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青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高二数学上学期12月月考试卷(Word版含答案)
青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高二数学上学期12月月考试卷(Word版含答案)
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青海师范大学附属实验中学2022-2023学年度第一学期教学质量检测高二数学一、单选题:本题12小题,共60分。1.函数在区间上的平均变化率是( )A.B.C.D.2.向一个半球形的水池注水时,向池子注水速度不变(即单位时间内注入水量相同),若池子中水的高度是关于时间的函数,则函数的图象可能是( )A.B.C.D.3.已知函数,且,则实数的值为( )A.B.C.2D.4.下列函数求导运算正确的个数为( )①;②;③;④.A.1B.2C.3D.45.已知函数,则A.B.C.D. 6.已知,则( )A.B.C.D.7.曲线在点处的切线方程为( )A.x+y+1=0B.x+y﹣1=0C.x﹣y+1=0D.x﹣y﹣1=08.已知函数,则是的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件9.在抛物线第一象限内一点处的切线与轴交点横坐标记为,其中,已知,为的前项和,若恒成立,则的最小值为( )A.16B.32C.64D.12810.已知函数,且,则( )A.0B.1C.2D.411.函数的定义域为( )A.B.C.D.12.若函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.二、填空题:本题5小题,共20分。13.曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为______.14.已知函数的导函数为,且,则______.15.已知函数,则______.16.函数()在处有极值,则曲线在原点处的切线方程是__________.三、解答题:本题6小题,共70分。 17.求下列函数的导数:(1); (2).18.设函数,已知,且曲线在点处的切线与直线垂直.(1)判断函数在区间上的单调性;(2)若不等式在上恒成立,求m的取值范围.19.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)判断函数的极值点个数,并说明理由.20.已知函数在和时都取得极值.(1)求、的值;(2)若函数在区间上不是单调函数,其中,求的取值范围.21.已知函数,.(1)求函数的单调区间;(2)若函数的图象是的图象的切线,求的最大值.22.已知曲线.(1)求曲线在处的切线方程;(2)求曲线过点的切线方程. 参考答案1.A根据平均变化率的定义计算.由题意平均变化率为.故选:A.2.B根据几何体的形状,判断水面高度随时间升高的快慢,判断可得出合适的选项.几何体为半球形,上面宽下面窄,相同的时间内注水量相同,所以高度增加得越来越慢,即图象越来越平缓,故选:B.3.C根据函数在某一点处的导数的定义,可得结果.由,即因为,所以则,所以故选:C本题考查函数在某点处的导数求参数,属基础题.4.A根据导数的运算法则和导数的基本公式计算后即可判断.解:①,故错误;②,故正确;③,故错误;④,故错误.所以求导运算正确的个数为1.故选:A.5.B,故选.6.B根据基本初等函数的导数公式及求导法则求导函数即可. .故选:B.7.C根据导数的几何意义,先求出函数在的导数值f′(0)=1,即是该点处切线的斜率,利用点斜式即可得出切线方程.∵f(x)=x2+x+1,∴f′(x)=2x+1,∴根据导数的几何意义可得曲线f(x)=x2+x+1在(0,1)处的切线的斜率为f′(0)=1∴曲线f(x)=x2+x+1在(0,1)处的切线方程为y﹣1=f′(0)(x﹣0)即x﹣y+1=0.故选:C.本题考查了导数的几何意义,考查了直线方程,属于基础题.8.C对函数进行求导,可得出函数的单调性,再得出函数的奇偶性,利用充分必要条件的定义判断可得选项.由题意可得:恒成立,所以函数在上递增,又,所以函数是奇函数,当时,即,所以,即;当时,即,所以,即,所以“”是“”的充要条件.故选:C.9.D根据导数的几何意义求出切线方程,即可得到与的关系,从而判断出是以为公比的等比数列,再根据等比数列前项和公式求出,得到的范围,即可求出.因为,,,所以切线:令,,∴,,则,有. ∴是以为公比的等比数列,,而,.∴恒成立,即的最小值为128.故选:D.10.C对函数求导,然后代入,即可解出参数.因为,所以,所以,又,所以,故选:C.11.A根据偶次根式被开方数非负、对数真数大于零列出关于的不等式组,解出即可得出函数的定义域.由题意可得,解得,因此,函数的定义域为.故选A.本题考查函数定义域的求解,解题时要熟悉一些求函数定义域的基本原则,考查运算求解能力,属于基础题.12.C依题意得在定义域内单调递增,得;在定义域内单调递增,利用导数求得,又因为,即可求得结果.由题意可知函数在定义域内单调递增, ∴,得;函数在定义域内单调递增,则在上恒成立,∴当时,恒成立,而当时,,∴,即.又因为,解得.综上,实数的取值范围是.故选:C关键点点睛:本题的解题关键是两段函数在相应的自变量的范围内均为增函数,同时要满足.13.利用导数的几何意义求出切线方程,再求出切线与坐标轴的交点,即可计算作答.依题意,,则曲线在点处切线斜率,因此曲线在点处的切线方程为,切线交轴于点,交轴于点,所以所求三角形面积为.故答案为:14.1根据在某点处的导数的定义,可求得答案.由题意可得,故答案为:115.先求导,再代入计算即可.解:函数,则,则,故答案为: 本题考查了基本导数公式和导数值,属于基础题.16.,则曲线在原点处的切线方程是.故答案为:17.(1);(2).根据初等函数求导公式和导数的四则运算即可得到答案.(1).(2).18.(1)函数在区间上单调递增;(2)或.(1)计算出函数的导数,求出函数在处的斜率,再利用,从而求出的值,再利用导数研究的单调性,从而得出在给定区间的单调性;(2)分别求出函数在上的最小值与最大值,从而得出,再利用恒成立思想可得出m的取值范围.(1)因为,所以,所以,又因为在点处的切线与直线垂直,所以,又,即,所以,解得; 所以,则(),因为在单调递增,当时,,所以在上单调递增.即函数在区间上单调递增;(2)由(1)知,,,因为在单调递增,且,,所以存在使得,当时,,所以在上单调递减,当时,,所以在上单调递增,由可得,所以,因为,且在上单调递减,所以,又因为当时,,所以,所以,所以,因为当时,,所以,解得或.所以m的取值范围或.本题主要考查函数综合、导数的计算和导数在研究函数中的应用,关键在于得出导函数取得正负的区间,得出函数的单调性,属于难题.19.(1);(2)当时,无极值点;当且时,有2个极值点.(1)代入,求出,再求导得,由点斜式写出切线方程即可;(2)直接求导分解因式,分、和讨论函数单调性,即可求得极值点情况.(1) 当时,,,,,则曲线在点处的切线方程为,即;(2)易得函数定义域为R,,当时,令,解得或,显然,则当或时,,当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,故有2个极值点;当时,,所以在R上单调递增,故此时无极值点;当时,令,解得或,显然,则当或时,,当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,故有2个极值点;综上可得,当时,无极值点;当且时,有2个极值点.20.(1),;(2).(1)由题意可知,和是方程的两根,利用韦达定理可求得、的值;(2)由题意可知函数在区间上存在极值点,由此可得出关于实数的不等式组,进而可解得正实数的取值范围.(1),,由题意可知和是方程的两根,由韦达定理得,解得, 此时.当或时,;当时,.所以,函数在和时都取得极值.因此,,;(2)由(1)知,函数的两个极值点分别为和,由于函数在区间上不是单调函数,则函数在区间上存在极值点,可得或,解得.因此,实数的取值范围是.本题考查利用函数的极值点求参数,同时也考查了利用函数在区间上的单调性求参数,考查计算能力,属于中等题.21.(1)函数在上单调递增,在上单调递减(2)0(1)先求出,再解,即可得解;(2)先设切点坐标,再由切线方程得出关于的函数关系,再构造函数求最值即可得解.解:(1)因为,,由,,所以,函数在上单调递增,在上单调递减;(2)设切点为,,所以,依题意可得,所以, ,则,令,,∴当时,;当时,,即函数在为增函数,在为减函数,∴当时,有最大值,故的最大值为0.本题考查了导数的综合应用,重点考查了运算能力,属基础题.22.(1);(2)或.(1)求出函数的导数,求得切线的斜率,由点斜式方程可得切线的方程;(2)当为切点时,由(1)可得切线方程;当不是切点时,设切点为,利用导数求得切线的斜率,结合两点的斜率公式,解方程可得,进而得到切线的方程;(1),曲线在处的斜率,时,,曲线在处的切线方程为,即.(2)当为切点时,由(1)知:切线方程为;当不是切点时,设过点的切线与曲线相切于点,则切线的斜率为,,解得:(舍)或,切线方程为;综上所述:所求的切线为或.
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高中 - 数学
发布时间:2023-02-22 10:01:06
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