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幼儿园中班教案《葡萄熟了》

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幼儿园中班教案《葡萄熟了》<br />幼儿园中班教案《葡萄熟了》 <br />  活动目标: <br /> <br />1、了解葡萄的特点,体验秋天葡萄园丰收的喜悦。<br />2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的<br />葡萄,体验制作的乐趣和美感。<br />3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验乐趣。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、ppt课件,水果(葡萄)<br />2、范例 1幅,布置在区域活动区。<br />3、托盘 1个,橡皮泥 1盒,与幼儿人数相等。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、导入<br />小朋友,现在是什么季节?(秋季)秋天是收获的季节,许<br />多水果都成熟了,有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃<br /> <br />等好多水果,今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。<br />(出示 ppt课件),提问:<br />1、好多的葡萄架啊,葡萄架上结满了什么?(葡萄架上结<br />满了许多葡萄。)<br />2、谁来说一说,葡萄是什么颜色的?(葡萄有许多种,有<br />绿色的、有紫色的、有黑色的。)<br />3、老师特别想吃,谁能告诉我,葡萄是什么味道的?(葡<br />萄有酸的、有甜的。)<br />4、葡萄粒是什么形状的?(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形<br />的。)<br />二、出示实物葡萄<br />请小朋友品尝葡萄,说一说葡萄的颜色、味道、形状。<br />小结:葡萄有许多种,有紫色的、有绿色的、还有黑色的,<br />一串葡萄它的上面宽下面窄,上面密下面稀,像个倒放的三<br />角形。<br />三、幼儿动手制作一串葡萄<br />幼儿自取一个托盘,先将橡皮泥掰成许多小块,再将小块橡<br />皮泥放在手心里团成一个小圆球,如此反复,把所有的小块<br />橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡<br />萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫<br />生,不要把橡皮泥摆的很乱。<br />重点指导幼儿团紧橡皮泥,让葡萄粒紧挨在一起。的制作要<br /> <br />领。<br />四、将作品平放于区域活动区<br />大家一起分享制作经验,欣赏橡皮泥葡萄带来的美感。<br />五、整理活动后的材料,工具,放回原处。小百科:葡萄是<br />世界最古老的果树树种之一,葡萄的植物化石发现于第三纪<br />地层中,说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄原产亚洲<br />西部,世界各地均有栽培,世界各地的葡萄约 95%集中分布<br />在北半球。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:50 页数:3
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文章作者:U-43711

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