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四年级下册课件6.自行车胎为什么爆裂 青岛版(五四学制)

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2.自行车胎为什么爆裂 在阳光照射下,自行车胎为什么会爆裂呢? 思考回答:我们已经知道液体有热胀冷缩的性质,那空气是不是也会热胀冷缩呢? 实验方法1 把装有空气的瓶子放入热水中,观察气球的变化并记录。 把装有空气的瓶子放入常温下的水中,观察气球的变化并记录。 最后把装有空气的瓶子放到冰水中观察气球的变化并记录。 实验方法2 细管里装上红墨水液柱 通过实验我们发现:空气(气体)有热胀冷缩的性质。小结 我们知道了液体、气体具有热胀冷缩的性质,那么,固体会不会热胀冷缩? 这里有一个铜球,还有一个金属环,铜球刚好能通过金属环。我们就用这个装置来做实验。 你们认为这个实验应该怎样做? 用酒精灯加热铜球 加热后的铜球不能通过铜环了 将铜球放入冷水中冷却 铜球冷却后,又能通过铜环了 通过实验,我们发现:铜球(固体)也具有热胀冷缩的性质。小结 一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质。结论 再见!

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2023-04-20 16:36:03 页数:20
价格:¥3 大小:4.83 MB
文章作者:U-344380

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