达,若成功表达,能转录形成相关的mRNA,DNA与mRNA可以发生碱基互补,利用该技术可以检测出来。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的相关概念、原理及操作步骤,掌握理解相关细节问题,结合相关知识进行准确作答。29.某二倍体自花授粉的植物,花色黄花、白花是一对相对性状,受基因A、a控制;花瓣单瓣、重瓣是一对相对性状,受基因B、b控制。两对基因独立遗传。已知某基因会引起花粉不 育。现有两株黄花单瓣的亲本杂交得到F1,以F1为母本测交得到F2,F2的表型及比例如下表:F2表型黄花单瓣黄花重瓣白花单瓣白花重瓣相应植株数30289898309请回答问题:(1)A、a基因最根本的区别是_______________;已知与花色形成直接有关的物质是糖类,可推测A(a)基因是通过控制____________的合成来控制花的颜色。花瓣类型中,____________是显性性状。(2)根据表格信息可以推断基因____________会引起花粉不育。(3)亲本的基因型为____________;若将F1的黄花单瓣个体自交,子代黄花单瓣个体占____________。(4)从F2选择黄花单瓣个体,最短可通过____________年时间培育出能稳定遗传的黄花重瓣个体。用遗传图解表示该培育过程____________。【答案】(1)①.(脱氧)核苷酸(碱基)的排列顺序不同②.酶③.单瓣(2)B(3)①.AABbAaBb②.7/16(4)①.#1##一#②.【解析】【分析】亲本均为黄花、单瓣,F1测交出现白花、重瓣,说明黄花、单瓣为显性。测交是与隐性的个体进行杂交,即aabb能产生正常的花粉(即a/b的花粉都不会不育,只有可能为A或B的花粉不育),结合F2黄花∶白花=3∶1,重瓣∶单瓣=3∶1可知,单瓣在后代数量较少,B基因引起的花粉不育。亲本为黄花单瓣(AaBb)×黄花单瓣(AABb),由于B的花粉不育,F1为1/2AA、1/2Aa,1/2Bb、1/2bb,F1测交(与aabb)的结果为黄花(Aa)∶白花(aa)=3∶1,重瓣(bb)∶单瓣(Bb)=3∶1。 【小问1详解】基因是一段有功能的核酸,A、a基因最根本的区别是(脱氧)核苷酸(碱基)的排列顺序不同;糖类不是基因表达的产物,色形成直接有关的物质是糖类,因此A(a)基因是通过控制酶的合成来控制花的颜色;两株黄花单瓣的亲本杂交得到F1,以F1为母本测交得到F2,F2出现重瓣,说明亲本单瓣为杂合子,即单瓣为显性。【小问2详解】结合以上分析,B的花粉不育,导致Bb的父本只能产生b的花粉(或只有b的花粉能参与受精)。【小问3详解】亲本的基因型为AABb、AaBb;若将F1的黄花单瓣(1/2AaBb、1/2AABb)个体自交,由于含B的花粉不育,1/2AaBb自交产生黄花的比例为3/4、产生单瓣的比例为1/2,因此黄花单瓣的比例为1/2×3/4×1/2=3/16,1/2AABb自交产生黄花的比例为1、产生单瓣的比例为1/2,因此黄花单瓣的比例为1/2×1×1/2=1/4,故子代黄花单瓣(A_B_)个体占因此3/16+1/4=7/16。【小问4详解】单倍体育种是以单倍体为媒介,快速获得纯合子的方法,从F2选择黄花单瓣个体,最短可通过1年时间培育出能稳定遗传的黄花重瓣个体,即选择F2中黄花单瓣(AaBb),由于B的花粉不育,因此取其花粉为Ab、ab,进行花药离体培养得到幼苗,再进行秋水仙素处理使染色体数目加倍,为AAbb、aabb,其中AAbb即黄花重瓣个体,表现型与基因型相对应,选择相应的表现型即为稳定遗传的个体。遗传图解如下。【点睛】本题主要考查基因的自由组合定律,要求学生有一定的理解分析能力。30.苦参碱是一种从苦参、山豆根中提取的生物碱。研究表明苦参碱有较高的抗肿瘤活性。它可以抑制肿瘤增殖、诱导癌细胞凋亡等作用。以下是某研究小组以小鼠肝癌细胞株为对象进行实验,实验的分组处理和实验结果之一如下表:不同浓度苦参碱作用于肝癌细胞不同时间的抑制率(%) 浓度24h36h48h0.5mg/mL12.517.2261.0mg/mL20.531422.0mg/mL31.538.847实验材料与药品:实验用小鼠若干只,生理盐水溶液,荧光显微镜、流式细胞仪等。(要求与说明:药物的配制方法不作要求;细胞增殖抑制率具体计算方法、仪器的具体使用方法不作要求。)(1)根据表格中的结果可以得出的结论是____________________________。(2)在用流式细胞仪测定细胞周期的结果中发现:不同浓度的苦参碱作用于肝癌细胞,都会使肝癌细胞中G1期细胞增多,S期细胞减少,由此推测苦参碱抑制肝癌细胞的增殖可能通过抑制______________的合成从而将细胞阻滞在G1期。(3)在用荧光显微镜观察苦参碱处理过的肝癌细胞时,发现细胞质中自噬小泡的数目与苦参碱的浓度和处理时间成正相关。请用曲线图表示该实验结果。(4)分析与讨论①为制备肝癌细胞悬液,可用___________________酶处理小鼠肝癌组织。在获得肝癌细胞株的过程中,为提高肝癌细胞克隆成功率,还可加入__________________物质。②自噬小泡中存在很多的水解酶,可降解细胞自身物质,为其生存提供基本物质和能量,其功能与________(细胞器)密切相关。因此,癌细胞中自噬细胞小泡增多是为是适应外界环境而启动的保护机制,也是其所处环境____________(填“有利”或“有害”)程度的体现。【答案】(1)苦参碱对肝癌细胞的抑制率与苦参碱的浓度和作用时间呈正相关(2)蛋白质、DNA(3) (4)①.胰蛋白##胶原蛋白②.动物血清③.溶酶体④.有害【解析】【分析】1、分裂间期分为三个时期:G1期(合成有关蛋白质和RNA)、S期(主要进行DNA的复制,还有一些蛋白质的合成)、G2期(合成有关蛋白质和RNA)。2、溶酶体是“消化车间",内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。【小问1详解】由表中的数据可知,在一定范围内,随着苦参碱浓度的升高或作用时间的增长,苦参碱的抑制率也在升高,故可得出结论:在一定范围内,苦参碱对肝癌细胞的抑制率与苦参碱的浓度和作用时间呈正相关。【小问2详解】S期细胞主要是进行DNA的复制,还有一些蛋白质的合成,不同浓度的苦参碱作用于肝癌细胞,都会使肝癌细胞中G1期细胞增多,S期细胞减少,说明苦参碱通过抑制DNA和蛋白质的合成,从而将细胞阻滞在G1期。【小问3详解】结合题意和表格可知,曲线图的横轴为苦参碱的浓度、苦参碱的作用时间,纵轴为自噬小泡的相对数量,且自噬小泡的相对数目与苦参碱的浓度和作用时间成正相关,故可绘制出该实验结果的曲线图如下: 【小问4详解】①处理小鼠肝癌组织,可用胰蛋白酶(胶原蛋白酶)进行处理,从而分散成单个细胞。为提高癌细胞克隆成功率,可加入动物血清进行培养,以满足动物细胞生长所需要的特殊营养物质。②细胞中降解自身物质,富含水解酶的细胞器是溶酶体,因此自噬小泡的功能与溶酶体密切相关。在细胞所处环境有害时,自噬小泡将增多。【点睛】本题以苦参碱为素材,考查细胞周期、动物细胞培养、细胞器的功能和实验探究等相关知识点,要求考生掌握分裂间期每个时期的特点,掌握动物细胞培养的步骤,识记细胞器的功能,意在考查考生的识记能力、理解能力和实验探究能力。
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高中 - 生物
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文章作者:随遇而安
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