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黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三生物上学期开学考试试题(Word版带答案)
黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高三生物上学期开学考试试题(Word版带答案)
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双鸭山2022—2023学年度上学期高三年级生物开学考一、选择题(共60分,1-30每题1分,31-45每题2分)1.当新型冠状病毒、肺炎双球菌、支原体等病原体侵犯肺部时,会导致肺泡腔内出现渗出物,引发肺炎。下列相关叙述错误的是()A.新型冠状病毒必须寄生在活细胞中才能进行生命活动B.肺炎双球菌、支原体细胞中没有以核膜为界限的细胞核C.肺炎双球菌、支原体细胞合成蛋白质的场所都是核糖体D.以上三种病原体都含有两种核酸,且遗传物质都是DNA2.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是()A.脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,若含脂肪,在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有麦芽糖C.利用双缩脲试剂检测该野果中的蛋白质,需要在酸性环境中进行D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需水浴加热就能看到溶液变蓝3.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物的细胞不含线粒体,只能进行无氧呼吸B.真核生物细胞可进行有丝分裂,原核生物细胞可能进行无丝分裂C.发菜的遗传物质主要以染色体形式存在D.真核细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行4.如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙级结构丁的示意图。相关叙述中不正确的是()A.若图中物质甲能与碘液发生作用显蓝色,则单体3为葡萄糖B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为脱氧核苷酸C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成D.生物体内的物质乙、丙可能具有物质特异性 5.下列物质或结构中含有相同糖的是()①ATP②核糖体③染色体④细胞膜⑤淀粉酶A.①②③④⑤B.①②C.①②⑤D.③④⑤6.真核细胞有边界,有分工合作的若干组分,有对细胞的遗传和代谢进行调控的控制中心。下列有关真核细胞的叙述正确的是()A.细胞这一生命系统的边界是它的最外层结构B.细胞的代谢中心和遗传的控制中心相同C.植物细胞内的色素均存在于原生质层内D.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体7.常见农作物的种子分为淀粉种子、油料种子和豆类种子等。下列说法正确的是()A.这三类种子中含量较多的成分分别为淀粉、脂肪和蛋白质,它们都是生物大分子B.种子萌发形成幼苗后,根系从土壤中吸收的氮元素可用于合成蛋白质、脂肪和核酸C.向萌发时期的这三类种子制备的研磨液中加入斐林试剂后即可出现砖红色沉淀D.与淀粉种子相比,在播种油料种子时需浅播8.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.某些无机盐是组成ATP、脂肪和纤维素的必需成分D.植物体内自由水与结合水的比例一般随季节发生变化9.下图表示细胞间信息交流的两种方式,下列相关说法不正确的是()图1图2A.a细胞是发出信号的细胞,b细胞是接收信号的细胞B.①是与膜结合的信号分子,②是膜上接收信号的受体C.高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式D,细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体10.图中①~④表示的是生物体内4种有机分子的结构。有关说法正确的是() A.植物细胞含色素的结构有①②B.②中不可能含有与③中a类似的结构C.不含①物质的细胞无法产生③D.④不可能同时出现人和植物体内11.下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是()A.液泡中含有花青素、蛋白质、无机盐、糖类等物质,可维持细胞渗透压B.生物膜上的蛋白质可能与细胞间的信息交流有关,但与催化作用无关C.破坏低等植物的中心体或高尔基体,均可能得到染色体数目加倍的细胞D.洋葱根尖细胞无叶绿体,但以根尖细胞为材料可培养出含叶绿体的个体12.下图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是()A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少B.b、c分别表示CO2的释放和O2的吸收的过程C.若是神经细胞膜,则d可表示Na+排出细胞过程D.a、d的运输方式能体现细胞膜的选择透过性13.溶酶体内的pH约为5.5,细胞质基质的pH约为7.2,如图是溶酶体参与细胞吞噬作用和自噬作用的示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.溶酶体参与细胞的吞噬作用和自噬作用的过程中均发生了膜的融合B.自噬溶酶体和异噬溶酶体中的水解酶可催化分解大分子物质C.当细胞缺乏营养物质时,其自噬作用可能会加强D.细胞内少量溶酶体破裂会造成大部分细胞结构受损14.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是()A.④表示的结构名称是高尔基体B.图中能利用尿嘧啶核糖苷酸的结构有③⑤⑥C.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为⑤⑥⑨D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为①②⑤15.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.大多数酶的合成场所是核糖体B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶能在体外将蛋白质分解D.纤维素酶和果胶酶能够分解掉细菌的细胞壁16.下列关于细胞器的描述正确的是()①溶酶体内含有多少种水解酶,可参与细胞凋亡过程②所有动植物细胞都含有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮 ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体A.一项B.两项C.三项D.四项17.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示:下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol产生酒精的量0mol9mol6.5mol6molA.氧浓度为a时,酵母菌只进行有氧呼吸B.氧浓度为b时,酵母菌只进行无氧呼吸C.氧浓度为c时,有氧呼吸比无氧呼吸产生的CO2多D.氧浓度为d时,有2/3的葡萄糖用于酒精发酵18.下列关于细胞器之间的关系的叙述中,正确的是()A.分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及中心体相互合作的结果B.中心体是动物所特有的细胞器,是区分动植物细胞结构图的关键点C.线粒体与叶绿体在生物体内能量转换过程中具有重要的作用D.叶绿体、线粒体、溶酶体都是具有双层膜的细胞器19.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列叙述正确的是()A.叶绿体的类囊体薄膜和线粒体的内、外膜存在催化ATP合成的酶B.一般功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越丰富C.核膜上的核孔具有选择透过性,可允许两种核酸通过D.性激素合成旺盛的细胞,高尔基体一般比较发达20.科学家将含有一定量Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液分成两等份,再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后,番茄培养液和水稻培养液中离子浓度的变化如图所示,下列分析错误的是() A.水稻和番茄对同种无机盐的吸收量不同B.水稻和番茄吸收无机盐的同时也吸收水C.水稻细胞膜上SiO44-载体蛋白较Ca2+载体蛋白多D.因番茄细胞失水,培养液中SiO44-浓度大于初始时21.下图是真核细胞的几种细胞器的模式图,下列相关叙述正确的是()A.酵母菌细胞中的质粒和图中①、③都是含有核酸的细胞器B.直接将细胞放入离心管中进行差速离心可分离上述细胞器C.图中①②③④⑤和细胞膜、核膜都参与构成细胞的生物膜系统D.细胞质中由蛋白质纤维组成的细胞骨架锚定并支撑着这些细胞器22.如图横轴表示色素种类,纵轴表示色素在滤纸条中的扩散速度,下列说法正确的是()A.四种色素中含量最多的是乙B.在层析液中溶解度最高的是丁C.发黄菠菜叶中含量显著减少的是丙和丁D.分离色素时滤液细线需浸没在层析液中23.膜泡运输是细胞内蛋白质分选的一种特有方式。下图是发生在内质网、高尔基体和细胞膜之间的膜泡运输示意图(COPⅠ能够与内质网特异性融合,COPⅡ能够与高尔基体特异性融合)。下列有关分析正确的是() A.早胞内体的膜与细胞膜的成分差异显著B.COPⅡ与高尔基体的融合需要信号识别C.某些蛋白质可能通过COPⅡ运回内质网D.胞吐和胞吞均需网格蛋白—接头蛋白参与24.关于图甲和图乙所示光合与呼吸有关分析正确的是()A.甲图中可表示O2的字母是a、c、f,图中c也可以表示葡萄糖的去向B.乙图在5℃时光合作用制造的有机物速率是呼吸消耗有机物速率的3倍C.乙图两条曲线交点表示净光合速率与呼吸速率相等,光合速率与呼吸速率相等的温度仅有一个D.植物在30℃和35℃时有机物的积累速率相等;连续光照条件下,植物在25℃条件下生长最快25.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃。如图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上分析图中相应的移动应该是() A.A点下移,B点右移,m值下降B.A点不移,B点左移,m值不变C.A点上移,B点左移,m值增加D.A点下移,B点不移,m值下降26.如图表示夏季晴天某植物放在密闭玻璃罩内一昼夜CO2浓度变化曲线(实线),据图判断正确的是()A.H点时植物产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体B.光合作用是从D点开始的,因为D点后CO2浓度开始下降C.处于实线与虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度D.AB与BC段斜率不同,其原因可能是温度不同导致的27.为了试验缺失叶黄素的植株(甲)和正常植株(乙)光合作用速率的差异,某实验小组设计实验并测得相关数据如下表(温度和CO2浓度等条件均适宜)。下列有关说法正确的是()光合速率与呼吸速率相等时的光照强度(klx)光合速率达到最大值时的最小光照强度(klx)光合速率最大值时CO2吸收量mg/(100cm2·h)黑暗条件下CO2释放量mg/(100cm2·h)植株甲13126植株乙393014A.光照强度为9klx时,甲、乙单位时间内有机物增加差值是18mg·CO2/(100cm2·h)B.光照强度为3klx时,植株甲光合作用所需CO2只来源于呼吸作用C.光照强度为1klx时,植株乙的光合速率大于其呼吸速率 D.光照强度为3klx时,甲、乙量植株固定CO2的速率的差为3mg/(100cm2·h)28.下列关于生物体细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分裂和细胞分化过程中都有基因的选择性表达B.任何细胞在分裂前,均涉及细胞核DNA复制过程C.细胞衰老导致染色质收缩,不会影响到基因的表达D.细胞凋亡时,酶活性都下降,相关基因表达量也都下降29.2009年诺贝尔奖授予因发现端粒和端粒酶的三位科学家,端粒酶是一种自身携带模板的核糖核酸蛋白酶,能够利用自身RNA为模板合成端粒DNA。下列有关端粒酶与DNA聚合酶的叙述,错误的是()A.人体内含有合成两种酶的基因B.它们都具有催化磷酸二酯键形成的功能C.它们在细胞分裂过程中一直发挥作用D.端粒酶类似于逆转录酶,DNA聚合酶则不是30.下列关于硝化细菌与小球藻的冠述,错误的是()A.都可以将CO2和H2O合成糖类B.均含有光合色素中的叶绿素C.都有由核酸和蛋白质组成的结构D.细胞中都含有DNA和RNA31.如图曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应幽线,相关叙述正确的是()A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线B.E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线32.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的说法,错误的有几项()①都产生ATP②都需要酶催化③都有[H]的产生和消耗④每一阶段都释放能量⑤丙酮酸分解的场所相同⑥ 都有水作为反应物参与反应A.一项B.两项C.三项D.四项33.光面内质网是内质网体系的组成部分,在形态上与粗面内质网相似,在结构上两者也是相连的,但在化学组成和功能上却有明显的差异,光面内质网不参与核糖体的结合,不参与蛋白质的合成,但有合成脂质、解毒、糖原代谢、储积Ca2﹢等作用,细胞质溶质中Ca2﹢的浓度极低,而内质网腔中的Ca2﹢浓度很高,这种膜两侧的浓度差是靠膜上的一种钙泵(钙激ATP酶),钙泵可持续不断地把细胞质溶质中的Ca2﹢抽取到内质网腔中,造成了跨膜电化学梯度,一旦受到信号刺激时,膜上的钙通道打开,迅即涌入细胞质溶质中,参与信号进一步传递,引起细胞发生一定的反应。下列说法正确的是()A.滑面内质网不能参与构成细胞膜上糖蛋白的加工,脂质的合成B.滑面内质网可以储积Ca2﹢,影响细胞内的信号分子的传递C.从细胞质溶质中将Ca2﹢运输到内质网腔,需要电化学梯度供能D.粗面内质网与滑面内质网是相互独立、互不联系34.以下关于物质或结构的比喻正确的是()①蛋白质----生命活动“蓝图”②线粒体----养料制造车间③葡萄糖----生命的燃料④溶菌酶----消化车间⑤高尔基体----分类和包装车间⑥核糖体----生产蛋白质的机器A.①②④B.①③④C.③⑤⑥D.②⑤⑥35.下图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图,其中a、b、c、d表示细胞器,图2表示三种动物细胞器中的有机物含量,下列叙述错误的是()图1图2A.研究图1生理过程一般采用的方法是差速离心法B.图1中物质X与核酸的化学组成中共有的元素是C、H、O、N C.图2中乙可用图1中的b、c来表示,丙的形成与核仁有关D.图2中甲在图1中起作用时既有水的参与也有水的生成36.玻璃温室里栽培植物,对室内空气中CO2含量进行了24小时测定,下图曲线中能正确表示结果的是(横轴为日时间,纵轴为CO2浓度)()A.B.C.D.37.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A.中心体先于姐妹染色单体分离B.物质准备先于细胞分裂C.染色体数先于DNA分子数加倍D.赤道板先于细胞板形成38.右图是某需氧型二倍体生物细胞分裂示意图,下列叙述错误的是()A.若2n=4,则②和③为非同源染色体B.该细胞中DNA数目和染色体数目不等C.中心体间期复制,前期移向细胞两极D.无丝分裂不出现图中的纺锤丝和染色体39.如图是温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用影响的研究结果,有关说法正确的是() A.实际光合作用速率最大时的温度为25℃B.持续光照,最有利于植物生长的温度是20℃C.每天光照12h,最有利于植物生长的温度在25℃左右D.在5℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的3倍40.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是()A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸过程会生成少量ATPC.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少41.某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示,其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白,已知氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是()A.葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输B.钠离子进入该细胞的方式一定也是主动运输C.氧气进入该细胞不需要载体蛋白,也不消耗能量D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且消耗能量42.如图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是() 图1图2图3A.图1曲线可以证明酶具有高效性B.图2表明酶具有专一性,可以用斐林试剂检测底物分解情况C.实验结果表明,该酶活性在30℃左右、pH为7时比较高D.据图判断该酶为淀粉酶,化学本质为蛋白质43.为探究影响光合速率的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.此实验共有两个自变量:光照强度和施肥情况B.D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大C.在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显D.制约C点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量44.下图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是() A.①过程中无纺锤体和染色体出现,不发生DNA复制B.蛙的红细胞能通过①方式增殖,人的红细胞能通过②方式增殖C.②过程有利于维持亲子代细胞遗传物质的稳定性D.③过程中也具有细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖45.气孔有利于二氧化碳进入植物叶片进行光合作用,但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户。研究发现,不同光质可通过控制气孔开度来影响植物光合速率。如蓝光可激活保卫细胞中的质子泵(H﹢-ATPase,H﹢-ATPase被激活后会将H﹢立分泌到细胞外,建立H﹢电化学梯度,K﹢、Cl﹣等依赖于H﹢电化学梯度大量进入保卫细胞,从而使气孔张开。据图分析,下列说法正确的是()A.图中H﹢要分泌到细胞外的过程需要ATP合成酶B.K﹢进入保卫细胞一定不消耗能量C.蓝光诱导气孔张开的机理可能是K﹢、Cl﹣等进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水D.如果检测到该植物通过气孔摄入的氧气大于释放的氧气,则该植物所处的生理状态一定为光合作用大于呼吸作用二、填空题(共40分)46.图甲是某种细胞的亚显微结构模式图,图乙是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图。 甲乙(1)甲、乙两图所示细胞在结构上有哪些区别(至少答三点)。(2)图乙中K离子通过通道蛋白和质子泵的跨膜运输方式分别属于,。(3)图甲中含有核酸的细胞器是(填序号)。鉴定图甲所示的细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是。(4)胃壁细胞维持膜内H+的浓度差,与其膜的性有关。47.为探充光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响,某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A、B两组,分别栽种在温度适宜,其它条件均相同的环境中,测定结果如下图所示。 (1)光照强度为150LX时,B组幼苗光合作用强度(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时叶绿体中的ADP的移动方向是。(2)如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度(填“相等”或“不相等”),理由是。(3)当光照强度为1500LX时,限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是,此时若突然中断光照,叶绿体中C3的含量将,理由是。(4)美国科学家卡尔文用14CO2对光合作用过程进行研究,他的研究目的是.48.某同学在显微镜下观察到某二倍体生物体内某细胞分裂图像,见图1,请回答有关问题:图1图2(1)图1分裂的时期是,该图可能是细胞的分裂图像,中心粒的倍增是在细胞分裂的期完成的,该时期的主要特征有。(2)在观察植物细胞有丝分裂实验中,由于细胞分裂是,因此在同一个分生区可以看到处于不同时期的细胞。实验中染色主要是让细胞内的染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是性染料。(3)请在图2中画出该细胞有丝分裂过程中同源染色体的对数变化坐标图。(要求:横轴标明各时期:纵轴标明对数值)。49.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯的块根和马铃薯的块茎为材料,在不同温度,其他条件相同的情况下对处于休眠期的甘薯块 根与马铃薯块茎处理30分钟后,测定还原糖含量见下表。处理温度(℃)01020304050607080甘薯还原糖含量(mg/g)2023.33237.650.570.28068.945.3马铃薯还原糖含量(mg/g)000000000(1)由表可见,温度为60℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为。(2)请你推测马铃薯块茎不含有还原糖的最可能原因是。(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:实验原理:①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖②备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉与还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤:第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步:60℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入。第三步:60℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入。第四步:。实验现象:。实验结论:。答案1-5DADBB6-10DDCDD11-15BBDCD16-20CCCBD21-25DCBBA26-30DAACB31-35BCBCA36-40CBADB41-45BCACC46.(共9分)(1)有细胞壁,有叶绿体和液泡无中心体等(2分)(答对两个1分,全答对2分)(2)协助扩散(1分)主动运输(1分)(3)4、11、13(2分)(答对两个1分,全答对2分)观察细胞能否发生质壁分离与复原现象(2分) (4)选择透过性(1分)47.(共12分)(1)等于(1分)由叶绿体基质移向类囊体薄膜(2分)(2)相等(1分)光照强度为300LX时,A、B组幼苗的净光合速率相等(或积累的有机物的量相等)(2分)(3)CO2浓度(1分)增加(2分)光照减弱,[H]和ATP生成减少,C3消耗减少;CO2浓度不变,C3来源不变(2分)(来源、去路各1分)(4)探究二氧化碳中的碳转化为有机物中的碳的途径(1分)48.(共9分)(1)有丝分裂前期(1分)动物或某些低等植物(1分)间期(1分)DNA复制和有关蛋白质合成(1分)(2)独立进行(1分)染色体(1分)碱性(1分)(3)(2分)(横、纵坐标共1分,曲线1分)49.(共10分)(1)甘薯中淀粉酶的最适温度为60℃。(1分)(2)马铃薯块茎不含淀粉酶。(1分)(3)实验原理:还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀(1分)实验步骤:第二步:等量的淀粉溶液(1分)第三步:等量的斐林试剂(1分)第四步:50-65℃水浴加热2min,观察实验现象(2分)实验结果:A试管溶液出现砖红色沉淀,B试管溶液呈蓝色(或没有出现砖红色沉淀)(各1分)(其2分)实验结论:甘薯块根含淀粉酶而马铃薯块茎不含淀粉酶(1分)
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时间:2021-08-18
39页
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
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部编五年级道德与法治上册教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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