首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
生物
>
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一生物下学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一生物下学期开学考试试题(Word版附答案)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/18
2
/18
剩余16页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
一、单选题(每题2分)1.下列有关水绵、硝化细菌和新型冠状病毒的叙述,正确的是( )A.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器B.硝化细菌和水绵都属于自养生物C.硝化细菌和新型冠状病毒都能进行有氧呼吸D.硝化细菌和新型冠状病毒既属于细胞层次也属于个体层次【答案】B【详解】A、硝化细菌是原核细胞,只含有不具有细胞器膜的细胞器核糖体,B错误;B、硝化细菌为化能合成自养型,水绵含有叶绿体,可以进行光合作用,二者都属于自养生物,A正确;C、新型冠状病毒不能进行独立的代谢,即不能进行有氧呼吸,C错误;D、新型冠状病毒属于病毒,没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,D错误。2、某同学学习了生物学必修1第1章后,进行了知识总结,他总结的下列说法中错误的是()①含有染色体的细胞一定是真核细胞②含有核糖体的生物一定不是病毒③能进行光合作用的生物一定是真核生物④单细胞生物一定是原核生物⑤不具有细胞核的细胞一定是原核细胞⑥具有细胞壁的一定是植物细胞A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.①③④⑥D.③④⑤⑥【答案】D【解析】真核细胞才有染色体,①正确;病毒没有细胞结构,含有核糖体的生物一定不是病毒,②正确;原核生物蓝细菌含有藻蓝素和叶绿色也能进行光合作用,③错误;单细胞生物可能是原核生物也可能是真核生物,④错误;不是所有的真核细胞都有细胞核,⑤错误;原核细胞也有细胞壁,⑥错误。故选D。3.某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是( )A.若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程B.若图示代表二肽水解,则能增加氨基和羧基的数目C.若图示代表二糖水解,则不可表示麦芽糖水解的过程D.若图示代表二肽水解,则水解产物能与双缩脲试剂发生紫色反应【答案】D【解析】若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解成一分子果糖和一分子葡萄糖的过程,A正确;若图示代表二肽水解,形成两分子的氨基酸,能增加氨基和羧基的数目,B正确;麦芽糖水解形成两分子的葡萄糖,而图中两分子的化合物不同,因此,不可表示麦芽糖水解的过程,C正确;若图示代表二肽水解,水解后产物中没有肽键,则不能与双缩脲试剂发生紫色反应,D错误。4.下列有关水的特性与水的生理功能相互对应关系的叙述不正确的是( )A.水是极性分子决定其是细胞内良好溶剂,为生物化学反应所必需B.水分子间弱吸引力氢键决定其具有流动性,是物质运输所必需C.水具有较高的比热容,能够缓和温度的变化,为生命提供比较适宜的环境 D.水可以和多糖、蛋白质物质结合,促进细胞的代谢【答案】D【解析】水的极性的特征决定了水是良好的溶剂,A正确;水分子间弱吸引力氢键决定其具有流动性,是物质运输所必需,B正确;水具有较大的比热容,吸收相同的热量,温度变化小,能够缓和温度的变化,C正确;自由水越多,细胞代谢越旺盛,水可以和多糖、蛋白质物质结合表现为结合水,不利于细胞的代谢,D错误5.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( )A.细胞膜中含磷脂,细胞器膜中不含磷脂B.胆固醇能促进人体肠道对钙和磷的吸收C.海豹的皮下脂肪有减少热量散失、保温的作用D.脂肪只存在于动物细胞中,植物细胞中没有【答案】C6如图表示2019新型冠状病毒(RNA病毒)中两种重要化合物的化学组成关系,下列相关叙述正确的是( )A.图中大分子B为蛋白质B.a与a之间通过氢键相连接C.b的种类为4种D.大分子B的彻底水解产物为b,一分子b由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成【答案】C【解析】2019新型冠状病毒主要由蛋白质和RNA组成,图中小分子a是氨基酸,小分子b是核糖核苷酸,大分子A是蛋白质,大分子B是RNA。2019新型冠状病毒的RNA由一条链(核糖核苷酸链)组成,A错误;题图中的a是氨基酸,氨基酸和氨基酸之间通过肽键相连接,B错误;b为核糖核苷酸,其种类为4种,C正确;大分子B为RNA,其初步水解产物为b,一分子b由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成,D错误。7.下列关于蛋白质的结构和功能的叙述,正确的是( )A.蛋白质遇高温会失去活性,但是肽键的数量可能不变B.蛋白质中的C元素主要存在羧基中C.牛胰岛素由51个氨基酸构成两条肽链,该分子中肽键数量为50个D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式相互结合【答案】A【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子(中心碳原子)上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。氨基 酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链形成的空间结构千差万别。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸之间均按脱水缩合的方式相互结合,A错误;B、蛋白质中的C原子主要存在于肽键(-CO-NH-),在蛋白质羧基中的C原子较少,B错误;C、牛胰岛素由51个氨基酸构成二条肽链,该分子中肽键数量=氨基酸数-肽链数=51-2=49个,C错误;D、蛋白质在高温下其空间结构会发生改变而失去活性,但高温下肽键较稳定,其数量可能不变,D正确。 8.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞的“控制中心”。下列叙述错误的是( )A.核膜由两层磷脂分子组成,参与构成生物膜系统B.核膜上的核孔具有选择性,蛋白质等物质可以通过核孔进出细胞核C.核仁与核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中核仁的体积较大D.哺乳动物的成熟红细胞寿命较短可能与其不含细胞核有关【答案】A【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要成分是DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。2、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜。【解析】A、核膜是双层膜,由4层磷脂分子组成,参与构成生物膜系统,A错误;B、核膜上的核孔具有选择性,RNA等物质可以通过核孔进出细胞核,B正确;C、核仁与核糖体的形成有关,而核糖体是蛋白质合成的场所,代谢旺盛的细胞中蛋白质合成较多,所以核仁的体积较大,C正确;D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,因此寿命较短,这与其细胞结构不完整有关,D正确。 9.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触.D10.从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器,测定它们有机物的含量如下表所示。下列说法错误的是( )A.细胞器X的形成可能与核仁有关B.细胞器Z可能与蛋白质的分泌有关C.细胞器Y具有双层膜结构D.这三种细胞器均可用光学显微镜观察到【答案】D【解析】细胞器X含有蛋白质和核酸,不含有脂质,说明该细胞器不具有膜结构,应该是核糖体,其形成与核仁有关,A正确;细胞器Z可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等,其中内质网和高尔基体与蛋白质的分泌有关,B正确;细胞器Y可能是线粒体,具有双层膜结构,C正确;用光学显微镜可观察到线粒体、液泡,而核糖体、内质网、高尔基体等用光学显微镜观察不到,D错误。11.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述错误的是( )A.L表示细胞壁B.图中L相对M具有较强的收缩性C.N处充满着蔗糖溶液D.M的颜色比实验初期深11.B【详解】A、L表示细胞壁,A正确;B、L表示细胞壁,M表示原生质体,图中细胞壁相对原生质体具有较弱的收缩性,B错误; C、N表示原生质层与细胞壁之间的空隙,里面填充的是蔗糖溶液,C正确;D、由于细胞在进行质壁分离,细胞失水,故色素的颜色逐渐加深,D正确。故选B。12.下列生理过程伴随着形状改变,其中不一定需要ATP供能的是( )A.在胰岛素分泌过程中细胞膜的形状发生改变B.叶肉细胞合成的糖运输到果实C.载体蛋白协助运输葡萄糖过程中形状发生改变D.植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原【答案】C【详解】A、胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐,依靠细胞膜的流动性,需要ATP供能,A不符合题意;B、在篮球比赛等运动过程中,骨骼肌的收缩需要消耗ATP,B不符合题意;C、载体蛋白运输葡萄糖时可能不需要ATP,如葡萄糖通过协助扩散进入哺乳动物成熟红细胞;也可能需要ATP,如葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞,C符合题意;D、植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后,会通过主动运输(需要ATP供能)吸收钾离子和硝酸根离子,细胞液浓度增大后,会吸水而自动复原,D不符合题意。13.粮食安全是国家安全的重要方面,杂交水稻育种专家袁隆平领导的科研团队培育的海水稻不仅能在盐碱地种植,而且极大地提高了水稻的亩产量,为我国粮食安全做出了重要贡献。下列有关描述正确的是( )A.施加相同剂量的肥料,海水稻相比于普通水稻更容易发生“烧苗”现象B.与海水稻相比,普通水稻根毛区细胞中细胞液浓度更高C.若用呼吸抑制剂处理海水稻根毛区细胞后,K+的吸收速率减慢,说明海水稻吸收K+的方式是主动运输D.水分子更多的是以自由扩散的方式被海水稻根毛区细胞吸收【答案】C【解析】A、由题意可知,海水稻能在盐碱地种植,并且海水稻通过根毛细胞吸水,可知海水稻的根毛细胞渗透压较高,因此施加相同剂量的肥料,普通稻相比于海水水稻更容易发生“烧苗”现象,A错误,B错误;C、主动运输消耗能量,一般由细胞呼吸提供能量,若用呼吸抑制剂处理海水稻根毛区细胞 后,K+的吸收速率减慢,说明海水稻吸收K+的方式是主动运输,C正确;D、水分子更多的是以通道蛋白运输的方式被海水稻根毛区细胞吸收,D错误。14.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。据图分析,下列叙述正确的是A.该酶催化反应的最适温度为35℃,最适pH为8B.当pH为8时,影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度C.在一定范围内,随温度升高,该酶催化反应的最适pH不变D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对酶促反应速率的影响【答案】C【详解】A.分析曲线可知,在相同pH条件下,35℃时的酶促反应速率最高,而在相同温度条件下,pH为8时酶促反应速率最高,因此该酶促反应的最适pH是8,最适温度为35℃左右,但不一定就是35℃,A错误。B.由图可知,当pH为8时,影响酶促反应速率的主要因素是温度,曲线中未体现底物浓度对酶促反应速率的影响,B错误。C.据图可知,在一定范围内,随温度升高,该酶催化反应的最适pH没有变化,C正确。D.当pH过低(过酸)或过高(过碱)时,酶的活性丧失,此时不同温度条件下的酶促反应速率是相同的,但不能证明温度对酶促反应速率的影响,D错误。故选C15.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基不同;下图是ATP的化学结构图,A、B表示物质,表示磷酸基团(Pi)的位置。下列叙述错误的是( ) A.叶肉细胞中蔗糖的合成过程消耗ATPB.1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质C.物质A和B分别是腺嘌呤和核糖,A和B组成腺苷D.用32P标记ATP的α位的P,作为DNA合成的原料,可使DNA分子被标记【答案】D【分析】ATP的结构式可简写成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表特殊的化学键。通常断裂和合成的是第二个特殊的化学键。一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个特殊的化学键。ATP的一个特殊的化学键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个特殊的化学键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。【详解】A、叶肉细胞中,淀粉运出叶绿体时先水解ATP,然后通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中,由葡萄糖和果糖合成蔗糖(吸能反应),故叶肉细胞中蔗糖的合成过程一定消耗ATP,A正确;B、ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,1分子GTP彻底水解可得到3种小分子物质,磷酸、核糖和G(鸟嘌呤),B正确;C、一个ATP分子中含有1个腺嘌呤、1个核糖、3个磷酸基团,其中物质A为腺嘌呤,物质B为核糖,腺苷由A腺嘌呤和B核糖组成,C正确;D、用32P标记ATP的α位的P,作为RNA合成的原料,可使RNA分子被标记,D错误。16.下列关于细胞呼吸和光合作用原理在生产生活中的应用,描述正确的是( )A.连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长B.稻田定期排水可防止水稻根系进行无氧呼吸,造成“烧苗”现象C.给种植的农作物施用有机肥,可补充CO2和无机盐,从而增加产量D.利用酵母菌酿酒时,酒精生成过程中合成ATP的能量来自丙酮酸中的化学能【答案】C【详解】A、阴雨天光合作用较弱,升高温度增加呼吸作用,不利于有机物积累,A错误;B、稻田定期排水的目的是为了防止水稻根系进行无氧呼吸产生的酒精对植物根系造成“毒害”,而“烧苗”是由于土壤溶液或外界溶液浓度过高,导致植物细胞失水死亡的现象,B错误;C、有机肥中的有机物可被微生物分解,产生二氧化碳和无机盐,不但可以源源不断地为植物 提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2,提高光合作用速率,C正确;D、无氧呼吸第一阶段释放能量,合成ATP,丙酮酸转变为酒精是无氧呼吸第二阶段不合成ATP,酵母菌酿酒利用的是酵母菌的无氧呼吸产生酒精原理,因此利用酵母菌酿酒时,酒精生成过程中合成ATP的能量来自无氧呼吸第一阶段,D错误。故选C。17.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是( )A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6的过程,线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2的过程B.ATP在叶绿体中只能随水的分解而产生,在线粒体中只能随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生的场所是叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需要穿过4层磷脂双分子层【答案】D【详解】A、叶绿体是光合作用的场所,可进行CO2固定和还原,因此可发生CO2→C3→C6H12O6的变化,线粒体是有氧呼吸的主要场所,可将丙酮酸进一步分解形成CO2和水,因此可发生C3→CO2的变化,没有发生葡萄糖转变为丙酮酸的过程,A错误;B、ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中有氧呼吸第二阶段随水的生成可产生ATP和[H],有氧呼吸第三阶段也能产生ATP,但不产生[H],B错误;C、光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成ATP中活跃的化学能可发生在线粒体中,但转变为光能则是ATP水解才可进行的过程,C错误;D、线粒体和叶绿体都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行,D正确。故选D。18.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是①加入的提取液太多 ②用无水乙醇代替丙酮 ③研磨时没有加入碳酸钙 ④研磨时没有加入二氧化硅 ⑤取的叶片叶脉过多,叶肉细胞过少 ⑥画滤液细线的次数少 ⑦使用放置数天的菠菜叶A.①③⑦B.②④⑤C.①③④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑥【答案】C【详解】、①加入的提取液太多,色素的比例小,则色素带颜色较淡,①正确;②无水乙醇和丙酮都能提取色素,②错误;③研磨时没有加入CaCO3,使部分色素被破坏,③正确;④研磨时没有加入SiO2,导致研磨不充分,色素没有充分提取,④正确;⑤取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少,绿叶中所含色素少,⑤正确;⑥在画滤液细线时,等滤液干燥后再重复两到三次,画滤液细线次数太少,会使滤纸上的色素量少,也会导致滤纸条上色素带颜色较浅,⑥正确;⑦使用放置数天的菠菜叶,使部分色素被破坏,叶中所含色素少,⑦正确。故选C。19如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,厌氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等【解答】解:A、氧浓度为a时,植物只进行厌氧呼吸,会消耗大量有机物且产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,A错误;B、氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8﹣3)÷2=2.5,而需氧呼吸消耗葡萄糖的量为3÷6=0.5,可见该浓度下,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍,B正确;CD、氧浓度为d时,植物只进行需氧呼吸,此时无厌氧呼吸,即厌氧呼吸最弱,CD错误。故选:B。20如图表示某生物以葡萄糖为唯一底物时,在不同氧浓度条件下CO2和O2的相对含量变化曲线,下列有关说法错误是的( )A.O2的浓度大约为10%时该生物只进行有氧呼吸B.上图不可能用来表示人的呼吸作用情况C.若A点对应纵坐标刚好是B的两倍说明氧浓度为C时有氧呼吸消耗的葡萄糖等于无氧呼吸D.R点对应的氧浓度条件下呼吸作用最弱,有利于水果的保存【解答】解:A、O2的浓度大约为10%时,氧气的吸收量与二氧化碳生成量相等,说明该生物只进行有氧呼吸,A正确;B、由于人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不生成二氧化碳,所以上图不可能用来表示人的呼吸作用情况,B正确; C、若A点对应纵坐标刚好是B的两倍,说明无氧呼吸产生的二氧化碳与有氧呼吸产生的二氧化碳量相等;由于消耗等mol葡萄糖有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧化碳之比是3:1,那么产生等量的二氧化碳,有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,C错误;D、贮藏水果和蔬菜主要应该降低植物的呼吸作用,图中R点时释放的二氧化碳最少,说明此时细胞呼吸最弱,因此图中R点对应的氧浓度条件下有利于水果的保存,D正确。故选:C。21.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列叙述正确的是( )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【分析】1、自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。2、由题可知,离子泵为载体蛋白,且可以水解ATP为运输物质时提供能量,故运输方式为主动运输。【详解】A、离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量,属于主动运输,A错误;B、离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输,是逆浓度梯度进行的,B错误;C、由于离子泵跨膜运输离子需要消耗能量,一氧化碳中毒会降低细胞呼吸,降低能量供应,降低离子泵跨膜运输离子的速率,C正确;D、离子的跨膜运输需要载体蛋白,因此加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率,D错误。故选C。22.如图表示实验室条件下,花生和田七两种植物在不同光照强度下O2释放量变化情况。据图分析,下列说法错误的是( ) A.光照强度为a时,花生和田七都能进行光合作用B.增大环境中CO2浓度,b、d均会右移C.光照强度为c时,花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率D.通过比较两条曲线可知,花生比田七更适合生长在弱光照环境中【答案】D【分析】据图分析:光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,据图可知,花生的呼吸作用强度大于田七的呼吸强度;在一定范围内,随着光照强度的增加,两种植物的光合速率均有所增加,但达到一定程度后,不再随光照强度的增加而增加。【详解】A、光照强度为a时,是田七的光补偿点,光合作用=呼吸作用;此时花生的光合作用<呼吸作用,故此时花生和田七都进行光合作用,A正确;B、b点为田七的光饱和点,d点为花生的光饱和点,若增大环境中的二氧化碳浓度,田七和花生的光合速率会增大,光饱和点都会右移,B正确;C、光照强度为c时,两种植物的净光合速率相同,但据图可知,花生的呼吸作用强度>田七的呼吸强度,故温度不变的条件下,花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率,C正确;D、通过比较两条曲线可知,花生的光补偿点和光饱和点都更大,故其比田七更适合生长在强光照环境中,D错误。故选D。23.以下4个坐标表示不同情况下某些物质跨膜运输速率的曲线图。下列相关叙述,错误的是( )A.可用图1与图3表示甘油进入人的皮肤细胞B.可用图2与图3表示人的红细胞吸收葡萄糖C.图2、4中限制A、C两点运输速率的主要因素不同D.图2、4中限制B、D两点运输速率的主要因素不同 【答案】D【详解】A.据图分析可知,图1表示自由扩散;图2表示协助扩散;图3说明该物质运输不消耗细胞呼吸产生的能量,表示的运输方式为被动运输;图4表示主动运输。甘油进入人的皮肤细胞的方式是自由扩散,可用图1与图3表示,A正确;B.人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩教,可用图2与图3表示,B正确;C.图2、4中限制A、C两点运输速率的主要因素分别是膜两侧物质浓度差和O2浓度,C正确;D.图2、4中B、D两点的限制因素可能相同,如载体蛋白的数量,D错误。故选D24.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.6m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)有关分析不合理的是透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.3mg5.6mg3.2mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mgC.在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为2.4mg【答案】C【详解】一昼夜后丙瓶氧气含量比甲瓶减少4.3-3.2=1.1mg,说明丙不透光,瓶中生物进行了有氧呼吸,丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体,A项、B项正确;一昼夜后乙瓶氧气含量比甲瓶增加5.6-4.3=1.3mg,说明乙瓶透光,光合作用中释放了氧气,消耗了二氧化碳,乙瓶水样的pH比丙瓶的高,C项错误;在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量等于有氧呼吸消耗的氧气量+光合作用释放的氧气量,约为1.1+1.3=2.4mg。,D项正确。故选C25.晴朗夏季,某兴趣小组将用全素营养液培养的花生植株放入密闭的玻璃罩内,置于室外继续培养,获得实验结果如下图所示。其中甲图表示玻璃罩内的CO2含量一昼夜的变化情况(A点表示玻璃罩内起始CO2浓度),乙图表示该植株一昼夜CO2释放速率或吸收速率,丙图表示花生叶肉细胞中两种细胞器的四种生理状态。下列有关叙述正确的是( ) A.甲图中的D点与丙图中的(2)对应,D点之后植株开始进行光合作用B.甲图中的H点与乙图中的e点对应,此时植株的光合作用最强C.乙图中ac段、cd段(不包括d点)发生的生理过程分别对应丙图中的(4)、(3)D.乙图中defgh与横轴围成的面积可代表植物一昼夜积累的有机物量【答案】C二、多选题(每题2分)26、下列关于还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述错误的是()A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,温水浴后液体由蓝色变成砖红色B.在大豆组织样液中加入斐林试剂,液体由蓝色变成紫色C.观察花生种子细胞中脂肪时,用苏丹III染液染色后直接盖片观察D.常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖14、答案:ABC解析:双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,而甘蔗茎中富含非还原糖,不能用双缩脲试剂鉴定,A错误;斐林试剂用于鉴定还原糖,大豆组织样液中富含蛋白质,不能用斐林试剂检测,B错误;观察花生种子细胞中的脂肪时,苏丹Ⅲ染色后需用酒精洗去浮色,然后再盖片观察,C错误;常见的还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖,还原糖可与斐林试剂在水浴条件下产生砖红色沉淀,D正确。故选ABC。27.糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的组成成分之一,下列叙述正确的是( ) A.哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,不能利用葡萄糖B.ATP含有脱氧核糖,是生物体的直接能源物质C.淀粉和蔗糖水解的最终产物与斐林试剂反应都生成砖红色沉淀D.糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质,也是生物体重要的结构物质答案 CD解析 人体成熟的红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸,但可以通过无氧呼吸利用葡萄糖,A错误;ATP含有核糖,是生物体的直接能源物质,B错误;淀粉和蔗糖水解的最终产物为还原糖,与斐林试剂反应都生成砖红色沉淀,C正确;ATP是细胞生命活动的直接能源物质,D错误。28.如图是细胞膜的流动镶嵌模型,有关说法正确的是()A.细胞膜上的①具有信息识别的作用B.若图为变形虫的细胞膜,则②和③的流动性是变形虫运动的基础C.若③是载体蛋白,葡萄糖进入肝细胞需要③协助D.②的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度【答案】ABC【解答】A.①为糖蛋白,具有识别功能,A正确;B.②磷脂双分子层和③蛋白质的流动性是变形虫运动的基础,B正确;C.葡萄糖通过主动运输的方式进入肝细胞,需要载体蛋白的协助,C正确;D.③蛋白质的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度,D错误。29.科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系,得到如图所示曲线,下列有关叙述正确的是( ) A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移B.a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体C.叶黄素缺失的突变体小麦b点向右移动、cd段向下移动D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关【答案】BCD【分析】根据题意和图示分析可知:图中a点只进行呼吸作用;b点表示光合作用的光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率;c点已经达到了光饱和,光照强度不再是光合作用的限制因素。【详解】A、20℃不是光合作用的最适温度,在一定温度范围内适当提高温度时,光合速率将增强,cd段位置会上移,但是超过一定的温度,光合作用酶的活性会降低,cd段位置可能会下移,A错误;B、a点时无光照,所以小麦只进行呼吸作用,因此叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,B正确;C、光合色素可吸收光能,叶黄素缺失的突变体小麦,吸收光能的能力减小,光合速率降低,而b点为光补偿点,所以b点向右移动,由于光合速率降低,呼吸速率不变,所以净光合速率下降,故cd段向下移动,C正确;D、据图可知,c点是光饱和点,c点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大,此时影响的因素可能是色素含量、酶的数量等,D正确。30.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法不正确的是A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH20)D.④是ATP,在叶绿体基质中生成【答案】ACD【详解】A.图中①是叶绿体中的色素,分布在叶绿体的类囊体膜上,A错误;B.分析题图可知,光反应阶段,水分解形成了②和还原氢,因此②是氧气,参与有氧呼吸第三阶段,B正确;C.图中③是三碳化合物,被还原氢还原形有机物,不是被氧化形成有机物,C错误;D.④是ATP,ATP形成与光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体膜上,D错误。三、非选择题31.(10分)如图①~⑤表示物质进出细胞的方式,请据图回答下列问题: (1)图中表示主动运输的有______(填图中数字),需要消耗能量的运输方式有_____(填图中数字)。(2)对细胞膜的功能特性起主要作用的物质是___________(填图中字母)。(3)吞噬细胞通过___________(填图中数字)方式吞噬细菌。(4)葡萄糖可以通过______________(填图中数字)方式进入人的红细胞。【答案】(1)①④ ①④⑤(2)A(3)⑤(4)③32.(10分)下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图,请据图回答问题:(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质的是________。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是________。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是________,即图中字母________所示的结构,各基本单位之间是通过________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)丙图所示多肽由________个氨基酸形成,由________种氨基酸形成,该化合物中有________个羧基。多肽是由多个氨基酸经________过程形成的,此过程中形成的化学键是____________。31【答案】(1)淀粉 纤维素 (2)核苷酸 b ② (3)4 3 2 脱水缩合 肽键【解析】甲图中的三种糖类都是多糖,淀粉和纤维素是植物体内的多糖,而糖原是动物体内的多糖。在功能上,淀粉和糖原属于能源物质,而纤维素是细胞壁的组成成分,是结构物质。乙图所示为核苷酸链,其基本组成单位是核苷酸,每个核苷酸包括一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基,核苷酸即图中的b所示的结构,相邻核苷酸间通过②相连。丙图所示为一条多肽链,图中③⑤⑦为肽键,共有三个肽键,所以该多肽由四个氨基酸经脱水缩合而成,由于图中R基④与⑧一样,故该多肽由三种氨基酸形成,②⑨中各含有一个羧基。33(8分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答: (1)图中X和Y分别是 O2、CO2 ,生物细胞中丙酮酸的产生场所是 细胞质基质 ,①②③过程中,产生[H]最多的是 ② (填代号)。(2)反应①②③④⑤中,不可在人体细胞中进行的过程是 ⑤ (填代号)。(3)若检测酵母菌呼吸的产物是否有酒精,可用 重铬酸钾 进行检测;写出酵母菌以葡萄糖为底物进行无氧呼吸的总反应式 C6H12O6C2H5OH+CO2+少量能量 。【解答】故答案为:(1)O2、CO2细胞质基质②(2)⑤(3)酸性重铬酸钾C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量34.(12分)某实验小组在光合作用的适宜温度条件下,用小球藻做了光合作用相关实验(假设实验过程中呼吸速率不变),图1和图2表示实验结果,其中图2表示当浓度为20mg·L-1时测定的光照强度对净光合速率的影响。回答下列问题:(1)该实验小组所做实验的目的是_________,该实验的自变量是_________,溶液在该实验中的作用是_________,但溶液浓度过高(如30mg·L-1)净光合速率反而变小,原因最可能是_________。(2)从图2中可以判断小球藻细胞呼吸速率的相对值是_________(用的释放量表示)。光照强度大于e后温度_________(填“是”或“不是”)限制光合速率的主要因素。 (3)将小球藻的细胞破碎后可采用____________方法分离小球藻细胞中的各种细胞器。若离心沉淀后的上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解并产生气体,说明上清液中含有__________结构。(4)用同位素标记法研究小球藻光合作用时,在下面的实验中,将甲、乙两组同时置于充足的光照条件下,甲组中小球藻细胞内首先利用18O的场所是___________,乙组中能利用18O的细胞器是________________。【答案】 (1)探究溶液的浓度和光照强度对金鱼藻光合作用的影响 溶液的浓度和光照强度 为金鱼藻提供 浓度过高,使金鱼藻细胞失水,从而影响金鱼藻的光合作用 (2) 5 不是 (3) 差速离心 细胞质基质和线粒体(4) 叶绿体基质叶绿体、线粒体
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三历史上学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三物理上学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三化学上学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三政治上学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三生物上学期开学考试试题(Word版带答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一地理下学期开学考试试题(Word版附解析)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一数学下学期开学考试试卷(Word版附解析)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一数学下学期开学考试试题(Word版附答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一历史下学期开学考试试题(Word版附解析)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高一英语下学期开学考试试题(Word版附解析)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 生物
发布时间:2023-04-12 10:08:02
页数:18
价格:¥2
大小:678.54 KB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划