首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 科学 >
  2. 青岛版（五四学制）
    3. >
  3. 四年级下册
    4. >
  4. 第一单元 热与我们的生活
    5. >
  5. 6 自行车胎为什么爆裂
    6. >
  6. 青岛小学科学四下《6自行车胎为什么爆裂》word教案 (4)

青岛小学科学四下《6自行车胎为什么爆裂》word教案 (4)

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/1

充值会员，即可免费下载 文档下载
（青岛版）四年级科学下册教案第一单元热胀冷缩2自行车胎为什么爆裂一、教材分析本课与《温度计的秘密》一课共同探究物体热胀冷缩的现象。本课主要探究气体及固体热胀冷缩的现象。教科书以“自行车轮胎在夏天充足气之后容易爆裂”的生活经验为引子，导出对气体热胀冷缩的现象的研究，再拓展到研究固体热胀冷缩的现象。然后再将所学到的科学知识解决生活中的问题，体现了科学源于生活，服务于生活的思想。二、教学目标1．能针对生活中的现象提出问题，并设计简单的科学实验；通过大量的气体与固体实验，获得科学结论，认识到科学结果应该是可以重复验证的。2．能针对生活中气体或固体热胀冷缩的现象提出想知道的问题；通过物体热胀冷缩的实验体验到合作与交流的愉快，乐于用热胀冷缩的科学道理改善生活。3．了解通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化，会列举常见的热胀冷缩现象。三、教学过程1.自主学习：结合课本插图讨论：（1）在炎热的夏天，自行车胎为什么容易爆裂？（2）固体在受热或遇冷的情况下会怎样？2.引导学生进行试验，将实验中的发现进行汇报与交流，通过归纳大家的实验结果，得出物体具有热胀冷缩的性质。

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 科学
发布时间：2021-09-18 10:00:07 页数：1
价格：￥1 大小：15.00 KB
文章作者：鲸鯢

推荐特供

MORE