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上海市崇明区2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)

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上海市崇明区2021-2022学年高一下期末数学试卷一、填空题(本大题满分48分,本大题共有12题)1.已知复数,则______.【答案】5【解析】【分析】由模的定义,.【详解】由模的定义,.故答案:52.在中,,,,那么的面积等于______.【答案】【解析】【分析】由三角形面积公式即可求【详解】由三角形面积公式得.故答案为:3.函数的最小正周期为_______.【答案】π【解析】【详解】试题分析:因为,所以函数f(x)=cos2x-sin2x的最小正周期为考点:三角函数的周期4.已知向量,,若,则实数的值等于______.【答案】【解析】【分析】根据向量平行坐标运算即可. 【详解】由题知,,,,所以,解得故答案为:.5.已知数列满足,且,则______.【答案】##0.25【解析】【分析】由递推关系即可求.【详解】由得,故.故答案为:.6.已知复数满足(是虚数单位),则________【答案】【解析】【分析】根据复数的运算法则进行化简,即可求解.【详解】因为,所以,所以.故答案为:.7.已知等差数列中,,,,则_____________【答案】【解析】【分析】本题可根据、求出,然后写出通项公式,最后通过即可得出结果.【详解】设等差数列的公差为, 因为,,所以,解得,则,因为,所以,解得,故答案为:.8.已知角终边经过点,且,则______.【答案】##【解析】【分析】由任意角的三角函数定义可得,及【详解】由,故.故答案为:.9.已知向量、满足,,则______.【答案】##【解析】【分析】根据求解即可.【详解】因为,,解得.故答案为:10.若,且,则__.【答案】或.【解析】 【分析】先得出,即可根据求得,即得.【详解】由得,又,故或,故或.故答案为:或.11.若函数的部分图象如图,则______.【答案】4【解析】【分析】根据正弦函数图象的对称性求得函数的周期,进而可求得.【详解】由正弦函数图象的对称性得函数的周期,所以,解得.故答案为:4.12.已知不共线的平面向量、、两两的夹角相等,且,,,实数、、,则的最大值等于__.【答案】【解析】【分析】利用平面向量的数量积运算结合不等式确定取值范围求解.【详解】因为不共线的平面向量、、两两的夹角相等,所以它们的夹角都为,因为,,,所以 因为、、,所以(1)当时,(时取等号)(i)当时,(时取等号)而(当时取等号)即当,,时有最大值,所以,(ii)当时,(时取等号)而(当时取等号)即当,,时有最大值,所以,(2)当时,同理可得,故答案为:.二、选择题(本大题满分16分,本大题共有4题)13.若是关于的实系数方程的一个复数根,则()A.B. C.D.【答案】D【解析】【分析】把代入方程,整理后由复数相等的定义列方程组求解.【详解】由题意1i是关于的实系数方程∴,即∴,解得.故选:D.14.要得到函数的图象,只需要将函数的图象()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位【答案】B【解析】【分析】根据函数图象变换直接求解.【详解】因为,所以要得到函数的图象,只需要将函数的图象向右平移个单位,故选:B.15.向量在正方形网格中的位置如图所示,若,则() A.3B.C.-3D.【答案】D【解析】【分析】利用向量减求得,利用向量的坐标运算性质,向量相等即可得出.【详解】解:根据向量的减法得,,且,因此,则故选:D.16.已知为等比数列,的前n项和为,前n项积为,则下列选项中正确的是()A.若,则数列单调递增B.若,则数列单调递增C.若数列单调递增,则D.若数列单调递增,则【答案】D【解析】【分析】根据等比数列的前n项和公式与通项公式可得与,进而可得、取值同号,即可判断A、B;举例首项和公比的值即可判断C;根据数列的单调性可得,进而得到,求出,即可判断D. 【详解】A:由,得,即,则、取值同号,若,则不是递增数列,故A错误;B:由,得,即,则、取值同号,若,则数列不是递增数列,故B错误;C:若等比数列,公比,则,所以数列递增数列,但,故C错误;D:由数列为递增数列,得,所以,即,所以,故D正确.故选:D三、解答题(本大题满分66分,本大题共有5题)17.求实数的值,使得复数分别是:(1)实数;(2)纯虚数.【答案】(1)或(2)【解析】【分析】(1)根据复数为实数时解决即可;(2)根据复数为纯虚数时解决即可.【小问1详解】由题知,复数为实数当且仅当,即或,所以当或时,复数为实数.【小问2详解】复数为纯虚数当且仅当,即,唯一满足此条件的的值是, 所以当时,复数为纯虚数.18.已知向量,.(1)求;(2)已知,且,求向量与向量的夹角.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据向量的坐标运算求向量的模即可;(2)由向量的模,根据向量的数量积公式转化求向量的夹角即可.【小问1详解】由题知,,所以,所以.小问2详解】由题知,,,,所以,,所以,所以,所以,所以,因为,向量与向量的夹角为.19.已知函数. (1)当时,用五点法作出函数一个周期内图像;(2)若函数在区间上是严格增函数,求实数的取值范围.【答案】(1)答案见解析(2)【解析】【分析】(1)化简,列表,描点,平滑曲线连接即可;(2)利用三角函数单调性求参数取值范围即可.【小问1详解】由题知,所以,当时,,列表0200作图 【小问2详解】由(1)得,因为,所以,又函数在区间上是严格增函数,所以,,解得,,又解得,所以的取值范围为.20.如图所示,某工厂在基建中,要测定被障碍物隔开的A和P间的距离.为此,在障碍物的两侧选取两点B.C,测得米,米,,,. (1)求的长和的大小;(2)求A和P间的距离(精确到1米).【答案】(1);(2)A和P间的距离约为61米【解析】【分析】(1)连接,作于,分别求,的长度再判断的大小即可.(2)连接,分析角度的关系可得为正三角形.再利用余弦定理求即可.【详解】(1)连接,作于,因为,故中.故.因为,故.故.又,故.又且,故.即.(2)因为,,故,,又,故.故正三角形.米.由余弦定理得.即,故.即A和P间的距离约为61米.【点睛】本题主要考查了解三角形解决实际的应用问题,画辅助线找特殊角能简化运算,同时利用余弦定理与边角关系可求所需的边,属于中等题型.21.设数列的前n项和为.若,则称是“紧密数列”. (1)已知数列是“紧密数列”,其前5项依次为,求x的取值范围;(2)若数列的前n项和为,判断是否是“紧密数列”,并说明理由.【答案】(1);(2)是,理由见解析【解析】【分析】(1)由“紧密数列”定义得,求解即可;(2)由求出数列通项公式,再由“紧密数列”定义结合常量分离讨论的范围即可判断.【小问1详解】由题意得,,故x的取值范围为;【小问2详解】由题意得,当时,,当时,符合上式,故数列的通项公式为.∵,故是是“紧密数列”.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-04-14 06:16:02 页数:13
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文章作者:随遇而安

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