浙教版八下课后作业1.2 二次根式的性质

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

1.2二次根式的性质1．当x=________时，代数式9-有最大值，其最大值为_______．2．当x=________时，代数式有最小值，其最小值为_______．3．如果等式=-a成立，则字母a的取值范围是_______．4．若等式=-x成立，那么a的取值范围是_______，x的取值范围是________．5．把式子（x-1）中根号外的因式移到根号内，结果是________．6．若+=3，则x的取值范围是________．7．已知a、y均为实数，且满足等式y=，试求y2006的个位数字．8．若x、y均为实数，且满足等式+=·，求a的值．9．请你先计算=________；=_______；=________，从而发现规律．求的值（n是自然数，n≥1）．参考答案1．39分析：根据二次根式的性质，≥0，所以当x=3时，的最小值为0，9是一个定值，所以减数越小，其差就越大，所以当x=3时，9-可取得最大值9．2．--3分析：由于≥0，所以的最小值为0，这时x的值是-，由于式子中减数是固定不变的，差随被减数的减小而减小，故当x=-时，的最小值是0，式子的最小值是0-3=-3．3．-1≤a≤0分析：解法一：因为==-a，所以│a│=-a，a+1≥0，-1≤a≤0．解法二：根据二次根式的非负性，≥0，≥0，所以-a≥0，-1≤a≤0．4．a≥0x≤0分析：因为==·=·|x|=-x．所以-x≥0，所以x≤0，因为-ax≥0，所以a≥0．5．-分析：因为≥0，所以x<1，即x-1<0.所以（x-1）=-（1-x）=-=-．6．5≤x≤8分析：+=│x-5│+│x-8│．当x<5时，x-5<0，x-8<0，所以原式=5-x+8-x=13-2x．当5≤x≤8时，x-5≥0，x-8≤0．所以原式=x-5+8-x=3，当x>8时，x-5>0，x-8>0，所以原式=x-5+x-8=2x-13．所以x的取值范围是5≤x≤8．7．解：依题意解得a=-3，所以y==-2．所以y2006=（-2）2006=22006=22004×22．因为21=2，22=4，23=8，24=16．25=32，26=64，27=128，28=256．所以22004的个位数一定是6，22006的个位数一定是4．8．解：依题意：解得x+y=199①即+=0 由非负数的性质可知：3x+5y-2=0②2x+4y-a=0③由②-①得，2x+4y=-197④④-③得，a=-197．9．333333=

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：初中 - 数学

发布时间：2023-04-13 07:02:01 页数：3

价格：￥3 大小：137.94 KB

文章作者：U-344380

浙教版八下课后作业1.2 二次根式的性质

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报