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粤教版选修14课件8.合纵连横之家

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第五单元 纵横家8合纵连横之家 广国富民 进取之道 自主预习篇 偶然案头余酒杯,偶然蹑履山僧来;自斟自醉当日去,礼岂设为我辈哉!昨夜懵腾意超忽,寐时得语醒时述:百年那得更百年,今日还须爱今日。纵能拂衣归故山,农耕社稷亦不闲;何如且会此中趣,别有生涯天地间。【注】①王世贞,明代文学家、史学家。字元美,号凤洲,又号弇州山人。王世贞倡导文学复古运动,认为“文必秦汉,诗必盛唐”,在当时有一定影响,为明后七子之首。 【赏析】王世贞称自己在梦中得到这几句诗,意思是人生即使有百年光阴,可是百年一过,又怎能再有另一个百年呢?岁月不留人,我们既然拥有今日,就该好好珍惜今天的时光。这是劝人珍惜生命,珍惜光阴,莫等岁月流逝空余叹息,那已是于事无补了。第九句“纵能拂衣归故山,农耕社稷亦不闲”,是说自己即使不仕在家,也应抓住时光,求耕不辍,使生命发挥出相应的热量。“何如且会此中趣,别有生涯天地间”的“此中趣”是指“爱今日”“亦不闲”所带来的珍惜生命与时光的充实、愉快。 此诗语言浅白,告诉我们有事业心、努力进取的人总感到时间太快,时间不够用,他们或在想着如何为官一任、造福一方;或在想着如何创造财富,多做贡献;或在想着如何奋斗进取实现目标,实现理想……一句话,我们既要愉快的人生,更要奋斗的人生。唯有惜时奋斗的充实人生,才能是愉快的人生。我们应该是享受要低调,理想追求要高尚,这才有意义。 一、作者简介《战国策》是中国古代的一部史学名著,它是一部国别体史书(《国语》是第一部),又称《国策》,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写,分为12策,33卷,共497篇,约12万字。所记载的历史,上起公元前490年智伯灭范氏,下至公元前221年高渐离以筑击秦始皇。 《战国策》是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时纵横家(即策士)游说之辞的汇编,而当时七国的风云变幻,合纵连横,战争绵延,政权更迭,都与谋士献策、智士论辩有关,因而具有重要的史料价值。该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描写人物绘声绘色,常用寓言阐述道理,著名的寓言有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。这部书有文辞之胜,在我国古典文学史上亦占有重要地位,是先秦历史散文成就最高、影响最大的著作之一,对两汉以来史传文、政论文的发展都产生过积极影响。 二、相关知识纵横家(1)纵横即合纵连横。他们朝秦暮楚,事无定主,反复无常,设策划谋多从主观的政治要求出发。合纵派的主要代表是苏秦。连横派的主要代表是张仪。 苏秦主张合纵,合山东六国之力以抗秦。张仪主张连横,说六国以事秦。当时谋士一般分属合纵、连横两派,《汉书·艺文志》列为“九流”之一。后称凭借辩才进行政治活动者为“纵横家”。苏秦为赵国国相,“合纵抗秦”,并兼六国相印,威风八面。但世事无常,“合纵”即刻瓦解,苏秦最后也死于非命。 (2)《韩非子》说:“纵者,合众弱以攻强者也;横者,事一强以攻众弱也。”纵横家知大局,善揣摩,通辩辞,会机变,全智勇,长谋略,能决断。他们无所不出,无所不入,无所不可:这里指游说开合有度、纵横自如。没有不可以去的地方,也没有什么不会成功的事情。 纵横家是战国时期一批叱咤风云的杰出人物,又是先汉时期九流十家中早已扬名立身的流派,纵横学还是秦汉之际首屈一指的显学。相对于其他思想流派而言,纵横家真正活跃的时间是最短的,但它却是在世界史上独一无二的历史阶段里创造出来的、后世任何一个时代都难以超越的、可以永远借鉴的一笔宝贵的精神财富。 高效课堂篇 1.司马错是怎样让秦王采纳自己的看法的?答案:司马错反驳张仪的主张,提出成就帝王大业的条件:广国、富民、博德。他分析了秦国当时的实际情况,先从广地、富民方面驳斥了张仪的无利之说;再从禁暴、正名方面驳斥无名之说。认为伐蜀对于秦国来说,是名实两附的事情。紧接着分析伐韩的不利,不如攻蜀妥善完美。思维缜密,见解独到,最终让秦王采纳了自己的意见。 2.谈谈这篇文章给你的启示。答案:这是开放性的题目,可以各抒己见。比如:要实现宏伟的目标,不可能一蹴而就,先要有一个切实可行的近期计划,也就是长计划、短安排。宏伟目标是长期的,近期计划是目前的任务,两者并不矛盾,而是相辅相成的。做好目前的事情,将为实现最终的战略目标打好基础。 3.文章开头提到的儒家道德修养的三个方面分别是什么?答案:儒家道德修养的三个方面分别是孝、信、廉。孝,是调节亲子关系的道德规范。信,是诚实守信。廉,是正直、清廉。 4.如何评价苏秦提出的进取之道?答案:苏秦对“孝”“信”“廉”这三种“天下之高行”进行抨击,他的进取之道是以功利为目的的,不孝、不信、不廉、不择手段,是以道德为代价的进取。冲破了传统思想的束缚,是对由习惯崇奉的旧秩序的勇敢叛逆。为了自己观点的亮出,他从对立思想的不足入手,并结合当时形势所需,提出了新颖特异的思想,最终得到别人的认可,这也展现了他杰出的辩说口才。但只能说,这种观点是在当时特殊形势下的特殊做法而已,仅属一家之言,不值得提倡。 拓展提升篇 1.课内名言(1)廉不与身俱达,义不与生俱立。(2)仁义者,自完之道也,非进取之道也。2.精彩语段蛹因为进取,才会蜕壳而出,化成翩翩飞舞的蝴蝶;苗因为进取,才能在岩石缝中扎根,开出艳丽的花朵;鹱因为进取,才有飞越太平洋的毅力,最终拥有一个幸福的家庭。万物都是因为进取,才创造了欣欣向荣的美好世界。 不断追求,不断进取“不要老想你拥有什么,要常想想自己没有什么。”我对此言特别有感触。我觉得,一个人,的确应该常常想想自己没有什么。想自己没有什么,是侧重于学业或事业、精神或灵魂等方面而言的。通俗地说,就是人要不断地追求,要不断地进取,才会进步,才会越来越完美。 同样是人,为何会有差别,会有高低不等呢?主要是看人的自身努力、进修等如何。人,从娘肚子里生出来,基本上没有什么区别。但越长大区别就会越明显,为什么呢?因为后天的进修、学业、追求等情况不同。为什么有的人成了贤人、伟人,而有的人却止步于凡夫俗子、芸芸众生呢?都是后天学不学习,努不努力,追不追求,进不进取使然。 常常想想自己没有什么,自然就会促使自己去不断地追求,不断地努力,不断地进取。曾子曰:“吾日三省吾身。”也可以说是多想想自己的短处,自己的不足方面。反省,才会进步;自满,永远是止步。曹操说:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力发展得越快。”雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”贝利一生共踢进了一千多个球,记者问他哪一个最精彩,他说:“下一个……” 我平时最喜欢《周易》中的一句话:“天行健,君子以自强不息。”通俗地说,就是作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。我还喜欢另外一句:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》)见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 人只有在不断的追求中才会感到持久的幸福和满足。上进的人,永远追求超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。没有追求的人,必然是怠慢的。让我们一生都在追求中度过吧,那么在这一生中必定会有许许多多美好的时刻。追求是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。 【简评】本文把观点定位在“追求”“进取”上,定位准确,观点鲜明。最值得肯定的一点是,作者把“自己没有什么”,理解为“侧重于学业或事业、精神或灵魂等方面而言的”,见解非常独特、新颖。提出观点后,文章侧重于分析论证,其中又着重于引述论证。全文析理透辟,逻辑严密,说服力强,语言精准,表达富有个性,文采斐然。

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2023-03-17 14:15:02 页数:72
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文章作者:U-344380

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