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浙江省杭州市S9联盟2022-2023学年高二历史上学期期中试题(Word版含解析)
浙江省杭州市S9联盟2022-2023学年高二历史上学期期中试题(Word版含解析)
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2022学年第一学期杭州S9联盟期中联考高二年级历史学科试题考生须知:1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸。一、选择题。(30题,每题2分,60分)1.据《睡虎地秦墓竹简》记载:有事请殹(也),必以书,毋口请,毋羁请。这说明,秦朝()A.以文书推行行政管理B.形成贵族等级分封序列C.结束了分裂割据状态D.原始民主传统制约君权【答案】A【解析】【详解】根据材料信息“有事请殹(也),必以书,毋口请,毋羁请。”可见有事需要请示,必须用书面请示,不要口头请示,也不要托人请示,并结合所学可知秦朝以文书推行行政管理,且对于文书的使用和传送都有严格的规定,A项正确;材料只涉及了秦朝的文书法律,无法得出形成贵族等级分封序列,排除B项;材料所述与结束分裂状态无关,排除C项;材料未体现出对君权的制约,排除D项。故选A项。2.尚书一职源于先秦,主管君主文书。汉武帝时,开始增强尚书权力,扩大尚书机构,尚书的地位逐渐提高。汉武帝的做法()A.引发宦官专权B.导致内轻外重局面C.意在削弱相权D.调整地方行政制度【答案】C【解析】【详解】根据题干及所学知识,汉武帝时,开始增强尚书权力,其目的在于增强皇权,削弱相权,C项正确;增强尚书权力并没有引发宦官专权,因果关系错误,排除A项;增强尚书权力,皇权一定程度加强,内外权力一定程度实现平衡,排除B项;增强尚书权力是增加皇权,与地方行政制度无关,排除D项。故选C项。3.有学者指出,“宋代政治常以下层分权之方式,达成上层集权之目的”。下列选项符合这一说法的是()A.三省六部职责分明B.二府三司分掌大权C.军机大臣秉旨办事D.总督掌管军政事务 【答案】B【解析】【详解】依据材料“宋代政治常以下层分权之方式,达成上层集权之目的”,结合所学知识可知北宋通过分权来强化专制主义中央集权,二府三司分掌大权符合这一说法,B项正确;三省六部制是隋唐时期的政治制度,排除A项;军机大臣是清朝时期,排除C项;总督,清朝时对统辖一省或数省行政、经济及军事的长官称为“总督”,不符合宋代的分权特点,排除D项。故选B项。4.下图是公元前5世纪,希腊人投票决定是否流放一位政治家时使用陶片,这一做法有助于我们了解()A.雅典民主政治B.斯巴达寡头政治C.德国选帝侯制D.罗马共和国政体【答案】A【解析】【详解】材料中的内容是雅典克里斯提尼改革时期的陶片放逐法,这是维护民主政治的措施之一,因此有利于我们了解雅典的民主政治,A项正确;BCD项错误,排除BCD项。故选A项。5.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,通过分封土地,形成以封君、封臣为特征的封建制度。下列关于中古西欧的表述正确的是()①国王依靠教会支持获得政权合法性②法国形成议会君主制③英国《大宪章》保障了封建主特权④英国內阁制度逐渐形成A②④B.②③C.①③D.①④【答案】C【解析】【详解】根据材料并结合所学可知,中古西欧国家制度的一个重要特征,是世俗王权和基督教会的权力长期并立。国王依靠教会支持获得政权合法性,教会依靠王权扩展基督教, 维护教会权威,所以,①符合题意;13世纪初,英王约翰奉行的内外政策失败,遭到贵族、骑士和市民反对,他们迫使国王签订《大宪章》。《大宪章》肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯,同时保障封建主的特权,并适当照顾骑士和市民的利益。所以,③符合题意。由此可知,①③均符合题意,C项正确;当时法国形成的是等级君主制,英国形成的是议会君主制,所以②不符合题意,排除A、B项;英国內阁制度逐渐形成于近代,所以④不符合题意,排除D项。故选C项。6.1787年5月,制宪会议的代表集中到费城召开会议,经过近4个月的讨论,会议制定了新的美利坚合众国宪法。根据该宪法规定()A.国王任命议会多数党领袖出任首相B.总统经参议院同意有权解散众议院C.除矿工和农业工人外,工人阶级大多数得到选举权D.联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,1787年宪法体现联邦制原则,美国实行中央集权和地方分权相结合,联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力,D项正确;英国国王任命议会多数党领袖出任首相,排除A项;法国总统经参议院同意有权解散众议院,排除B项;英国经过不断地议会改革,工人阶级大多数得到选举权,排除C项。故选D项。7.某文献指出,“资产阶级的共和国,外国有过的,中国不能有,因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的出路是经过工人阶级领导的人民共和国”。该文献是()A.《中华民国临时约法》B.《训政纲领》C.《陕甘宁边区施政纲领》D.《论人民民主专政》【答案】D【解析】【详解】1949年6月30日,毛泽东发表《论人民民主专政》一文,总结中国近百年革命的历史经验,提出了人民民主专政这一科学概念。指出我们的人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、包括城市小资产阶级和民族资产阶级在内的政权,并指出对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,两者结合起来,就是我们的人民民主专政。D项符合材料的主旨含义,D项正确;A项是民国颁布的具有宪法性质的法律文献,排除;B项是南京国民政府颁布的,与主旨无关,排除B项;陕甘宁边区施政纲领,是指抗日战争时期陕甘宁边区的宪法性文件。排除C项。故选D项。8.“求变”、“求新”是中国的历史,也是中华民族延绵不绝、中华文化传承不息的重要原因。下列变法运动,以富国强兵为主要目的的是()A.北魏孝文帝改革B.庆历新政C.王安石变法D.戊戌变 法【答案】C【解析】【详解】根据所学,面对宋代积贫积弱的局面,王安石实施变法,目的是要富国强兵,C项正确;A项是要推动封建化,维护统治,排除A项;B项重点是改革吏治,排除B项;戊戌变法是要维护清王朝的统治,排除D项。故选C项。9.下图为1956年,毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》报告的书影,报告论述了社会主义建设中暴露的缺点和错误。该报告提出的背景是()A.国民经济恢复工作完成B.人民公社化运动蓬勃开展C.社会主义制度基本确立D.改革开放的历史性决策提出【答案】C【解析】【详解】根据材料“1956年毛泽东在最高国务会议上作的《论十大关系》”,并结合所学知识可知,1956年三大改造完成标志社会主义制度在我国正式建立,党的八大在宣布社会主义经济制度基本建立起来时,还提出要有一个政治思想上继续建立和巩固的过程,毛泽东创立的中国化社会主义论不仅为社会主义基本制度的确立奠定了理论基石,而且在1957年底宣布在我国已确立了社会主义的政治制度和经济制度,C项正确;1952年底工农业生产和国民经济的全面恢复,为开始进行大规模的经济建设创造了前提条件,与材料时间1956年不相符,排除A项;“人民公社化运动”开始于1958年,与材料时间1956年不相符,排除B项;改革开放,是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策,与材料时间1956年不相符,排除D项。故选C项。10.2019年1月,习近平总书记在某讲话中强调:“党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的”。这是因为党的十八届三中全会()A.对全面深化改革作出总部署B.指出中国特色社会主义进入新时代 C.确定全面建成小康社会的目标D.提出兴办深圳等经济特区的设想【答案】A【解析】【详解】依据材料“党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期”,结合所学知识可知党的十八届三中全会对全面深化改革作出总部署,A项正确;中国特色社会主义进入新时代是党的十九大,排除B项;确定全面建成小康社会的目标是党的十八大,排除C项;提出兴办深圳等经济特区的设想是在改革开放之处,排除D项。故选A项。11.考核是中国古代官员管理的一项重要制度,历代十分重视考核制度的建立与完善。秦汉官员的考核办法是()A.上计B.考满C.京察D.大计【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知,秦汉时期官员的考核办法是上计,A项正确;考满和京察是明朝时期考核官员的方式,大计是清朝时期考核官员的方式,排除BCD项。故选A项。12.文官制度是西方行政人事工作中比较成功的制度,多年来在选拔优秀人才工作方面取得了一定的成效。西方最早建立文官制度的国家是()A.美国B.英国C.德国D.日本【答案】B【解析】【详解】根据所学,西方最早建立文官制度的国家是英国,19世纪30年代,英国政府对文官制度进行了重大改革,并于1853年制订了一整套行使至当代的制度。B项正确;排除ACD项。故选B项。13.以考试方式选拔官员,是民国时期官员选拔制度的主体。下列说法正确的是()A.南京临时政府采用考试和甄别方式选拔官员B.20世纪二十年代,文官考试制度最终建立C.1929年,国民政府公布第一部《考试法》D.国民政府公务员强调平等性,不区分等级【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,1929年,国民政府公布了中国近代史上的第一部《考试法》,规定凡任命人员均应经考试定其资格。C项正确;北洋政府采用考试和甄别方式选拔官员而非南京临时政府,排除A项;结合所学可知,1913年,北洋政府颁布《文官考试法草案》等,标志着文官考试制度的建立,排除B项;结合所学可知,国民政府的公务员区分等级,排除 D项。故选C项。14.习近平总书记指出:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风”。中国特色社会主义干部管理制度的根本是()A.党管干部原则B.强化干部廉政建设C.推行公务员制D.完善干部选用机制【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知,党管干部原则,是巩固党的执政地位的一个重要保证,是党和国家干部管理制度的根本原则,A项正确;“强化干部廉政建设”是党管干部原则的体现,排除B项;“推行公务员制”与党管干部原则关系不大,排除C项;“完善干部选用机制”是党管干部原则的体现,排除D项。故选A项。15.春秋时郑国的子产认为:“唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难”。由此可知,子产强调()A.加强个人道德修养B.要求君主推行仁政C.构建社会等级秩序D.借助刑罚维护秩序【答案】D【解析】【详解】材料“唯有德者能以宽服民,其次莫如猛。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难”意思是只有道德高尚的人能够用宽厚的政策使民众服从,其它的政策没有比刚猛更有效的了。比如烈火,民众望见就害怕它,所以很少死在其中的。水柔弱,民众亲近并和它嬉戏,就很多死在其中的,所以宽厚的政策难以实施,这说明子产强调借助刑罚维护秩序,D项正确;加强个人道德修养、要求君主推行仁政、构建社会等级秩序在材料中没有体现,排除ABC项。故选D项。16.《唐律疏议》规定:子女殴打父母皆斩,而父母殴打子女当然无罪,故杀子女也仅徒二年半;普通人之间相互斗殴致伤,杖八十,夫打伤妻,只要杖六十,而反过来,妻若殴打夫则处徒一年。亲属之间人身、财产的侵犯,都按照双方的尊卑关系实行同罪异罚。这些规定()A.继承了重视家训的传统B.开创了律例合编的体制C.意在维护儒家伦理纲常D.标志着中华法系的确立【答案】C【解析】【详解】根据“子女殴打父母皆斩,而父母殴打子女当然无罪,故杀子女也仅徒二年半;普通人之间相互斗殴致伤,杖八十,夫打伤妻,只要杖六十,而反过来,妻若殴打夫则处徒 一年。亲属之间人身、财产的侵犯,都按照双方的尊卑关系实行同罪异罚。”中的规定可以看出,唐律中的规定受到儒家伦理的影响较大,目的是维护儒家的纲常秩序,C项正确;材料与重视家训无关,排除A项;律例合一并不是在唐朝开创,排除B项;材料中的规定不是中华法系建立的标志,排除D项。故选C项。17.明清时期的乡约教化,是以帝王的“圣谕”为根本指导思想,结合地方传统与乡镇空间区划,自上而下建构起的比较严密的宣讲系统。这一时期的乡约()A.逐渐带有强制力B.以书院讲学为主要方式C.取代律令的作用D.吸收了西方启蒙思想【答案】A【解析】【详解】根据材料“自上而下建构起的比较严密的宣讲系统”,并结合所学知识可知,明清时期的乡约教化增加了宣讲“圣谕”的内容,乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立,有利于维护社会秩序,加强基层社会治理,并逐渐带有强制力,A项正确;材料未涉及“书院讲学方式”,排除B项;乡约教化不能取代律令的作用,排除C项;根据材料无法判断乡约是否吸收了“西方启蒙思想”,排除D项。故选A项。18.某法典是人类社会制度创新的光辉典范,被恩格斯誉为“以罗马法为基础的资产阶级社会的模范的法典”。该法典是()A.《十二铜表法》B.《罗马民法大全》C.《大宪章》D.《法国民法典》【答案】D【解析】【详解】结合所学可知,《法国民法典》是人类社会制度创新的光辉典范,被恩格斯誉为“以罗马法为基础的资产阶级社会的模范的法典”,D项正确;《十二铜表法》是第一部成文法典,实质是维护贵族的私有财产,但限制了贵族在司法上的专横,与材料信息不符,排除A项;《罗马民法大全》奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文本,与材料信息不符,排除B项;大宪章也称《自由大宪章》,是英国封建时期的重要宪法性文件之一,与材料信息不符,排除C项。故选D项。19.古罗马皇帝图拉真认为,基于嫌疑也不得判处有罪,因为与其让无辜者被判刑还不如让犯罪的行为不受处罚。法国《人权宣言》将该法律原则写进立法,指出被告在依法宣判前是无罪的。该法律原则强调()A.权力制衡B.建立陪审团制度C.无罪推定D.保护私有财产【答案】C【解析】 【详解】根据材料“基于嫌疑也不得判处有罪,因为与其让无辜者被判刑还不如让犯罪的行为不受处罚”并结合所学知识可知,该法律原则强调的是无罪推定,C项正确;材料未涉及权力制衡,排除A项;建立陪审团制度与材料信息无关,排除B项;保护私有财产与材料主旨不符,排除D项。故选C项。20.恩格斯指出:“中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……在僧侣手中,政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力”。恩格斯意在强调基督教()A.推动近代科学兴起B.影响欧洲生活各个方面C.反映资产阶级诉求D.具有一定社会教化功能【答案】B【解析】【详解】根据材料“在僧侣手中,政治和法学同其他一切科学一样,不过是神学的分支,一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教条同时就是政治信条,圣经词句在各个法庭都具有法律效力”可分析得出,基督教影响了政治、法学等方面,B项正确;材料无法得出基督教推动近代科学兴起,排除A项;材料主要体现了基督教对欧洲的影响,未强调基督教反映资产阶级诉求,排除C项;材料主要体现了基督教对欧洲生活各个方面的影响,D项表述片面,排除D项。故选B项。21.法制建设为依法治国及法治建设奠定了基础。全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。下列法律制定于我国社会主义法制初创时期的是()A.《中华人民共和国土地改革法》B.《中华人民共和国中外合资经营企业法》C.《中华人民共和国民法典》D.《中华人民共和国民族区域自治法》【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知,《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年,属于我国社会主义法制初创时期的法律,A项正确;《中华人民共和国中外合资经营企业法》是1988年颁布的,《中华人民共和国民法典》是2020年颁布的,《中华人民共和国民族区域自治法》是1984年颁布的,都不是社会主义法制初创时期的法律,排除BCD项。故选A项。22.社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,涌现了一批全国道德模范,他们是()①孟泰②王进喜③杨善洲④黄大年A.②④B.①③C.①②D.③④【答案】D 【解析】【详解】根据题干及所学知识,培育和践行社会主义核心价值观的全国道德模范包括杨善洲,黄大年,D项正确;王进喜是全国劳动模范,不属于社会主义核心价值观道德模范,排除A②④项;孟泰属于解放初期的全国劳动模范,不属于于社会主义核心价值观道德模范,排除B①③项;孟泰、王进喜不属于全国道德模范,排除C①②项。故选D项。23.汉代,统一多民族中国的历史发展迅猛,统一多民族中国的边疆有了很大的扩展,边疆的民族基本上都纳入了汉王朝的治理之中。下列机构管理西北地区的是()A.象郡B.西域都护府C.鸿胪寺D.安西都护府【答案】B【解析】【详解】公元前60年,汉代设置西域都护。主要职责是颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。标志着西域开始正式归属中央政权。B项正确;象郡,是秦朝设置的郡级行政区,秦始皇三十三年(前214)置,治所在临尘县(今广西崇左县境)。排除A项;鸿胪寺是管理外事的,排除C项;D项是唐朝设立的,排除D项。故选B项。24.下表为我国古代不同时期对外交往的史实朝代史实汉代从合浦那徐闻县出发,可航行到印度南部。隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国。宋朝恢复唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路。以上史实可用以说明( )A.中外海路交往情况B.中华文化影响世界C.我国推行闭关锁国D.欧亚海陆通道畅通【答案】A【解析】【详解】根据材料“从合浦那徐闻县出发,可航行到印度南部”“常骏从南海郡出航到达赤土国”“恢复唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路”等信息可知,材料描述的是中国古代不同时期海路的对外交往情况,A项正确;材料是中外海路交往,不是中华文化的影响,排除B项;我国推行闭关锁国是在明清时期,且材料是开放,不是闭关,排除C项;材料都是在亚洲,没有欧洲的情况,排除D项。故选A项。 25.1534年,英国国王授意议会通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治。该国王是()A.查士丁尼B.拿破仑C.路易十四D.亨利八世【答案】D【解析】【详解】据材料“1534年,英国国王授意议会通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治”并结合所学可知,《至尊法案》是1534年英国国王亨利八世促使国会通过的有关宗教改革的法令,D项正确;查士丁尼是六世纪古罗马帝国的皇帝,排除A项;拿破仑是法兰西第一帝国时期的皇帝,排除B项;路易十四是法国在位时间最长的君主之一,排除C项。故选D项。26.经过维也纳会议和其后欧洲政治力量的整合,欧洲在历史上第一次真正被包括在一个共同的条约体系内。这是一个以五大国均势为基础、以君主制为核心、试图维护欧洲秩序和欧洲统治地位的国际关系体系。下列关于该体系表述正确的是()A.确定国际法的主体是主权国家B.开创用国际会议解决国际争端的先例C.以大国协调、欧洲均势为特征D.开始派遣常驻外交使节和外交使团【答案】C【解析】【详解】根据材料信息“经过维也纳会议和其后欧洲政治力量的整合,欧洲在历史上第一次真正被包括在一个共同的条约体系内。这是一个以五大国均势为基础、以君主制为核心、试图维护欧洲秩序和欧洲统治地位的国际关系体系”,这个体系指的是维也纳体系,维也纳体系是19世纪初拿破仑帝国崩溃后,以英、俄、奥、普为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立的新均势体系,该体系呈现出以大国协调、欧洲均势为特征,C项正确;格劳秀斯在《战争与和平法》中强调主权国家在国际关系中的地位,即确定了国际法的主题是主权国家,A项错误;威斯特伐利亚体系开创用国际会议解决国际争端的先例,B项错误;17世纪欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团,近代外交制度逐渐确立,D项错误。故选C项。27.1945年6月,50个国家的代表签署《联合国宪章》,该宪章()A.规定“全体一致”原则B.废弃战争作为实行国家政策的工具C.确定“大国一致”原则D.提出不兼并不赔偿的原则【答案】C 【解析】【详解】1945年10月联合国成立,总部在纽约,联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,同时联合国实行“大国一致”的原则。C项正确;A项是国联的原则,排除A项;BD项都不是联合国的内容,排除BD项。故选C项。28.《中国人民政治协商会议共同纲领》第56条规定「凡与国民党反动派断绝关系、并对中华人民共和国采取友好态度的外国政府,中华人民共和国中央人民政府可在平等、互利及相互尊重领土主权的基础上,与之谈判,建立外交关系符合此规定的新中国初期所采取的外交方针的是()A.“另起炉灶”B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒”D.求同存异”【答案】A【解析】【详解】通过材料可知,新中国要求废除国民党政府与各国签订的条约,要求在平等的基础上,重新签订新的平等条约,这是“另起炉灶”的体现,A项正确;B项指的是是清除帝国主义在中国的特权和残余势力,与材料无关,排除B项;一边倒指的是倒向社会主义阵营一边,与材料无关,排除C项;求同存异是万隆会议上提出的,与材料时间和内容不符,排除D项。故选A项。29.20世纪60、70年代,国际形势发生了新变化,为维护国家利益,中国外交从战略上进行了新的调整。下列事件按时间先后排列正确的是()①中法建交②中华人民共和国恢复联合国合法席位③中日建交④中美建交A.①②③④B.④①②③C.②①③④D.③①④②【答案】A【解析】【详解】据所学可知,1964年中、法两国政府发表联合公报决定建立外交关系;1971年中华人民共和国恢复联合国合法席位;1972年中日建交;1979年中美建交,①②③④符合题意,A项正确,排除B、C、D项。故选A项。30.中共十八大以来,中国推进外交理论和实践创新,走出一条中国特色大国外交新路。下列论述符合这一论断的是()A.开始与东盟首脑非正式会晤B.正式成立中非合作论坛C.创立“金砖国家”合作机制D.倡导构建人类命运共同体【答案】D【解析】 【详解】结合所学知识可知,十八大以来,中国走出了一条中国特色的大国外交之路,就世界和平发展的诸多议题提出中国方案,如提出构建人类命运共同体等,D项正确;开始与东盟首脑非正式会晤是在1997年,排除A项;2000年正式成立中非合作论坛,排除B项;创立“金砖国家”合作机制是在21世纪初,排除C项。故选D项。二、非选择题。(3题,40分)31.阅读材料,回答问题材料一1937年陕甘宁边区的第一次选举运动以选举促民主,以民主促抗战,联合一切力量进行战争动员。1941年抗战进入相持阶段,抗日战争进入最困难时期,日本侵略者在华北实行所谓“治安强化运动”,对抗日根据地实行野蛮的“三光”政策。同时,国民党顽固派对延安实行封锁包围,陕甘宁边区经济极度困难。1941年进行的第二次民主选举活动,目的在于广泛而充分地调动人民群众的积极性,团结一切力量抗日和抗击顽固派。——摘编自王进,胡馨月《抗日战争时期陕甘宁边区民主选举略论》(1)根据材料一,结合所学,简述中国共产党在抗日根据地政权建设上采取的主要措施,并分析这些措施产生的作用。材料二1948年4月,毛泽东认为欲夺取全国胜利,必须集中全部权力于中央。9月6日,华北人民政府正式成立。随后,东北人民政府成立。1949年,按照毛泽东的指示,湖南和平解放后,成立了“湖南人民军政委员会”。9月19日,绥远和平解放,成立了“绥远军政委员会”。毛泽东又进一步提出,“西北地区甚广,民族甚复杂,我党有威信的回民干部又甚少,欲求彻底而又健全又迅速的解决,必须采用政治方式,其办法即为利用靠拢我们的国民党人,和我们的人一起组织军政委员会,以为过渡机构”。——李格《略论建国初期大行政区的建立》(2)根据材料二,指出中国共产党在解放区政权建设上采取的措施,并分析采取这些措施的原因。材料三站在“两个一百年”的交汇点上,中国共产党人如何带领中国人民更好地走向未来?从根本上说是要加强国家制度建设……其中一个最为根本的方面就是要重视和加强人民代表大会制度的建设,强化人民代表大会制度优势,使人民享有更加广泛的民主权利,更多地参与国家现代化事业的建设。——欧阳康,余扬《新时代强化人民代表大会制度优势的路径探析》(3)根据材料三,结合所学,简述人民代表大会制度正式建立的标志,并指出中国特色社会主义制度的最大优势。【答案】(1)措施:设立边区政府;设置各级参政会;通过“三三制”原则,加强与党外人士的合作;开展民主选举活动。(任写三点即可)作用:进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权建设,调动了人民群众的积极性。(任写两点即可) (2)措施:在解放区设置行政区,行政区设军政委员会或人民政府。原因:解放战争的发展变化,解放区日益扩大;加强中央权力,取得全国胜利的需要;毛泽东对政权建设的设想;巩固新兴人民政权;和平解放的需要(解决和平解放后地方管理的需要)(任答四点即可)(3)标志:1954年,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议,通过《中华人民共和国宪法》,以根本大法的形式规定了我国实行人民代表大会制度。最大优势:中国共产党领导。【解析】【详解】(1)措施:根据所学知识可知,中国共产党在抗日根据地政权建设上采取的主要措施有设立边区政府;设置各级参政会;通过“三三制”原则,加强与党外人士的合作;根据材料“1941年进行的第二次民主选举活动”可知开展民主选举活动。作用:根据材料及所学知识可知,通过“三三制”原则以及其他民主制度,加强与党外人士的合作,有利于团结各个阶层参与抗日,进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权建设,调动了人民群众的积极性。(2)措施:根据材料“9月6日,华北人民政府正式成立。随后,东北人民政府成立”、“湖南人民军政委员会”、“绥远军政委员会”可分析得出在解放区设置行政区,行政区设军政委员会或人民政府。原因:根据材料“1948年4月,毛泽东认为欲夺取全国胜利,必须集中全部权力于中央”可分析得出加强中央权力,取得全国胜利的需要;根据材料可知,共产党先后解放了华北、东北以及南方的其他地区,由此可分析得出解放战争的发展变化,解放区日益扩大;根据材料可知,材料中的这些观点都是毛泽东先后提出的,由此可分析得出毛泽东对政权建设的设想;根据材料“西北地区甚广,民族甚复杂,我党有威信的回民干部又甚少,欲求彻底而又健全又迅速的解决,必须采用政治方式,其办法即为利用靠拢我们的国民党人,和我们的人一起组织军政委员会,以为过渡机构”可分析得出和平解放的需要(解决和平解放后地方管理的需要);综上所述可知,这些都是为了巩固新兴人民政权。(3)标志:根据所学知识可知,人民代表大会制度正式建立的标志是1954年,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议,通过《中华人民共和国宪法》,以根本大法的形式规定了我国实行人民代表大会制度。最大优势:根据材料“中国共产党人如何带领中国人民更好地走向未来?”结合所学知识可知,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。32.阅读材料,回答问题材料一察举制度是自下而上考察和推荐人才为官的制度,主要是根据刺史、郡守等地方官和中央的三公九卿、列侯的推荐而选拔官员……在察举制下秀才、明经等科目就已经出现,不同的是察举重德行和门第,考试不占主要因素,当考试成为秀才、明经等科及第评判 的决定因素时,标志着其性质发生了根本转变。——摘编自周奇,金滢坤《论隋代察举制向科举制的转变》(1)根据材料一,结合所学,从选官方式和选官标准角度,概述汉代察举制和隋唐科举制的差异,并指出隋唐科举制最受社会重视的两科。材料二5.任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。6.任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动。——《美国文官法》(1883年1月)(2)根据材料二,结合所学,概括西方文官制度的特点,简评西方文官制度的弊端。【答案】(1)差异:汉代察举制:方式:由官员推荐,中央提拔任用;标准:舆论评价和为官能力;隋唐科举制:方式:通过分科考试取人,吏部选拔;标准:考试成绩,择优录取。两科:明经、进士。(2)特点:考试录用、中立、常任、无差错终身任职、根据工作成绩晋升或惩罚。(任答3点即可)弊端:容易滋生官僚习气和僵化现象;文官人数膨胀,增加国家财政负担;文官层次增多,一定程度影响政府工作效率。【解析】【小问1详解】差异:根据材料一“察举制度是自下而上考察和推荐人才为官的制度,主要是根据刺史、郡守等地方官和中央的三公九卿、列侯的推荐而选拔官员……不同的是察举重德行和门第,考试不占主要因素……”,并结合所学可知,汉代察举制的选官方式是“由官员推荐,中央提拔任用”;选官标准是“舆论评价和为官能力”;根据材料一“……不同的是察举重德行和门第,考试不占主要因素,当考试成为秀才、明经等科及第评判的决定因素时,标志着其性质发生了根本转变”,并结合所学可知,隋唐科举制的选官方式是“通过分科考试取人,吏部选拔”;选官标准是“考试成绩,择优录取”。两科:根据材料一“……当考试成为秀才、明经等科及第评判的决定因素时,标志着其性质发生了根本转变”,并结合所学可知,明经、进士是隋唐科举制中最受社会重视的两科。【小问2详解】特点:根据材料二“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视……任何公务人员都没有权利利用职权或个人影响去强迫别人或别的团体采取政治行动”,并结合所学可知,西方文官制度的特点为:考试录用、中立、常任、无差错终身任职、根据工作成绩晋升或惩罚。弊端:根据材料二并结合所学知识,从容易滋生官僚习气和僵化现象;文官人数膨胀,增加国家财政负担;文官层次增多,一定程度影响政府工作效率等方面简评西方文官制度的弊端。 33.阅读材料,回答问题材料一基于明代初期与西南诸涉藏地区以及北方蒙古等势力之政治关系出发,恢复和加强明朝同西藏等地的联系,关系到边疆安全和政治稳定。明太祖朱元璋充分意识到这些地区的复杂性,采取了“招谕为主,军事为辅”的政策,一方面派大将军徐达率所部向北和西方向追击元军残余势力,另一方面迅速着手招抚这些地区的僧俗首领归附明朝。洪武元年即派人到相关地区宣布明朝建立的消息,同时也派遣许允德入藏与藏族上层的故元官吏联络。——杨洁,周润年《明代治理西藏的特点及其作用》(1)根据材料一,结合所学,概括明朝加强对西藏地区管理采取的措施,并指出清朝管理边疆民族事务的机构名称。材料二南京国民政府成立引起了西藏各派政治势力的强烈关注,并迅速做出了反应。当时在内地的九世班禅闻讯后立刻派代表到南京祝贺,并经南京国民政府批准成立了班禅驻京办事处。此时,十三世达赖喇嘛也认清了英帝国主义对西藏的野心,开始重新思考西藏的前途及出路,其政治态度发生了可喜的转变。1930年8月,贡觉仲尼代表中央入藏慰问之后,又作为西藏的全权代表返回南京,向中央政府汇报了西藏方面对中央所拟8个方面问题的答复。——丁柏峰著《近代青藏关系研究》(2)根据材料二,概括国民政府时期西藏地方代表参与中央政治活动的背景。材料三坚持和完善民族区域自治制度,要做到“两个结合”。一是坚持统一和自治相结合。团结统一是国家最高利益,是各民族人民共同利益,是实行民族区域自治的前提和基础。没有国家团结统一,就谈不上民族区域自治。同时,要在确保法律和政令实施的基础上,依法保障自治地方行使自治权,给予自治地方特殊支持,解决好自治地方特殊问题。二是要坚持民族因素和区域因素的结合。民族区域自治,既包含了民族因素,又包含了区域因素。民族区域自治不是某个民族独享的自治,民族自治地方更不是某个民族独有的地方。——《习近平谈治国理政》第2卷(3)写出我国最早和最晚建立的民族自治区的名称,根据材料三和所学知识,简述民族区域自治制度的优势。【答案】(1)措施:敕封西藏僧俗首领为“王”“法王”;建立羁縻性质的都司机构,对西藏地区进行管辖;通过贡赐、茶马贸易进行经济交流。机构:理藩院(2)背景:南京国民政府建立,加强对西藏地区的管理;西藏地方政府的积极态度;帝国主义对西藏野心的暴露。(3)名称:内蒙古自治区、西藏自治区作用:维护国家的集中统一,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,打牢中华民族共同体思想基础,实现民族地区经济社会事业加快发展。(任写四点即可) 【解析】【详解】(1)措施:根据材料“采取了“招谕为主,军事为辅”的政策,一方面派大将军徐达率所部向北和西方向追击元军残余势力,另一方面迅速着手招抚这些地区的僧俗首领归附明朝”,再结合所学可知,明朝加强对西藏地区管理采取的措施有敕封西藏僧俗首领为“王”“法王”;建立羁縻性质的都司机构,对西藏地区进行管辖;通过贡赐、茶马贸易进行经济交流等。机构:结合所学可知,清朝在中央设置管理少数民族地区及外交事务的专门机构——理藩院,重点对边疆少数民族和宗教事务进行管理。(2)背景:根据材料“南京国民政府成立引起了西藏各派政治势力的强烈关注,并迅速做出了反应”,可以归纳为南京国民政府建立,加强对西藏地区的管理;根据材料“当时在内地的九世班禅闻讯后立刻派代表到南京祝贺,并经南京国民政府批准成立了班禅驻京办事处。此时,十三世达赖喇嘛也认清了英帝国主义对西藏的野心,开始重新思考西藏的前途及出路,其政治态度发生了可喜的转变”,可以归纳为西藏地方政府的积极态度;帝国主义对西藏野心的暴露。
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