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四川省 校2021-2022学年高一数学(文)下学期期中考试试题(Word版附解析)

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成都外国语学校2021-2022学年度下期期中考试高一数学试卷(文)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.2.本堂考试时间120分钟,满分150分.3.答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂.4.考试结束后,将答题卡交回.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列向量关系式中,正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据向量的概念与线性运算法判断即可;【详解】解:根据向量的概念可得A、B错误,对于C:,故C错误;对于D:,故D正确;故选:D2.在等差数列中,若,则()A.27B.18C.9D.6【答案】C【解析】【分析】利用等差数列的性质可求.【详解】因为为等差数列,故,故,故选:C. 3.已知向量,,且,则实数()A.3B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据向量共线的坐标表示,简单计算可得结果.【详解】由,且,所以,得.故选:A4.在中,内角的对边分别为,若,则一定是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】B【解析】【分析】先由正弦定理得到,推出,即可得出结果.【详解】因为,由正弦定理得:,所以,故,所以一定是等腰三角形.故选B【点睛】本题主要考查三角形形状的判断,熟记正弦定理即可,属于常考题型.5.在中,角A,B,C所对的边分别是,,,,,,则()A.或B.C.D.【答案】C【解析】【分析】将已知代入正弦定理可得,根据,由三角形中大边对大角可得,即可求得. 【详解】,,由正弦定理得:,,故选C.6.要得到函数的图象,只需把函数的图象()A向左平移个单位B.向右移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位【答案】C【解析】【分析】先用三角恒等变换化简,再用平移法则求解即可【详解】,因此要得到函数的图象,只需把函数的图象向左平移个单位,故选:C7.若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】注意观察已知角与所求角,不难发现,所以,利用诱导公式及二倍角余弦公式化简即可求解. 【详解】解:因为,所以,故选:B.8.设等比数列的前n项和为,若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先判断的情况,然后当根据求出,代入求解即可.【详解】解:设等比数列的公比为,若,则,所以所以,与已知矛盾.所以,,得故选:D 9.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcosC+ccosB=6,c=3,B=2C,则cosC的值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由已知利用二倍角的正弦函数公式,正弦定理可得,利用两角和的正弦函数公式,正弦定理化简已知等式可得,进而根据余弦定理即可求解的值.【详解】解:,,,由正弦定理,可得,可得,,设的外接圆半径为,由正弦定理可得,又,可得,可得,,可得,,则为锐角,解得.故选:D.【点睛】本题主要考查了正余弦定理在解三角形中的运用,需要根据题意确定合适的三角函数公式互化求解,属于中档题.10.已知数列满足:,,则下列正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】将中两边同时除以,再利用累加法得到的通项公式,即可求解. 【详解】解:∵,等式两边同除以,∴,可得到,,…,,利用累加法,可得到,即,又∵,所以.,∴,故A正确;,∴,故B错误;,∴,故C错误,∴,故D错误.故选:A11.设等差数列的前项和,且满足,,对任意正整数,都有,则的值为()A.1008B.1009C.1010D.1011【答案】C【解析】【分析】根据,,结合等差数列的性质和前n项和公式得到,且求解.【详解】因为,,所以,所以,且, 因为对任意正整数,都有,所以,故选:C12.在中,,若点为的内心,则的值为()A.3B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由余弦定理得,得到,求得,进而求得内切圆半径,得出,结合向量的数量积的运算公式,即可求解.【详解】在中,由,且点为的内心可知,平分,设圆交于点,根据余弦定理可得,所以,所以,所以,则内切圆半径,所以在中,,所以故选:C. 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡上.13.sin35°cos25°+cos35°cos65°=________.【答案】【解析】【分析】利用诱导公式将原式化为,再根据两角和得正弦公式即可得出答案.【详解】解:sin35°cos25°+cos35°cos65°.故答案为:.14.已知向量,满足,则与的夹角为__________.【答案】###30。【解析】【分析】根据向量的数量积运算可以算出向量的夹角.【详解】解:由题意得:又 所以与的夹角取值范围为,故与的夹角为故答案为:15.设等比数列满足,,则值为__________.【答案】【解析】【分析】根据题意求得等比数列的公比,进而的,结合等差数列的求和公式和对数的运算性质,即可求解.【详解】由题意,等比数列满足,,可得,所以,则,解得,所以,所以,所以.故答案为:.16.如图,直角梯形公园OABC中,OA=2km,OC=CB=1km,公园的左下角阴影部分为以O为圆心,半径为1km的圆面的人工湖,现计划修建一条与圆相切的观光道路EF(点E,F分别在边OA与BC上),D为切点,令∠DOE=θ,则道路EF的长度y与θ的函数关系为_____________. 【答案】,【解析】【分析】由题意,且,连接,则分别在Rt△、Rt△有、,又,即可写出y与θ的函数关系,注意的取值范围.【详解】由题意,且,则在Rt△中,,在Rt△中,,则,∵,∴,∴,即,如图,当重合时,最大,此时,而当重合时,最小,此时,综上,, 故答案为:,三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知平面向量,,(1)求(2)若与垂直,求实数k的值.【答案】(1)1(2)【解析】【分析】(1)先求出,从而求出模长;(2)利用向量垂直得到方程,求出实数k的值.【小问1详解】,.【小问2详解】由,又与垂直,所以,解得:.18.在①,②4是,的等比中项这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:已知各项均为正数的等差数列的前n项和为,,且________.(1)求;(2)求数列的前n项和.【答案】(1)任选一条件,都有; (2).【解析】【分析】(1)由题意得,选①得,得到,,即可求出选②得,得到,,即可求出(2)由(1)得,,,裂项相消即可得到答案.【小问1详解】设等差数列的公差为,由,可得,即,选①,即有,即,由,解得,,则;选②4是,的等比中项,即有,即,由,解得,,则;【小问2详解】,,,19.已知函数. (1)求函数的单调减区间;(2)若,,,且.求的值.【答案】(1),;(2)【解析】【分析】(1)化简函数解析式,再根据三角函数的单调区间写出的单调减区间即可(2)根据题中的数据,结合三角函数的和差公式化简计算求值即可得出答案【小问1详解】根据可化简得:∵函数的单调减区间为:,∴单调减区间满足:,化简得:,所以函数的单调减区间为,;【小问2详解】由(1)得:∴,又∵,,∴,且得,∴ ∴.20.已知数列满足,.(1)证明是等比数列,并求的通项公式;(2)若数列满足,为数列的前项和,求.【答案】(1)证明见解析;;(2).【解析】分析】(1)由递推关系直接构造新的等比递推关系,进而求出数列的通项公式.(2)先用(1)的结论,再用错位相减法求出数列的和.【详解】(1)数列满足,,整理得,(常数),所以是以3为首项,公比为3的等比数列,得.(2)数列满足,所以数列的通项公式为,所以①,②,①②得:,整理得.【点睛】本题考查数列的通项公式求法,错位相减法求和,同时考查式的运算能力,属于基础题.21.如图,在△ABC中,,,在AC的右侧取点D,构成平面四边形ABCD, 且.(1)求△ACD外接圆的面积;(2)求△ACD周长的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先算出的度数,然后根据正弦定理算出外接圆的半径即可求出圆的面积.(2)令,利用正弦定理表达出与的关系,即可利用三角恒等变换求出周长的取值范围.【小问1详解】解:由题意得:在△ABC中,由余弦定理得:∴∵,∴设△ACD外接圆的半径为r,则由正弦定理得∴ △ACD外接圆的面积为.【小问2详解】令,则,且在△ACD中,有正弦定理得∴,∴,∵,∴,∴.∴22.已知数列是等比数列,且,,数列满足:对于任意,有.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足:,,求数列的前2n项和.【答案】(1)(2)【解析】 【分析】(1)设数列的公比为,根据,,求出首项与公比,即可求出数列的通项,再根据数列的通项与前项和的关系即可求出数列的通项公式;(2)由(1)结合,可得,再分奇偶求出数列的通项公式,再利用分组求和法即可得出答案.【小问1详解】解:设数列的公比为,∵,,则,∴,,,所以数列的通项公式,,当时,,两式相减得:,即,又∵,即满足上式,所以;【小问2详解】解:∵,∴得,又,∴,得, ∴当n为奇数时,,当n为偶数时,,∴,.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-04-14 05:38:02 页数:18
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文章作者:随遇而安

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