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第3章 三角函数
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湘教版必修第二册课件3.3.1 第3课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质
湘教版必修第二册课件3.3.1 第3课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质
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1.理解正弦函数、余弦函数单调性的概念,能够解决一些有关三角函数单调性的问题.2.利用正弦函数、余弦函数的图象与性质比较大小.3.3.1正弦函数、余弦函数的图象与性质(三) y=sinx单调性:正弦函数y=sinx在每一个闭区间(k∈Z)上,都从-1增大到1,是自学导引1.增函数;在每一个闭区间(k∈Z)上,都从1减小到-1,是减函数.y=cosx单调性:余弦函数在每一个闭区间_______________________上都是减函数,它的值由1减小到-1;在每一个闭区间___________________________上都是增函数,它的值由-1增大到1.2.[2kπ,2kπ+π](k∈Z)[2kπ+π,2kπ+2π](k∈Z) 如何求函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω≠0)或y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω≠0)的单调区间?提示求这类函数的单调区间,一般将ωx+φ视作整体,代入y=sinx或y=cosx相关的单调区间所对应的不等式,解之即得,这里实际上是整体的思想.自主探究 函数y=sinx在[-π,π]上的单调递增区间为().预习测评1.答案C 函数y=cos2x的单调递减区间是().A.[2kπ,2kπ+π](k∈Z)2.答案B 函数y=cosx在[-2π,0]上的单调递减区间为________.答案[-2π,-π]不求值,判断下列各式的值的符号.(1)sin1-sin1.2;3.4. 三角函数单调性的理解正弦函数、余弦函数在实数集R上的单调递增(减)区间有无数多个,意思是在各个单调区间上单调递增(减),切忌将单调递增(减)区间取并集.“函数y=sinx在第一象限是增函数”是一种常见的错误认识.名师点睛 题型一正弦函数、余弦函数的单调性【例1】典例剖析 点评应首先弄清函数是由哪两个函数构成,再结合y=sinx、y=cosx的单调区间求解. 函数y=2-cosx的单调递增区间是().A.[2kπ+π,2kπ+2π](k∈Z)B.[kπ+π,kπ+2π](k∈Z)1.D.[2kπ,2kπ+π](k∈Z)解析令u=-cosx,则y=2u,∵y=2u在u∈(-∞,+∞)上是增函数.∴y=2-cosx的单调递增区间,即u=-cosx的单调递增区间,即v=cosx的单调递减区间[2kπ,2kπ+π](k∈Z).答案D 比较下列各组数的大小:题型二比较三角函数大小【例2】 点评用正弦函数和余弦函数的单调性来比较大小时,应先将异名化同名,再将不是同一单调区间的角用诱导公式转化到同一单调区间,再利用单调性来比较大小. 不求值,判断下列各式的值的符号.(1)sin194°-cos160°;2. 已知函数y=sinωx在区间[]上是减函数,则ω的取值范围是().误区警示因对题意分析不清而出错【示例】答案C 错因分析解题中出现错误的原因在于忽视了对ω符号的判断;另外,由于对函数的单调区间掌握不熟而出错. 答案A纠错心得对于函数y=Asin(ωx+φ),其单调性与ω的符号有关系.解题时要注意分析所给条件,避免以上错误出现. 对于未知数系数为负数的三角函数的单调性,要先把未知系数变为正数,再结合复合函数的单调性求解.利用正弦、余弦函数的单调性还可以比较三角函数值的大小,但利用单调性判断两角的三角函数值的大小时,必须将两角的同名三角函数化到同一单调区间内才能比较大小.课堂总结1.2.
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高中 - 数学
发布时间:2023-03-21 04:10:01
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