首页

湘教版必修第二册课件3.3.1 第1课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/23

2/23

3/23

4/23

剩余19页未读,查看更多内容需下载

1.会用正弦线画正弦曲线,会利用平移作余弦函数的图象.2.会用“五点法”画正弦曲线、余弦曲线的简图.3.3三角函数的图象与性质3.3.1正弦函数、余弦函数的图象与性质(一) 正弦函数图象的画法(1)几何法—借助三角函数线;(2)描点法—五点法.函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象上起关键作用的点有以下五个:自学导引1. 余弦函数图象的画法(1)依据诱导公式cosx=sin,要得到y=cosx的图象,只须把y=sinx的图象向__平移个单位长度即可.(2)用“五点法”画出余弦函数y=cosx在[0,2π]上的图象时所取的五个关键点分别为:2.左 函数y=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k的取值范围.自主探究在同一坐标系里作出函数y=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k.由图可知,当函数y=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点时,k的取值范围是1<k<3. 正弦曲线上最高点的纵坐标是().预习测评1.答案Dy=1+sinx,x∈[0,2π)的图象与直线y=有______个交点().A.1B.2C.3D.0答案B在[0,2π]上,f(x)=cosx的零点有________个().A.0B.1C.2D.3答案C2.3. 在“五点法”中对于正弦曲线,最低点的横坐标与最高点的横坐标的差等于().4.答案B 正弦曲线的几何作法利用单位圆中的正弦线,可以作出正弦函数y=sinx在[0,2π]上的图象,具体分为如下五个步骤:(1)作直角坐标系,并在直角坐标系中y轴左侧画单位圆.(2)把单位圆分成12等份(等份越多,画出的图象越精确)如图.过单位圆上的各分点作x轴的垂线,可以得到对应于0,…,2π等角的正弦线.名师点睛1. (3)找横坐标:把x轴上从0~2π(2π≈6.28)这一段分成12等份.(4)找纵坐标:将正弦线对应平移,即可找出相应的12个点.(5)连线:用平滑的曲线将12个点依次从左到右连接起来,即得y=sinx,x∈[0,2π]的图象. 我们通过图象的平移作正弦函数y=sinx,x∈R的图象.因为终边相同的角的三角函数值相等,所以函数y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z且k≠0的图象与函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象的形状完全一样,只是位置不同,于是我们只要将函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象向左、右平移(每次平移2π个单位长度),就可以得到正弦函数y=sinx,x∈R的图象,正弦函数y=sinx,x∈R的图象叫做正弦曲线.下图是正弦曲线y=sinx,(x∈R)的图象: “五点法”在精确度要求不太高的情况下,可用五点法作出y=sinx的图象,x∈[0,2π]的图象上有五点起决定作用,它们是(0,0)、(2π,0).描出这五2.点后,其图象的形状基本上就确定了.因此,在精确度要求不太高时,我们常常先描出这五个点,然后用平滑的曲线将它们连接起来,就得到在相应区间内正弦函数的简图,这种方法叫做“五点法”. 作出下列函数的简图.(1)y=1-sinx,x∈[0,2π];(2)y=-1-cosx,x∈[0,2π].解(1)利用“五点法”作图列表:题型一“五点法”作图【例1】典例剖析 描点作图,如图所示:(2)列表: 描点作图,如图所示.点评作正弦、余弦曲线要理解几何法作图,掌握五点法作图.“五点”即y=sinx或y=cosx的图象在一个最小正周期内的最高点、最低点和与x轴的交点.“五点法”是作简图的常用方法. 作出函数y=的图象.解原函数可化为y=|sinx|,作出函数y=sinx的图象,再将x轴下方的图象翻折到x轴上方,其图象如图:1. 求函数y=lgsinx+的定义域.题型二利用图象求定义域【例2】 点评求有关正弦函数、余弦函数的定义域问题,就是先列出使函数解析式有意义的关于sinx和cosx的不等式或不等式组,再借助正弦曲线、余弦曲线找出使不等式成立的x的取值范围.此类问题也可借助单位圆中的正弦线、余弦线求解. 函数y=的定义域是______________.2. 在同一坐标系中,作函数y=sinx和y=lgx的图象,根据图象判断出方程sinx=lgx的解的个数.解建立坐标系xOy,先用五点法画出函数y=sinx,x∈[0,2π)的图象,再依次向左、右连续平移2π个单位,得到y=sinx的图象.题型三利用三角函数的图象判断方程解的个数【例3】 由图象可知方程sinx=lgx的解有3个.点评三角函数的图象是研究函数的重要工具,通过图象可较简便的解决问题,这正是数形结合思想方法的应用. 方程sinx=x的实数解的个数为().A.1B.2C.3D.5解析在同一平面直角坐标系中,作出直线y=x和正弦曲线y=sinx,观察图象可知,x=0是方程的一个实数解.而在(0,+∞)上总有sinx<x,所以在(0,+∞)上两个函数的图象没有交点,由对称性可知,在(-∞,0)上也没有交点.所以方程只有一个实数解x=0.答案A3. 当x∈[,π]时,sinx=2m-1,求实数m的取值范围.错解因为-1≤sinx≤1,所以-1≤2m-1≤1,解得m的取值范围0≤m≤1.误区警示不注意三角函数的取值范围而出错【示例】 纠错心得三角函数的取值范围与定义域有关,因此,在求解有关范围问题时,一定要先看清定义域,再由定义域推得三角函数的取值范围,最后求出正确答案. 正弦曲线和余弦曲线的形状完全相同,只是在同一直角坐标系下的位置不同.三角函数图象直观地反映了三角函数的性质,所以画好三角函数的图象是研究三角函数性质的关键,因此一定要掌握正弦、余弦函数的图象特征,特别是会灵活运用五点作图法准确作出函数图象.关键点指的是图象的最高点、最低点及与x轴的交点.利用正弦曲线、余弦曲线,可以根据三角函数值的范围判断角的范围,也可以判断某些超越方程实数解的个数.要求准确作图,数形结合,综合分析.课堂总结1.2.3.4.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-03-21 04:00:01 页数:23
价格:¥3 大小:1.43 MB
文章作者:U-344380

推荐特供

MORE