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幼儿园中班教案《葡萄熟了》

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幼儿园中班教案《葡萄熟了》<br />幼儿园中班教案《葡萄熟了》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、了解葡萄的特点，体验秋天葡萄园丰收的喜悦。<br />2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的<br />葡萄，体验制作的乐趣和美感。<br />3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验乐趣。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、ppt课件，水果（葡萄）<br />2、范例 1幅，布置在区域活动区。<br />3、托盘 1个，橡皮泥 1盒，与幼儿人数相等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入<br />小朋友，现在是什么季节？（秋季）秋天是收获的季节，许<br />多水果都成熟了，有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃<br />等好多水果，今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。<br /> <br />（出示 ppt课件），提问：<br />1、好多的葡萄架啊，葡萄架上结满了什么？（葡萄架上结<br />满了许多葡萄。）<br />2、谁来说一说，葡萄是什么颜色的？（葡萄有许多种，有<br />绿色的、有紫色的、有黑色的。）<br />3、老师特别想吃，谁能告诉我，葡萄是什么味道的？（葡<br />萄有酸的、有甜的。）<br />4、葡萄粒是什么形状的？(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形<br />的。)<br />二、出示实物葡萄<br />请小朋友品尝葡萄，说一说葡萄的颜色、味道、形状。<br />小结：葡萄有许多种，有紫色的、有绿色的、还有黑色的，<br />一串葡萄它的上面宽下面窄，上面密下面稀，像个倒放的三<br />角形。<br />三、幼儿动手制作一串葡萄<br />幼儿自取一个托盘，先将橡皮泥掰成许多小块，再将小块橡<br />皮泥放在手心里团成一个小圆球，如此反复，把所有的小块<br />橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡<br />萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫<br />生，不要把橡皮泥摆的很乱。<br />重点指导幼儿团紧橡皮泥，让葡萄粒紧挨在一起。的制作要<br />领。<br /> <br />四、将作品平放于区域活动区<br />大家一起分享制作经验，欣赏橡皮泥葡萄带来的美感。<br />五、整理活动后的材料，工具，放回原处。小百科：葡萄是<br />世界最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪<br />地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄原产亚洲<br />西部，世界各地均有栽培，世界各地的葡萄约 95%集中分布<br />在北半球。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:19:45 页数：3
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文章作者：U-43711

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