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第六单元小数的认识第4课时小数的性质课件

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小数的认识六第4课时小数的性质义务教育冀教版四年级下册 复习导入在括号里填上适当的数。（）（）35厘米＝米＝（）米7分＝元＝（）元（）（）（）（）425千克＝吨＝（）吨71003510042510000.070.350.425 探究新知5（1）把5分米、50厘米和500毫米改写成以“米”为单位的小数。500毫米＝0.5米0.50米0.500米5分米＝50厘米＝ （2）在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米。5分米＝50厘米＝500毫米0.5米你发现了什么？5分米50厘米500毫米我发现都是1米的。12它们都一样长，都是米。120.50米0.500米＝＝ 0.5米＝0.50米＝0.500米小数末尾的0不影响小数的大小。它们有什么相同点和不同点？＝＝000这三个小数的十分位上都是5。十分位上5后面的0的个数不一样，但表示的长度相等。 6涂色部分用分数怎样表示?改写成小数各是多少？310301000.30.30 6观察用小数表示的涂色部分的面积，你发现了什么？0.30.30两个正方形平均分的份数不一样。两个正方形中涂色部分的面积一样大。0.3＝0.30 0.5米＝0.50米＝0.500米0.3＝0.30你有什么发现？小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。这叫小数的性质。 在括号里填上合适的小数。60厘米=（）米2米50厘米=（）米500克=（）千克3千克480克=（）千克想：1厘米＝0.01米60厘米＝0.60米0.650厘米＝0.50米2.5500克＝0.500千克1克＝0.001千克0.5480克＝0.480千克3.48试一试 练一练(教材P76T1)1.找朋友，连线。6.60012.076.63.183.1800.0412.07028.6100.04028.61 (教材P76T2)2.把分数改写成小数。0.070.70.0090.0190.190.37100701009100019100019010003001000 (教材P76T3)3.把下面的数改写成分母是100的分数。0.650.080.7165100810070100100100 (教材P76T4)4.用小数表示下面各图中涂色部分的面积。（）（）1.32.34 (教材P76T5)5.把2升饮料平均倒在5个杯子中，每个杯子中有多少升饮料？（用小数表示结果）2÷5＝答：每个杯子中有0.4升饮料。25410＝＝0.4（升） 课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-04-05 03:30:01 页数：15
价格：￥3 大小：1.57 MB
文章作者：随遇而安

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